在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的國中生的作文6篇，希望對大家有所幫助。
國中生的作文 篇1
在生活的海洋遊弋，在生活的旅途躑躅，我們要有頑強的毅力。毅力是什麼？毅力是一種堅持到底的精神，如登山，披荊斬棘，掃清障礙，志在巔峯。如行舟，乘風破浪，只為到達彼岸。為什麼我們要有毅力，因為我們有着到達目的地的渴望，我們有着對幸福生活的追求，我們有着超越自己的動力。各行各業的人都要有毅力。學生們要有毅力，十年寒窗，奮筆疾書，只為金榜題名；軍人們要有毅力，有時要在艱苦的環境中持續作戰，要有必勝的信心，保家衞國，除暴安良；作家們要有毅力，要寫出一部又一部唯美的作品，讓讀者盡享文字帶來的快感。
沒有毅力的人一蹶不振，停滯不前，黯淡無光。
李小龍擁有強大的毅力，成就自己。
李小龍很小的時候拜師葉問，十分考驗毅力的挑戰來了，葉問大師讓李小龍每天從家跑到武館，足足有五公里，李小龍累過，苦過，但是沒有放棄。他的毅力無比強大，很好地堅持了下來，讓葉問眼前一亮。試問這麼有毅力的人做事怎麼不會通達哪？他學習詠春拳也十分有毅力，他勤奮地向師兄們請教，甚至親自到別的武館挑釁，與他人較量而被打，從而體驗他人招術的長處。後來，李小龍去了美國發展。他的'毅力不減，他開了自己的武館，與各們各派的武術大師交流，創立了“截拳道”，他還成功地進軍好萊塢，開創了功夫片片種，闖出了自己的一片天地。良好的毅力讓李小龍成就了自己。
毅力是一種良好可貴的品質，它讓我們變得強大。
讓我們培養頑強的毅力，做一個幸福的人。
國中生的作文 篇2
親愛的祖國媽媽：你好!
祖國媽媽，你知道嗎?我是生活在你懷裏的一株未發苗。您的汗水滋潤着我那幼小的苗心，讓我慢慢成長。生活在您的懷抱中，我很快樂，在父母的呵護下我一天天成長。
偉大的祖國，那美化美奐的風景畫，都是您的心血換成的，今年是您的'生日，是中國人的生日!我祝媽媽您：生日快樂。祖國啊!您是在我們失落時背後的影子。祖國啊!我們那幼小的心靈裏播種着：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，這樣幾個刻骨銘心的字。您是讓那些風餐露宿的人有了安居之所的偉大祖國。將來，我們還要在您的指導和引領下有更大的發展。同時，我們也要媽媽學習，不能辜負祖國對我們的期望。您無時無刻不在背後支持着我們幼小的苗心奮發向上，勇往直前的偉大的媽媽。為什麼我叫您母親呢?因為您有母親般的温柔，有着母親般的無私和大愛，同時也有着母親般的呵護。能夠叫您一聲母親，我是多麼地欣慰和驕傲。我能夠生活在您的懷抱中，是我一生中的光榮，您是我們走在黑暗道路上給了我們無比勇氣向前衝的偉大母親。您説：“只有向前衝，光明之門就一定會在你面前洞開。”我懂得了一切，我知道了在學習的道路上只能進取，不能後退!
偉大的母親，您的胸懷是多麼的廣闊呀，容納百川。我們的祖國才成立時，斷壁頹垣、百廢待興。如今，社會在不斷進步，生活在不斷改善，都是您的功勞。是您，讓這個社會日新月異，千變萬化我們生長在這個時候，可想而知祖國媽媽您是受了多麼大的苦!也是時候我們孝順您了，為了您的生日我要送上一份大禮。雖然我不知道這份大禮我什麼時候才能送到，但我也要盡全力把這份大禮送去。這份大禮就是：我要成為祖國的棟樑之才。以後天天為媽媽您服務，努力學習，回報母愛。祖國，我的母親，一直默默在我背後支持我的頂樑柱。每當我失落時，母親總時刻提醒我：你要成為棟樑之才的呢，你不能掉隊，你要跟上隊伍。要成為這個隊的領隊人。所以，每當我退縮時，這些語言便在我的腦海裏迴盪着。因此，我就會加緊完成學業。
最後，我再叫您一聲媽媽，祝媽媽身體健康，永遠快樂。
國中生的作文 篇3
“嘀嗒……嘀嗒……”頭頂的鐘表還在不知疲倦的奔跑着……
目光轉向那隻色彩不那麼鮮亮的筆在手中打圈圈，那本平躺在書桌上厚厚的日記本，裏面有笑，有淚，有堅持，也有放棄……閃念間，國中三年的種種經歷像錄影帶一樣上演……
望着羣星滿天的夜空，好似那一張張熟悉又親切的臉，對着我肆無忌憚的笑，充滿自信、快樂、勇敢……
不知道懷着怎樣的心情，翻開了那厚實的筆記本。
第1頁：“啊，今天好高興啊，我升國中了呢！告訴你呦，我在（1）班，不用説，這一定是最好的班，我感到好榮幸，好開心哦！……”
第2頁：“今天我們發新書了，也排了座位，還選了各科課代表。哇，國中的科目好豐富哦，光課代表就佔班裏的1/3人，當然，我也是其中的一個……”
第12頁；“好在我善於交友，班裏那麼多不認識的人都和我玩，挺好，挺好……
第32頁：“今天我們班籃球比賽，每個人都好努力，場外的‘加油’聲震耳欲聾。我是其中的主力隊員，拼啊……雖然我們只拿了第二名，可是我們的'鬥志還很強，下次一定奪冠！加油！”
第x頁：“今天發考卷，緊張死了，可別沒法兒回家見娘啊！……呼……還好，成績不錯，一定繼續努力，給老孃爭光！……”
第xx頁：“今天我和我鐵哥們兒馬麗婷大俠一起辦板報，靈感一會兒一個，太多了，都不知道用哪個了，我們真是天下無敵的‘黃金搭檔’啊！……”
第xxx頁：“雪真大啊！都到我膝蓋了，我們全班一起掃雪，幹勁十足！經過我們齊心合力，這點困難是打不倒我們的！之後，我們男女生開戰啦！誰説女子不如男，‘潘桃小姐’（男生）看招吧！呿！‘啊，誰砸我！’嘿嘿，當然是你大姐我嘍……雪天中，我們快樂玩耍……”
第xxx頁：“白老師和我們生氣了，唉，都是我們不好，不應該不懂事的，怎麼辦呢？白老師不會真的不教我們了吧？……加油吧！我相信我們一定能行的！……”
合上日記本，趴在窗台上往外看，天空依然寧靜，羣星依然閃爍，那鐘錶像時時刻刻提醒我的警鐘，依然在敲……
國中啊，朋友啊，敬愛的老師們啊！我，不會忘記你們，心永遠伴隨你們。讓我們攜手創造更美好的明天！一起推開光明、幸福、永久、快樂的大門吧！
國中生的作文 篇4
時間，就是一把無情刻刀，而青春恰好要時間來磨練。
——題記
忘不了，課堂的”嚴肅“
”這次，我們班的xx成績，又是全級部倒數，你們班到底還想不想學了，！“老師把試卷往桌子上一拍説道。
底下的同學們鴉雀無聲，30雙眼睛直盯着老師那氣的通紅的`臉。
”不過，全級部的最高分還在我們班，你們要好好學習學習。來，把試卷發下來，自己好好看看。“老師稍有些和藹的説道。
我們頓時鬆了一口氣，馬上交頭接耳的説起來，老師無奈的看了我們一眼，開始講題。
忘不了，下課的吵鬧
那悦耳的下課鈴聲終於響起，等老師説下課之後，大家一鬨而散。
”哎，昨天晚上的電視劇看到第幾集了！走走走，上廁所了，快點快點。“教室裏又吵鬧起來。
”你們都初四了，下課了就只知道玩嗎？坐下坐下，馬上就考斯，坐下複習複習啊！“班主任和顏悦色的説道。
”哎呀，都下課了，還不讓玩會啊！“大家一臉不高興的抱怨道。
”哎，這該死的上課鈴又響了。“
忘不了辦公室的”風雨同舟“
”哎，語文老師找你。“語文課代表一臉壞笑的説道”我？！我沒招他，咋找我呢？“某位同學一臉無辜地説。
”去吧，祝你早日“凱旋”。“我們一臉壞笑地説，結果他在辦公室站了一上午。
國中生活，就像跳動的音符，奏響了我華麗的樂章像深邃的文字，隨手寫下了青春的詩篇我這多姿多彩的國中生活，再見了。
——後記
國中生的作文 篇5
夢想是什麼呢？夢想是浩瀚海洋中孤帆遠影的奮進；夢想是蒼穹中搏擊長空的雄鷹；夢想是黑夜中照亮征途的明燈……
每個人心中都有夢想，沒有了夢想，便沒有了奮鬥目標；沒有了夢想，我們的生活便平平庸庸；沒有了夢想，便沒有了追求。每個人都要有一個屬於自己的夢想，一個看似渺小，卻承載着祖國未來的夢想。
也許，夢想會陪伴我們走過最難過、最艱難、最快樂的`日子。甚至，會陪伴我們一輩子。
我的夢想是當一名翻譯，因為我覺得這樣可以更好地為人民、社會、國家服務。我的夢想看似渺小，卻承載着我內心奮鬥的動力。
每當我考試考不好時，我的內心有過彷徨，有過迷茫，是夢想指引着我繼續擦乾眼淚往前走，每每想要放棄的時候，心中那顆夢想的種子就在萌芽，我用努力的汗水去澆灌。我相信自己的夢想就會實現。我現在只有好好學習，為自己達到夢想的巔峯鋪好每一塊基石。
因為有夢在心中，即使在困難的日子，它都會陪你默默度過。同時，也因為它，讓我明白什麼是愛心，在生活中怎樣為他人奉獻愛心！
所以作為一名走在追夢路途上的中學生，我能做的就是掌握自己應該掌握的知識，多幫助那些需要幫助的人，奉獻自己的愛心。像冰心奶奶説的一樣：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香瀰漫，使穿枝拂葉的行人踏着荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不悲涼。”這就是夢想的力量，用夢想播種愛心，播種希望。
因為有夢在心中，對自身而言，就像汪國真先生説的一樣，既然選擇了遠方，我們便只顧風雨兼程！
感謝有夢想陪我一起走過的日子，在與它一起相處的時光，然我從一個懵懂的小孩兒成長成一個敢做敢想的人。這種日子，是最幸福不過的了，我想它將會陪伴我度過一輩子！
國中生的作文 篇6
國中生活是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕；國中生活是清新的，但在清新中卻夾雜着迷茫和朦朧；國中生活是快樂的，但在快樂中也藴含着許多憂愁和思緒。總的來説，國中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏着説不清的苦澀。
國中生活是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕；國中生活是清新的，但在清新中卻夾雜着迷茫和朦朧；國中生活是快樂的，但在快樂中也藴含着許多憂愁和思緒。總的來説，國中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏着説不清的苦澀。
“叮鈴鈴”，下課了，同學們再不像國小那樣，一窩蜂的湧出教室，自從升入國中，同學們就彷彿都變了一個人似的，操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影，一個個都坐在教室裏，唯恐自己比別人少做一道題。
面對一科科堆積如山的作業，我們顯得那樣沉着、老練，從不放棄們一分鐘可以利用的'時間。我們沒有任何遠大的抱負，而只是想着完成屬於自己的“作業”。心中只有一個念頭：就是學習，學習，再學習。
隨着年齡的增長，我們漸漸成熟了，沒有任何的依賴心，都渴望着自主。似乎對什麼事都“事不關己，高高掛起”，除了孤獨，還是孤獨。
每天上學路上只有一個念頭：就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓，樓裏有一個空位置在等我，桌上有堆積如山的作業在等我。彷彿生活中的一切都失去了光彩，變得黯淡無光。兒時，見一螞蟻都要好好玩弄一番，而現在卻已十分司空見慣了。面對着五彩繽紛的世界也毫無感覺。
如果説，長大了，必然會孤獨、零落、憂慮、毫無情趣，那我寧願放棄成熟。作文
