在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成長煩惱的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。
成長煩惱的作文 篇1
手中整整一大張密密麻麻的“病例”，實在是令我頭暈目眩，眼花繚亂。對於我這麼一個“重症患者”而言，可能全身上下都是弱點，滿滿的全是煩惱。
只要是我存在過的每一個角落，都能找到紙屑的痕跡，因為我是一位鼻炎晚期的病人。雖然看似一位健全人，能正常運動，能正常思維，一切都看似正常，但只要離開紙巾一分一秒，我都無法抵擋鼻涕大軍的侵蝕，控制不住奔湧而出的細菌。也就因此，沒有哪位同學敢接觸我，生怕會被傳染；我也常常受同學們的“唾棄”，這麼一個“鼻涕王”能不驅逐嗎？我真的好煩啊！
憶往昔，家長的'關心、同學的説笑，都被寄生在我身上的“鼻涕蟲”糟蹋了，更無法忘記那一次的侮辱。陽光明媚，正是大課間的大好年華。大家三五成羣，漸漸分散開來。我高聲叫喚着同伴，隨即他邁着矯健的步伐朝我奔來，順手摘下一根狗尾巴草，拼命搖晃着。我終歸是防不勝防：“你別再……阿欠！！！”不等我準備好紙巾，鼻涕大軍已經迫不及待地跳下了傘。同伴頓時傻眼了，拔起腿來就跑。一片混亂的班級瞬間聚集了起來，沒有老師的哨聲，而是因為這裏上演了一場“好戲”。無數雙眼睛直視着我，或橫眉冷對，或冷嘲熱諷。我緊緊閉上了雙眼，希望遺忘這段痛苦的回憶。為什麼要嘲笑我？為什麼要冷落我？為什麼要遠離我？這難道是我情願的嗎？這又不是我的錯，為什麼？我想要拋棄那隻鼻涕蟲，可是我能嗎？為什麼只有我受病魔的折磨，能告訴我為什麼嗎？
這場噩夢何時能結束？鼻涕蟲請遠離我。啊，我成長的煩惱！
成長煩惱的作文 篇2
望着窗外皎潔的月光，我的思緒回到了一年前……
因為班上班主任的調換，班幹部需要重新競選，為了讓我們的班級更加美好，讓同學們有好的學習氛圍，同時也讓我自己得到鍛鍊，我便報了名競選學習委員。
當時班上優秀的人喝多，我在那些“高個子”的人羣中並不起眼，在他們眉飛色舞地講述着自己的“光輝歷程”時，我沉默的站在一旁，沒人會注意到我這個不起眼的人，甚至，有些人可能都忘了我是班幹部候選人。果不其然，我的票數只有28，在43人的班級中不少，但也不多，對於所競選崗位來説票數有些偏低，所以班主任思考良久，把我改為副班長這個票數要求次之的'候選人，但是競爭依然激烈，在第二環節的智力搶答中，我只得到30人，自然被淘汰了。
班幹部的落選，讓我很長一段時間精神恍惚，時常在思考自己落選的原因，導致這段時間內學習成績也受到了一定的影響。直到一天，我的好朋友王睿看到我狀態不到，便找我聊了起來，我向他傾訴了我的煩惱，他對我説：“你不能總為過去煩惱，過去的已經過去了，我們不能再改變他，但是我們可以改變未來啊！”我恍然大悟，終於從迷茫中走了出來。
我給自己定下目標，以提高自己，幫助他人為原則，一步一個腳印，腳踏實地的去努力，朝着目標前進，一年過去了，我被選為了學習委員。
成長中會有許多煩惱，但我們無須害怕，定個目標，努力前行，懂得變通，註定成功！
成長煩惱的作文 篇3
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裏總是酸溜溜的……
每當看着那些小朋友玩得那麼開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
上了國中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常説：“你不努力學習，你怎樣考高中啊，你國中就差點沒考上，你如果沒考上，你以後的工作怎麼辦啊？你這國中文憑那有人要你，現在讀書才有出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以幹許許多多自己想做的事情，不必揹着媽媽的叨嘮，爸爸的責備。可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了，作業漸漸像小山似的多起來。放學後，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的'作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動着，等到華燈初上，我又要急急媽忙忙狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家複習時，我望着一大堆的書，真不知該去複習哪一科，是語文？還是數學？還是地理？還是……
我多麼地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰雲。其實煩惱並不可怕，關鍵是你怎麼樣對待它。從今以後，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶着多彩的夢走向成熟！
成長煩惱的作文 篇4
不知從何時開始，成長的煩惱變組合了起來，這個題目好親切，他貼合實際，更我反應了我的童年生活。辛棄疾曾經説：“少年不識愁滋味。”或許是他老人家的少年時代，無憂無慮，沒有什麼煩惱和憂愁。隨着歷史的不斷髮展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們這一代人。
記得今年寒假的三十天，我一天也沒有輕鬆完整的度過。
每天早晨七點，我就聽見媽媽在大喊大叫了：“孩子，快點吃飯，吃完飯寫作業！”我趕忙狼吞虎嚥的吃完飯，快速奔向寫字枱。
打開作業本：語文，寒假作業本。數學，書上講過的題，一大堆煩瑣而又毫無規律的公式。英語，抄寫單詞……這麼多作業，要做到什麼時候啊？心裏想：“得快點做，做完就有可能去輕鬆一下。”
有壓力就有動力！因此，學校里布置的.作業，我僅僅花了十天就“消滅”了。或許大家以為我剩下的時間可以瘋玩，如果不可以，也可以輕輕鬆鬆的度過兩三天。可是實際卻恰恰相反，我不但不能好好休息，反而還要“熬夜加班”，更努力的學習，下一個學期的知識。
當寫完寒假作業後，我伸了個懶腰，正準備與電腦打“交道”的時候，媽媽便發現我空閒，於是又嘮叨起來：“孩子，下個學期的考試非常重要，如果考不上，好成績，國中就要和學習不好的同學一個班了……”聽了媽媽的話，我只好繼續“加班了”。
我希望家長們，不要讓我們做過多的試題，在減輕負擔的同時，讓我們循序漸進，效率才會提高。
成長煩惱的作文 篇5
成長，就像是我生命中的一葉小舟，行駛在大海上。開始，海面有時風平浪靜，小船也就平安無事，但後來，當海面奔騰咆哮時作文，小舟將面臨着危險。對我來説，成長的小舟就是這樣，不是一帆風順，而是要經歷各種風波。
我不由得會想起小時候的自己，那樣的無憂無慮，那樣的自由自在，身邊沒有任何的煩惱，只是一個天真爛漫的小孩。漸漸地我長了起來，海面也不斷的擴大，我行駛的路程越來越長，甚至是一望無際，而前面的海水也毫不留情的漲了起來。漸漸的，我上國小了，往日的歡樂與我隔絕了，我漸漸的變得孤獨，我不能再像以前一樣無憂無慮的玩了，告別了我的好朋友，開始了顛簸的旅程。令我最難過的是，沒有了爸爸媽媽的'幫助。這讓我無法適應，因為還幼小時的我，小船的帆落了，爸爸媽媽幫我撐起，小船的方向歪了，有爸爸媽媽來為我導航，但是現在爸爸媽媽撒開了手讓我自己獨立完成各種事，所以我每在做事的時候都是小心翼翼。也因此拉開了現實與過去的距離。
漸漸地我又升上了一個學籍——國中，進入了新的環境使我產生了新鮮感，我認為這裏的生後一定很有趣但後來我才知道，這裏並不好玩，反而讓我更覺得遙遠。在這裏，每一名學生都在努力的學習，倘若你跟不上步伐，你將會被落在後面，越拉越遠。學習就像是賽跑，開學就是起跑線，終點就是九年級的會考。隨着科目的增多，知識的增多，我們不得不在這漫長的學習生涯中努力，所以每天都是滿滿的，每天都在爭分奪秒。
陽光總在風雨後，不經過風雨，怎能看到彩虹？讓我們用有限的時間來把握命運吧。
