在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的以童年的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
以童年的作文 篇1
童年，離我很遠很遠，在忽視它的時候，它總是陪伴在我們的身邊，而今，意識到它的存在，卻只留下了它的背影，急忙追趕也沒有用，因為誰也不知道它會到哪裏，所以，請珍惜曾經屬於你的東西，就像機會，錯過了，就會因此改變命運。
走過了童年，回眸看看，留下的是淳樸的友情，直到到了青年，這些已經不復存在了，有時夢中醒來，發現自己已經是一個大孩子了，現在的孩子就是比成績：“你家xxx這回考試考得怎麼樣啊？”
現在的社會像彈簧：你強它就弱，你弱它就強！童年像一個夢，而曾經的我們就像童話故事中的王子和公主，在夢幻中快樂的長大，而當長大時，就已經很孤單，很彷徨！找不到自己的童話城堡，迷失在黑色的森林中，需要友情，需要陪伴，偶爾會有一星半點的光芒照耀着，但是不屬於自己的就不要因為好奇而去犯錯。
失去的童年，隨着長大過濾着自己的曾經，失去了童年的朋友，雖然你還會有許許多多的朋友，但是朋友之間的爾虞我詐時時刻刻在演繹着，你的祕密可能會成為別人的話柄，你的生活會充斥着弱肉強食，世界已經被一層虛偽的面紗包圍着，到處都是空虛，現今連一絲關愛都要被排擠，都要被抹殺。
上帝啊！我寧願穿越到原始人那裏，至少那裏沒有虛偽、冷漠、祕密……上帝把一切東西留給了我們，包括：智慧！但失去了人類最基本的做人原則！
敢問上蒼：這個世界太平嗎？回答的只是路人的嘲笑。
逝去的童年，失去的自我，還能找回來嗎？總是淚千行，也只被一陣風吹滅。
以童年的作文 篇2
“滴答，滴滴答，叮咚……”快樂的旋律在草原上奏起。隨着這歡快的節奏，一匹小馬開始在草原上輕快地奔跑。它好可愛：小巧玲瓏，靈活俏皮，一身銀色的鬃毛在水色的月光下顯得格外耀眼，披在它身上尤為美麗，使它俏皮又不失優雅，頗有清純的味道。我好喜歡它，好想撫摸一下它那銀色的盔甲。於是，按捺不住的我快活地奔過去，可馬兒發現了我，它向我回眸一笑，卻轉而加速，消失在遠方的天際。我好失望，出神地望着它離去的地方，回想它的生氣和活力——終於，我恍然大悟：它是童年的化身哪！它活潑可愛，無憂無慮，美麗而神祕，可對我來説卻是可望而不可及。是呀！它已不再屬於我。對我來説，童年已成過去，它已被我遺忘在時間的快車裏，已成為我永久的懷念，儘管我不想這樣。我突然感到那麼孤獨無助，傷痛無奈。我只能迷茫地走着，走着——直到，我撿到一本書，直到，我讀到這書的名字——《童年往事》。我心動了，小心翼翼地翻開了它的篇章。
在我很小很小的時候，爸媽暫時將我寄放在姑媽家，所以那裏是我童年種子的萌發處。那時的我喜歡搞怪。在吃飯時講個笑話，把大家笑得噴飯；偷偷帶着夥伴們上房揭瓦，上樹偷果；做一些自認為“香噴噴的飯食”，呵呵！可是沒人敢吃……這些可都是我的傑作哦！
後來，我搬到外婆家去住。在那裏，我用實際行動拴釋了“初生牛犢不怕虎”這句話。那時的我很膽大，整日地舞qiang弄棒，老惹外婆生氣。每次外婆看到我和夥伴們一起東竄西跳，總絮絮叨叨地説：“你看你這丫頭，瘋成什麼樣了，小女孩就應當老老實實地呆在家裏，哪像你？”每次我聽到這話，雖看似有悔改之意，可再出門，卻又是外甥打燈籠——照舊(舅)。沒辦法，小孩子哪有不貪玩的呀！
此時的我已隨爸媽來到太原，在“口水教育”與“棍棒教育”多次結合之後，我終於明白了爸媽的良苦用心，也終於開始認真對待學習，自此，我的學習成績達到了我童年的頂峯，我終於成為了爸爸媽媽的驕傲。雖然我還是不能完全擺脱小時的貪玩秉性，但我終於學會了體諒別人，認真學習。這也算得上是一大進步，不是嗎？
……
輕輕地翻看着我的童年記錄冊，我彷彿看到了過去那個可愛無敵的小女孩。她就在我的身旁，她是我的過去，卻也只是我的過去罷了。已然不復存在。算了算了，過去的終究要過去，再挽留也已是徒勞，只需記住一句話：“懷念，如雨中行走的人，偶爾回頭看看，朦朧的夜景”過去亦美好，可它已成過去。此時的你，只應把握現在，演繹今日。不要忘記：美好的未來下，還有汗水的今天！
以童年的作文 篇3
我總是擺脱不了那單純而又透明的歲月、那份珍貴的童真。或許自己在留戀它，亦或許我已迷失了它。
直到那時，我還總是習慣仰望藍天去享受那一片純粹的藍，喜歡走在山間小道中尋找清新的甘露，愛騎着自行車漫無目的的飛奔與放鬆。又愛枕着柔軟的小熊入睡，又易陶醉於白雪公主、青蛙王子諸類的童話故事，又總回味當時那一首丟手絹歌謠拍出的快樂與天真。但總覺得那感覺不純了，那心情不真了。
每次仰望天空，是在將煩悶的心情隨那無限的藍擴散到天邊；走在山間小道，為的是擺脱喧囂，擺脱失敗，擺脱挫折，尋找寂靜和新的希望與活力；而騎着自行車，為的只是奔走於學校與家的定格路線。偶爾看看沿途風景，也覺得享受不起；白雪公主、青蛙王子的童話故事書，已被我深深地藏在書櫃的最下端，多的是必看的名著導讀、古典書籍、學習方法大全……那丟手絹的遊戲早已離別很遠，甚至那時的玩伴已銷聲匿跡……一切都不那麼純粹與真了。
是的童年到青年的我們，總是不得不擺脱童年而又捨不得童年，因為那時的日子太美好了。
和小玩伴們去山間摘野果，去溪邊戲水，去草叢玩捉迷藏。去品嚐美味果實，去體驗細水長流，去玩味的躲藏……這一切行為已經結束，而那份童真也已漸行漸遠……
我們是應該走出過去的回憶。我們需要真正走出一個新的天地，才能有更好的信心與努力，有更多新的體驗與感悟。我想那份童真，那份記憶，那份感覺一定只是埋藏在心底那塊淨土上，即使漸行漸遠，也會再我們的呵護下，芬芳四溢……
童年，那透明的季節；童真，那單純的感覺。相信，現在的我們能揮動畫筆，給它添上幾種顏色，或暗淡或明亮，但那童年已不是童年，那童真已不再單純。我勾勒了一個新的季節，朦朧感覺到那新的恰似童真但又多了些異樣精彩的感覺……
以童年的作文 篇4
童年是五彩繽紛的，許多快樂的記憶如同珍珠，稀稀落落地灑在沙灘上，裝點着我的童年。
童年的小鴨子，再見了！小時候，媽媽給我買了兩隻毛茸茸的小黃鴨。我經常把它們託在手心裏玩。我一點一點長大，小鴨子也是。逐漸地，我蹲下後鴨子們和我一樣高了，它們已經成了兩隻大白鴨。但是最後，它們還是被放生了，家裏已經養不下它們，我第一次嚐到離別的滋味。
童年的田野，再見了！小時候，學校後面是一大片田野。每天放學後，大家三五成羣地去玩捉迷藏。童年的我們都很矮，草叢裏一蹲就不見了蹤影。只聽見一陣陣清脆的笑聲。玩累了，田埂上一坐，左邊拔棵野草，右邊摘朵野花，同樣樂趣無窮。可惜後來，工程隊在上面建了一個小區，毀了整塊田野。
童年的校園，再見了！三年級時，我轉到了新的校園學習。我在新學校裏很快和同學們打成了一片。新校園環境很好，比得上從前的那一片田野了。每天在這樣的環境裏學習，讓人感覺舒服極了！還記得那些淘氣的歲月，假裝幫老師幹活去吹空調。幾個先到的同學鎖上門假裝沒人……現在告別了童年，也就告別了這些幹過無數次的惡作劇了。
童年是多彩的，天真的，淘氣的。踏入中學，就像展開了一幅新的畫卷。就要告別童年了，雖然有些不捨，有些難過，但我還是要對童年告別，邁入更加繽紛的青春年華！
以童年的作文 篇5
我的家在一個特別老的院子裏，院子特別大，樓也特別矮，但院子裏的植被卻出奇的多!花壇裏種着各種各樣的花，在春天時，各色各樣的花都開了，真是奼紫嫣紅啊!其中夾雜着許多種花色，有紫色，白色，黃色和粉色的鬱金香，紅色和粉色的.牡丹等，更有些不知名的花，大多都是漸變色。然而在花兒啊，草啊，還沒有來得及“報到”時，草莓就已經領先一步了，我們口中的草莓，其實只有大拇指甲蓋大小，每到四五月份，我和幾個玩伴就會鑽進草叢，毫不顧忌蚊蟲瘋狂地叮咬，用小髒手去摘下那紅紅的小草莓，這也不是為了吃，好像就是童年的一場沒有事先通知的競賽，大家快速而不慌張地摘着，為的就是在數草莓時，同伴們投來的那一點點羨慕的目光和欽佩的讚歎。數完了，沒有用了，又捨不得扔，我們通常會來兩三顆，嚐嚐鮮，儘管嘴上很酸，但心裏卻比吃了蜜還要甜。
童年是甜的，像一包五顏六色的彩虹糖。
在夏天雨後，到處都濕濕的，每一片葉子，每一朵花上，每一棵小草，都盛着一滴僅有的雨水，經炙熱的陽光一曬，亮晶晶的。其實最令我們期待的是捉蝸牛，至於蝸牛是藏在土地裏還是扒在牆頭上的，現在已經記不清了，只有那幾張僅在童年時才擁有的天真的笑臉至今還歷歷在目。我們把抓來的蝸牛放在台階上，閉上了嘴，不一會兒，蝸牛的一個角就悄悄地伸了出來，我們便拔一棵草，用草尖去挑逗它，-碰它的犄角，它便立刻縮了回去，又出來，再碰一下，又縮回去……，玩累了，我們便坐在鞦韆上開開心心地唱着：“水牛兒水牛兒，先出犄角後出頭……”我們幾個孩子的嘻嘻哈哈聲往往打破了這雨後的寧靜，就像刺耳又親切的下課鈴聲打破了安靜的課堂一樣。鹹鹹的汗水順着臉頰流進了嘴裏，一舔，很鹹，但心裏，真的很甜。
童年是鹹的，那是樂此不疲的汗水味道。
在秋天，大把大把枯黃的樹葉捲曲着往下落，像枯葉蝶般紛紛落下。住在這裏的爺爺奶奶們總是好心地把落葉掃成一堆一堆地，而我們——一羣調皮的孩子總是往落葉堆上蹦，如果被家長看到肯定是要捱罵的，但捱過之後，本性難改，繼續瘋跑，瘋玩……
冬天，下雪後，一切都蓋上了棉被，萬籟寂靜……雪停了，我們便滿血復活!打雪仗，堆雪人……玩得不亦説乎!
童年是無憂無慮的，正如一桌噴香的飯菜。
童年是快樂的，童年是五顏六色的，童年是無憂無慮的……但是，這都已經過去了，現在，休息時，望望窗外，還是希望能看到一羣奔跑的孩子，渴望從他們身上找到自己的影子，更盼望聽到那久違的笑聲。
以童年的作文 篇6
有人説童年像一支七彩畫筆，給人生添上了濃墨重彩的一筆;還有人説童年像一顆絢麗燦爛的流星，給記憶的星空留下了耀眼的痕跡。但我認為童年更像充滿驚喜的糖果，給人生增添了各種各樣的味道。
童年有着檸檬糖一般的酸甜。
還記得國小時，我曾經和同學們參加過一個朗誦比賽，班長和副班長在經過老師的同意後，每天利用午休的時間，帶着我們去體育館排練。我至今都忘不了，那時的我們是那樣認真，那樣努力，在舞台上揮灑着汗水，一遍又一遍地練習。最終取得了全年級第一的好成績。這段記憶在我腦海中回放時，永遠帶着檸檬糖一般的酸甜，微酸中夾雜着甜蜜。
童年有着黑巧克力一般的苦澀。
還記得有一次，我對戲劇隊的老師和同學們失信了。因為我這個“主角”的“失約”。同學們不能按計劃排練，老師當時非常生氣。我那時在幹什麼?玩?“你就為了玩而辜負了十多個人對你的信任?”事後，我不止一次的責問自己。雖然我因此不再失信。但每當我再一次想起這件事，心中總會泛起黑巧克力一般的苦澀，濃醇的味道令人難以忘卻。
童年有着棉花糖一般的甜軟。
看到保存至今的小禮物時，總禁不住回憶起小時候的朋友期期艾艾的把那些千紙鶴，星星罐送給我時的情境。那是一種抱着小小的期待，又怕朋友不喜歡這份禮物的心情。那是一顆多麼柔軟的心啊!現在想起來，我的心情就像棉花糖一般的甜軟，心裏甜滋滋的。
童年有着各種各樣的味道。它或甜，或苦，或酸，或鹹，但無一例外都值得讓人回味。
走過童年的我邁向成熟，我將在人生這一條路上愈行愈遠，過去的回憶會讓我更加成熟，我將帶着它們走向美好的明天。
