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閲讀節的作文合集5篇

作文 閲讀(2.45W)

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的閲讀節的作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

閲讀節的作文合集5篇

閲讀節的作文 篇1

在這一週裏,老師每天帶領我們在舞蹈室排練,一遍又一遍地指導我們的舞蹈動作。終於等到了閲讀節的這一天,教室裏的同學們個個滿臉笑容,早已按捺不住內心的激動。當熟悉的廣播聲響起時,全校師生以班級為單位,列好隊伍,依次進入操場。校長走上台,宣佈20xx年閲讀節開始時,台下爆發了雷鳴般的掌聲。

我參加的節目是壓軸出場的。我們的隊員站在等待區互相加油打氣,舞蹈老師也站在一旁為我們加油。終於輪到我們上場了,放眼望去,舞台下人頭攢動,座無虛席。加油聲,歡呼聲此起彼伏。表演時,我看到台下舞蹈老師那欣慰的笑容,更加有自信了。下場後,同學興奮地對我説:“尹採恩,你好棒!這是我看過最好的壓軸戲了。”聽了同學的誇獎,我心裏喜滋滋的。

表演完後,就到了緊張的頒獎時刻了。同學們都屏住呼吸,靜靜地等待着老師公佈排名。有的同學為自己的排名在內心默默祈禱:“天靈靈,地靈靈,各路神仙,幫幫我!”有的同學卻不緊不慢,一臉輕鬆。還有的同學和另一個同學對題目,預計自己的排名。

五十強,二十強,十強的排名逐漸公佈出來了,獲得排名的同學依次發言,分享閲讀中的快樂,談談自己在閲讀的收穫。最後當主持人激動地宣佈:“今年閲讀節的冠軍是——尹子文”,話音未落,台下一片沸騰。同學紛紛鼓起掌來,有的同學激動地蹦了起來。老師們一臉自豪,也為尹子文取得優異成績站起來鼓掌。而我們的冠軍此時已激動地説不出話來。校長按照慣例,要揹着冠軍圍着操場跑了一圈。此時觀眾們歡呼雀躍着,迎接着屬於冠軍的榮耀時刻。校長一邊跑,黃豆般大的汗珠一邊從額頭上流了下來,但他臉上始終洋溢着幸福的笑容。

時間過得真快,閲讀節在同學們的歡聲笑語中結束了。雖然有的同學沒有獲得好的排名,但是也絲毫不影響對閲讀的熱情。畢竟我們的閲讀主題就是“讓讀書走進人生,讓人生飄逸書香”!

閲讀節的作文 篇2

今天,我們上了九年級第一次真正意義上的閲讀課。在閲覽室裏,匡老師的一席話讓我沉思良久。

那時上午的第4節課,老師通知我們去閲覽室讀書,同學們一聽歡呼雀躍。久違了啊!那充滿油墨清香的閲覽室。一路上,大家嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,臉上寫滿了輕鬆和愜意。

一到閲覽室,大家似乎都狂暴了起來,哪顧得上什麼紳士、淑女的形象。個個如餓虎撲食一般,衝到書櫃前搶書,那個攬三本,這個搶四本,我也不甘示弱,拿了兩本書找上地方坐定,開始閲讀起來。

這本書真有意思啊!我一邊看一邊情不自禁笑了出來。柔和陽光照在身上,靜靜地讀着手中的書,耳邊只聽見“沙沙”的翻書聲,我們整個身心完全放鬆了下來。正當我沉浸這在愉快的享受之中時,耳邊忽然傳來匡老師的聲音:“同學們,時間快到了,你們都看了多少了?看書是要用心去體會的,不在乎多,但一定要有收穫。那些拿了三五本的同學,你們完成任務沒有?”

我聽完後,看看手中的'兩本書,不禁啞然失笑:自己連其中一本的四分之一都沒有讀完,當初為什麼要拿兩本書呢?隨即又暗慶幸:好在自己用心地去品了一番那些文章,不然這一趟豈不是白來了麼?貪多嚼不爛呀!一陣噪音打斷了我的思緒,同學們都已起身整隊,我忙站了起來。

在回去的路上,我一直都在回想着匡老師的話。“貪多嚼不爛”雖然是一個簡單的道理,但又有多少人真正能夠理解它的含義呢?想想自己有時一做完作業未進行復習鞏固就忙着去做課外題,這樣雖然在一定程度上拓寬了知識面,可自己份內的、那些應該掌握的基本知識、基礎原理有時還真沒有嚼爛,所以導致幾次考試都不理想。

想到這裏,我不禁暗下決心:以後晚自習寫完作業後,一定要養成先複習,再拓展的習慣,不能隨大流,看見別人拓展也急呼呼地跟着拓展。俗話説得好:“磨刀不誤砍柴功。”只有把基礎打牢,才能提高效率。畢竟,“嚼爛了再貪”,是不會“消化不良”的。

閲讀節的作文 篇3

今天是元宵節,晚上,熙熙攘攘的人羣把工人文化宮和附近的街道堵得水泄不通。因為這裏要舉行白城市第三屆煙火晚會。

六點三十會,十多米長的鞭炮點燃了,在震耳欲聾的爆竹聲中,煙火晚會開始了,只聽一聲巨響,腳下的大地在顫抖,一顆火球直衝夜空,隨即在人們頭頂上炸開了,夜空中出現了一派雄偉壯觀的場面,無數個綠色的小球形成了一個“大傘”,而每個小球又炸出了黃色的“珍珠”,

像一棵綠樹開着黃花,洋溢着春天的氣息,好一個“春色滿園”,真美極了!我不由發出一聲讚歎。再看那邊,一顆顆五彩繽紛的“彩珠”,拖着長長的尾巴,帶着叫聲在空中鑽來鑽去。有的轉着圈,像一條條蝌蚪在找媽媽;有的頭朝下,像一隻只小鳥在覓食,十分有趣。

與此同時,又一簇禮花直入雲宵炸開了,紅的、黃的、綠的、藍的、粉的……把天空映得五顏六色,像一隻美麗的鳳凰拖着長長的尾巴,與地面呼應,形成一幅美麗的圖畫——“百鳥朝鳳”。它把晚會推入了高潮。突然,一串紫裏透黃的“葡萄”從天而降,令人垂涎欲滴。

這時,皎潔的圓月也鑽出雲層,欣賞這人間奇景,時而又迅速躲藏起來,大概是害怕人們笑話它此時暗淡無光吧。

不知不覺地,快一小時了,我回頭問爸爸:“為什麼用這麼多錢來買禮花呢?”爸爸説:“現在人民富裕了,家鄉繁榮了,這是在祝賀昨天的成績,也是祝願家鄉的明天像禮花一樣美好。”

我心裏默默祝願:“家鄉啊!祝您前程似錦,盛世如花!”

閲讀節的作文 篇4

在剛開學的時候,學校開展了閲讀節活動,其中,我最喜歡的,就數閲讀節的的圖書交換大集了。

你想看看嗎,下面就讓我為你們介紹一下吧我剛到操場,就看到操場上已經聚集了好多同學,他們有的在忙着擺書攤,有的在為自己喜歡的那本書討價還價,有的在一本一本的挑選着圖書,我連忙找了個空地,擺好我自己的攤位那些書,等着顧客上門,大約過了五分鐘,我的書攤來了一名男同學,他説;我用這本《琴》換你的《淘氣的阿甘》行不行?我猶豫不決,一會看看《琴》一會看看《淘氣的阿甘》。最後,我下定了決心,換!他拿着書高興的走了,我心裏也很高興。首戰告捷,我也不那麼膽怯了,我的書攤很快就有了名氣,有許多同學來到我的書攤前,我手忙腳亂,但心裏很快樂,很快,我就只剩幾本書還沒有換出去了,我拿起那幾本書,到每個書攤前去換,很快就換完了。到了放學的時候,我提着一大袋子書,卻絲毫不覺得沉不覺得累,看看我換回那幾本書,我心裏一陣自豪,這些可都是我的勞動成果呢。

回到家我趕忙拿出這些書一本本的仔細的閲讀着,在書的海洋裏暢遊着通過這次換書大集,讓我閲讀到了以前沒有閲讀到的好書,同時也豐富了我的知識,開拓了我的眼界,也激發了我的想象力,希望學校以後多開展這樣的活動!

閲讀節的作文 篇5

“賣湯圓,賣湯圓,小小的湯圓圓又圓……”每當聽到這首歌,人們就知道元宵節到了。圓宵節是傳統的中國節日,所以全國各地都過。元宵節吃元宵,是我國的習俗,吃湯圓有美滿之意,讓人團團圓圓。

晚上,我們一家人坐在一起吃飯,我嚷嚷着説:“我吃六個,六六大順,”媽媽説: “我吃八個,八面玲瓏,”爸爸説:“ 我吃十個,十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中,我們早早吃了飯就要去看焰火。

我們到了東大橋,只見人山人海,整條馬路上都變成了“人行道”一眼望不到頭,我們穿過了熙熙攘攘的人羣來到了草坪邊上,等待着放焰火,我看見東面有許許多多的花燈,五顏六色,漂亮極了。我等了二十分鐘有些不耐煩了,就仰頭看着天空,我看見有許許多多的孔明燈在天上飛,

一個接一個,由低到高然後消失在夜幕中,我想人們一定對着孔明燈許下了自己的願望,如果自己的願望完成不了就讓天上的神仙幫他們完成。我看見了天上最可愛的星星,它們一雙雙眼睛目不轉睛地看着我們,就怕錯過一會兒那美麗的焰火。不一會焰火騰空而起,

幾顆小而明亮的火星一個接一個地竄了上來,衝向天空,咚!咚!咚!火星接二連三的炸開了,變成了一朵朵美麗而巨大的菊花,把它那美麗的一面盡情的展現給大家,有紅的、黃的、綠的、藍的、紫的……那麼耀眼,有的禮花是雙層的,有的炸開後像一顆顆流星雨,

刷刷地往下落,不知從哪裏來的一隻只光彩奪目的小魚,想在水面上亂蹦亂跳。天空出現了蝴蝶結似的禮花,也出現了心形狀的圖案,真是栩栩如生、活靈活現、美麗動人、心曠神怡…… 禮花打完了,人們依依不捨、不情願的離開了。

元宵節我過得很開心,這是個令我難忘的夜晚。