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有關自信國中作文錦集7篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的自信國中作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關自信國中作文錦集7篇

自信國中作文 篇1

泥濘的人生路上,有着無數抉擇的路口,人的路只能走一次,走過了,就沒有後悔的餘地。在此,我試以一問:“你有信心嗎?”

信心,不是那隨意的狂妄,信心的人對自己的一言一行都十分相信,大膽一點,有勇氣地大步邁出一步、兩步、三步……也許其間你會遭受冷嘲熱諷,可是沒關係,要相信自己,自己的價值別人怎能知道?走出自卑,不能像那鐵路職員,因為失去信心而同樣失去生命。

那是在發生在美國的一件真實的故事,一個掃鐵路車廂的職員清掃一輛冷凍車時,竟被人誤關在裏頭,那職員知道,在冷凍車裏,別做無畏的抵抗,肯定活不成。於是,他乾脆躺那兒靜靜等死,其實,在他不遠處就有個電源,插上電源完全就可以進行自救,可是他失去了信心,只好放手離開這美麗的世界。

對於自信,千千萬萬的事蹟宣揚着它的力量,成功的祕密,並非印於無字天書上,它的第一祕訣就是自信,連愛迪生都稱讚過它,可見它是如此重要。

自信出人才,有信心的人,對自我抱有希望,不為自己自卑。自卑是一種愚笨的表現,明明能展現自己的風采,何不搏一搏,卻在自己的“我不行”中蹉跎,待醒過來時,鬢已斑白。想歷史,劉邦和項羽對抗,雖打了不少敗仗,卻在烏江邊致項羽於死地,那就是信心的力量;愛迪生為了尋找燈泡燈絲,找了將近6000種植物纖維,這就是自信的力量;抗日戰爭,敵強我弱,裝備不良,卻使日本鬼子在眾目睽睽之下屁滾尿流逃回老家,這就是自信的力量。因為我們堅信:自信可以改變一切。

自信,你有嗎?就讓自信陪伴你,陪你選擇下一個路口。

自信國中作文 篇2

夜是那麼的寧靜,我躺在牀上,一陣清風從窗外吹來,心底不禁泛起了一陣陣似曾相識的温暖的感覺。

那時,已是深秋,天氣陰沉沉的,樹葉任憑風將它們無情地打落,他們並無反抗,只是沉默不語。風更加肆虐了。路上的行人也被這無情的風摧殘着,本就穿着單薄衣服的我們,更是覺得好像有無數尖刀從身上劃過。我們都被凍的瑟瑟發抖。由於今日我們要表演,因此不得不穿短袖短裙。

教師見我們這般,急忙將我們領進了表演場地的後台。進到後台,身上是温暖了許多,心跳卻不由得更加快了速度。教師説:“我們要先走台,熟悉一下,避免等會你們出錯。”我心中不禁暗暗感歎,希望時間過得慢一些。正當我沉浸在自己的想象之中時,一聲喊把我拉回現實。聽到後面同學的提醒,我趕忙跟上,暗罵自己不該走神。

到了台上,教師叫我和另一個同學分別站在舞台中線的兩旁,可我卻站在了中線上,旁邊的同學推了推我,我趕忙向左挪,反射性地吐了吐舌頭。教師看時間還早,便叫我們再過一遍。正當我向前走時,感到腳下被什麼東西絆住了,正準備使勁時,往下一看,原來是話筒線,趕忙抬起了腳。手不自覺地握緊了,只感覺手心沁出了細密的汗珠。心跳頻率似乎更快了,好像趕快逃離這個地方。

剛退到一邊,才鬆了口氣,不料,又出了狀況。正當我退到後台暗自慶幸時,感覺腳後輕飄飄的,好像是矗立在空中一般。此時我才意識到危險,當時被嚇得腦子一片空白,都忘了要幹嘛,一股強烈恐懼壓迫着我的心臟,腦海中忽然蹦出一句:“我該不會就這樣壯烈犧牲吧!”出於本能地閉上了眼睛,心中的恐懼來得更強烈,似乎是一種絕望。可預期中的疼痛並沒有來臨,也不在下墜了。”“難道我到了天堂?”心中疑惑道。我緩緩睜開雙眼,那聚光燈照進眼裏十分刺眼。爬起來一看,原來是下面的人眼疾手快,把我接住了,我連忙道謝、在台下時。我不禁更加小心翼翼了。

下來後,心裏覺得愧疚,還很害怕。我找到教師,希望她換人,不要讓我上了,我覺得自己不行。由於害怕看到教師失望的眼神,便一直低着頭。教師輕撫了我的頭説:“別緊張,好嗎?我知道你是第一次表演,別害怕、教師並沒有責怪你,我相信你一定可以的。”“真的嗎?”我抬起頭,看見教師那雙眸中,充滿了鼓勵,還有相信。她微笑着點了點頭。

只覺得一種温暖的液體像斷了線的珠子似地,從眼眶滾落。

教師的幾句話,邊給了我自信,由於那是對我的一種肯定。

我給自己加油。昂首挺胸地走上舞台,臉上掛滿了自信的微笑。舞台上的聚光燈,就像寒秋裏的一縷暖陽,照進了我心底最深的地方。

自信國中作文 篇3

自信是人生的源頭,自心意識前行的心理基礎。

——題記

曾聽説過這樣的一句話“自信的人最美”。現代的生活壓力在不斷的增多,而人們追求的東西也越來越多。因此就會有人因自己的外貌而自卑,因自己的經濟條件而自卑等等。而生活在高壓下的人們卻忘了曾經最重要的自信。

貝多芬,德國的一位著名的音樂家。他的一生受盡了我們的歡呼喝彩,可是他的人生並沒有我們想象的那樣完美。他,正值創作的高峯期,雙耳失聰,可是他卻沒有自甘墮落。他依舊每天練琴,堅持創作,直到生命的盡頭。最後他所寫的《歡樂頌》、《命運交響曲》,深受人民的喜愛,並傳遞了正能量。而只一次正是因為他的自信,堅持,勇敢。

馬克,他是一個普通的不能再普通的人,他甚至比那些流落街頭的人還要悲慘。他生下來就沒有四肢,只有一個腳趾。他的父母放棄了他,可是他並沒有放棄自己。雖然每天都會受到歧視,但他依然選擇了樂觀自信。他沒有手就用嘴寫字,沒有腿就擁僅有的腳趾走路。普通人學一次就會的事情,他卻需要幾十次,甚至幾百次。最終這個自信的傳奇人物被邀請的了世界各地去演講,激勵人們。他也因為自信,他的一生活得比我們的還要精彩。

説完了名人名事,現在就讓我們方言到我們的日常生活中。

近年來,輕生的人越來越多,人均年齡越來越低,甚至有些國中生也出現了輕生傾向。而出現這些現象的一大原因是自卑。有人因學習自卑,有人因生活自卑……可是自信的人,他們卻越“爬”越高。因為他們自信,他們擁有了堅強;因為他們自信,他們擁有了勇氣從而戰勝了困難。

人的一生不可能是完美無缺的,每個人都會有缺陷。我們應該自信一點,多看看自己所擁有的,我們就會發現陽光更多地灑在了我們的身上,就讓我們以自信的姿勢前行吧!

自信國中作文 篇4

“二十八、二十九、三十,滿分!”聽到這句話,我放下手中的排球,長出了一口氣。

前幾節體育課,老師開始教我們如何傳排球,在這之前,我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優秀”,所以,我對這個新項目充滿信心。

可是第一次練習,我卻是垂頭喪氣,這排球像個調皮的孩子,總不聽我使喚,一會兒砸到我的頭,一會兒又使個障眼法,把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會兒,老師又宣佈:再過幾節課就考試,滿分三十下。唉!沒辦法,為了考試,我只好繼續練。

接下來的幾節課,我雖然有長進,卻依然無法達到三十下。時光飛逝,傳球考試説到就到了。我趕快利用考前一點時間,不停地練習,但是手中的排球又不聽使喚了。我心裏本來就緊張,被這排球一攪和,更是心亂如麻。這時,另一個班的同學已經開始了考試,他們似乎只是在進行一次練習,手中的排球有規律地傳着,一下又一下,她們面帶笑容,三十下似乎在一瞬間就完成了。

我看着她們,心漸漸靜下來,緊張化成了自信。這時,老師點了我的名字,我大踏步走上前,心裏想:這不過是一次練習,我一定能練好。我輕輕將球拋向空中,排球就像我的心一樣,隨着我的手,有規律地一上一下。而我,似乎把它當成一種享受,這個世界,好像只剩下我和那個排球。直到老師喊了聲:“停!”我才如夢方醒。

我做到了,做得比過去還好。這一切都是自信賜予我的。沒有自信,就沒有這次成功,沒有自信,就沒有這次超預期的發揮。

自信伴隨我,度過了這次考試,但考試的成績對我來説不算什麼,重要的是我能在考試面前靜下心來,帶着自信這盞燈,一步步向成功走去!

自信國中作文 篇5

一生做過的事如星星,數也數不清,也像星星一樣閃閃發亮,他們做的是有很多,大到工程設計,小到衣食住行,時時刻刻都在做事,有驚天動地的大事情,也有基礎的小事,總有一件自己最滿意。

那年,我九年級,不知怎麼的,都已經是九年級的.學生了,班上並不緊張,沒有會考的緊張感,淡然也受到一些感染,介於學習和玩的那種學生,既不會認證學習,也不會專注於整天上課玩手機、聊天,才剛開始九年級的學期班上就轉了一位新學生,重點是她是位女生,在我眼中,冷漠沒有感情的女生,不過長得蠻好的。

她到班上找了個位子坐下,我也並沒有多大的感觸,但感覺自己和她並不是一類人,我不搞、不帥、學習一般,也不怎麼會玩,屬於那種特差的男生,又很膽小

不過她與我的一位女同學小A玩得出奇的好,可能是有相同的興趣吧,慢慢的,我發現自己喜歡上她了,對他的感覺無法用言語來表達,所以自己把心情都寫在紙上,漸漸地已有一堆紙了。

小A與我玩的很好,是知心朋友,她貌是發現了我的祕密,發現我的情感,於是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學,説是她自己寫的,我覺得我的感情有一個宣泄的地方,所以每天把帶有心情的紙張給小A,再由她轉給那位女同學,但那女同學似乎也沒感覺到,這樣過了半年。

可能是有了一個宣泄的地方,我按不住自己的心情,那天,我同樣是把紙給了她,不過的是,這次上面是表白的話,在寫這張時我想了一整天,寫過幾天都沒有消息,最後下A拿來了那位女同學的回信,可能是怕傷到我,她是拒絕了,那天,我很滿意,雖然被拒絕了,但我勇敢的表現了自己的心情,不後悔,很滿意。

只要有心,人生會多出許多滿意的事。只要找回自己的自信。

自信國中作文 篇6

人生的旅途處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前,自信,讓你成功作文。請相信,路是人走出來的,別説“不行”,自信,讓你成功。

誰一生下來就會走路、寫字?知識靠積累,勇氣靠磨練。別再紅着臉靦腆地説“我不行”。

課堂上,有問題是直觀站起來發言,不必緊張,不必害怕。勇敢發表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使你説得結結巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,同學只會在心裏為你鼓掌。因為你院比值凡在課桌下點點評評、竊竊私語的人了不起。喔,別説“我不行”,一個生活的勇士,是敢於在別人面前展露自己的缺點的。

萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰邁出決定性的第一部,緊接着會有第二步、第三步,別説“我不行”。

運動場上,請邁開步伐去拼搏,奮鬥吧,別因為身體孱弱而退縮;經不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面,只會躲在安樂窩裏的雛鷹,終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的道路充滿坎坷,愛迪生為發明電燈曾試驗過一千多種燈絲,每次失敗,他從不氣餒。當有人嘲笑是,他卻自豪地説:“我發現了一千多種物質不適合作燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功是,你就會發覺:這並不難,我行。

不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去,等到醒悟時,雙鬢已半百。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大陸,讓生命散發出光和彩。朋友,請別再説“我不行。”自信,會讓你成功。

自信國中作文 篇7

自信,就是自己相信自己,勇於求勝.自信是成功的階梯,自信是成功的第一祕訣.有自信的人才最可愛!

清晨,我喜歡漫步在田野小道旁,放眼望去,期待着太陽挑着重擔而滿懷信心地衝破雲層,冉冉升起的一刻,我眼中滿是太陽自信的光輝.記憶又回到了那個讓我難忘的黃昏.也就是那個黃昏,讓我重新擁有了一個自信的人生.上國小五年級的時候,我的成績不是很好,這也使得我成為一個沉悶,孤僻,同時也缺乏自信的笨小孩!我總是在同學們都走光後,自己一個人呆在空蕩蕩的教室,收拾好書包,靜靜地走出教室.太陽下山了,餘輝映下了我彎曲的身影......一天下午,下課鈴一響,我如往常一樣,在教室裏呆愣了兩分鐘,把沉靜的教室掃視了一遍,等等,講台上還有一個熟悉的身影--老師?我定睛一看,沒錯,是老師.我只見老師背對着我在黑板上寫下幾個明顯的大字--我自信,我可愛!而後她便向我走來,我由於害羞,把頭埋得低低的.老師拍拍我的肩,坐在我對面,輕輕的説:xx,老師給你講個故事吧!她用深情的眼光望着我説:有一種鳥,它能夠飛行幾萬裏,飛越太平洋時,你知道它們是怎麼辦到的嗎?我慢慢抬起沉重的頭,疑惑地望着老師,膽怯讓我趕緊收回目光,説:不..不..不知道.老師繼續説道:在飛行中,它把那截樹枝銜在嘴裏,累了就把那截樹枝扔到水面上,然後飛落在樹枝上休息一會兒,餓了它就站在那截樹枝上捕魚,困了它站在那截樹枝上睡覺。最終憑着堅定的意志和十足的信心成功飛越太平洋!你也想做個堅強自信的好孩子吧!我吃驚地望着老師,又一次觸及了她那飽含深情的眸子,才發現老師是那麼和藹美麗.但惟獨這一次我沒有很快地躲避她的目光,因為我感到她的眼神帶給我一種前所未有的力量.老師又拉着我的手,來到操場上.此刻,太陽已醉意沉沉,接近黃昏了.空曠的操場上靜謐無聲,老師指了指我的影子説:看,這是不是你?我遲疑地望了望自己的影子,才發現一個沉重的書包正壓在我肩上,使得我彎着腰,低着頭.而老師的身影卻是如此高大,堅強.慢慢地,在老師的鼓勵下,我第一次挺直了身子,奇妙地發現背上的負擔似乎減輕了許多,一股欣喜湧上心頭.老師又笑着説:你做得很好,做人就應該昂首挺胸,充滿自信,才會成功啊!記住我們之間的約定哦!快回去吧.我有所感悟,淚水奪眶而出.在我説了聲謝之後,老師看着我蹦蹦跳跳的身影漸漸消失在那條小路上......

如今,我已經是一個自信的人了.但是每當我看到太陽努力向上升起時,總會想起我與老師的約定:做個自信的人,成為最可愛的人!我將會遵守那個黃昏下的美好約定,堅信:我自信,我可愛!