在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的我讀我快樂作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“書”，一個大家多麼熟悉的字眼，我們每一個人都離不開它，和它相依相靠。古人説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我也在尋找着屬於我自己的黃金屋。
還記得小時候，我總是愛纏着媽媽給我講故事，我似乎變成了媽媽的“小尾巴”，所以隔三差五媽媽就會給我買幾本書本回來。進入到國小階段，隨着識字量的增加，也從開始的故事書變成了各類作文書，歷史書，百科知識等等……每當完成作業空閒時，我都會拿起我的那些“葵花寶典”沉浸在書的世界。
記得有一次正看的着迷時，媽媽在客廳連叫了我七聲都沒有聽見，事後還是媽媽告訴我的。俗話説：“潔白的揚帆，書是一望無際的海洋”我猶如一條活潑的小魚兒，歡快地在書的海洋裏遊動。書看得越多，就能遨遊的越遠。你能説讀書不快樂嗎？
書是人類進步的階梯；書是人生的伴侶；書是人類的教師；書是知識的海洋。書給我帶來的是一種享受，有些同學覺得讀書十分枯燥，而我卻不這麼認為，讀書是一種快樂，在書的陪伴下，我們茁壯成長，還讓我們享受青春！
我讀我快樂作文 篇2“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。雖然我的書中既沒有顏如玉，也沒有黃金屋，但是，它卻讓我感受到生機盎然的春，如火如荼的夏，碩果累累的秋，晶瑩潔白的冬……
從書中，我知道了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的英雄之舉；明白了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄氣概。
從書中，我看見了魚躍龍門的執着，感受到了鷹擊長空的勇氣，也體會到了小草破土而出的堅韌……
我愛讀書，更獲得一種如在書中游的真實感受。在書的海洋裏，我穿越時空的隧道，與古人盡情交談；我站在某個角落，將古人的優缺點觀察的一覽無餘；我行走在天上人間，彷彿無所不能的神仙，享受着書的樂趣。
我愛讀書，它是我每天必補的“營養品”。高爾基曾經説過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”。當我對生活失去信心時，書告訴我如何調整心態；當我遇見難題時，書又化作一把鑰匙，幫我打開光明的大門。
書更使我嚐到了人生的酸甜苦辣，也填充了我渴望交流的心靈，它吞噬了一切黑暗的靈魂。
古人常説：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，而我卻要否認這些話，因為讀書是一種享受，一種穿越時空的享受。
書是知識的源泉。在知識的海洋中遨遊，在書山中攀登，書就是那人生路上的摯友，時刻與你相伴相隨。
書，你是我人生親密的伴侶，你給予我太多太多，我的生命因你而精彩。
我讀書，我快樂！
我讀我快樂作文 篇3我讀書,我快樂
在今個學期，我們班搞了一個“我讀書，我快樂”的活動，我讀書,我快樂。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續發展下去，讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。
書是一個寶箱，裏面有着豐富的學識，有着育兒的道理……這次活動主要是講讀書。
活動開始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等着老師來。老師來了，活動開始！老師先請一些同學出來，這些同學必須根據老師提出的課文來讀，讀完後就講一講其中的樂趣，國小生作文《我讀書,我快樂》。同學們都讀完了一課書，把體會講了出來，有的説：“這一課讓我感動。”有的説：“這一課很讓人覺得慚愧。”還有説：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語句很生動。”老師都表揚了他們，下面的活動，是請幾位同學出來講台講講讀書時的心情和樂趣，收穫了什麼。幾位同學講得好精彩，有的説：“讀書是一種快樂，讀了書就有知識，我收穫了許多生字、詞、句。”有的説：“讀書就像是生活在知識的世界裏，讓我收穫了知識。”還有的説：“讀書可以長進知識，長大了就有許多知識了，我收穫的也是知識！”這幾位同學講得真好，猶如八仙過海——各顯神通。
沒錯，俗話説得好：書中自有黃金屋。”我知道讀書是很寶貴的，幼不學，老何為。説得一點不錯。所以讓我們爭取時間，讀書、學習吧！
永遠記住：我讀書，我快樂！”
我讀我快樂作文 篇4生活裏沒有書籍，就好比大地缺少陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒失去翅膀。讀書是人的一大樂趣，書是知識的源泉。
有句話是這麼説的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。” 每當到星期六星期天時，我都會迫不及待地到書店裏去看書，買書，以致於我的書桌上面堆滿了書，後來爸爸給我買了一個書櫃，每當空閒的時候我就會拿一些書看，對我來説最快樂的事莫過於在知識的海洋裏遨遊。
記得小時候，當我翻開書時，媽媽總會一個字一個字地教我讀。那一個個美妙的童話故事，把我吸引到那一個個美妙的童話境界中。那時候，我展開了想象的翅膀，飛到那童話的故事中；那時候，書豐富了我的想象，開闊了我的視野，從那時候開始，我已經愛上了讀書，從那時候開始，我覺得讀書很快樂。
後來剛開始上學的時候，我總是看一些漫畫書或者童話。現在，我開始看名著，在知識的海洋中我快樂地遨遊。在這時，我已經離不開讀書，我對書越來越來感興趣。我愛看：《三國演義》、《西遊記》、《繁星》、《蘆葦》……我為關公的忠義感動，為孔明的妙計叫絕，被取經道路的艱辛感染…… 熬過了漫漫長夜，迎來了旭日東昇；送走了懵懂少年，擁抱着花樣青春。
驀然回首，才發現，原來是你——書本，牽着我的手，一路走來，一路高歌。有了你，便有了快樂 。
我讀我快樂作文 篇5“書中自有黃金屋”，那是不是買到了書就買到了黃金呢？那當然不是，書中每一個字都是金沙，金沙合成一塊變成金磚，一塊一塊的金磚搭成金屋，多個金屋變成城市，城市多了，就成國家——可要想擁有這樣的國家那還得從發掘金子，利用金子——讀書開始。當金沙足夠多，而你又會利用它，那它帶來的不僅會是富強的國家，而且會是文明之國。
其實小時候我是對書一點興趣也沒有的，那一頁頁密密麻麻的字好像無數利箭刺穿我的眼睛。可父命難違，我又不得不看一些書，如《朱自清散文》，那真是天書一本，既不通順，又不易懂。我曾學電視上發毒誓，我再看書，天打五雷轟。可不巧，如今我是對書產生了濃厚的興趣，當我讀到歷史上中國因落後而淪陷的歷史時，我的心不寒而慄，好像受到了雷轟一樣，既然已經蒙受“雷轟”之罪，那我不就又有讀書的自由了嗎？讀書長知識，國家不都由那些有知識的人支撐着嗎？只有不斷學習才會讓國家不斷髮展壯大，才不會被別人欺凌。
我愛歷史，我對它情有獨鍾，我猶其愛看《上下五千年》，當我看到興盛的唐朝，我就彷彿來到那個時代，我已經是一名詩人，正遊山玩水到處題詩題名呢！當我看到英法聯軍侵入中國，我彷彿成為一名抗戰將士，拿着洋槍奮起與敵人浴血搏鬥，真恨不得扒了他們的皮！我要成為超人，讓中國歷史永遠輝煌，永不受挫——不，這樣又不行，不經風雨又哪見彩虹？黃河長江依然奔騰，中國這頭雄獅如今不仍生機勃勃地屹立在世界東方嗎？我的心就這樣隨着書本一起一伏。
看書不僅長知識，還能為人解除疲勞，這是我親身經歷的。每當我累了，看看書後，整個人脱胎換骨，全然精神煥發。
《三國演義》可真讓我大飽眼福。諸葛孔明的智慧和氣概讓我傾倒、草船借箭、舌戰羣儒，真乃神人也！趙子龍的英雄豪氣與坦蕩胸襟讓我震驚，也難怪劉備會摔子以收龍心！關雲長的江湖義氣和威猛讓我敬佩，斬顏良誅文丑，義釋曹阿瞞，有誰敢與之相比？
書本豐富了我的生活，它好像一架時空穿梭機，帶我遨遊古代，感受古代氣氛，領略古人智慧，暢遊美麗山水，又引我去未來，看看未來世界，訪問人類生活，聊聊發達科技。原來小小的書卻濃縮了幾世紀的精華！
六年畢業時，我們秦老師説的一句話，我如今記憶猶新。她説：“精神渴了，就聽聽音樂，當精神餓了，就讀讀書吧！”是呀，人肚子會餓，精神一樣會餓，那就讀讀書吧！這樣你的生活將煥然一新。
我讀書，我快樂，你讀書，你快樂。
我讀我快樂作文 篇6讀書充實了我，讀書改變着我，讀書讓快樂包圍着我。
我喜歡讀書，有事兒沒事兒總愛一個人躲在一個安靜的角落裏讀書，為了讀書，我可以放棄一個月的零用錢；為了讀書，我可以放棄自己睡覺的時間；為了讀書，我可以放棄珍貴的雙休日。
小時候，我喜歡看連環畫，那精彩的《貓和老鼠》讓我流連忘返，甚至忘記了吃飯，那個時候，我總是想盡一切辦法。萬一家長不讓看，也只有拿出“殺手鐗”——哭、鬧。漸漸的，我迷上了歷史故事，在歷史裏，我知道了猿是人類的祖先，在惡劣的自然環境中，祖先們靠自己的智慧，想出來鑽木取火，伐木取材，一步步進化，才形成了現代人。然後，我迷上了《名偵探柯南》，柯南靠他聰明的大腦，解開了一個又一個撲朔迷離的案件，我想，這是任何一個人都辦不到的吧!後來我迷上了楊紅櫻的書，一個個淘氣包的形象出現在我眼前。《淘氣包馬小跳》裏，四個調皮蛋惹事生非，大錯不犯，小錯不斷，讓老師費盡了心思，但搗蛋中，也不乏男子漢氣概，後來的後來，我看了一本名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書讓我獲益匪淺，主人公保爾的故事，讓我深受感動，而且也讓我在挫折面前找到了突破口！
説到這裏，我又不得不提到這次令人窒息的“黑色考試”：一次大型的測試中，我是敗了，很慘很慘……從一個輝煌的天空摔倒了一個黑暗的地域；從一個濕潤的草原跌倒了一個荒涼的沙漠，我好無助，面對所有的人，認識的或不認識的，我無法抬起頭生活，從此我自暴自棄，甚至想到了輟學，一個星期天，我閒的沒事，拿起才買的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書漫不經心的翻着。但是，保爾.柯察金的形象深深吸引了我!一次次的困難磨練了他的意志，使他成為一個意志堅強的.人，他不被困難所擊倒，勇於向困難發出挑戰，甚至面對身體的惡化也不屈不撓，忍受劇痛，在另一條文學的戰線上繼續為人民服務……面對如此強大的搏擊，保爾沒有向生活、向命運低頭，而我呢？僅僅是一次考試失利，這點打擊就受不了，將來能作什麼大事呢？在這平凡而偉大的英雄面前，我顯得多麼渺小，甚至可恥呀！於是，我明白了，徹底打消了輟學念頭，從此，我更加努力，我只相信，一分汗水才能換來一份收穫。這次，我成功了。
有一次，學校舉行知識問答比賽，我有幸代表全班同學參加，站在主席台上，我兩腿發顫，頭腦是一片空白，望着台下這麼多滿懷期待的目光，我膽怯了，望着台上這麼多有力的對手，我心虛了，我竭力安慰自己，當支持人的第一個題目出現時，全場轟動了！為什麼?因為這是一個怪題不僅不會答，而且見都沒見過，我急得兩手發汗，我用最快的速度搜索了一遍我看過的所有題目，最終一無所獲。突然，一道靈光在我腦海中閃過“哇，太好了！”我驚喜的叫出聲來，主持人讓我回答，我便把想到的答案流利的説了一遍，忐忑不安的等待，哇，居然回答正確！事後，有人問我，這麼怪得題怎麼都會?我無所謂地攤攤手：這是從一本書上看到的，《科學大探討》裏有一道和這題很相似的題目!稍加改變就OK了，雖然表面上無所謂，心裏早樂開了花。
從書中領悟到人生的哲理，得到了克服困難的勇氣，也讓我嚐到了勝利後的喜悦，每件事無不充實着我，快樂着我！我快樂，因為我愛讀書!
我讀我快樂作文 篇7有句話説得好：“助人為快樂之本。”那麼，讀書也可以成為快樂之本。如果説：“助人為快樂之本”，是第一的話，“讀書為快樂之本”就可以當人不二的排第二了。
為什麼這麼説呢？就是因為讀書不僅可以讓我們的知識豐富起來，還可以讓我們懂得許多道理。
可以拿這個例子來説：許多人都認為弱小的人是敵不過強大的人的，也幫不上什麼忙。可是，一個小故事能告訴我們這種思維是錯誤的。這個故事發生在一個森林，有一隻獅子捕了一隻老鼠，剛準備要吃那隻小老鼠。小老鼠説：“獅子大哥，您放了我吧！我以你回報答您的。”獅子説：“你能幫我什麼，你這麼弱小。”小來書又説：“我以後一定能幫到你什麼的，你放了我吧。”獅子在小老鼠的勸説下，把小老鼠的勸説下把小老鼠給放了。結果真的有一天，獵人設下了圈套，用網子捕住了獅子，獅子掙扎但出不來，他就喊：“救命啊！救命啊……”。小老鼠來了，獅子很傷心，它覺得小老鼠不可能幫上它什麼忙。小老鼠説：“我這就把網子咬開，救你出來。”小老鼠立刻把網子咬開，把獅子放了出來。小老鼠又説：“以後我們互不相欠了，你放了我一條生路，我救了你一命。”最後，它們回到了森林。這個故事説明了弱小的事物並不是沒有用處的，只是我們沒有發現而已。小故事也有大道理。相信很多人聽過這個故事以後，都會從中受到啟發。
我們也可以在書中得到放鬆，漫畫書就是這類書。當你緊張的時候就可以看一會兒漫畫書；當你為一道題苦思的而煩惱的話也可以看一會兒漫畫書。
課外書多種多樣，你必定會喜歡其中一種的吧！我最近看了一本書《紅豺》，這本書講述了母豺火燒雲養育了仇人的孩子狼崽甜點心。為了甜點心他與猛獸搏鬥，九死一生；為了心中激盪母愛，他放棄了精心挑選的伴侶；為了實現自己的價值，他用生命為甜點心撐起了最後一篇安寧的天……我很喜歡這本書，因為甜點心雖説是仇人的孩子，大會母狼咬死了火燒雲的兩個孩子，但火燒雲吧對這種仇恨變成了母愛。為了甜點心，火燒雲可以付出一切，甚至是生命都在所不惜。
讀書是快樂的，每個人都應該讀書，每本書給每個人帶來的思索都是無限大的，每個人都可以沉浸在書的海洋裏。我讀書，我快樂。讀每本書都很快樂。
我讀我快樂作文 篇8在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂，但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會使我忘掉一切的煩惱，沉浸在書的海洋裏。我可以隨着書中的主人公去探索世界，去尋找寶藏，去解救世界……總之，我可以和書中的主人公去做許多現實生活中做不到的事情。
我讀書，我快樂……我又哼着自創的小曲坐在温暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的世界感染了吧，讀到開心的地方我會拍手叫好，讀到傷心的地方我會偷偷流淚，讀到幽默的地方我會哈哈大笑，讀到疑惑的地方我會立刻勾畫，讀到優美的地方我會圈圈點點。只要遇到優美的地方、不明的地方我都會情不自禁的圈畫起來，因為我就得這些都會對我有利。
我讀書，我快樂。這不，我又拿着我親愛的《小故事，大道理》坐在沙發上讀了起來。我邊讀邊吃零食，這樣不僅可以享受讀書的樂趣，而且還可以享受美食的樂趣，這可真是一種特別的享受啊!如果坐累了，還可以躺在牀上讀書，靠在座椅上讀書，你可以想盡一切的辦法讓自己開開心心的讀書，快快樂樂的讀書。
我讀書，我快樂，我們可以在讀書的同時獲得許許多多的知識，讓自己的生活變得豐富多彩，讓自己的學習蒸蒸日上，所以我可以在書中獲得無窮的樂趣。
合上書本，我依然回味着讀書的樂趣。這樂趣讓我久久不能忘記。我讀書，我快樂……
我讀我快樂作文 篇9高爾基曾經説過—書籍是人類的進步的階梯；莎士比亞曾經也説過——書籍是全世界的營養品。人人都讀書，世界上就沒有文盲。多讀書，讀好書，愛讀書是我的座右銘，這句話也就是説要多讀一些書，但是要讀對我們有啟發的書，要喜歡讀書，不要買了許多書讓它們安靜地睡大覺。
讀書是一件非常快樂的事情，因為從書中可以學到許多的知識，也會受到有益的啟發，書籍更會帶着我們去探索自然界中有趣的奧密。平時因為讀得書多了，積累也會隨之增多，這樣我們寫作文是就不會感到詞窮了，會有許多好詞好句可以派上用場的，而且讀的書多了，做閲讀理解題對我來説是得心應手了，不會再象原來那樣舉手無措了。
讀書能增知獲趣，打開一部史書，猶如展開一部歷史長卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦。翻開一冊文學經典，如同走進一片風景勝地，詩情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣泛空間縱橫萬里；上下五千年，讀之陶冶性情，益人心智，發人深思。
我讀書我快樂，每個人都有一把金鑰匙，打開了無數的智慧大門。我就是用這把金鑰匙打開了我的智慧之門，走進了飄滿書香的花園裏，完全陶醉在知識的海洋裏，與蝴蝶同舞，在花叢中不斷探索。我的藏書多達二百冊，至今我已陸續的閲讀了好多本了，雖然有些知識我還不是太明白，但我也堅持讀了下來，最後總能收穫意想不到的知識和道理。
讀書就是一種快樂。書，對於我來説是一種寶貴的精神食糧，只要它與我為伴，我就會無比快樂。讓我們在金色的陽光下一起快樂的閲讀，讓我們一起飛向書的藍天，讓我們一起高呼：“我讀書，我快樂”！
