無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的有趣的是作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
有趣的是作文 篇1
在我十一年生活送，發生了許多有趣的事。他們好像天上的星星，數也數不清。其中有些事都已淡淡消去，但最有趣的是跟爸爸去釣魚。
記得在一哥星期天的下午，爸爸帶着我到一個湖邊去釣魚。爸爸忙着弄線，穿蚯蚓，我迫不及待地拿了一支又細又長的.魚竿，鈎上蚯蚓，想放長線，釣大魚，把魚線投入較遠的水中，便靜靜坐着等魚上鈎。
過了半個鐘頭，還是沒有魚上我的“魚鈎”，而爸爸已經釣了一大桶魚了。
我暴跳如雷地説：“為什麼我釣不到魚呢？”爸爸安慰我：“慢慢來，釣魚要有耐心，不能暴躁，相信你一定會可以的！”我只好垂頭喪氣地把線放回湖裏。剎那間，浮標動了，這是我的心砰砰直跳，我握緊魚竿一動不動，生怕會驚動魚兒，當我看見浮子猛地往下一沉，我眼疾手快地一拉。“啊！”我竟不小心滑倒了，掉在湖裏，把魚兒都嚇跑了，但我還是把那條小魚釣上來了，雖然我衣服都濕透了……
這真是件有趣的事啊！
有趣的是作文 篇2
我覺得讀書是世界上最有樂趣的事情。因為書是知識的寶庫，讀書就是這個寶庫的鑰匙，能打開它得到很多的知識，而且能讀到有趣的故事。朗誦美麗的詩歌，我的心裏就會很快樂。
我記得我的第一套書是媽媽買給我的'，那是一套兒童繪本。那個時候我還不會認字，但是它裏面大部分都是圖畫，所以我可以看的懂，再加上媽媽有空的時候就會講裏面的故事給我聽，陪我一起讀書，所以我漸漸愛上了圖書。
但是上了一年級，看書變成我最不喜歡的一件事，因為學校要考試，而且會有很多功課，讓我變得不喜歡。但是媽媽告訴我：“古代的教育家——孔子，他一生最喜歡讀書，用功的時候甚至忘記吃飯，快樂時又忘掉了一切憂慮。而且，書中自有黃金屋，如果不斷讀書就好像進入那黃金屋一樣，可以得到無窮的樂趣。”聽了媽媽跟我説的話，我又重新愛上了讀書，而且當我用功讀書，考試得了好成績更是讓我開心。
總之，讀書是我們生活的一部分，我們由讀書可以獲得許多寶貴的知識，使我們的生活更豐富，因此讀書是一件很有趣的事。
有趣的是作文 篇3
在我的記憶中，燒烤真是一件有趣的事，一直讓我意猶未盡，想起來就口舌生津。
去年夏天，有天天氣晴朗，很熱。媽媽和她的同事約好一起去大壩上吃燒烤。於是，我二話不説，急忙從家裏拿了點飲料、蔬菜，跟着媽媽出發了。
到了大壩，見人差不多到齊了，一個阿姨支起烤架，另一位阿姨拿出了一大堆新鮮的蔬菜、肉，並且變魔術似的竟然拿出了一個火鍋。現在樣樣齊全，我們一幫小孩都伸着脖子等在旁邊，好像在摩拳擦掌正準備與食品一決高下。
開始燒烤了。一位叔叔點起火，勤勞的阿姨們開始穿肉串了。叔叔這邊已經是萬事俱備，只欠“串串”！於是阿姨們加快速度，只見她們以迅雷不及掩耳之勢，拿起一塊塊鮮紅的肉，在手中飛快地排成了串串，那肉塊就像一個個聽話的孩子一樣。叔叔連忙拿起十幾串擺在烤架上。
在跳躍的火苗中，肉串發出“滋滋”的響聲，空氣中散發着誘人的香味。叔叔撒上鹽、孜然、辣椒粉，再刷上一層“金黃的`皮膚”。光滑的很！翻來轉去間，肉串終於熟了，焦黃焦黃、油亮油亮的肉串讓大家口水直流。我迫不及待地吃了起來。哇，又嫩又滑、香中帶辣、鮮中有鹹，讓大家讚不絕口。
一飽口福後，叔叔説派我上場。我大吃一驚，頓時瞠目結舌：“我行嗎？”看到大家鼓勵的眼神，我大步流星地走到烤架前，擺了一個帥氣的poss。拿起一把肉串，一個一個整齊地排列在烤架上。
烤架裏的火苗似乎很喜歡我，突然一下蹦起老高，差點燒到我得眉毛。我照着叔叔那樣，撒上一層調料，再裹上一層金黃皮膚，然後不停的翻轉。我突然覺得這件事沒有想象中的那麼難。於是，自信滿滿的繼續烤着肉串。
我喜歡燒烤，它給我帶來了樂趣，還讓我又學會了一樣本領。吃着自己烤出的肉串，心裏蜜一樣的甜！我終於相信勞動之後的果實才會更加香甜！
有趣的是作文 篇4
嘗試是成功的祕訣，嘗試是發明的敲門磚，嘗試是成長的必經之路。在一次有趣的嘗試下，我成為了一名名副其實的小蛋糕師！
在一個風和日麗的日子。我和燕萍、雅芬為了完成綜合實踐的任務，不得不嘗試製作蛋糕。我們三人在繁華的大街上“收集”製作材料。收集完了材料，就要開始拍攝蛋糕視頻了！
我們把所有材料放在桌子上，一一開始介紹。望着黑洞洞的鏡頭，我開始裝得嚴肅起來，但不一會兒又情不自禁笑場了。正式開始介紹了，我把所有的笑意抑制在肚子裏，剛開始介紹得一帆風順，但到了後面就漸漸忘詞了，每次燕萍快説完時，我心裏就十分忐忑不安，心想：如果沒接好怎麼辦，我可不想一直重拍啊！輪到我了，我把剛才心裏構思出的台詞流利的説出來，阿姨朝我會意地點了點頭，這下我心裏的大石頭總算落地了。第一環節也同時完美收尾了。
接下來就是第二環節——製作蛋糕了！我和燕萍分工完畢後。第二輪拍攝也拉開了序幕！再次面對黑洞洞的鏡頭時，我的心情截然不同，因為得到了上次的經驗我變得老練多了。我一手握着雞蛋，往碗角輕輕一敲，雞蛋出現了裂痕，我順着裂痕一掰。蛋白和蛋黃調皮地蹦了出來，跳出了小碗，還想逃之夭夭，但一下子就被我揪了回來。一個好好的`雞蛋就這樣犧牲了！敲第二次時，我就吸取了教訓，把雞蛋放低，這樣就不會讓它逃走了。我小心翼翼地敲開了第二個雞蛋，“撲通！”小雞蛋安全着陸。敲蛋這件事總算告一段落了。接下來就是打蛋了，我們把蛋白和蛋黃這對好兄弟強行拆散，分別打好，裝入裝麪粉的大碗裏，之後又經過一系列折騰，蛋糕終於被送入了烤箱。我伸了個懶腰，長歎一聲：“啊！終於做好了！累死我了！”這時叔叔從房間裏懶洋洋地走出來隨口問道：“你們有沒有加糖啊？”我恍然大悟，不好意思地騷騷後腦勺，支支吾吾地回答道：“好……好像忘了！”望瞭望烤箱，一股不安頓時湧上心頭。
經過半個小時的烘烤，蛋糕終於誕生了！接下來，經過我們的精心打扮，蛋糕瞬間從灰姑娘變成了白雪公主，顯得高大上多了！蛋糕被分成了好幾塊，每個人都捏起一小塊，輕輕地聞着，慢慢地咬着，細細地品嚐着雖然只有一點點甜，每個人都在回味着那一絲香甜。
我們的蛋糕，沒有水果蛋糕那麼華麗，沒有黑森林蛋糕那麼香甜可口，也沒有蛋糕店的成品那麼精緻。雖然它只有那麼一點點甜，但這就夠了，因為只要那一點點甜就能夠讓人甜到心底！
有趣的是作文 篇5
昨天放學前，班主任張老師就告訴我們，今天李校長會來給我們上課，很是期待呀！叮鈴鈴……隨着一聲清脆的上課鈴聲李校長走進了我們的教室，準備開始給我們上《蘇武牧羊》一課。我們的心情既興奮，又激動，也夾雜着一點點緊張。
李校長是一個十分風趣的人，思維也十分活躍，李校長説他不太喜歡寫字，所以在黑板上不會看到他寫很多的字，但只要是寫出來的每一個字都意義深刻。
上課時，李校長聲情並茂地講述着課文裏的`故事，同學們都在認真地聽着，我們的注意力深深地被他吸引了，個個都聽得津津有味！李校長在課上和我們交談時，也總用會十分和藹的語氣笑着和我們説話。讓我們沒有感覺到他是一名高高在上的嚴肅校長而和我們有距離感。他用幽默的言語為我們講課，讓我們感覺課上的氣氛十分地輕鬆，我們都十分喜歡像他這樣的教學方式。
時間過得真快，轉眼間，下課鈴聲又響了。這一次，校長來我們班上課，機會是十分難得的，希望李校長能再一次來我們班上課！
有趣的是作文 篇6
生活中的坎坎坷坷就是促使你嘗試的動力。每個人都會有嘗試的機會，有第一次，就有第二次、第三次······嘗試有什麼不好呢？我在生活中把它當成一種樂趣，這麼有趣的一種實踐活動，不應該是一種樂趣？它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟，有所收穫。我家院子裏的大石頭也是如此。
以前，在我家的院子裏，有一塊很大很大的石頭。來家中做客的人，家裏的人以及小朋友們經常會被院子裏的.大石頭蹭破皮。每逢這時，母親便會帶着歉疚的笑意，説道：“看，連我們家的大石頭都不想讓您走呢！”客人走後，我對母親説：“媽，為什麼不把那顆討厭的大石頭搬走呢？”母親搖了搖頭，説：“算了吧，那麼大個兒石頭杵在那兒誰搬得動呢？再説了，我們也沒那閒工夫搭理他。”
後來，我和妹妹覺得無趣，決定一起鏟了這顆惹人厭的大石頭。奇蹟發生了，大石頭被我們輕而易舉得給挖出來了！
原來我們一直被它那龐大的外表給矇蔽了。唉！以後做事可不能只看外表嘍！
