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實用的學本領作文10篇

作文 閲讀(2.12W)

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學本領作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的學本領作文10篇

學本領作文 篇1

小鳥天天都睡懶覺,連吃飯都在睡覺。鳥媽媽很生氣,就把小鳥拉起來,它們飛到了一個農場,看見了農民伯伯在種菜,小鳥就飛過去幫忙。但是小鳥飛到白菜上面,它感覺到肚子有點飢餓了,它就吃起白菜來,鳥媽媽很生氣,農民伯伯看見了。大聲罵到:“該死的鳥,別跑。”小鳥把白菜的根,使勁的拉了幾把,它把白菜拉了出來,抱起白菜撒腿就跑。

鳥媽媽把小鳥送到一個離家很遠很遠的地方去。

到了哪個地方,鳥媽媽就乘小鳥飛得很快時候,鳥媽媽就把小鳥丟了。

小鳥往它的後面一看:“啊,天哪,媽媽呢?”小鳥大聲的叫着。小鳥這邊找找,那邊找找,還是沒有找到媽媽,小鳥急的大哭起來了,一下子哭了幾天幾夜。

第三天,它想:“我知道媽媽為什麼丟下我了,因我學不到本領,媽媽才丟下我的,我應該怎麼做呢?”

小鳥就去農村裏找些事情做,讓媽媽開心一點。小鳥飛呀飛呀,它看見一位老奶奶在推幾十逮大米,。它就飛到老奶奶身邊,對老奶奶説“:老奶奶,

我來幫你吧?”老奶奶説:“可愛的小鳥,好吧。”小鳥把全身的力氣都用在手上,小鳥使勁的推呀,推呀,一直幫老奶奶把大米推到了家裏為止。老奶奶又説:“謝謝你了,看你滿頭大汗的.,我在家裏拿點吃的東西給你吧。”小鳥説不用了。鳥媽媽回來了,看見小鳥在幫助別人,鳥媽媽心裏樂歡歡的,高興極了。

從此,小鳥樂於幫助別人,它也不睡懶覺了,早早的起來給媽媽做早飯。

它們一家人開開心心的生活下去。

學本領作文 篇2

森林裏有一隻小刺蝟,一心想做個有用的人,於是決定去拜師學藝。

走着走着,它聽見“沙沙沙”的聲音,原來是長頸鹿在吃鮮美的嫩葉,於是它向長頸鹿請教:“長頸鹿先生,你能教我怎麼吃到樹上的綠葉嗎?”長頸鹿温柔地回答道:“你只要用力伸長脖子就行了。”小刺蝟用盡全力,可還是吃不到樹上的葉子,只能吃一些地上的枯葉。它歎了口氣,失望地離開了。

路上,小刺蝟聽見了百靈鳥美妙的`歌聲,就羨慕地問道:“百靈鳥姐姐,你能教我唱歌嗎?”百靈鳥親切地回答:“當然可以,你只要每天跟着我練習就行了!”小刺蝟堅持練習了一個月,可是發出來的還是單調的尖叫聲,難聽極了。小刺蝟搖搖頭,沮喪地離開了。

後來,小刺蝟見大象正在用長鼻子卷木頭往自家搬,便毫不猶豫地去幫忙。“大象伯伯,我來幫你吧!”小刺蝟熱心地説。“這木頭很重,你能搬得動嗎?”大象問。“我可以學嘛。”小刺蝟堅定地回答。小刺蝟沒有長鼻子,只能靠雙手,它用盡了吃奶的力氣,可木頭仍紋絲不動。小刺蝟只好傷心地離開了。

小刺蝟回到家,告訴了媽媽自己的經歷。刺蝟媽媽聽後,温柔地説:“孩子,我們刺蝟的本領就是利用身上的刺,把身體縮成一團,滾呀滾,快速地收集果子。”

聽了媽媽的話,小刺蝟高興起來。一天,它看見小松鼠在辛苦地搬運果子,便上前去幫忙。它按照媽媽説的,把身子縮成一團,在地上一滾,果然叉住了好多果子。小松鼠在一旁樂得直拍手。

其實,我們每個人都有自己的長處,就看你能不能發現它、利用它了。

學本領作文 篇3

從前,有一片很大很大的森林,森林裏有一羣琳琅滿目的小動物。每天,這片森林都非常熱鬧,這是為什麼呢?因為這片森林裏的小動物都忙着學本領。

不久後,大家各自都學會了許多本領,只有小豬天天待在家裏,直到現在什麼也沒學會。小豬見小貓每天都在家裏寫作文,就到山羊老師家裏學習,可是,沒過多久他就學膩了,不去學了。它又見小熊天天在樹下吹喇叭,也想學,他心裏想:雖然沒學成寫作文,但我也可以學吹喇叭呀!説幹就幹,於是小豬每天都拿着一個大喇叭在樹下“嘀嘀答嘀答”地吹個不停。可是沒過一個星期,他又覺得嘴巴疼,就停下來又不學了。

隨着時光的流逝,大家漸漸長大了,也各自學會了自己的本領,再看看小豬,它還是原來的那個懶惰的小豬,一點也沒變,到現在還是一事無成。

這個故事告訴我們,懶惰的'人是永遠吃不到甜蜜的果子的。只有通過辛勤勞動肯付出努力的人才能夠會有成就。

學本領作文 篇4

森林裏住着猴子一家,小猴慢慢長大,媽媽對他説:“你該出去學本領了!”

小猴聽了媽媽的話,就走出家門,蹦蹦跳跳地去學本領。可是,小猴卻讓媽媽很是擔心,她朝即將走遠的'小猴大喊:“一定要堅持,不能放棄!”小猴朝媽媽點了點頭,想讓媽媽放心。

小猴往前走,看到了貓哥哥正在樹上上竄下跳,心裏很是羨慕,於是也跟着貓學起爬樹來。小猴剛爬出一小步就摔下來,練了許多次都爬不上去,倒是摔得鼻青臉胂,就當快放棄時,心裏想起了媽媽的話。小猴為了實現自己的諾言,不斷地重複練習,終於學會了爬樹。

小猴繼續往上爬前走,看到了魚兒正在水裏靈活地游來游去,它也想去學游泳。於是也跟着魚兒學游泳來。小猴剛練習時在水裏瞎撲騰,差點被水淹死,但經過魚兒的指導,再按照正確姿勢在水裏遊,不一會兒,小猴就學會了游泳。

小猴繼續往前走,看到了兔子在林中靈敏地跳躍,小猴也想學,於是就跟兔子學起跳躍來。小猴要不被樹樹絆倒,要不就被樹枝颳去,疼得小猴直咧嘴。但又想到本領學會的喜悦,繼續努力地練習,最終學會了跳躍。

小猴在這一天不僅學會了爬樹、游泳、跳躍,還學會了堅持,他帶着滿滿的收穫回到了家。

學本領作文 篇5

最近幾天,小鴨子很苦惱,“哎!為什麼我只有一種本領呢?我為什麼不能像麻雀一樣飛翔?為什麼不能像黃鶯一樣歌唱。……如果我也能像布穀鳥一樣歌唱就好了。”

鴨子想啊想,突然它靈機一動想到一個辦法:我可以向布穀鳥請教呀,可我之前怎麼沒想到呢?

於是鴨子向森林裏走去,它一進森林就被藤蔓絆倒了,它剛要罵這個藤蔓的'時候,正好看見一隻布穀鳥在樹上,而這隻布穀鳥也正看着鴨子。鴨子喊道:“布穀鳥先生,您能教我歌唱嗎?”“可以啊,”布穀鳥先生不急不慢地回答,“跟我學,布穀、布穀。”“布穀嘎,布穀嘎……”鴨子有點沮喪,“為什麼我總是練不好呢?”布穀鳥先生安慰道:“沒事,多加練習就好了。”

鴨子繼續練習“布穀嘎,不對……布穀……我會了"。“唱給我聽聽,”布穀鳥先生説。"布穀、布穀"。"呦,不錯嘛,有很大的長進哦,"布穀鳥先生讚許道。於是,鴨子又會了一個技能,它開心地對布穀鳥先生説:“謝謝您,我親愛的布穀鳥先生。”

學本領作文 篇6

小山雀長大了,身上的羽毛越來越長。有一天,它對媽媽説:“媽媽,我要去學本領。”媽媽聽了很開心,笑眯眯地看着小山雀:“好啊,我們的小山雀終於長大了。”小山雀飛出去,看見一隻松鼠正在高高的松樹上甩着大大的尾巴跳來跳去摘松果,可真靈活啊。小山雀飛下去,落在樹枝上羨慕地看着松鼠説:“小松鼠,你真棒,我可以跟你學本領嗎?”小松鼠一邊吃香香的松果,一邊呲着小牙笑着點頭説:“當然可以啊。我們先學跳吧。”小松鼠就在樹枝間靈活地跳來跳去。小山雀學着它的樣子從一根樹枝跳到另一根樹枝,可松樹尖尖松針總是扎到它的翅膀,好疼啊。它皺皺眉頭不想學了。

正在這時,一隻大雁從空中飛過,白白的羽毛,大大的翅膀,長長的脖子,還有“嘎嘎”的.叫聲,就像一個大明星。小山雀動心了,從松樹上飛起來,追着大雁喊:“大雁大雁,我想跟你學飛。”大雁低頭一看是可愛的小山雀,就説:“好啊,你在後邊,照着我的樣子學吧。”小山雀就跟在大雁身後,像模像樣地模仿起來。可沒一會兒,它就感覺累了。

小山雀一低頭,看見下面有一條小河,一隻毛絨絨的小鴨子正擺動着小腳丫在水裏捉魚,游來游去,還會翻跟頭呢。這個不錯,我也要學。它離開了大雁,飛到河邊,對小鴨子説:“小鴨子,你教我游泳好嗎?”小鴨子搖搖頭説:“你是小鳥,是飛的,不能游泳啊。”小山雀説:“沒關係,我長大了,我能行。”説着就跳到水裏,可它的小爪子沒有蹼,撥不到水,身子就往下沉。它嚇得撲稜着翅膀飛起來:“算了算了,我不學了。”

天快黑了,小山雀回了家。媽媽問:“小寶貝兒,你今天學到了什麼本領啊?”小山雀低下頭説:“我跟小松鼠學跳躍,可松枝總扎我的翅膀;我又跟大雁學飛行,可是太累了;我就去跟小鴨子學游泳,差點被淹死。”媽媽低下頭,看着小山雀問:“孩子,你知道你今天為啥什麼本領也沒學到嗎?”小山雀搖搖頭。媽媽説:“因為你不專心啊。跳躍游泳都不適合我們山雀,可大雁的飛行本領是可以學的呀,你又不堅持,所以就什麼也沒學到。”小山雀慚愧了,點點頭説:“媽媽,我知道了。”

學本領作文 篇7

一年一度的才藝大賽的眼看越來越近,小動物們都開始準備了,可是貪玩的`小猴整天在森林裏蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈,沒什麼才藝,它準備拜師學藝。

一天,小猴路過小兔家,便進去跟小白免説:小白兔,很多小動物都説你是作家,你能教我寫作文嗎?小白兔説:可以呀!小猴這幾天還學得很認真,可是過了幾天,小猴覺得寫作文太難。要想好詞又不能有廢話,小猴放棄了寫作文。

過來幾天,小猴又路過樹下,看見黃鶯一直吹喇叭,清楚的喇叭聲真動聽,小猴連忙跑過去對黃鶯説:黃鶯,你吹的喇叭真不錯,你能教我吹喇叭嗎?黃鶯説:可以啊!小猴開始很用功,後來小猴又覺得吹起喇叭腮幫子發麻太累了,它灰溜溜地逃走了。

又過了幾天,小猴看見小鹿在草地上正在練習跑步,小鹿跑得像風一樣快,它跑得可真快呀!小猴現在決定學跑步。小猴説:小鹿,我能跟你一起練習跑步嗎?小鹿説:可以呀!一開始,小猴學得很認真,後來小猴覺得太累了就跑回家了。

比賽開始了,黃鶯得了金喇叭獎,小兔得了下筆如有神獎,小鹿得了飛毛腿獎,只有小猴什麼都沒有垂頭喪氣的走了。

學本領作文 篇8

一天清晨,小鴨準備外出學本領。

小鴨大搖大擺地走進農場,“哦——哦——哦——!”這是什麼聲音,啊!原來是公雞大哥呀!只見公雞昂着頭,正在啼叫。小鴨子想:要是我也有這樣美妙的聲音,那可多好啊!小鴨子恭恭敬敬地説:“公雞大哥,您能教教我怎樣啼叫嗎?”“行,我來教你!”公雞高興地説完,就開始啼叫。小鴨學着公雞那樣叫,可是,他覺得自己的聲音太難聽了,傷心地走了。

小鴨子走到草地上,看見兩隻小兔在跑步,小鴨連忙説:“兔子小弟,你們能教我學跑步嗎?”兔子答應了,小鴨學着小兔跑步。但小鴨總是摔倒,沒辦法,只好難過地走了。

小鴨子看見大雁在飛,想讓大雁教他,但又害怕學不好。小鴨子還是鼓起勇氣,讓大雁教他飛。大雁們同意了,小鴨子用力扇翅膀,但總是飛不起來,小鴨子泄氣了,不學了。

小鴨子坐在湖邊,耷拉着腦袋。天鵝姐姐見了,對他説:“來學游泳吧,這是你的`本性!”小鴨子聽了,自信地跳進河裏。小鴨子快活地遊着,説:“天鵝姐姐,謝謝你告訴我,原來我的本性就是游泳啊!”

學本領作文 篇9

森林住着幾隻小動物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想,只有小猴沒有,他愁眉苦臉的'坐在一旁,他多麼想有自己的理想啊!

一天,小猴路過小兔家,看到小兔在寫,想:成為一個作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習寫,寫得很好了。一天小猴在寫時聽到了小熊的歌聲,想:成為一名音樂家,不是很好嗎?以後,他每天都在家練習唱歌,技術一天比一天好。一天,他在家練習唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個長跑冠軍,不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習跑步,跑得一天比一天快。

最後,他又嫌跑步太累了,什麼也不做了一年過去了,老虎大王對大家進行公測,小兔當了作家,小熊當了歌唱家,小鹿當了長跑冠軍只有小猴什麼都沒有獲得。老虎大王對他説:只有專心地學一樣本領,才會有成就。

學本領作文 篇10

從前,有一隻美麗的.孔雀老師。有一天,學校招生了,來了許多小動物,孔雀大聲宣佈:“孩子們,新的一年開始了,快跟我一起學習吧!”

動物們一擁而上,走進明亮的教室。第一節課,學拼音,“a、o、e……”孔雀老師張開大嘴念道。小公雞聽了,驕傲地小聲説:“切,這些俺小公雞早就會了,我每次喔喔地叫,難道這也不會?”於是就大搖大擺地走了。第二節數學課,孔雀老師在黑板上寫着“1+1=?”小鴨子見了,掘掘嘴巴説:“等於2,媽媽早就説過了,小菜一碟,我才不學呢?”説完,就邁着大步子走了。音樂課,發音練習,小青蛙可得意了,“呱呱,我每天到晚開個人演唱會,還上過電視呢?”於是就蹦蹦跳跳地走了……就這樣,動物們依次走了,只留下了貓頭鷹。

從此,貓頭鷹每天不離老師左右,不會就問,不斷請教,最後,他成為森林中最有學問的大博士,已經很大名鼎鼎了。動物們都很羨慕,説:“如果我之前像貓頭鷹一樣刻苦學習就好了。”