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讀書的體會作文【熱】

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書的體會作文,歡迎大家分享。

讀書的體會作文【熱】

讀書的體會作文1

讀書是每個人每天必讀的心得,古人曾説過“一日無書,百事荒蕪”。對於現在的我們更應該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以後的讀書層打下了良好的基礎。

書籍是人類進步的階梯。書,是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書,是指路明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,就如同鍛鍊身體一般。

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣!”這是高爾基曾説過的一句名言。不錯的,我每次手裏拿到一本好書,就迫不及待地翻開,先猛看幾小時,再細細地品味着。品着品着,不知不覺被書中的情節捲入,隨之震動,時常被文章裏的歡樂氣氛感染,獨自笑起來;有時看到緊張之處,那扣人心絃的情節促使我的心“怦怦”跳個不停;有時,又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚……

我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白了做任何事情都要有堅強的意志,不要知難而退,而要知難而上;我讀了《西遊記》,明白了做事要堅持不懈;我讀了《心靈牧場》,它陶冶我的情操使我成為一個重感情的人;我讀了《雷鋒日記》,明白了雷鋒就是這樣“自己活着,是為了使別人生活得更加美好。”

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我只要堅持不懈地讀書,一步一個腳印,踏踏實實地學習,就能達到光輝的頂點。

讀書的體會作文2

生命因享受讀書而精彩。對我來説,讀書就和吃飯一樣,已經成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃覺得餓,一天不讀覺得慌。

人生離不開書,人們在讀書中成長,在讀書中成熟,這正如高爾基所説:“書是人類進步的階梯。”書是一位睿智長者,它引領人們在讀書中品位人生,享受人生;它指導人們在閲讀中感悟人生,挑戰人生。“讀優秀書,做高尚人”,走進名著,從名著中汲取豐富的精神養料,有助於我們素養的提高。

談談讀書的體會

讀書,使人聰明;讀書,使人提高能力;讀書,能夠讓靈魂脱胎換骨;讀書,可以昇華境界。除了讀書,還要學會做讀書筆記,記下讀書感悟,留下認真讀書的痕跡。做讀書筆記不僅能對書的內容不易遺忘,更有助於培養勤于思考的習慣,提高思維的條理性和深刻性,加深對內容的理解,有助於提高語文水平。每讀完一本書,你總會湧出許多感受、體會、啟示或疑惑。對於書中的觀點、人物的言行、寫作的手法,讀後總有自己的見解與評價,將自己經過思考後的獨到見解與評價記錄下來,是一件很有價值的做法,有利於提高自己的閲讀素養。

讓我們珍惜、利用大好時光,使讀書成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實豐富的經歷,在讀書中獲得無窮的樂趣!

讀書的體會作文3

讀書是一種快樂;讀書是一種享受;讀書是一種表達;讀書是一種開闊……“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書中飽含着酸甜苦辣,愛恨情仇,它會讓你迷失方向,也會讓你走向未來。讀書會快樂,也會悲傷,會給你帶來無窮的樂趣,享受無盡的快樂,所以,讀書成了我最好的習慣,也是我最好的朋友、最好的分擔,它是讓我離也離不開的夥伴。我只要靜下來讀書、看書,就是我最享受的時刻,那時我彷彿忘記了朝陽在何處,而我生在何方。

當然,讀書就要讀好書!《智慧背囊》以經典的的故事教我們學做人、學做人的道理,學道理中的行為。它讓我們從小事做起,讓我們從文明做起,讓我們從侓己做起,去做個好公民、好學生,像雷鋒一樣幫助他人,像白衣天使一樣捨己為人,像軍人一樣勇敢堅強。《伊索寓言》以很平常的故事突出了重點,告訴我們其中的奧祕,引導我們走向光明的未來。

《腦筋急轉彎》雖然是一個不起眼的書,但是它會讓你的大腦開始運轉,讓你開闊起來,會讓你的知識豐富起來……每當我看完一個故事,都會被它所吸引,好像自己也是書中的一部分,在快樂的書中誕生,給大家帶去歡樂,這是我最幸福的時刻。直到媽媽來叫我,我才回過神來……

讀書能讓人開闊眼界、增長知識、陶冶情操、享受趣味、表達真實情感,讓我們走進一個充滿文學、充滿快樂、充滿興趣的世界裏。它的種種類型,都是我們未嘗過的菜色、未聽過的音符。那充滿情感的世界裏,將會讓我們達到勝利的彼岸!

讀書的體會作文4

書,像一盞燈,指引我們向前。沙士比亞説過:”書是人類的營養品。”沒有人不吃營養品,也就是沒有人不讀書。

最早,我讀的是故事書,故事書把我帶到多姿多彩的故事情節裏,有時候我會傷心,有時候我會開心,有時候我也會升起同情之心,書中的故事深深地將我吸引住了。

隨後,在媽媽的指導下,我又迷上了歷史書,《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現在繁榮的國家,從夏商周青銅時代到現在的興衰榮辱,一次次驚心動魄的戰爭,一個個震驚天下的發明,造就了我們民族的歷史。

讀了這些書後,我寫文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老師讓我們寫,我寫了一篇《我的外公》,文中寫了我的外公很勤快,縣水文站的領導看中了他這一點,特地將水錶監測儀安在了外公家門前,讓外公每天負責看水位的高低,並及時將水情報告給縣水文站,於是,外公不管亂風下雨,都像一隻勤勞的蜜蜂,天天及時看水位,及時將水情報告縣水文站。這篇文章被老師貼在了牆上,我的心裏像是吃了蜜一樣甜,開心極了。

讀書讓我學會了積累,學會了寫。寫讓我知道了:一定要寫真情實感,還要多觀察身邊的一切事物,因為這樣才可以寫好。

讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

讀書的體會作文5

讀書是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經説過:書是人類進步的階梯。杜甫也曾説過:讀書破萬卷,下筆如有神。我們國小生就更應該愛讀書,讀好書,將來成為祖國的棟樑之才。

書,賦予我知識,賦予我智慧,看書使我瞭解到羅貫中的《三國演義》中諸葛孔明的智慧,《別了,我愛的中國》中鄭振鐸的愛國之心,認識到出自魯迅先生筆下《故鄉》中的可愛少年閏土,冰心奶奶筆下《只揀兒童多處行》那些惹人喜愛的小朋友門,老舍爺爺的《養花》中獲得無窮的樂趣,巴金爺爺見過如《鳥的天堂》一樣熱鬧的大榕樹,朱自清爺爺筆下那美麗的景色《春》。童話中《拇指姑娘》那嬌小的身軀,《白雪公主》那張如仙女一般的臉,《灰姑娘》的水晶鞋,《醜小鴨》那堅強的心靈,《賣火柴的小女孩》那悲慘的經歷,《阿凡提》那過人的才智,《東郭先生》那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理。

在書的海洋中與詩為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”中表現出他那強烈愛國的思想感情深深打動了我。蘇軾的“不識廬山真面目,只緣生在此山中。”那讓人不得不對廬山產生疑惑。體會到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線,遊子身上衣。”愛母之心與念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”那興奮的心情……

書使我懂得人生的哲理,打開書,使我進入書中那迷人的情景。合上書,還可以細細回味書中那有去的故事。我愛看書!

讀書的體會作文6

我愛讀書,更愛讀那種經歷困難的書籍。如果你問到我最喜歡讀誰的書,我會毫不猶豫的回到:挪威作家羅爾德達爾。為什麼呢?請聽我慢慢解釋。

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”當我聽到這句名言時,我起了好奇心,難道書有這麼大的作用嗎?於是,我便到書店買了一本書,名叫女巫。於是我就開始駛向書的王國。故事主要講了女巫在英國小孩眼中簡直就是惡魔。我覺得這個比喻寫的十分親切。之後,故事時常用到比喻,擬人,誇張,假設,感歎,反問,排比,承上啟下等等。把句子寫的時而生動,時而可怕,時而激動人心,有時寫的刺激無比。看完這本書,我悟出一點道理,看書不能囫圇吞棗,用我自己的話來講:“每看完一本書就像品嚐完一道菜。"

因此,我成功的在書的王國前進了一步。直到現在我已經把羅爾德達爾的書看了七本了,其中最讓我超讚的是“好小子童年故事”為什麼呢?請再聽我慢慢解釋。在“好小子童年故事”裏講到了挪威作家羅爾德達爾的親身經歷的童年故事。羅爾德達爾的喜怒悲樂,生活經歷,我看書的時候僅僅有味,故事把重要細節寫的讓我無可挑剔。於是我又悟出一點道理,在讀書的時候要把“鮮味”提取出來才能把作文寫的更加生動。

看完這些書,我又悟出一點道理,如果再用我自己的説法説:“每打開一本書,就像打開一處寶藏!”

讀書的體會作文7

從小到大,我讀過無數本書,也知道書籍是人類進步的階梯。人類無時無刻都需要書,也都離不開書。記得五六歲的時候,我喜歡看童話,有賣火柴的小女孩,她那悲慘的遭遇,真是説也説不出,我已體會到小女孩悲慘、可憐。“讀書就是與一位高尚的人説話”只要你讀書,完全理解了意思,就一定受益匪淺。如果是我讀書,我一定會記下那些好的句子,並把它們儘可能的背的,這才是關鍵,寫作文的時候哪些好詞好句便一下子就“湧”出來了。有一本書,給我的印象非常深,它就是新華文軒我看到的一本書,,《綠山牆的安妮》先講了安妮悲慘的命運,但後來,被一位好心人給領養了,還供安妮上學,安妮很善良,但偶爾也有些調皮。後來,安妮做錯了許多事,但好心人都原諒了她,她覺得心裏內疚,便沒有在做錯事了,學習還取得了好成績。我對這本書映象好是因為我想對好人發生讚歎,真是太善良了,安妮這樣,人們還能原諒他。我還想對安妮説,你最後能改變過來真好,而且,還在班上取得了好成績。讀書還應勞逸結合,這樣更好。書,有的是,就怕不看。學了第一單元的課文,我還會繼續讀書,這樣就是和高尚的人能説話,而且,還有許多事,都能從書中得知,不是嗎?書,給我們人類帶來了歡聲笑語,還有豐富的知識,我還要在讀好書,這就是我讀書的體會。

讀書的體會作文8

帶着濃厚的興趣,我看完了《名人小時候的故事》這本書,其中有一篇孫中山小時候不懂就要問的故事讓我受益匪淺。

這篇故事主要寫:孫中山小時候讀書十分勤學好問,一天孫中山照例流利的背出昨天所學的功課,接着,先生又讓他去背一段書,孫中山讀幾遍就背熟了,但他不知道那段書是什麼意思,就壯起膽子問先生,同學們都嚇呆了,以前他們都不敢提問先生,怕捱打……

讀到這裏,我想起四年級的時候,有一次,老師在講一道數學難題,同學們都認真地聽。老師講完了,問:“還有誰不會的,請舉手提問。”由於這道題比較難,我還有一點不明白,可是卻不敢鼓起勇氣舉手提問,怕捱罵。老師又重複了一句:“不懂的就提問。”我還是不敢舉手。老師見沒人舉手,以為全都會了,就接着講下一道題了。到了考試的時候,我看了看試卷,居然有這一題。“糟了,老師講時就該舉手提問弄明白,可是早知今日,何必當初呢!”結果這一道題我不會做,試卷發下來,我看着鮮紅的“×”,後悔得不得了……

這篇文章雖然篇幅短小,但藴含深刻的道理,尤其是孫中山説的那句話:“學問學問,不懂就要問。為了弄清道理,就是捱打也值得。”給我很大啟發。自己以後在學習上遇到困難,就一定要像孫中山那樣勤學好問,才能真正掌握知識,學好本領,報效祖國。

讀書的體會作文9

書,像一盞燈,指引我們向前。沙士比亞説過:”書是人類的營養品。”沒有人不吃營養品,也就是沒有人不讀書。

最早,我讀的是故事書,故事書把我帶到多姿多彩的故事情節裏,有時候我會傷心,有時候我會開心,有時候我也會升起同情之心,書中的故事深深地將我吸引住了。

隨後,在媽媽的指導下,我又迷上了歷史書,《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現在繁榮的國家,從夏商周青銅時代到現在的興衰榮辱,一次次驚心動魄的戰爭,一個個震驚天下的發明,造就了我們民族的歷史。

讀了這些書後,我寫文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老師讓我們寫作文,我寫了一篇《我的外公》,文中寫了我的外公很勤快,縣水文站的領導看中了他這一點,特地將水錶監測儀安在了外公家門前,讓外公每天負責看水位的高低,並及時將水情報告給縣水文站,於是,外公不管亂風下雨,都像一隻勤勞的蜜蜂,天天及時看水位,及時將水情報告縣水文站。這篇文章被老師貼在了牆上,我的心裏像是吃了蜜一樣甜,開心極了。

讀書讓我學會了積累,學會了寫作文。寫作文讓我知道了:作文一定要寫真情實感,還要多觀察身邊的一切事物,因為這樣才可以寫好作文。

讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

讀書的體會作文10

書,是每個人的'必備用品,陳壽先生説得好,“一日無書,百日荒蕪。”我生活了十一年,天天都有書,對書也有了深深的體會。

書是我們的好夥伴,它告訴了我們許多我們意想不到的道理。人若無書,就無法生存。

世界文豪們,不都是讀書、看書成了名人了嗎?我們不都是讀書長大的嗎?可那些世界文豪們對書,那可是有千千萬萬個故事,如:高爾基救書、張廣厚吃書、屈原洞中苦讀……説也説不完,道也道不盡!書就是我們的守護天使,將我們從愚蠢與下流的爛泥潭裏拯救出來,讓我們走到充滿文化與高尚的世界;書就像我們的夥伴,陪我們到永遠;書,就像藍天,而書中的知識就是天空中永不褪色的白雲。

書把故事中的人描繪得栩栩如生、活靈活現。

《魯濱遜漂流記》是我最愛看的一部小説。故事中講述了魯濱遜三番五次地拋開小康家庭,出海闖天下。他在荒島上用自己的頭腦和雙手,把荒島改造成“世外桃源”。魯濱遜所做的一切令我震驚。

《湯姆索亞歷險記》是我最愛看的世界名著之一。湯姆是一個天真、活潑又頑皮的少年。他和野孩子夏克,各幹出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍牆竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情願代替他工作,還自動送上謝禮。後來和夏克逃到荒島去得人們以為他們淹死,正在為他們舉行葬禮,而他們正躲在鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模範,但是,他為了正義,毅然地挺身出來做證人,拯救那無辜的罪犯沫夫比得。並在頑皮之餘,居然破獲了一樁謀殺案,成為眾人敬佩的小英雄。

書,是我們智慧的結晶,是我們進步的階梯,是我們最忠實的朋友,我愛讀書。

讀書的體會作文11

讀書生活是多姿多彩的,它就像一幅神奇的畫卷,帶我們進入與現實生活不同的另一個空間。在那裏,我們可以想平時不敢想,不敢做的事。在書的海洋中,我們無拘無束,遨遊其中,生活中的煩惱和憂愁都被拋在了腦後。書就像一個萬花筒,裏面的世界神奇多變,令我們目不暇接,我們可以與主人公同喜同悲,與書中的人物一起經歷驚心動魄,光怪陸離的情節,這是讀書所給予的最大樂趣。我比較喜歡讀神話故事,神話故事是最純潔的,在神話中,我們可以讓自己上天入地,呼風喚雨,叱吒風

雲,那是多麼快樂的事啊!

著名詩人朱熹説過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”我認為只有這三到還不夠,應該再加一個“手到”,做到“四到”才能讀懂書。所謂“手到”就是我們平時讀書時,可以將書中精彩的字詞標一下,或寫寫自己的感受,這樣有利於更加深刻地認識書中隱藏的知識。我們敬愛的毛主席小時候就特別喜歡在書上批批點點,後來,同學們都不願意把書借給他了。因為毛主席看過的書,根本分不清哪是作者的字,哪是他的字了。讀書就像挖一口知識的寶井,你希望得到多大的收穫,就要下多大的功夫去挖掘。

“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”。大家要珍惜年少時,趁記憶力好,多讀些書,要不然等着年老了,肯定要後悔自責。

讀書的體會作文12

讀書破萬卷,下筆如有神。在書中,我們上可知天文地理,下可知歷史年代。書可以鑄就許多博古通今的英才:書可以培育出名垂千古的偉人。沒有書我們就不能知道大千世界的美妙:沒有書我們就不能領悟到科技的絢麗多彩:沒有書我們就不能將眾多功課全部記入腦中。

我讀書,我快樂。因為讀書可以豐富我的知識,充實我的頭腦,讓寫作對於我來説不再是難事:書可以讓我欣賞到千古佳句,有氣魄雄厚的楚辭,有中心明確的散文,有豪放輕揚的唐詩宋詞,有優柔婉轉的元曲,還有那流芳千古的明清小説。書讓我知道了荊軻“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”的報國之志‘書讓我領悟到了王維對邊塞壯美風光的描寫——“大漠孤煙直,長河落日圓。”書讓我體會到馬致遠對遊子心情的傳神描寫——“夕陽西下,斷腸人在天涯。”書讓我們從四大名著中獲得無限的財寶,有《西遊記》中孫大聖的懲惡揚善,豬八戒的憨厚老實,沙和尚的任勞任怨,有唐僧的純心向佛;有《水滸傳》中一百單八將的精神與壯志;有《三國演義》中神機妙算的孔明、飽讀兵書的曹操,有《紅樓夢》中的悲歡離合。書讓我知道許多許多,我的快樂也與之成正比例增長,快樂多了,痛苦自然就少了。書是一味良藥,可以是使悲傷的人振作起來,擺脱消極的因素。書是一餐美食,可以使我們變得更充實,撫慰空虛的內心。書是一則幽默,讓我們快樂的過好每一天,更好的擁抱明天。

我讀書,因為我快樂。我快樂,因為我讀書。

讀書的體會作文13

書,像一杯咖啡,純正甘甜;書,似一片天地,大開眼界;書,如一幅作品,出神入化。

最近,我又看了一本好書,題目叫《浪漫鼠德佩羅》。德佩羅·締林是一隻小老鼠,他從小就體弱多病,好不容易才長大,跟哥哥姐姐們一起在圖書館裏吃書度日。久而久之,聰明的他學會了認字,而且熱衷於閲讀,尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。有一天,他愛上了一位叫“豌豆”的公主,公主也喜歡這隻可愛的小老鼠。因為女僕的嫉妒和壞耗子的憎恨,可憐的公主被他們脅持進了黑暗的地牢。德佩羅挺身而出,單槍匹馬闖進地牢營救公主。證明了:勇氣贏得了一切!

是啊,在我們的生活中也應該這樣,懂得人世間的一切真理――愛、友誼、寬容、勇氣和毅力。

我的弟弟王雲錚就缺少勇氣。他總是纏着媽媽,膽小怕事,軟綿綿的。有一次,他媽媽有事出去了,便把他寄放在我家,好不容易才把他安頓好。整個下午,王雲錚都坐在對着門的沙發上,一邊看電視,一邊不時地用眼睛瞟着那扇門,好像在等待着什麼。到了晚飯時,只見他慢悠悠地走到餐桌前坐了下來,低着頭,一聲不坑地吃了起來。他吃得很慢,似乎把飯一粒一粒往嘴巴里數。夜深了,媽媽幾次讓他洗澡,可他就是賴在正對着門的沙發上,死活不肯起來。原來他不敢一個人睡在我家,要回家跟媽媽一起睡。

王雲錚是一個懦弱者,缺少獨立生活的勇氣。我一定要把這本書給他看看,讓他也成為一個堅強勇敢的人!

讀書的體會作文14

我在第一次參加“演講每週一冠”時,第一場比賽中以最高分晉級了複賽,然而因為讀書讀得太少又缺少比賽經驗,最終只獲得了第五名而無緣決賽。我非常難過,於是暗暗下決心,一定要好好讀書、讀好書,從此,我喜歡上了讀書,並嚐到了讀書的快樂。

最近,我讀過了許多書,如《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》、《金銀島》等,我從中學會了許多做人的道理,也從中得到了很多快樂。在這些書中我最喜歡讀的是《魯濱遜漂流記》,這本書講述了魯濱遜憑着自己堅強的毅力和聰明才智,戰勝了孤獨、戰勝了飢餓,在一個孤島上度過了整整28年。這本書強調了一個人的崇高品質——面對困難時,要勇敢的面對。通過讀這本是書,我漸漸的堅強起來了,我爸爸媽媽上三班,有時兩個人都上晚班,一開始我自己在家很害怕,時常叫老爺陪伴我,讀了這本書後,我被魯濱遜堅強的毅力所鼓舞,爸爸媽媽上晚班時我也敢自己在家學習、睡覺了。通過讀這本書,我也漸漸學會了自立,學會了洗衣服、刷鞋子等等,有時大人不在家時,我也自己煮方便麪吃。通過讀這本書,我懂得了怎樣與同學友好相處……讀書真快樂,讀一本好書更快樂!

我看過一本書寫着這樣一句話:好的品質是在生活中實踐中得來的,而不是隻看書,看書中的死道理得來的。這句話我想了很久,我慢慢的明白了這句話的真正含義一要想真正起到讀書的作用,就必須付諸實踐,在實踐中,你才會真正明白人生的真諦!

讀書吧,讓我們一起讀書吧,讀書會給你無窮無盡的快樂,讀書會令你陶醉……

讀書的體會作文15

我第一次看到了“金銀島”這本書,我被吸引到這本書的封面:在封面上,還有一個做工精美的海盜船,正朝着藏寶圖。這引起了我的極大興趣:船航行到海島為什麼?到底隱藏着什麼這個地圖是什麼樣的祕密?

帶着疑惑和興奮,我迫不及待地想打開這本書,饒有興趣地讀一讀。

這本書是一個奇怪而浪漫的海上冒險故事:小主人翁吉姆偶然得到了金銀島的寶藏地圖。富有的鄉紳特雷里尼先生買了一艘名為“伊班諾拉號”的帆船,並和利夫西博士一起把小吉姆帶到大海中的一個荒島去尋找寶藏。一羣海盜,在西爾弗的帶領下,偽裝成水手,垂涎寶藏,帶着船去了金島和銀島。在海盜船長周圍,弗林特在金銀島上埋了一筆價值700000英鎊的財寶。尋寶者和海盜之間發生了一場生死之戰。多虧斯莫萊特船長的命令,醫生果斷地處理了清理工作,吉姆的機智和勇敢,他們多次挫敗海盜陰謀,平息了叛亂。最後,找到寶藏並安全返回。

該書所有權麥機智,勇敢,冒險為您節省很多時候,事情有了一個非常年輕的年齡到連大人都謙虛足夠了。銀是平穩和相當艱鉅的冒險家。我很欣賞他的智慧,他的厭惡虛偽與狡詐。吉姆和銀色形成鮮明的對比。同時,我也很欣賞鄉紳,船長和醫生,誰,佩服他們的冒險精神。

《金銀島》以其新穎的主題、獨特的情節和生動的人物形象成為兒童最感興趣的書。