在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的感人故事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
前不久，看了一個真實的故事，説的是一個牧羊的女孩和一頭野狼。
幾年前的一天，女孩在草原上牧着一羣羊，在途中看到了躺着的兩頭狼，一老一少，老的很瘦，還是獨眼。老狼看到那羣羊，掙扎着爬起來，走了幾步倒下了，又掙扎着爬起來，幾步又倒下了。女孩心軟了，雖然對方是牧羊人時刻需要防範的危險對手，但她還是掏出了包中的一個饅頭，扔了過去。饅頭丟落在老狼的面前，老狼卻用它的尖嘴把饅頭拱到了小狼面前。女孩一瞬間被感動了，掏出包中的所有，給了那一老一少。
在過後很久的某一天，女孩趕着羊羣回家時，半途竄出一頭狼擋在面前，又高聲召喚來三個同伴，圍着女孩和她的羊羣打轉。轉着轉着其中的一頭狼停了下來看着女孩，女孩認出了它，是曾經救過的那頭獨眼狼，狼也認出了她，對着同伴吼叫，接着又撕咬在一起，結果老狼戰勝了，雖然是勢單力薄，還渾身掛了彩。那次老狼護送着女孩回到了家。自此以後，老狼和女孩就成了朋友。
今年一月，女孩所在的村連續發生多次羊被叼食的事件，唯獨女孩的家中絲毫未損。那些受損的村民一至證實每次參與叼羊的都有一頭獨眼狼，聽説女孩和獨眼狼的交情，村民們要求女孩再遇到時務必把它除掉。九月，女孩與狼相遇在草原，象往常一樣彼此打了招呼，女孩掏出了灌了毒藥的火腿腸，狼吃了死了。
我為狼的母性、女孩的善良感動，但更為女孩對狼的無知背叛而憤怒。難道殺了那一頭狼就能使村民們免遭損失了嗎?即使殺了整個狼羣又怎樣呢?也許短時間裏村民們是沒了損失，但長遠的來看村民們能因此而致富一輩子嗎?動物在人類的眼裏不算什麼，所以只要動物觸犯了人的利益，即使在人與動物間存有真實情感的時候，我們一樣可以毫不留情的把它除去。我們常常自詡人類是最偉大的，因為我們能征服自然改造自然，殊不知在我們最自得的時候正遭受着自然的報復。
一個人活在世上最可怕的莫過於無知，
一個人活在世上最可悲的莫過於失去自我
一個人活在世上最可恨的莫過於背叛信任。
感人故事作文2韶華匆匆，時光易逝。恍惚間回頭，彼此之間的關山已化為重洋，滄海也變作桑田，我的三年國中生活毫無預兆地從身旁嘶嘶地流過，彷彿有那麼一些東西絲絲入扣地塗抹在了我的心中。
恰同學少年，指點江山，激揚文字，糞土當年萬封喉。 不曾想，不經意間，就留下了那麼多歲月，那麼多回憶，“人事幾回傷往事，山形依舊枕寒流”，我們就將天各一方，我的同學們，有的事，你們是否依舊銘記？
剛剛入學時，就被分到601寢室，只是幾分鐘，就和室友們打成了一片，從那時就註定，我們將是三年的兄弟。 還記得七年級剛剛開學時嗎？那天晚上我一向敲寢室門，你們不開，好不容易有人給我打開了，又一下蜷縮在寢室的角落裏，我問你們怎樣了，你們告訴了我一個……鬼故事。
那時太小了，太小了。 我們都怕到不行，一齊蜷縮着，戰慄着。 最恐怖的就是熄燈那一瞬間，我們竟然像女孩子一樣尖叫了起來，引來了對面寢室疑惑的目光。那時真的好傻。
那時真的好傻。 我從來都是膽小的孩子，從來沒有例外。我的鋪位的確……不怎樣好，一睜開眼，就是黑壓壓的天和鏽跡斑斑的鐵欄杆。而且，那個鬼故事正好和那欄杆有關。
入學第一天，我失眠了。在無盡的恐懼與黑暗中，我輾轉難眠。 難以忍受的恐懼。 最後實在撐不住了，我跑到我上鋪的同學那裏去，才睡着了。
之後懲罰降臨了，我的鋪位上沒有人，生活老師找不到我，給我班主任打了電話，班主任找我很久，第二天早上生活老師來我寢室詢問我時，我才明白了這件事，我倒是睡安穩了，但是……之後這樣的狀況還發生過一次，但是直到此刻我也沒有向老師好好道一次歉。
此刻看來那時真是傻得可愛又可恨那。 我的室友們，bye。601，bye。 最後還是要説再見了，在這個蒼茫的夏天。
天很高，很藍，梔子花的香氣在風中飄散。我們在黃昏的小路上最後一次的相攜走過， 聽到斜陽裏有人在唱着我們以前唱過的歌。 我們相視而笑。 這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，想起了從前的日子裏， 以前看到的無數次別離。 不料這天，別離的，是我們。 揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦， 不會忘記我們曾走過那些的日子，那些人，那些事，那些柳暗花明的前行的路。
感人故事作文3近來在電視和報紙上經常報道一些新聞，反映了南京人素質很低。可一件事卻讓我為身為南京人而自豪。
那是個星期六，我乘97路車去上課，那車的發車數量少，非常擁擠。下課後，正當我走在新模範馬路上時，奇異的景象發生了。一條歪歪扭扭的長龍，沿着街一字排開，不見其發端，也不見其終極，不下有幾百號人，那氣勢着實讓人看了都有點震驚。
我有點疑惑，連忙上前詢問。一問才知這是在排隊等97路車呢!我有點畏懼，不知這隊伍要排到什麼時候才能輪到我呢!一個念頭從我腦海裏劃過……
這時我看到了一個比我小的小女孩正攙着她的媽媽走過來，她看到了這麼長的隊伍，也不禁疑惑地問：“媽媽，這是在做什麼?”媽媽頓下身為自己的女兒整理整理衣裳，貼着女兒那圓滾滾的臉，親切地説：“他們在排隊等車呢?”有點睏意的小女孩倚在媽媽身上，用那稚嫩的童音問她的媽媽：“我們坐97路車回家嗎?”媽媽點點頭，並在女兒的臉上親親地吻了一下。那小女孩聽到了媽媽的回答似乎興奮不已，天真地説：“媽媽，我們到後面排隊吧!”聽了女兒的話，媽媽會心地點了點頭。那小女孩向是被充了點似的，攙着媽媽的手，蹦蹦跳跳地跑到了隊伍的後面。我看見那個小女孩摟着她的媽媽笑了，笑得是那麼的燦爛。周圍的人也都露出了笑容。我在想象以後的她，可能每到坐公交車時，都會央求媽媽去排隊。
我被這氣氛感染了，也加入了這個龐大的隊伍當中。男男女女，老老少少絡繹不絕地從四面八方而來，隊伍也在逐漸的壯大。沒有人插隊，都自覺地排在這條“長龍”的尾部。不久，97路車來了，乘客們都井然有序的依次上車，這長龍在一步步地向前挪動。出乎預料的是，很快我就上了車，似乎比以往還要更早一點。回到家我把這事跟爸爸講了一遍，他似乎有點不相信，可最後還是被我那充滿自信的言辭説服了。
誰説我們南京人的素質差，誰説南京人是小井市民，我卻為南京自豪，為南京人驕傲，敢問，哪裏的乘車秩序有我們這裏好?雖然這不是什麼著名的歷史古蹟，也不是什麼美麗的風景名勝，但我覺得這道風景線卻勝似中山陵，勝似雨花台!
感人故事作文4親情是杯美味的奶茶，當你傷心時喝了它，你地心情就會頓時變好;親情是一件衣服，當你覺得冷時穿上它，就會覺得十分暖和，親情是……今天的作文課上，老師就讓我們玩“親情測試”這個遊戲。
當賈老師在黑板上寫了四個大字“親情測試”時，同學們議論紛紛，有的説什麼是親情測試，有的説難道是一台親情測試的機器;還有的猜親情測試會測什麼?
這時，老師説;“你們拿出一張紙，在紙上寫自己最愛的五個人。”老師的話剛剛説完，我就毫不猶豫地在紙上寫“媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥”這十個漢字。
沒想到，老師説：“劃去一個人。”我沉思了片刻，爸爸媽媽不行，外公外婆也不行，只剩下哥哥，哥哥有些時候説我還罵我，就劃掉他把。可是在我劃掉的那一刻，突然想起了他每天教我學習，有好吃的都給我。我彷彿看到他在罵我“平時我對你這麼好，都白費了。”“再劃去一個人。”老師這句話猶如晴天霹靂一樣，嚇得同學們目瞪口呆。
我猶豫着：“媽媽?不行，她每天忙上忙下的，多辛苦;爸爸?不行，他掙錢多累呀;外公外婆，也不行。”外公……好把，劃掉外公後，我心裏很不是滋味，想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺的樣子。外公從紙上消失了，他離我好遠好遠……“再劃去一個人。”老師大聲説。
我心如刀絞，看到一個個人從我眼前消失，我不想再劃了，可是師令如山啊。爸爸有些時候愛喝酒，可媽媽叫爸爸別喝酒，爸爸就不喝酒。是媽媽把我帶到世界上的。外婆有些時候愛發脾氣，好吧，就劃掉外婆。在劃掉她時，我的手開始顫抖了。我緩慢着移動着細細的筆尖，猶如一把小刀刻在我的心上。什麼?要劃掉最後兩個人?我的心碎了，彷彿來到了死亡的邊緣。我的眼眶裏滴下了豆大的淚珠，像斷了線的珠子，不停嘚往下流。窗外的風呼呼地吹着，樹葉也沙沙作響，教室的空氣好像凝固了。
“遊戲結束。”老師説。
聽到這四個字，我才知道剛剛在玩遊戲。
這真是一次殘忍的測試，卻讓我明白了要珍惜身邊的每個親人。
感人故事作文5山的那一邊是什麼？是一片貧清的土地，但這裏卻講述了一個感人而真實的故事。
石娃是一個七歲還穿開檔褲的普通的農民的兒子。他家裏窮，窮得只能讓一個孩子上學。於是父親便讓他和姐姐轉勺來決定他倆的人生命運。多麼殘酷的辦法！多麼殘酷角勺現實！它將一個渴望求知的孩子拒之於校門外。然而石娃是幸運的，他由父親揹着淌過了那條水沒過膝蓋的河，走進了知識的殿堂。可石娃那不幸的姐姐卻只能在家裏操持家務，下地千活，承擔起早逝的母親所應承擔的一切。看到這裏，不禁讓我心酸，想想我們，山的這一邊的我們的生活，從小不愁吃穿，且樣樣都追求“完美”。對家長几近苛求，在我們的字典裏，理解與謙讓都被抹去。與他們相比，我們顯得是多麼的渺小，多麼沒有分量！
石娃國中就要畢業了，然而姐姐為了使他能完成學業，卻違心地嫁人了。父親長年積勞成疾，不堪生活的重負，終於中風偏癱了。生活上的一次次的打擊，沒有將石娃壓垮，相反，正是在這樣的逆境中，石娃取得了全國化學奧林匹克競賽的一等獎。這在我們看來，簡直是不可思議的，因為我們受到一點挫折，一絲委屈，就常常以為走到了人生的末路，而採取極不理智的做法，以逃避現實，向困難低頭。我們會做的，只是一味地推卸責任，怨天尤人，卻不肯挺起腰板，去面對困難。與石娃相比，我們這些見多識廣、生活優越的城裏人，只覺得羞愧與自責。
父親為了不拖累考上師範的石娃，竟投井自盡，石娃奮不顧身跳人井中，救起父親。沒有了母親的石娃又怎麼能再失去父親！倔強的石娃，拒絕了村裏給予父親五保户的待遇，毅然背起父親，踏上了一條不尋常的求學之路。
還是那條彎曲的山路，還是那條渾濁的河流，十六歲的石娃成了父親惟一的依靠，他用瘦弱的肩膀挑起了生活的重擔。他就像高爾基筆下的海燕，面對風雨，卻勇敢地、“自由地在泛着白沫的大海上飛翔”！去迎接那雷聲，跟狂風爭鳴！
讓我們這些面對暴風雨，只會呻吟的“海鷗”，嚇壞了的“海鴨”和膽怯的“企鵝”們，快些變成海燕吧，在怒吼的大海上，在閃電中高傲地飛翔！
感人故事作文6我們班有一個“日曆本”，説出來你不相信，那其實只是一個小記事本而已。但上面卻寫着幾月幾日，班級裏每一天的“大”事。每天記錄的人都不一樣，而那記錄人將會非常幸運，因為他可以看以前都記錄些什麼。
這天，終於輪到我了，我隨手一翻，發現一行熟悉的小字映入眼簾——20xx年2月15日，改選班委我內心突然震動了一下，想起了那個感人故事。
那是一個週三，是開學的第一週。我們重選了班委，我的心裏突然有了一種莫名的緊張，不知我這個班長還能不能當上。看見對手正拉幫結派，而看看我旁別呢，一個好朋友也沒有。這不是因為我的人品，也不是因為我的學習，而是因為我太嚴。以前我對每個人的要求都很苛刻，誰要是惹惱了我，那他肯定就要吃不了兜着走了，這點，從我的外號“魔鬼司令”就知道。所以，許多人罵我，厭惡我。之前的幾次競選，我都名落孫山。
下午班會上，競選開始了。我的心中彈起了《忐忑》交響曲。我裝作若無其事的樣子，隨着人流，一波波地站起、坐下。可我那頭上一顆顆的汗珠就暴露了我的緊張。我安慰着自己：現在，我已經改了不少毛病了，幾乎是有求必應，臉上也總是帶着微笑。也開朗多了，更温和多了。大家對我也不持有厭惡態度了。
我有些不安，因為我這人很要面子，這次又是記名投票，萬一沒有一個人願意為我站起怎麼辦。不僅沒有選上，面子也要丟光了。我皺着眉，託着下巴，思索着最近我犯了什麼錯誤——似乎，我最近也沒犯什麼錯啊。為了掩蓋自己的緊張，我咳嗽了兩聲。
很快，輪到我了。平時，從座位到講台，只有幾步路，健步如飛的我只需3秒鐘。可那天，我卻覺得背上有一塊大石頭似的，怎麼也快不起來。我走到講台上，我好像有鯁在喉，竟一句話也説不出來。我當時就覺得完了。老師問：“説完了？”我點點頭，拍拍身上的灰塵，心裏很輕鬆是的，老師沉重的聲音又響起了：“同意劉澤禹當班長的請起立。”我閉上眼睛不敢看下去，“轟轟……轟……”巨大的推椅子聲迫使我的好奇心讓我睜開眼。天哪！我簡直不敢相信自己的眼睛。大家幾乎都站起來了，還對着我微笑，老師也有些驚奇，隨便問了幾個站起來的同學：“你們為什麼要選劉澤禹呢？”
“樂於助人”
“成績好”
“人品好”
“……”
我的了很快的流了下來，我趕緊拭乾了淚，怕老師看見，也怕同學看見。
現在讀起那“日曆本”上的故事，我的眼淚又來了，同學們是那麼的寬容大度，他們原諒了我，還友善地衝我笑……
感人故事作文7回憶着暑假的那天，雨下的很小。
我打着雨傘獨自在大街上漫步，瀏覽着另人眼花繚亂的廣告牌，欣賞着淅淅瀝瀝的雨景。
無意間，一個小男孩的身影撲入我的眼簾：這個小男孩10歲左右，頭髮蓬亂，衣服破爛不堪，臉和手都是髒兮兮的。他席地而坐，仔細一看，我大吃一驚，天啊!他的右腳是畸形的!小小年紀就要遭受命運如此的折磨，真是可憐啊!
我瞥了一眼他面前的破碗，僅裝了幾毛錢，我動了惻隱之心，摸了摸口袋中的20元錢。正準備掏出，突然，腦子裏閃出兩個小人，其中一個小人説：“不能給，這是媽媽給你買菜的錢，給了會挨訓的。”另一個小人説：“還是給吧，你瞧人家多可憐呀，怎麼連這點同情心都沒有。”“誰知道他是真可憐還是裝可憐，現在社會上用這種手段騙取人家同情心可是司空見慣，萬一被騙了怎麼辦?”“人啊還這麼小，怎麼可能是騙子呢?虧你還是個中學生呢，難道就這樣袖手旁觀嗎?”“不給”“給”……兩個小人在我頭腦中激烈的對抗。
正當我進退維谷的時候，一位衣衫襤褸的老奶奶緩緩地走過來，她拄着一根枴杖走到小男孩面前，只見老奶奶輕輕蹲下，伸出手中的破碗，顫巍巍地將碗中僅有的三枚硬幣倒入小男孩碗中，然後用慈愛地目光注視着小男孩，又輕輕地拍小男孩的肩，在無語之中似乎告訴他要學會堅強。
目睹這一切，我的心像被什麼東西重重地敲了一下，我見過富人幫助窮人，幸運的人幫助不幸的人，積極的人幫助消極的人，但窮人幫助窮人乞丐幫助乞丐還是第一次見到。同樣面臨着不幸，老奶奶看到了比她更需要關愛的人，把自己僅有的三元錢毫無保留的給了小男孩，三元錢對於一個乞丐來説多麼不容易啊，她完全可以用它來維持自己的飲食，完全可以將這三元錢積攢下來……但是她沒有這樣做。她的心地是多麼的善良，行為是多麼的高尚，她心中的那顆愛的種子，那麼偉大，那麼神聖。
老奶奶蹣跚的步伐，漸行漸遠，我轉身毫不猶豫地將手中的20元錢放在了小男孩的碗裏……雨，還在下着。
我身後，人羣又熱鬧起來，人們的愛心行為正在進行着……
感人故事作文8“火車六年不到站。”一個令人不解的題目，然而，讀過之後被故事中深深的手足之情徹底感動了。文章講述：六年前的弟弟回家剛下火車後出了車禍，醒來後一直以為自己在火車上。弟弟的記憶力很差，只記得哥哥。哥哥既不偷生又不棄義，六年如一日地陪伴弟弟，服侍弟弟，無怨無悔。“我們什麼時候下車?”弟弟總問。“明天就到站。”哥哥總是肯定地回答，或許，這個“明天”是什麼時候我們不知道，但我們相信，哥哥一定會陪着弟弟直到“明天”的到來。
自古以來，聽到的總是“手足相殘”多於“手足情深”。不光讓人懷疑，這份情誼，是否還存在着?
“煮豆持作羹，漉豉以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”一首令人感慨萬千的詩啊。曹植心中充滿了對兄長曹丕的不敬。這份手足之情，是壓迫。
唐太宗李世民是一代明君，他的豐功偉績被傳誦着。可是，當初的他，多麼殘忍——間接結果了兩個兄弟的生命。他有沒有想過，自己與兩兄弟之間流着一樣的血液，縱使他們犯了滔天大罪，可怎能忍心下得了手。只為了皇位嗎?可悲!
當今社會，有些家庭，兄弟間為了爭奪財產，將對方告上了法庭手足兄弟鬧上公堂，不是司空見慣嗎?還有，兄弟姐妹不和睦，三天一小鬧，五天一大吵有的甚至大動干戈鬧分家……種種現象怎能不讓人失望與沮喪。我想如果我們每個人都有文中那位哥哥的品質，上面所舉的家庭將是另外一種和諧的景象
《火車六年不到站》中，當哥哥冒着寒冷的天氣遊過河時，心中想的，不是自己，而是擔心弟弟會不會着急。這種看待手足比自己重要的可貴美德，不得不讓人感到驚喜。驚喜的是這份手足之情，並沒有完全被當今世人所遺棄。“火車六年不到站”是一種守候，對手足之情的守候，沒有“終點”的守候讓人看到了手足情深，真情無價。
在“90後”盼望着手足之情的同時，願所有有兄弟姐妹的幸運兒，能夠多奉獻一點關愛，一點真誠，讓“血濃於水”的親情在和諧社會中更加温暖地呈現出來。
感人故事作文9我知道的故事有很多，但是最讓我感動的是大禹治水的故事。
這個故事這樣的：有一個地方年年有洪水，大禹想治洪水。他想了很多辦法都行不通，一次，他看見幾個小孩在玩一個遊戲。這遊戲是他找到了治水的辦法。於是，他找了許多人跟他一起治洪水。有一次，大禹路過家門，想到有幾年沒回家了，便想進去看看。這時，屋裏傳來了罵聲，他怕撞到了母親的氣頭上。所以治洪水去了。過了幾年，大禹路過家門。屋裏傳來了笑聲，大禹想：家裏有笑聲，説明家裏很好，還進去幹什麼？所以有治洪水去了。又過了幾年，大禹路過家門。屋裏出來了一個小孩，問大禹：“伯伯，您認識大禹嗎？”大禹笑着説：“認識啊，你有什麼事嗎？”那個小孩讓大禹捎口信兒。大禹帶領羣眾鑿開了龍門，挖通了九條河。終於，他治好了洪水。
大禹這三過家門而不入的精神令我感動，也值得我們學習。我們一定要像大禹那樣幫助百姓，樂於助人，創造幸福生活。
感人故事
“只要我們不放棄、齊心協力，上面的人就一定會把我們救出去！”這是在王家嶺礦難中被困了8天8夜的被困人員所説的感言。
在3月28日下午，在山西王建嶺礦發生了透水事故，造成了153人被困井下。經過救援人員8天8夜的奮力搶救，截止到4月5日，已有115人成功獲救。
他們是怎樣在沒有吃沒有喝的惡劣情況下堅持了那麼久呢？一位獲救的礦工叔叔講：“我們在井下喝髒水、咬煤塊、咬紙片、吃樹皮到最後，很多人已經無法站立了。這時，體質好的主動照顧體質弱的；年長的照顧年幼的。還有一位老礦工，在一些年輕的礦工絕望的時候，還講述了貴州3名礦工被困井底25天最終獲救的故事，來相互鼓勵打氣。”他們就是憑着這樣的毅力和互助，在那暗無一絲光明的礦井裏，等到了救援，獲得了光明。再次見到了想念已久的親人、朋友。
看了這些感人的故事後，我想：有些困難是個人不能解決的，必須要大家團結一致。這樣，再大的困難也能戰勝。就如這次礦難一般，如果只靠你一個人，是很難創造出生命的奇蹟。
感人故事作文10輕輕將這本書合上，手中還殘留着淡淡的書香。心中的窗户已經被打開，那淡淡的書香飄入心中的各個角落。
眼角掛着一點淚水，“美”與“德”二字在腦中漸漸形成。什麼是美德?是阿曼達父子之間不離不棄的愛;是煤礦工人們之間信守承諾、互幫互助的友誼;是海倫.凱勒那種身殘志堅，百折不撓的精神;是大象與老鼠之間“滴水之恩當湧泉相報”的高尚品質;是石頭不安於現狀，要闖蕩江湖，磨練自己的廣闊眼界……作為一個人類要擁有一個人立足於社會的根本，那個“根”，是誠信，是貢獻，是團結，是堅強，是堅持……別看我手中的，只是一本封面上印着《國小生必讀的102個感人故事》的書，它能給我帶來的，是一個五彩繽紛的美好人生。
以前，我曾自卑過。那是一個夜，我和幾位同學走在馬路上，沒有車從身邊呼嘯而過，只有兩排路燈守在路旁，向我們露着淡黃的微笑，那幾位同學心情很好，走了兩步，便一個接一個翻過了馬路中的護攔，還向我揮手：“喂，到這兒來!”我的步伐加快了，帶着歉意地説： “等會兒，等我繞過來。”“咦，你不能翻過來嗎?”他們鄙夷地看着。我説：“不，我可不能拿我的完全開玩笑。”他們大笑了起來，在對面一個勁兒地罵我“書呆子”，我也自嘲地笑了笑，但心中還是有一些酸楚。如今，我不會再酸楚了，他們為的是他們腿腳的舒服，而我，是為了心靈的舒服;他們嘲笑的，是我行為的愚蠢，而我也在嘲笑，他們心靈的愚蠢。
以前，我曾自傲過。那是二年級，最愛玩電腦的年齡。但父母規定，下午三點鐘後，才準玩電腦。看着那速度像蝸牛一樣的分針秒針，我再也忍不住了，伸出手來，將指針向前撥了十分鐘……當天，坐在電腦前，心中驕傲得很。如今，我不會覺得那有多麼光榮，我已經失掉了誠信，人無信而不立呀!對這個世界，我有了不少新的認識。以前，看到雨滴，我會覺得它們很涼，而現在，我會為它們那種犧牲自己而滋潤大地的精神而折服。
以前，我不喜歡髒髒的落葉，但現在，我會為它捨棄自己的生命使大樹成活的精神而感動。以前，我佩服那些吐着口水的男孩，現在，我只會對着他們搖頭……也不説太多了。什麼事都要從我做起，美德的星星要靠自己點亮。我把書放在了桌上，不能只看着別人享受着喜悦，我要自己把那朵美德的'花兒摘下。
感人故事作文11一個來自大城市的女孩去青藏高原教書，遇到了一個當地的藏族男孩。這個堅強的男孩愛上了這個安靜美麗的女大學生，並向她求婚。其他人認為這個藏族男孩有點異想天開，認為他會被拒絕，不希望女孩接受藏族男孩的愛而成為他的新娘嗎?隨着時間的推移，當女孩成為一箇中年母親，她的女兒長大了，當她嫁到高原的時候，女兒問她的母親:媽媽，你那時是怎麼愛上爸爸的?
媽媽笑着回答説:“你爸爸説我太瘦了，需要有人來保護我，照顧我。”他説如果我嫁給他，他肯定會比我多活一天，照顧我直到我上天堂，然後他會在天堂照顧我嗎?看着母親一起笑的晶瑩的淚珠，看着忙碌而深情的父親，女兒明白，母親被父親的愛深深地感動了，直到今天。
我有一個朋友，他是一個性情和才華出眾的中年男子，而他的妻子是一個比他大兩歲的普通女工。他們在教育水平和家庭背景上有很大的不同。然而，他們非常相愛。原因很簡單。我的朋友説:“很多年前，當我最困難的時候，很多女孩一個接一個地離開我，只有她帶我回家。她説我是一顆掉在灰堆裏的珍珠，如果我把它帶回家，輕拍乾淨，它還會發光嗎?選擇她説她願意為我那被人忽視的珠兒付出一切，直到我被別人所認識?選擇這句話，讓我一生感動。
愛是一種能力，不懂得愛別人的人永遠得不到真正持久的愛;雖然感覺愛是一種成就，但沒有這種成就的人即使得到真愛也會失去。感人的故事只會發生在有這種能力和成就的人身上，他們是不可缺少的。
如果你愛，不要吝嗇我們愛的語言，給你所愛的人留下美好的回憶和一生的感動。這樣，當我們足夠大的時候停止夢想，這是我們一生的財富和無盡的回味。
五年前的深秋，剛參加工作的哥哥給我買了一輛賽車作為高中的生日禮物。在這個接受兄弟姐妹或父母禮物的年代，我沒有發現任何問題，每天都坐着賽車上學。
學校前面有一家商店。每天放學後，我在商店買新鮮牛奶帶回家喝。商店裏那個7歲的男孩似乎對我的汽車感興趣。每次我停在門口，他總是不停地摸來摸去，這讓我很不高興。
最後，在一個普通的晚上，小男孩問我:“哥哥，你買的車真漂亮。”你在哪兒買的?”
感人故事作文12江南水岸小區，有這樣一位保潔阿姨，名叫龔素華。她一直默默無聞的工作着，從不叫苦叫累，對工作從來都踏實認真、任勞任怨，團結同事、尊敬上級、服務用心。髒活累活總是搶着幹。2月19日上午，天氣嚴寒，因為江南水岸小區小高層的玻璃上粘着泥沙、混凝土等建築殘留物，這些建築殘留物與水結合之後牢牢的凝固在了玻璃上，想要清除它們只能靠剷刀用力地一點一點地鏟，清洗又需要大量的水，小高層的自來水管還未解凍，電梯也正值故障，給保潔阿姨打掃帶來了一定的難度，怎麼辦？這可愁壞了龔素華阿姨：“樓道怎麼擦洗呢？”想到這裏，忽然一個念頭閃過腦海，她二話不説，立刻提起兩個水桶，裝水、提杆，一氣呵成，而後挑着兩隻水桶慢慢向樓梯口走去。台階上，她慢慢粗喘着凌亂的氣息，步伐也漸漸失去了力勁，她微彎着腰，緊咬着那乾裂的嘴脣，雙手吃力地抓着挑水杆，額頭上豆大的汗珠順着她蒼老的臉頰慢慢滑落下來，也顧不得擦拭。就這樣，停一下，上一個台階，停一下，再上一個台階，一步一個腳印，生怕把水灑了。晶瑩的汗珠，通紅的臉龐，憨憨的笑容，連同那一抹被陽光塗滿滄桑的背影，在我心中，組成了一道美麗的風景。
終於到了15樓，她小心翼翼地將水桶放下，慢慢鬆了一口氣，露出了一絲絲滿足的笑容，還未休息片刻，就拿起工具幹了起來。
她就是這樣一位平凡的保潔阿姨，不論是數九寒天，還是炎炎夏日，一直戰鬥在保潔工作的第一線，保質保量的完成工作任務，踐行着“髒了我一人，乾淨千萬家”的行業精神，她帶着對保潔工作的一腔熱忱，勤勤懇懇，任勞任怨，始終保持着保潔員特有的愛崗敬業與無私奉獻的本色，得到了廣大業主的認可與讚譽。她用掃帚書寫着人生，用簸箕收藏着委屈，只有那一雙蒼老的手見證着她的艱辛，只有風霜珍藏着她的平凡。
當看到大人們在園區內悠然自得地散步聊天，孩子們天真無邪地玩耍嬉戲的温馨場面時，我們心中不由自主地湧起一種自豪感。正是我們保潔阿姨每天辛勤地打掃，使得小區的每一個角落都時刻保持乾淨、舒適，人們置身這樣的環境中才會更舒心。
感人故事作文13在我10週歲生日那天，媽媽的同事送給了我一隻小狗作為生日禮物，它叫小寶。它一來，我如獲至寶。它是貴賓犬，全身長滿香檳色的絨毛，卷卷的;長長的耳朵垂掛在臉蛋兒旁;黑色的小眼睛像兩粒小黑豆一樣......在這朝夕相處的兩年時間裏，發生了很多故事。今天，我就講一講我和它的故事吧。
先講什麼呢?嗯，就講講最近發生的事吧!最近，小寶有些精神不振，下樓遛它的時候，腳也是一瘸一拐的。我很難過地想：”難道又要舊病復發了嗎?不要啊!“你們一定不知道為什麼要説舊病復發了吧!去年也差不多這個時候，因為我生日那天帶它去我的外婆家爬山，我不知道狗狗爬樓梯會導致腰椎盤突出，帶它走了很多很多路，回到家就精神不振。
在我軍訓的那幾天裏，聽媽媽説：”小寶痛得很厲害，都能看見從它的眼睛裏流出眼淚!“聽到這句話時，我真的心痛不已，後來帶它去醫院打針、掛鹽水、吃藥......經過我和媽媽的悉心照料，終於把它治好了。可以説，它去年剛剛從死神面前走了一回，因為醫生跟我們説，狗狗腰椎盤突出，嚴重的話會導致全身癱瘓、終生殘疾、大小便失禁。我聽了不禁為自己的大意而內疚。
轉眼間，一年過去了。舊病又復發了。每天晚上回來，就看見它一動不動地趴在窩裏，不像以前那樣出來迎接我們。真為它心疼啊!我每天把家裏的麪包，撕一點下來，拿出去年給小寶吃的藥，把膠囊殼打開，倒一半的藥粉在麪包裏，再拿出另一半的藥粉倒入另一個麪包裏，把兩個麪包捏成兩個球，再捏一小塊沒有藥粉的麪包，攤在手掌心裏走到它的小窩前，蹲下來給它吃。
它先是點了點我的手，然後伸出它粉嘟嘟的小舌頭舔了舔麪包，然後乖乖地把麪包吃了下去。我不禁説道：”真乖!“
星期五我回到了家，它又在抖抖抖抖抖，抖個不停，我説：‘難道你冷嗎"於是，我把它抱到我的牀上，房門關起來，開起了空調。它先是一動不動，然後抖了抖身體，找了個合適的位置睡下來了，我又給它衝熱水袋，房間熱起來了，可它還是抖個不停，我一直摸它，讓它暖和起來。熱水袋充好了，我給它敷背上，按摩它的後腳。
漸漸地，它不抖了，我也安心地開始寫起了作業。
現在，它正在陽台上曬太陽呢!熱水袋敷在它的背上，它用小舌頭舔了舔鼻子，一副愜意的樣子。但願它就此好起來!
感人故事作文14秋陽明媚的日子裏，我翻開了一本《與美同行》，在這本書的封面上，這個“美”字格外醒目。難道這本書是寫美麗的風景嗎？帶着這個疑問，我迫不及待地翻開書。哦，原來這本書是由浙江人民演繹出的一個個誠實守信、愛學善思、友善助人、踏實創新的故事。在這其中，最令我感動的，還是一篇《為了母親的笑》。
文中的主人公陳斌強老師為了照顧患老年痴呆症的母親，就用一根布條把母親綁在自己身上，每天帶母親，騎着電動車去上班，而且一綁就是五年。每天一把屎一把尿地服侍母親，懷着對母親深深的情，表現着自己對母親樸素而真摯的愛。讀到這兒，我的淚水不禁模糊雙眼，我也真想為媽媽做點什麼。
這不，機會來了。長假最後兩天，“菲特”強颱風説來就來。搞得正出超市的我和媽媽措手不及，沒有帶任何雨具，這可怎麼回家呢？想不到媽媽卻堅定的説：“這場雨會越下越大，趁現在還沒有下大，我們衝回去！”我心想：好吧，趁着老天爺現在還沒有放聲大哭，我們豁出去了。
於是，我和媽媽一個箭步衝出超市，跨上電動車，我一把從媽媽手裏搶過從超市買來的東西，對媽媽説：“快出發，這袋東西由我來保護！”媽媽就風馳電掣的帶着我出發了。在路上，豆大的雨點劈頭蓋臉地打了下來，像子彈一般，射得我們“遍體鱗傷”。好不容易才到了家樓下的自行車庫。媽媽對我説“趕快衝回去！”我拿起東西就直奔三樓。跑到家，我把東西往地上一丟，爸爸見我回了，連忙拿出毛巾，準備給我擦一下衣服。可這時又一個響雷打來，雨下得更大了，馬路已經變成了汪洋。我顧不上這麼多，順手拿了把雨傘，打開門就跑，爸爸還沒有回過神來，我就已經跑到了車庫。我撐起傘，焦急的等着媽媽，媽媽一出來，我就撲向媽媽，媽媽一下子愣住了，奇怪地問：“怎麼是你？你怎麼不擦乾衣服就下來了呀？”“要是等我擦乾後再下來，您不早就被淋透了嗎？會感冒的。”我氣喘吁吁地説。媽媽聽了頓時熱淚盈眶，和我緊緊地擁抱在一起。悄悄地對我説：“兒子，今天雖然不是什麼特殊的節日，但對於我來説，今天才是真正的母親節。”
家，是我們成長的搖籃，是我們躲避風雨的港灣。作為家庭成員，我們有得到愛的權利，也有付出愛的責任。我們要把每一天都當成“母親節”或“父親節”來看待。只有這樣，家庭才能和睦温馨，我們才能擁有最美的家。
感人故事作文15雅安地震兒子上廁所被砸，埋在預製板內，母親冒着餘震危險去救兒子，期間，眼見着三樓的牀掉下去。兒子求母親快走，別管他，母親使出全部力氣，獨自將上百斤的預製板挪開，救出兒子。母親事後説，她也不知道怎麼那麼有力量。
在土耳其旅遊途中，巴士行經1999年大地震的地方，導遊講述了一個感人而且令人悲傷的故事，故事發生在地震後的第二天……
地震後，許多房子都倒塌了，各國來的救援人員不斷搜尋着可能的生還者。
兩天後，他們在廢墟中看到一個令人難以置信的畫面——一位母親，用手撐地，背上頂着不知有多重的石塊。一看到救援人員，她便拼命哭喊：“快點救我的女兒，我已經撐了兩天，我快撐不下去了……”
她7歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間裏。
救援人員大驚，他們賣力地搬移周圍的石塊，希望儘快解救這對母女。但是石塊那麼多，那麼重，他們始終無法快速到達她們身邊。
媒體記者到這兒拍下畫面，救援人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親則苦撐着、等待着……
看着電視上的畫面和報紙上的圖片，土耳其人都心酸得掉下淚來。
更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動。
救援行動從白天進行到深夜，終於，一名高大的救援人員夠着了小女孩，將她拉了出來，但是……她已氣絕多時。
母親急切地問：“我的女兒還活着嗎？”
以為女兒還活着，是她苦撐兩天唯一的理由和希望。
這名救援人員終於受不了了，他放聲大哭：“對，她還活着，我們現在要把她送到醫院急救，然後也要把你送過去！”
他知道，如果母親聽到女兒已死去，必定失去求生的意志，鬆手讓土石壓死自己，所以騙了她。
母親疲憊地笑了，隨後，她也被救出送到醫院，她的雙手一度僵直無法彎曲。第二天，土耳其很多報紙上都有一幅她用手撐地的照片，標題是：《這就是母愛》。導遊説：“我是個不輕易動感情的人，但是看到這篇報道，我哭了。以後每次帶團經過這兒，我都會講這個故事。”
其實不止他哭了，在車上的我們，也哭了……
