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關於戰爭的作文600字合集6篇

作文 閲讀(3.2W)

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的戰爭的作文600字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於戰爭的作文600字合集6篇

戰爭的作文600字 篇1

公園的角落,我抱着雙腿埋頭痛哭。秋風冷颼颼地吹着,可淚水怎麼也止不住,剛才發生的種種情形不斷地在腦海中閃現。

帶着一星期的疲憊,風塵僕僕地回了家,面對着可口的飯菜,胡亂的撥動着,一副挑三揀四的樣子,媽媽臉色一暗,卻立刻換上笑容,“最近學習怎麼樣啊?”我不耐煩的答道:“還行”。媽媽聽着這生硬、不耐煩的口氣,臉色一沉,隨即道;:“你這是什麼態度!”“砰”我把碗重重地放下,把自己關進房間,一個人生悶氣。

一會,媽媽端着水果來敲門。“女兒,快把門打開,吃點水果。別生氣了。”“吱”的一聲,我側出半個身子,生硬的説:“別煩我,寫作業呢!”媽媽臉上的笑容一僵,眼裏的光芒也隨之不見。我卻當沒看到,繼續不怕死的説:“一天天,煩死人了呢!”這句話點燃了媽媽心中儲存已久的怒氣,“你知不知道,我這麼做是為了什麼,還不是為了你……”“哼!”,我冷笑一聲:“只不過是你怕老了,沒人養,才……”,“啪”,媽媽手上裝滿水果的果盤“砰然”墜地。隨即,又是一陣令人驚懼的“啪!啪!……“聲,伴着呼呼的風聲從耳旁刮過衝進了我的耳膜,短暫的愣神過後,我捂着火辣辣的臉,衝她吼道:“你憑什麼打我!”帶着滿腔的怒火,在媽媽的嘀嘀不休的責備聲中,我頭也不回地衝出了家門。

風依舊冷颼颼地吹着,淚水和怒氣卻慢慢平息了。我冷靜了不少,我總是一味的埋怨媽媽不理解我,可我又何時向媽媽傾訴過我的心事呢?每次,當我心情不好,她總是關心地問我遇到了什麼苦惱的事,而我卻總是應付了事般敷衍幾句。每當我一味地埋怨媽媽時,卻忽略了媽媽眼神中淡淡的哀愁……

這一刻,我猛然發現自己是多麼殘忍啊!一次又一次傷害了愛我的媽媽。

我站起來,看着家的方向,心裏默默地説:回家吧!向最最最愛你的媽媽道歉吧!不遠處橙黃色的燈光,似乎也在迎接回家的我,那搖曳的燈光,應該是向我昭示媽媽心中的那份着急吧。

一次出錯的叛逆,讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛。

戰爭的作文600字 篇2

一年365天,幾乎每天我都要同媽媽發生一兩場“戰爭”。

這不,早晨七點,鬧鐘剛響。“馬上就七點半啦,上學要遲到啦,你不起牀我就掀被子啦!”一陣“獅子吼”把我從美妙的夢中驚醒了。睜開睡眼,只見媽媽怒目圓睜,正看着我呢。我媽那吼聲足以震動整棟樓,這絕不是我誇張。你們也絕不會相信,這聲音竟是從一個瘦弱的女人口中發出的。我媽這嗓門,外人聽了可能受不了,可我早已聽慣了,耳朵裏都長出老繭了。

哼!掀被子就掀被子唄!反正我又不怕冷,我心想。於是我裝作沒聽見,依舊賴在牀上,一動不動。這一招惹怒了媽媽,媽媽二話不説,直接過來,一把抓住我的被子就拎了起來。可我依舊像躺在被窩裏一樣,一動不動,繼續裝睡。

媽媽見我還不起牀,便使出了撒手鐗——點笑穴,這下我可就慘嘍。媽媽一手按住我的雙腿,另一隻手的手指頭像雨點般落在我身上——脖子上、胳肢窩、肚子上……我一手護着被點到的穴位,一手捂住肚子,雙腳亂踢亂蹬,笑聲時高時低,有時發出尖叫。媽媽以為我受不住了,便停了下來,可是我是一個生命力頑強的小兵,她不撓我了,我就仍舊賴在牀上一動不動。

那麼多招都試過了,我還是不起牀,媽媽便揪着我的耳朵把我從牀上硬拉了起來。我有些不甘心地唱着:“就這樣被你征服……”媽媽搖搖頭,説:“唉!這孩子……”

這就是我和媽媽每天的必修“戰爭”。雖然每一次媽媽用的招數都各不相同,我應對的方法也是層出不窮,但戰鬥的結果總是驚人地相同——以我的失敗而告終。唉,看來還是媽媽技高一籌啊!

戰爭的作文600字 篇3

我和胡宇軒是好朋友。我們從幼兒園就一塊兒上學、放學、一塊兒寫作業、一塊兒玩耍。形影不離。

可是前不久,我和他也發生過一次“戰爭”。事情是這樣的:哥哥送我一個我夢寐已久的機器人。這個機器人是從日本進口的。它小巧玲瓏,只要人能活動的關節,它的都能活動,還能變換各種造型。我喜不自禁,對着説明書擺弄起來,我越玩越覺得有趣,越玩越覺得過癮。玩着玩着,我忽然想起,這麼好玩的玩具,應該和好朋友分享才對。於是我叫來了胡宇軒。

胡宇軒一見到機器人,就眼睛放綠光。新奇的玩具讓他忘了這個機器人是我的!他竟然和我爭搶着着玩!機器人在我們手裏變換着各種造型,帶給我們陣陣歡笑。我們都被這有趣的機器人迷住了。

突然,機器人不動了。“你把我的機器人弄壞了,你賠,你賠,你賠……”。胡宇軒漲紅着臉,一個勁地説“對不起”。這個機器人我好不容易才得到的,卻被他玩壞了。想到這,我氣得臉都漲紅了。

“你給我滾,我再也不想見到你”!胡宇軒哭着跑開了,我拿着損壞的機器人,哭紅了眼,飯也吃不下。晚上,哥哥下班回來,我把事情的經過告訴他。他看了看,肯定地説“:這個機器不會那麼容易壞,充一下電看看!”充好電,哥哥又幫我調試了一下。嘿!機器人又能轉動自如了。

想到白天自己錯怪了胡宇軒,我非常懊悔,輾轉難眠。幾天過去了,胡宇軒也沒再來找我玩。我的心裏總空落落的。

周未,我正捧着機器人發呆。媽媽過來了,我實在忍不住,把我錯怪胡宇軒的事告訴了媽媽。媽媽説“既然你知道自己錯了,為什麼不向他道歉呢?胡宇軒一定會原諒你的。”

我鼓起勇氣,向胡宇軒家走去。胡宇軒看到我,以為我是來找他賠機器人的,怯生生的樣子。我連忙解釋“對不起,上次是我錯怪你了,機器人是因為沒電了才不轉的”。説完,我真誠地伸出了右手。

胡宇軒也伸出了他的手。我們倆的手緊緊地握在了一起。

戰爭的作文600字 篇4

我的媽媽是個講究效率的人,做事一分一秒都不能耽擱;而我,則是一個自由主義者。所以我和媽媽之間的戰爭自然不會少,這裏不一一列舉了,撿幾個例子説説吧。

比如説早上起牀。“皓皓,快起牀,再不起來課外班就遲到了!”我呢,雖然醒了,可還是想在牀上多躺一會,於是就翻個身,然後説“好不容易放暑假,再給我睡幾分鐘嘛,反正輔導班八點半才開始呢。”這時,我的媽媽就會用“獅吼功”來催促我,我就用“金鐘罩”來護體,充耳不聞。這樣大戰三百回合後,媽媽就會拿出殺手鐗,“看你這麼困,説明缺睡眠,晚上的電視就不要看了,早點睡覺吧。”沒辦法,我只能敗下陣來。

還有前兩天,爸媽給我新買了《哈默林的花衣吹笛人》這本書,我特別喜歡。有一天我竟然看到晚上九點半。媽媽看到了,就是用懷柔政策。“誒呀,怎麼還在用功啊,這樣下去,眼睛壞了,我們該多心疼啊!”説完還歎口氣,弄得我騎虎難下,只得乖乖的上牀睡覺去。

當然,衝突比較多的還是在學習方面。有一次我在寫作文,寫了一半。媽媽看了後説開始寫的還行,但整體上思路混亂,跳躍,時間順序不清楚,要重寫。可是我自己看了半天,覺得挺清楚地啊,堅持不重寫。於是戰爭升級了。我和媽媽展開了一場辯論大會,雙方各執一詞,互不相讓,音量都高了很多分貝。大家爭得面紅耳赤,雖然雙方説的都有道理,但卻靜不下來聽取別人的意見。最後,當然是我敗下陣來,這篇作文作廢了。

我和媽媽的戰爭經常爆發,有時很快就能熄火,有時偶爾也會升級,這時候只得爸爸來調停了。於是媽媽就經常説爸爸平時不管事,只會當和事佬。可儘管如此,我和媽媽戰爭後也會很快和好,因為很快就到吃飯時間了,媽媽還是會一如既往的給我燒好多好吃的,我也會和平時一樣拉着媽媽撒嬌,玩樂。

同學們,你們和你們的媽媽之間也會有戰爭嗎?戰況如何?

戰爭的作文600字 篇5

20xx年,是抗日戰爭勝利60週年,在紀念抗日戰爭勝利60週年來臨之際,無錫人的抗日戰爭的記憶作文。無錫人不得不想起,60年前是多少革命烈士拋頭顱,灑熱血才把今天的幸福生活換來的。

1937年10月6日,日本軍的飛機轟炸了無錫火車站地段,工運橋堆積的千百噸糧﹑棉﹑絲﹑布,盡付一炬。8月16日﹑18日﹑20日,日本飛機又轟炸了西門,周山濱工業區和惠山等居民區,大批工廠﹑商店﹑民房被毀,炸死炸320多人。

11月15日中華民國無錫縣政府機關遷陸區橋。11月23日,日軍分兩路進犯無錫。一路從長熟白茆口登陸,於傍晚到達東亭,另一路從蘇州沿京杭大運河至下甸橋上岸,受到國民革命軍的抵抗,國小生作文《無錫人的抗日戰爭的`記憶作文》。11月25日,日軍侵佔無錫,11月25日—29日,日軍殘暴屠城,在周外繁華地區縱火,大火延燒10晝夜火車站至公遠路三裏橋至老北門、倉橋北門到三鳳橋等寺區工廠、商店、學校、銀行、戲院、醫院、報館、寺院盡付一炬。據不完全的統計,被殺同胞14150餘人,燒燬廠房18537間,商店54268間,校舍8614間,機關團體房屋1626間,名勝建築2105間居民住65600間,這是多麼驚人的數字。

在60年後的今天,人們仍能找到當年抗日戰爭的足跡。勝利門廣場,這是無錫人家喻户曉的地方,也許今天許多人不知道,這個名字就是1945年為紀念抗日戰爭勝利,將北門(控江門)改名而來。除了勝利門在城中公園還有一塊為人知的抗戰勝利紀念塔碑,這是當年無錫人民紀念抗日戰爭勝利的標誌。

我看了這部影片後,使我知道了我們要珍異今天的美好時光,只有振興中華,把國家建設得強大了,才能不受外國人欺凌。

戰爭的作文600字 篇6

當我手持這一張照片時,我感慨萬分。小時候,我就不斷聽媽媽重複這樣一句話:“日本人太壞了,壞得喪失了人性!”我看到這張照片,眼中浮現了當時的情景,這是一張1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上海火車南站被記者拍下來的真實情景:

一個可憐的孩子,坐在一堆廢墟中,傷心地用髒兮兮的手捂着臉大哭起來,他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟,他傷心極了──因為他失去屬於自己的家園,他失去了自己最最熟悉的親人,他在心裏默默的叫喊着:“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀!”他望了望周圍,又用迷茫的眼睛望着磚頭,用稚嫩的小手一點點的搬開磚頭:“媽……媽別扔下我!”

他眼裏已經沒有希望,如果他懂事了,他一定會想:為什麼會這樣,我的家,我的親人們都到哪兒去了!是呀!這個小男孩的親人到哪裏去了呢?原來在日本飛機轟炸時,媽媽用全身護住了自己的孩子,不幸被炸死,孩子艱難地活了下來。後來他被一位拍照的記者看到,送進了孤兒院裏。

這時,我想起了媽媽對我説的一句説:“日本人太壞,壞得失去了人性!”沒錯,我總是認為,日本人難道沒有孩子、親人嗎?難道他們就不知道失去親人的危機感和恐懼感嗎?難道他們就只會拿刀槍去殺些無辜的人嗎?我痛恨日本侵略者,在他們的身上充滿着血腥和野心!在他們不像其他國家那樣:熱愛和平,擁抱和平。

直到現在,以日本首相為首的日本人還不肯承認歷史,承認自己給其他鄰國造成的傷害,他們這樣只會玩火自焚。

日本人呀,請珍愛他人的生命,為世界和平作出自己的貢獻吧。