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教師節快樂作文400字錦集六篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的教師節快樂作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節快樂作文400字錦集六篇

  教師節快樂作文400字 篇1

今天是教師節,我們準備給老師一個驚喜,什麼驚喜呢?讓我給你細細道來。

我們班同學這個星期都在瘋狂“投資”,給老師買蛋糕。全班50人,每人要捐2元錢。100元買一個上好的雙合成蛋糕。教師節第一節課是語文課,我們沒有表現出任何反常,第二節課數學,“尖子生”——劉心怡把蛋糕端上來,老師非常驚訝,問道“:這是…這麼回事?”老師還沒反映過來,全班唱起了歌:祝您節日快樂,祝您節日快樂……唱歌期間,語文王老師,英語陳老師,美術張老師,音樂吳老師都被吸引過來了。陳老師要講話,全班自覺安靜了下來,平常才沒有這麼呢!聽話陳老師説“:同學們,你們的心意老師心領了,老師真沒有想到,咱們班同學會給老師買蛋糕,這真是給了老師一個天大的驚喜。我,你們的陳老師,在你們班代課算是最長時間的了,三年。三年有三次教師節,這是經歷的最快樂的一次,不,是我從當上教師以後經歷的最快樂的一個教師節。謝謝同學們,謝謝!”

有五十五個塑料盤,正好50個同學加上5名教師,全班同學都有份……可話説回來,現在還在上課呢,怎麼吃起蛋糕來了?

吃了一節課,下面可要言歸正傳了,開始上課。是英語課。老師絲毫沒有提到上節課第事,剛才還笑眯眯的老師,突然變得十分嚴厲。

是啊,玩歸玩,學歸學,玩的時候不想學,學的時候不想玩。其實老師也有善良的一面,不一定哪個老師打了你,他就是你的死對頭。作業寫對了也打,寫錯了也打。或是偏心於某人,這些事是絕對不會發生的。所以,我們要以正確的態度認識老師,應該認識自己。

  教師節快樂作文400字 篇2

老師,多麼普通的稱號,老師,多麼質樸無華的老師。從古到今,許多文人把你比做春蠶、蠟燭、園丁……

是呀,老師確實值得我們讚頌。老師,你像那蔚藍的大海,我就是那海里活潑可愛的小魚;老師,你像那遼闊的藍天,我就是空中自由飛翔的小鳥;老師,你想哪遼闊的大地,我正是地上一顆小巧玲瓏的小花……

老師,你無與倫比,在有你的地方,一定繁榮蒼勝。老師,你默默無聞,當一盞盞的燈在黑夜的伴隨下熄滅,你家的燈,一定燃到深夜。老師,當你拿着同學們一張張優秀的成績單時,你激動不已,我看見你臉上的笑容那麼美麗、那麼和藹可親。

記得有一次,我的手摔傷了,你沒有多想,牽着我那嫩的手就往醫院裏送,我知道,你很着急,你很擔心,當你把我送到醫院,你依然一步不離,看着護士為我搽藥,包紮。

當我的傷口包紮好,你便帶着我回教室,就在路止,我再也走不下去丁,彷彿有股陰風往我身體裏鑽,使我一身都不舒服,可是你一直鼓勵我,你對我鼓勵的話就像一股暖陽,驅逐丁我身體裏的陰風,給丁我力量,讓我繼續走了下去。學生就就像一隻大肥蟲,他們不停地吸取你的知識雨露,他們個個都長都壯壯的,因為他們有你的照顧,他們無聲無息地成長,你也非常高興。

老師,你多麼偉大,老師,你多麼無私,你給失敗的人動力,你給成功的人機會。小海鷗在贊,它在贊媽媽;小花小草在贊,它們在贊大地;學生們在贊,他們在贊親愛的老師。老師,你好偉大!我們愛你!我們永遠愛你!

  教師節快樂作文400字 篇3

教師節到了,我想對我的老師説一聲:“謝謝您!”

在過去的一年裏,當我遇到數學難題時,您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期我在數學中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以後的數學學習將起到指導作用。

在上學期中,是您,把我們從國小的算術領到了出眾代數的課堂,讓我們認識了代數中的“a,b,c……”。您教會我們“什麼是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學期中,您又在上學期代數的基礎上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,您不辭辛苦反覆給我們講解數學中的重點、難點,直到每個同學聽懂為止;您在七年級就教了我們八年級才學的“因式分解”,讓我們學會更多的知識; 此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達的形式有:母語、幾何語言和圖形語言。”

在幾何的學習中,您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導下,幾何成績也是比較不錯的'!在這兒我再向您説一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時為這學期我們有時的不懂事向您説聲“對不起!”

有人説,老師是梯,以偉岸的身軀託着我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人説,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映着我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

最後我衷心地祝您:“教師節快樂!”

  教師節快樂作文400字 篇4

在我國,有許許多多的節日,例如:春節,勞動節,中秋節……當然教師節也不例外。顧名思義,教師節就是老師的節日。

李商隱的《無題》中有這樣一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”它表達了一種無私奉獻的精神,就像我們的老師一般,夜以繼日的工作,彷彿教室內的電扇不信地轉動,為我們送陣陣微風。

我曾在電視上看到過這樣一則報道:在一所學校中,有一個學生因病而輟學,而且病況逐漸變壞,由於因為家貧的緣故,而不然治療,他的老師得知這個情況,想辦法為這個學生籌錢,他不惜放棄尊嚴跪在地上求別人幫助這個孩子,當然這個社會還是存在許多的好人的,我們的這位老師與這位無親無故,有許人也許會想,他怎麼這麼傻呀,我覺得,這位老師具有高尚的品質,老師節即將來臨,我在這裏向這位老師祝福。

教師節是老師們的休息、放鬆的一天,而有這樣一位老師,她每天盡職的工作,對學生們非常的關心,總是為他們着想,有一天,甚至每小時都在想怎樣才能提高學生的學習成績,也許是恰巧吧,這位老師在教師節這天病倒了,可她還是在批改學生們的作業,我多想對這位老師説聲謝謝,不錯,她正是我的國中老師,我多想對她親口説聲謝謝啊!

古往今來,老師都是受人尊敬的,有人説老師是辛勞的園丁,也有人説老師是一隻蜜蜂,時刻在無私地奉獻着。

教師節即將來臨,我想對老師説:“老師,祝您教師節快樂。”

  教師節快樂作文400字 篇5

“教師是人類的靈魂工程師。“前蘇聯國家領一導一人斯大林是這樣認為的。而我認為,老師就是嚮導,為我們指引正確的人生方向,在我們從幼稚到成熟的路上,是老師了給予我們一切。

很多人都説,我們這些青少年就是花朵,是祖國未來的“希望之花”。而我要説,如果我們是花朵,那老師就是雨露,在綿綿細雨中一點一滴的滋潤我們;老師是太陽,伴着温暖的春風,我們在陽光下長大;老師是園丁,在這祖國的大花園裏,是老師用辛勤的哺育我們,不畏艱辛,不求回報!老師,正因為有您,我們才能這樣快樂生活,茁一壯成長!

老師,我們是魚兒,而您就是一條流淌的小河,在這知識的長河裏,我們游來游去。老師,我們是白雲,而您就是那片藍藍的天空,在這無邊的高空中,我們飄得悠閒自在。老師,我們是小鳥,一羣羣翅膀受了傷的小鳥,而您化作一雙雙隱形的翅膀,在我們飛往人生之旅的路上,您助我們一臂之力!老師,有您的愛和呵護我們很高興,您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細微!老師,因為有您,我們感到自豪!

轉眼間,教師節又來了。在這教師節來臨之際,我們所有學生都懷着一顆感恩的心向您説一聲:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂!我們是花朵,但是沒有您的愛、您的悉心呵護與教導,我們這些“希望之花”也永遠不會綻放!”

  教師節快樂作文400字 篇6

如果今天是教師節,如果你只能選擇一樣東西,你會選擇哪一樣?一朵花,一張賀卡?一個祝福語?還是一個抱枕?

似乎很難做出選擇。

如果你問我,我會毫不猶豫地回答:“一個祝福語。”

早上,我急匆匆地從家裏趕到學校,到了教室,我看見同學們正忙着打扮教室,我參加了進去,同學們不停地在黑板上畫着,我忙着讓同學們把桌面整理乾淨,值日生把教室打掃乾淨,教室裏一片熱鬧的景象,把衞生都打掃乾淨後,同學們才紛紛把自已的祝福語寫了上去,我寫完坐到位子上,看到同學們這麼爭着寫,我知道他們愛張老師了,看到同學們為張老師打扮教室,我知道他們愛張老師了,同學們的一舉一動都表明了他們愛張老師。過了一會兒,我看到黑板上的一字一句,我的心頭不禁升起了一種感動,這一種感動告訴我五〈5〉班有希望了,還告訴我張老師的病要慢慢好起來了。張老師來了,一看黑板頓時表情變為驚異的,過了一會是開心的,神采飛揚,心花怒放,那時我就知道張老師對我們給她的驚喜很開心。我看見張老師臉上有一種幸福的笑容,我們也開心的笑了。

張老師,祝您身體健康!萬事如意!再次祝您:節日快樂!