孝時怎樣組成的？是子女支撐着父母。可我經常是父母支撐着我，是怎麼樣的？現在就來説説我的故事吧······在我小的時候，還是一二年級，我的生活真是衣來伸手飯來張口。只要有一點點不足，我就會哭哭鬧鬧，把聲音都哭啞了。父母連忙安慰我，讓我十分滿足，我也哭得停不下來。
三年級了，在學校我是文質彬彬，可在家裏我還是動不動就發火，説話大大咧咧，父母呀直歎氣——四年級了，自從媽媽給我媽了【我不在生氣】這本書，我的脾氣好了不少，也學會了謙讓：每次吃飯，我都會把好吃的留些給父母；每次坐車只有一個位子，我都站着讓父母坐；對父母説話也温柔些了······其實，能改變我的是一本書——【我不在生氣】，讓我的脾氣好了許多，讓我明白了許多道理。通過那些道理，最終，我明白了什麼是孝······
孝的學生作文2國有國法、家有家風，我家的家風就是——“孝”，孝敬長輩、尊敬師長，父母一直告誡我：“百善孝為先”。
想必小黃香温席的故事大家都不陌生吧！小黃香九歲時，他的母親就去世了，於是他把自己所有的愛都傾注在父親身上。天冷了，他就給父親暖被窩，等父親的被窩暖熱了再回到自己冰冷的被窩裏；天熱了，他給父親鋪涼蓆、扇蚊子，讓勞累了一天的父親睡個安穩覺，自己卻滿頭大汗。
讀完小黃香的故事，我突然腦海中閃現出爸爸的身影，平時爸爸工作很忙，但是一有時間就回老家探望爺爺奶奶。有一年爺爺生重病住院，爸爸為了照顧爺爺，幾天幾夜沒有離開爺爺的病牀，人消瘦了許多。
每年到冬天燒暖氣的時候，爸爸總會親自把爺爺奶奶接到我們家來，噓寒問暖，還會和他們聊聊老家的人和事，每當這時，爺爺奶奶都會很興奮，臉上洋溢着幸福的笑容。
而且只要爸爸晚上有時間，就堅持給爺爺洗腳。並且總是先調好水温，親自把洗腳盆端到爺爺跟前，細心的問水温合不合適，然後一邊和爺爺聊天一邊搓洗着，每當這時爺爺都會露出幸福、滿足的微笑，這個畫面深深印在我的腦海裏。
爸爸對我説：有愛的孝才是百善之首，一個有教養的人定會愛他的父母！由愛發出的孝是無條件的，是發自內心的。這種愛會在家庭中滋養成長，化成為濃重的孝，讓孝成為一種愛的傳遞，讓我們都不知不覺愛着自己的父母。
“百善孝為先”我要牢牢記住這句話，從小做一個孝敬父母的人！
孝的學生作文3家風，顧名思義，就是一個家庭的風氣、風格與風尚。我們家的家風是：百善孝為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行，我們中華民族的傳統的美德——孝道。
我的爺爺、奶奶，年紀大了，尤其奶奶得了精神方面的疾病，常常喜怒無常。可是爸爸、媽媽從來都計較，總是耐心服侍奶奶，為奶奶做好吃的，逗奶奶開心，一有空就陪爺爺、奶奶。不僅如此，爸爸、媽媽也教育我和姐姐要孝順爺爺、奶奶，不能頂撞他們，吃飯的時候一定等全家人坐齊才動筷。
有一次放學回家，我特別餓，飯菜已經擺好，可奶奶又犯病了，説什麼不上桌子吃飯，我就想先吃。媽媽看見了，把我叫到院子裏，批評了我。然後對我説：“奶奶很不易，現在卻是這樣，我們應該好好照顧她，不能冷落了她呀。記着：百善孝為先，這可是我們的家風啊！”接着，媽媽又説：“奶奶最喜歡你，你快哄哄奶奶，讓她吃飯。”聽了媽媽的話，我不好意思地低下頭。回到屋裏，我就哄哄奶奶，奶奶終於笑了，並和我們一起吃飯。
受家風的影響，我和姐姐像爸爸、媽媽一樣孝敬爺爺、奶奶，同時也孝敬父母，不讓父母為我們操心，一有時間我們姐弟倆就幫父母做些力所能及的事情，讓辛勞的父母稍稍清閒些。
其實，孝敬父母很簡單，如：他們累了，我們搬把椅子給他們坐；他們渴了，我們倒一杯清茶給他們解渴；他們的心疲倦了，我們就以一顆真誠的感恩之心去安慰他們。
“百善孝為先”，我要牢牢記住這句話，把這良好的家風一直傳承下去，從小做個孝敬父母、懂得感恩的人。
孝的學生作文4家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足。我家的家風是''孝”，父母一直告誡我“百善孝為先”，要我時刻記住孝敬父母孝敬老人，無論在家裏還是在社會上。並且在我很小的時候就給我講述古代孝敬老人的故事如“卧冰求鯉”“扇枕温衾”“行佣供母”“親嘗湯藥”。那些故事在我幼小的心靈上埋下了“孝”的種子。
我的外婆是個高血壓患者。記得一次外婆因為血壓高導致頭暈，繼而嘔吐起來，我急忙跑過去拍拍外婆的後背，遞給她餐巾紙，還給她拿來熱毛巾，倒來熱開水，然後把外婆扶上牀喂她吃藥，最後我給爸爸，媽媽打了電話，直到他們趕到家。不知怎的那次外婆説話時眼淚竟噙在眼眶中，也許由於我的存在，外婆感到無比的欣慰吧！這事被鄰居們知道了他們都誇我是個孝順的孩子。
還有一個晚上，媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯，我説：“爸爸，我上去陪媽媽了啊。”爸爸説：“好，你趕快去吧。”我走到媽媽旁邊説：“媽媽你要喝水嗎？要吃藥嗎？”媽媽説：“我不要，我就躺一會兒吧。”我説：“媽媽，您睡吧！”
媽媽醒來後，我説：“媽媽，你睡了好長時間了。”媽媽説：“謝謝你一直陪着我。”爸爸對我説：“你真是孝敬父母的好孩子，快吃飯吧！”
家風也可以代表一個國家的風氣，國家是人民的家，這個家風就更重要了。在我看來，更為重要的是他的風氣，一個國家，一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算是一個強國。希望家家户户都能形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣。
孝的學生作文5每個家庭都有有一個不成文的做人規矩，有一種傳遞正能量的風氣，這就是家風。我家的家風是孝順，百善孝為先嗎！
下面我就和大家講一講發生在我家中的`真實故事：
我家住在河北省承德縣八家鄉彭杖子村四組，是一個四世同堂的大家庭。太祖父八十五歲那年病逝，太祖母今年九十五歲高齡了，身體康健，完全能自理；爺爺七十六歲，奶奶七十五歲，爺爺雙目失明，但身體卻很好。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶與太祖母生活在同一個大院落裏。太祖母的生活開始主要由奶奶負責，後來隨着爺爺奶奶的年齡增長，體質逐年下降，照顧太祖母的重任就落在了爸爸媽媽的肩上，兩個姑奶也常來照顧太祖母。
去年八月二十日上午，太祖母突然病了，全體家人馬上把老人家送到縣醫院，進行緊急治療，打針、輸液，半個月過去了，身體逐漸康復。出院後，經過家人地精心呵護，她老人家的音容笑貌又呈現在我們的面前。我和妹妹經常為太祖母洗臉洗腳、攙扶着她老人家到外面曬太陽，有時依偎在太祖母的懷抱裏，感覺太幸福了。
我爸爸才40歲，但身體不是特別好，前些日子患了眼疾，挺厲害，但是父母二人每天還要堅持無微不至地關懷爺爺、奶奶、太祖母的飲食起居。
每天看到長輩們孝敬他們的長輩，心中總有一種感覺在慢慢萌生、發芽——這就是世界上最能感動萬物的“孝”。
“孝”是什麼，孝就是晚輩對長輩的關心、照顧，哪怕是一句簡單的問候，都會讓長輩感動。古時孔融四歲會讓梨，黃香可以幫父母温席，而我們現在又能為長輩做些什麼呢？
古人講：“己所不欲，勿施於人。”要積德行善，要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”對家人、朋友、同事這樣做了，對陌生人更應該如此。古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”當然這得靠我們的自身修養，並且要持之以恆。毛爺爺曾説過：“一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事。”讓我們從現在開始，從自己做起，做個孝順長輩的好孩子。
孝的學生作文6我們都赤裸裸而來，沒有誰天生富有，沒有誰天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。
有人醫治老人，千金散盡；有人贍養老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”；有人恪守“一闖孝義生死關”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與醜，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，繫於一瞬。
要孝敬的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢矇蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。
孝敬跟判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李魁隻身劈虎報母仇，選擇德昭後世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個有價值的，無愧生命無愧社會的真正的人，人們也會贈與你回報。
一個在暴風雨中求生的人，會奮不顧身挽救老人的性命；一個在沙漠裏跋涉的人會毅然解下腰間最後一壺水給老人；但也有人把老人騎在身下，作威作福；有人由一個孝子蜕化成逆子；有人為省錢使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯了方向啊！田地、房屋、金錢，生不帶來，死不帶去，要那麼多幹嘛呢？到頭來，反而一無所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過，又賺得了幾把同情淚？也沒有人再來幫助你。
如果你是雄鷹，就選擇敬老；如果你是沙鷗，就懂得贍養；如果你是麻雀，就會自覺服侍長輩；如果你是一個人，就更應該懂得尊敬長輩，孝敬老人。
如果你是你，一個不願失去人格，一個不甘平庸，不會腐蝕的你，就做個清純無比的你，捧上如雪的孝心--乾淨、漂亮，拋開一切污穢，所有自私，學會孝敬老人，善待老人。
如果孝敬變為傳統，世界將更美好。你會發現，自己很美，老人很美；你會知道，孝敬是滿足，付出是快樂。選擇孝敬老人吧！行動就是一切的證明！
孝的學生作文7佈滿一絲絲皺紋的老人，帶着一副慈祥的面孔，聲音是那麼的跟藹。她就是我最尊敬的老人——我的奶奶！
一個寂靜的深夜，掛着一輪像小船似的明月，風的蕭蕭聲徐徐的刮來，她作為一個80多歲的老人，她悄悄的起來了，靜悄悄的走到另一個房間，看看她的孫女有沒有睡着並且有沒有蓋好被子，有沒有被風的蕭蕭聲嚇着，那個沉睡的小女孩是多麼的温馨啊！那個女孩一天天的在她的撫育下健康地成長，那個女孩就是我。
她時常露出一副跟藹可親的面孔，他臉上的面孔時常露出無比燦爛的笑容，讓人不得不親近。在我的童年，是她陪着我一天天的走過，由於苦難向我一天的走來，這一天她失去了笑容，是因為我病了，我那時還小，每當我感到不舒服之時，我就會哭。她用她温暖的手心挽着我，隨後一直地揹着那幼小的身軀，她在那個深夜一直沒有睡覺，她一直揹着我走來走去，我至今還記得，那天早上的血絲，作為一個普通的老人，她曾今熬過多少個夜晚——讓人不得不敬佩。
我不得不尊敬她，她如今94歲了，當我回到我故鄉的時候，她講了許多的事，她慈祥的對我説：“阿娟啊！我出生的時候是一個戰爭的時代，經常説打仗，現在你們沒有了那驚天動地的戰爭，一定要好好的讀書啊！——”她那些温跟的語言，我不得不感動。我那天晚上，我陪着她睡，她的心裏好象很沉重，但是她沒有説出來。
我不得不尊敬她，他時常會教育我要好好的學習，我每次都很感動。
由於要回深圳讀書，我不得不離開她，她在那天早上，起的很早，一直再三的叮屬我要好好的認真學習，當我跨到門檻上時，再次説聲“再見”之時，她含着淚哭了，她哭得好傷心，在我的記憶中她是第一次流淚。含着淚的同時，我發現她的臉上的皺紋逐漸地增多，我第一次看她的臉上的淚珠，我再次的流淚，我的心好難受，不知還是怪我無情無義離開了我的奶奶！
永不忘的時刻，她的笑臉變成了一個傷心滿目的局面，我真是慚愧萬分，我尊敬她！她作為一個普通的老人，世上能有幾個？我愛她，我尊敬她。
孝的學生作文8孝敬父母是中華民族的傳統美德，是為人子女者應負的責任跟應盡的義務。在中國歷史上，從古到今，沒有哪個朝代不重視孝道，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視為“立身之首”、“自行之源”。當代不少倫理學家把孝敬父母看作是人生處理人際關係的第一台階，是做人的基本要求，是關心他人、自覺上進、熱愛祖國等品德形成的基礎。
爸爸媽媽是把生命給我們的人，他們用世上最無私的愛養育我們，使我們長大成人。孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們每一個人都應該孝順跟尊敬我們的爸爸媽媽。
爸爸媽媽賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長為今天的學生，爸爸媽媽犧牲了多少的時間跟心血，花費了多少的精力跟財力。爸爸媽媽對我們的恩情深厚而無私，孝敬父母是我們做人的起碼的道德。
有人説，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質跟精神上的一切成果了。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響着我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。感恩，是我對待生活的態度。感恩，並不侷限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？懷着一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家餘傑説過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以湧泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
孝敬父母是從點點滴滴做起的，並不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。
孝的學生作文9我今年剛十一歲，個子較高，梳着一把抓的馬尾辮，還有那雙透着幾分靈氣的眼睛，天生討人喜歡，叔叔阿姨們都誇我是個懂事的孩子，其實我並沒有感到什麼，只是大言不慚地説，孝敬老人可是我的長處。
我深深懂得，長輩給予晚輩的太多太多，他們一生吃苦耐勞，烏髮變成絲絲銀髮，晚年仍默默奉獻，讓長輩們老有所樂，不正是晚輩應該做的嗎？我也要學會照顧他們。
我的奶奶已經年過六旬，一雙深邃的大眼睛顯得格外矍鑠，一頭齊耳的捲髮，露出幾分瀟灑，在她身上傳統美與現代美隨處可見。她最特點就是樂觀，爽朗，説起話又快又響亮，只要她在家，歡樂跟諧的樂章立刻奏響。
一天我放學回家，走在樓梯上卻聽不見奶奶的聲響，我感到一絲詫異，推開房門，就看見奶奶躺在牀上，蓋着一牀厚厚地被子，桌上放着一杯水跟幾片藥，屋裏顯得異常寂靜。
“奶奶你怎麼了？”我焦急地問。“奶奶有些不舒服。”看着奶奶難受的樣子，我非常心疼。此刻她硬要挺着坐起身來，我趕忙跑到她身邊叫奶奶躺下，當我放下書包時，只見奶奶頭扣在枕頭上，一個勁地咳嗽，當時我的心就像刀絞一般，那一可我似乎看到了我生病時奶奶無微不至地關心我的情景。於是我馬上給奶奶斟來一杯水又拿來幾片消炎藥還有乾草合劑來到牀前輕聲説：“奶奶，吃點藥吧。”奶奶摸着我的頭説：“奶奶不白疼，
小枴棍真的長大了。”不知怎的奶奶説話時眼淚竟噙在眼眶中。看得出，由於我的存在，奶奶感到無比的欣慰。那一下午我一會兒為奶奶蓋被，一會兒給奶奶端水，一會兒為奶奶垂背。我給爸爸，媽媽掛了電話，直到他們趕到家。奶奶常説：“我孫女又乖又懂事”，記得那些日子，我頂着狂風為奶奶取牛奶，掃地，洗碗都搶着幹，鄰居叔叔阿姨們也誇我懂事，是個好孩子。
平時，每當吃飯時，我總是把好菜夾到爺爺奶奶的碗裏。若是有魚肉一類食品，我就挑大塊的給他們，小塊的自己留着吃。
總之，我多麼想在爺爺奶奶的晚年，能讓快樂的火花時時在他們眼前奔放，我是一個好孩子，必將踏着父輩的腳步，讓尊老愛幼的美德在我們這一代永遠發揚。
孝的學生作文10自古以來，人類用自己的愛去温暖別人，照亮別人，而且這種愛是發自肺腑的，更是永恆的。
孝敬是我們中華民族的傳統美德，更是我們每個人應盡的責任和義務；孝敬需要愛的詮釋，更需要愛的奉獻。愛是孝敬的基礎，更是做到孝敬的必經之路，只要有愛的出現，愛的釋放，那麼孝敬也就隨之而來。
假如把孝敬看做一艘小船，那麼，愛就是推進小船前進的那個漁夫；孝敬需要我們的熱心，更需要我們的真誠，只有這樣，人類的需求才恰到好處。
孝敬爸媽是我們義不容辭的責任，我們從呱呱墜地的那時起，爸媽便給予我們愛，在愛的哺育下，成長，成才。這份愛是我們必須回報的，孝敬爸媽是我們應該做的，在現實生活中，有些兒女做的很不雅觀，飯來張口，衣來伸手，從不關心體貼爸媽，甚至有些子女從不記得爸媽的生日及其愛好，他們的行為的確令人有些傷痛，孝敬爸媽其實很簡單，一句虛寒問暖的問候，當爸媽身處困境時，應鼓勵他們。
當他們摔倒在地上時，用雙手親切的扶起。當爸媽忙碌時，應主動幫助他們，去幫他們分解壓力；當爸媽心灰意冷時，應勸告他們應鼓起勇氣去面對。生活本應該是這樣，許多事是無法改變的。爸媽是我們生活的一半，如果爸媽是一朵荷葉，那麼荷葉裏包裹的便是我們，我們應該孝敬爸媽，用真誠而又熱情的愛去孝敬他們。
孝敬需要愛，用愛去孝敬爸媽，用愛證明自己的孝敬，愛是人類最崇高，最偉大的一種品格，只有用愛去表示，去展示，才能寫出自己別具一格的孝敬。一個動作，一個微笑，一個問候，就能示愛，更能呈現出孝敬，孝敬爸媽是做子女的責任；母愛如海一樣寬闊，父愛如山一樣高峻，所以我們用愛找回那份孝敬，找回爸媽對子女付出的那份愛。
人類從一輩一輩地流傳下來，尊敬長輩也是我們的責任和義務。也許，在小時候，我們除了在爸媽的愛之下成長，也在長輩的教育下成長，我們現擁有的所有成就免不了長輩的教誨，長輩對我們疼愛有佳，我們不能忘恩負義，我們可用愛去孝敬，用愛去回報，對長輩的一聲問候，身體是否健康，生活是否快樂，工作是否順心，這都體現出孝敬。
