在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的成長的滋味作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成長的滋味作文1
成長，這兩個奇妙的字眼，給人帶來無窮的新鮮感。每個人好像無時無刻都在“長大”，直到生命的盡頭，而我，卻在每時每刻，每個角落，感悟“成長”，感悟成長的一個個細節——
從一聲聲的“謝謝”中，我知道，成長需要感恩；
從一次次被關愛中，我知道，成長需要呵護；
從每每看到堅強戰勝病魔時，我知道，成長需要樂觀；
從別人對你善意的笑臉中，我知道，成長需要微笑；
從一次次考試中，我知道，成長需要好的心態；
從一次次成功中，我知道，成長需要被給予肯定；
從一次次失敗中，我知道，成長需要挫折
……
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們開始了自己的生命旅程。旅途中的風景固然美好，但是，也有許多讓我們意想不到的“意外”。無論怎樣，我們始終在愛與被愛的感覺中，走到生命的終點。無論這其中藴含着怎樣的人生體驗，它終究會成為一份彌足珍貴的財富。
當一切情感不期而至時，我們會措手不及。但是，當每一份感情都均勻地存在於我們的生活中時，你已經完成了人生地一次跨越，你終於長大了。
成長或許是一隻易碎的花瓶，它需要用堅強來維護；成長或許是一隻迷失了方向的'小鳥，只有嚮導才能讓她飛得更高；成長或許是一張白紙，需要用一切來勾畫出最美的彩虹；成長或許只是我們心底最温情的一個角落，需要我們用愛心來滋潤。
甜蜜、憂傷、平淡、興奮、失意、迷茫……這千萬種感覺，這千萬種生命色彩都是我們感受過或未感受過的，總之——
成長的滋味需要自己來體會！
成長的滋味作文2
每個人都有豐富多彩的童年，如果一個人沒有了有趣的童年，就彷彿老虎沒有了腳爪，就像一個人沒有了靈魂。童年像一串糖葫蘆，有酸的，也有甜的。
“酸溜溜”
記得前幾天經歷了一件非常冤枉的事，現在回想起來還是酸溜溜的。當時是上數學課，老師正在講課時，我的三角尺在旁邊，我的鄰桌——李果，一把拿走我的三角尺，用別人的`東西，竟不打招呼，我又奪了回來，這一幕正好被老師看到，大聲喊道：“董許生，在幹啥？站那兒去。”我冤枉啊，冤枉啊，明明是她先奪走我的尺子，為什麼不讓她站那兒，讓我站那兒？頓時感覺上天不公平啊，我的心裏聲嘶力竭地爭辯道。但是沒辦法啊！我只好老老實實地站在牆邊，心裏又委屈又憤怒，老師只聽一面之詞，真是拿着斧子一面砍……下課了，我抬頭看着樹上的小鳥在唧唧喳喳地好像在嘲笑我説：“你被老師罰站了吧。”一陣風吹過，樹葉在沙沙作響，好像也在嘲笑我：“你被罰站了吧。”我實在是受不了了，迅速跑回教室，用手捂住耳朵，避開那恐怖的嘲笑，到了下一節上課，我才把手放下來。
“甜蜜蜜”
記得那一次，我們去老家看爺爺，我和哥哥看到樹上長滿了青皮核桃，按耐不住喜悦於是爬上樹，我和哥哥精挑細選，選了兩個又大又青的核桃，我拿起核桃用勁一摔，核桃被摔開了，露出青白色的核桃仁，上邊還有一層薄薄的皮，哥哥把皮剝了，我和哥哥嚐了一口，開始覺得很難吃，但吃了一會兒，感覺味道好極了。於是，我又興高采烈地把另一個大核桃也摔開了，又津津有味地吃了起來。我回家後給媽媽一五一十地説了一遍，媽媽卻讓我看看我的手，我一看，手上又黑又青，媽媽告訴我，這種顏色過幾天就會掉，不用擔心。我心裏想：“管他呢，我不在乎，只要嘴裏過癮得了。”
這些事雖然已經過去許久，但還常常浮在我的腦海裏。童年是多麼有趣，成長的滋味有酸有甜，小朋友們，這是我的一點成長經歷，快來告訴大家你的經歷吧！
成長的滋味作文3
時間猶如一個大轉盤，飛速地轉動着，彷彿永遠不知道疲勞。夢中，小女孩還在窗邊做着加減習題；夢醒，我知道自己已經在這個世界生活了16年。我回憶着16年的生活，各種各樣的畫面不斷從我眼前跳過，那些年成長的滋味也隨之湧向我的心頭。
我知道自己不是一個很好的記錄者，可我記住了那些成長中的甜。第一次受到老師表揚、第一次考試得到滿分、第一次學會做飯、第一次和同學去外面遊玩……我的生命中出現了太多甜蜜，以至於記不清那些美好的畫面，但那些在我生命中曾經帶給我成長之甜的人們，卻是我一生也不會忘記的。
我不斷長大，漸漸懂事，可心中也感受到了成長的另一種滋味——酸。依然記得那年期會考，數學試卷上刺眼醒目的紅色數字，讓我的心情如同寒冬中的地下森林般昏暗；依然記得那次無意間聽到好朋友和其他同學大聲討論我的私事，刺耳尖利的笑聲，在我心中劃下了一道深深的印記。成長中的滋味有酸，因為成長中的我們不可能一帆風順，挫折以及背叛，這些教訓會讓我們更加成熟。我感謝成長中的.酸。
成長，所謂成長，在我看來就是一個人有了更多的人生經歷，有了更多的學識。但在獲得這些的同時，我們也失去了最美好的東西，那就是純真。成長之痛，使我久久不能忘卻。不知幾時起，我開始放棄《格林童話》，看起了四大名著；不知幾時起，男生女生一起春遊開始分隊，不再手牽手；不知幾時起，我開始相信現實的殘酷，開始關注新聞時事，不再幻想王子和公主的愛情故事，不再做白日夢。是啊！時間很偉大，它在不知不覺中偷走了我們的年少無知，給予了我們成熟與不羈。每當想起自己已經變得成熟，我的心便會疼一下，我懷念過去自己的單純及天真，卻也知道這一切已經無法改變，過去的再也不會回來。成長之痛，使我多少夜獨自哭泣。
成長的滋味，遠不止這些，我不知道自己今後還會體會到多少成長的滋味，只知道這滋味是我不得不品嚐、不得不接受的。
成長的滋味作文4
每個人都會經歷一個與眾不同的暑假生活，而其中也會包含許多像油鹽醬醋似的味道——酸、甜、苦、辣、鹹。下面，就讓我來説説暑假生活中我所經歷的酸、甜、苦、辣、鹹吧！
記得上個星期，我在房間認真寫作業，弟弟這個搗蛋鬼又來了，我立馬把所有課本以及鉛筆盒都藏在了書包裏，可誰知，弟弟這次竟把主意打算在我的課外書上，他爬上桌子，隨手拿了一本作文書，一下給撕掉了五六頁那可是我最喜歡的`一本作文書啊！於是，我朝弟弟大吼一聲，弟弟嚇呆了，急忙跑開了，可又看着那本被撕壞的書，心裏像吃了檸檬一樣酸。
甜！這不，剛上完輔導班回來便見門上貼着一張紙，上面寫着：今天，我和你爸爸和弟弟去姥姥家，不回來吃飯了，鍋裏有飯，然後自己炒點兒菜，聽話！
什麼？媽媽又不回來了，我炒點什麼菜好呢？回頭一看，對，就是它了——土豆。
我先將土豆洗乾淨，然後颳了皮，最後就是將它擦成土豆絲，雖然擦的手腕都疼了，可吃着自己炒出來的土豆絲，好似吃了一塊蜜糖，心裏美滋滋的。
苦！前幾天，弟弟來到我家，我們一起坐在沙發上看電視，我要看“快樂大本營，”弟弟偏要看“鎧甲勇士，”我不讓他看，他偏要看，還打了我，竟自己哭了起來，害我被媽媽臭罵一頓，我真是跳進黃河也洗不清了，嗚嗚……頓時，我像吃了苦瓜一樣。
辣！下午我出去玩時，小夥伴們要比賽跑步，誰誰是後三個人，就會被監視着“補考”。我平時最怕體育考試了，該怎麼辦呢？不管了，為了不丟臉，只有衝了。結果，我跑了倒數第三，我的臉像辣椒一樣，“刷”的紅了下來，慚愧的低下了頭。
鹹！跑步沒及格，當然要“補考”啦，我哪還閒（鹹）的住，抓緊時間訓練吧！“哎呦，累死我了……”
人生中也難免會遇到種種滋味，一旦遇到時，我們一定不要回避，要大膽迎上去，勇敢面對！
成長的滋味作文5
本人年方十歲，在我人生成長當中的經歷，我品嚐了各種各樣的“菜式”。有酸、甜、苦也有悲傷、成功、失敗，和悲痛，經歷過的重重困難，如一盤多味菜，豐富着我的成長經歷。
酸
我記得在我一年級的時候，我才剛來到學校，媽媽就把我放到教室門口，可是我不捨得媽媽的離開。而且，媽媽給我報的是住宿生，要一個星期才能回一次，我就拉着媽媽的裙子不讓媽媽走，可是媽媽説：“你上一年級了，你要開始學會獨立。”説完媽媽就把我的手放了，只留下我滿眼的辛酸淚。這就是我成長過程中，學習獨立的第一道菜——-酸。
甜
到了三年級，我已經不再是剛邁入校門的樣子了。因為我的夢想是能成為NBA的一名球員，所以我對籃球的信息特別關注。快到期末考試了，媽媽對我説：“如果你這次考試三科都是90分以上，我就送你一個籃球。”我聽了這話彷彿踩在一片幸福的雲朵上，可是媽媽讓我三科都考到90分以上，這怎麼可能?頓時雲朵又消失了……但不努力怎麼知道自己不可以!到了期末考試，我鼓起勇氣立志要三科90分以上!期末考試結束了，我非常緊張，當老師唸到我的名字的時候，手心都冒出了汗，老師説：“曾焯桓語文94!數學96!英語100!”聽完我心裏樂開了花，趕忙回家報喜，把我的成績念給媽媽聽。果然媽媽真的送了我一個籃球，我的`心裏美滋滋的，好像是吃了最甜的蜜一般甜。
苦
苦是我最討厭的一道菜，可是我無法拒絕。時間過得真快呀，我已經是五年級了，可是沒有想到要和我最好的朋友葉嘉誠分開。他説：“我們倆可能要分開好長一段時間了。”我哭着喊着説不要，可是我的好朋友葉嘉誠説他會永遠記住我的，説完他就走了。這是我成長經歷中的第一次別離，也是我嚐到的第一道“苦菜”。
在我的成長旅途中，記載了很多美好的、傷心的片段，也有很多痛苦的片段，無論是酸、甜、苦都是我成長經歷中最寶貴的滋味。
成長的滋味作文6
在成長的過程中，會經歷很多很多的事，這些事中往往凝聚着酸，甜，苦，辣?，辛等許多滋味，這些滋味就是成長的滋味。
在成長的滋味裏，也溶解着不同的心情，快樂，煩惱，傷心，生氣等等。如果一件事裏沒有任何的滋味，心情，那麼經歷這一件事，也是平淡無味的。
就拿我國小的幾件事來説吧，第一件是我們四年級體育測試的時候,雖然已經過去兩年多了，但是每當回憶起哪件事時，我依舊是記憶猶新。那天，我們的體育老師對我們説：“第三節課下去體育場跑達，標請同學們做好準備。”話音剛落，底下就亂成了一鍋粥，叫嚷聲，吵鬧聲不絕於耳。好不容易到了第三節課，同學們沒精打采的走進了操場。老師清點完人數後，就説：“測試開始。”頓時我的心就蹦到嗓子眼了?，我有些不知所措的看着跑着的同學，終於輪到我了，我站在起跑線上，心在胸腔裏亂跳?，老師喊了一聲：”跑！“我們這一列人，都衝出了起跑線，慢慢的，我覺得不那麼緊張了，終於，衝進了終點，我得了第二名。在這一件事中，緊張，忐忑，激動的心情都表現了出來，這樣的事才叫有滋味的`事。其實成長中的滋味也不止這些，比如説看一本好書，聽一首好歌，看一場球賽，攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有，就是老師的一句鼓勵的話，長輩的一句叮嚀，父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長中的滋味，也就是你經歷過的，感受過的，只不過我們沒有注意，留心罷了。在我的成長生涯中，我所記住，留下記憶的，是一些有着生機的事，所以，我要讓成長充滿滋味。
成長的滋味作文7
乘着時光的小船，我們在歲月的海洋中不斷前行，去推開波浪，去掃清迷霧，去經歷風雨，在航行的路上，慢慢體驗成長的各種滋味。
酸：時光回到我的國小時代，回溯到五年級的那次月考，當時我正在寂靜的考場中奮筆疾書，不久便結束了作答，我的意洋洋地以為又將取得以往的輝煌。然而當試卷發下來時，我整個人直接呆住了，試卷作文處鮮紅的“0”分我永生難忘，原來我的作文跑題了。它像一塊巨石壓在了我的心中，任憑我使出渾身解數，依舊無法撼動它絲毫，我彷彿墜入了一個無盡的深淵，在深淵的底部是漫長的黑暗與恐慌，令我無法自拔。我變得越來越沉默，越來越自卑。每當我閉上眼睛，那鮮紅的“0”分就在我眼前回蕩。我內心彷彿正瘋狂吼叫着，然而我也不知道如何才能解脱，這種心情一直持續了一個多星期，我才逐漸走出了失敗的陰影。啊！成長的滋味原來是如此心酸。
甜：時光的頁碼繼續往後翻過，轉眼間迎來了我的中學時代。這時的我正在為一次英語競賽而做大量的準備，這一次的競爭是異常激烈的，首先從學校裏層層選拔，然後再到市裏進行正式比賽。我為自己制定了一份詳細的學習計劃，每天晚上都堅持複習到11點。比賽開始了，我十分緊張，用來比賽的手不停地顫抖，過了幾分鐘，我才漸漸適應了這種緊張的氣氛，發揮了自己的正常水準。競爭仍在繼續，有的.人還在因為一道題的失誤而懊惱；有的人卻已經順利完成了許多題目的作答；有的人抓耳撓腮，痛不欲生；有的人卻穩如泰山。最終經過了一系列角逐，我取得了第3名的好成績。我站在領獎台上，手裏捧着鮮紅的證書，臉上終於露出了一絲微笑。啊！原來成長的滋味是如此甜蜜。
船兒繼續向前行駛，我們也在不斷長大。沒錯，成長路上就是快樂與痛苦交織，絕望與希望交替，輝煌與挫敗更迭，共同構成了我們成長的滋味。
成長的滋味作文8
沒有鳥語花香，沒有陽光雨露，被包裹在繭中，只有黑暗和寂靜，現在的落寞都是為了破繭成蝶那一瞬的美麗！
——題記
我們都是剛剛被採出的玉石的毛坯，在滿山的礦石之中那麼普通，隨着時間的打磨和歲月的雕琢，忍受住鑿子和刀刃在身上飛舞，灑下的碎屑是太多的痛苦和眼淚。在十天之後，從睡夢中醒來，卻發現自己已經變得價值連城，昔日的痛苦和眼淚造就了今日華麗的輝煌。
醜小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅，在心中埋下了一個夢想，讓現實在潛移默化中改變。在他埋下夢想的那一刻，它生命的底色已被悄然改變。當夢想之花綻放時，你會發現，你的又灰又亂的茸毛會羽化成翼，又呆又小的頭頸會變成最完美的曲線。那一刻，一切不美的記憶都會消失，世界變得多麼美好。
我們都在蜕變中成長，當告別無憂無慮的童年，心中除了自豪感之外，還有一種淡淡的'、宛若櫻花飄落時的惆悵。時間帶走了現實，卻抹不淨記憶，正如蜕變是痛苦的，卻會擁有美好的未來。
站在保守和蜕變的分岔口，常常會猶豫：選擇保守，就擁有安逸；選擇蜕變，會經歷很多難以忍受的磕絆和挫折，但在克服了這些困難之後，會欣賞到一種更成熟、更現實、更美麗的自己。孟子曾説過：生於憂患，死於安樂。這為我們的選擇指明瞭方向：不在生存中蜕變，就會在安逸中滅亡。
人生的航海途中，沒有終點，也沒有停留，只有那時而温馴、時而狂暴的浪頭。你就是一個水手，就以心代紙、以眼為筆去見證淺灘與急流、風平和浪靜，記錄下成長中的蜕變。你會發現，蜕變之後，生命的航程又會呈現絢爛而又迷人的光彩。
成長的滋味作文9
成長，是一杯茗茶，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出它的甘甜。
成長本身並沒有味道，就像一道菜，需要我們給它加些料，它才能變得美味起來。
到了該學習的年齡，學習就成了我們的重要責任，為的只是那一張張成績單，像一碗白開水，無味。
我們需要為學習加些鹽，讓學習變得有趣起來，讓我們自己學的津津有味。
出去參加社會活動，閲讀名著等都是一些鮮美的鹽。參加社會實踐，可以瞭解社會、認識國情；增長才幹、奉獻社會；鍛鍊毅力、培養品格，對於加強自身獨立性也有十分大的意義。讀古今中外佳作名篇，讓人心境平和，氣質典雅，永葆積極向上樂觀豁達的心態，善於面對人生的'困難和挫折，面對不幸能神定自如，有着頑強的鬥志和毅力，在悠悠哉哉的閒適中修身養性，受益終身。
如果成長遇到了困難，那就加些糖吧，讓你的成長過程變得香甜起來。
當我們的靈魂焦灼、煩悶和痛苦的時候，會更加渴望、眷戀大自然，讓心靈在草木花香和鳥語流水營造的氛圍中得以安寧、舒緩。如果因為大考小考而把自己逼得太緊，不如趁着節假日，出去逛一逛，走一走，放鬆一下身心，回來再接着迎戰。
沒有吃到苦頭怎麼得到甜頭？成長，當然少不了苦。
生活的味道，甘苦相連，鹹澀共存；人生的道路，阡陌交錯，五味雜呈。能吃苦、擁有堅強的意志力是每個人的成長過程中不可或缺的，要學會在陰霾中找尋春風，在黑夜中探求光明。當我們做什麼都覺得累，做什麼都覺得辛苦的時候，就應該為成長加點苦，要我們細細品嚐，慢慢品味，才能嚐出內存的甘甜，去領略四季起伏的風景，抒寫屬於自己的精彩人生。
成長，需要我們加一點鹽，讓她變得更加美味。
成長，需要我們加一點糖，讓我們娛樂身心。
成長，需要我們加一點苦，讓她先苦後甜。
成長的滋味作文10
成長是什麼？像一陣風，吹過歲月，留下痕跡。媽媽説：“除了長高之外，還是我的那個小女孩，沒有長大。”我不承認，因為我品嚐過成長的滋味。
今年春季一場水上馬拉松比賽，讓我心中的小野馬一下跑了出來，爆發了，興奮得幾晚睡不着。來到賽場，我更是欣喜若狂，那波光粼粼的河水，不正是我日夜嚮往的自由樂園嗎？我和同伴以“飛毛槳”的神速劃完了第一圈，一切都一帆風順，我們不禁揚揚自得起來，心裏那個美呀，那個喜呀，那個快活！
第二圈，我感覺手上的肌肉就像一個常年卧牀不起的老人，再也打不起精神，而身邊水花四濺，一條條原來被我們甩在後面的賽艇，不斷超越我們，一種難以表達的酸楚湧上心頭，常勝將軍的寶座就要被無情地搶走了，我那叫一個心痛啊，酸溜溜地羨慕、妒忌、恨！
得想個好法子。曾經讀過一故事：一位日本男子將幾十公里的長跑劃分成幾十個小目標，用頑強的毅力贏得了最終的勝利。我們商量着，嘗試着定下第一個目標——前方一條雙人艇，加油，加油！超過他們，完成一個小目標。
在飛騰的'浪花中，第一個小目標終於實現了！成就感與緊迫感化為了動力，一次次貌似不可能，卻都成了可能。火辣辣的太陽，高懸在頭頂，刺激着我們的神經，熱情地為我們搖旗吶喊，汗水沿着額頭滴落到睫毛，模糊了雙眼。雙手機械般地左右划動，手腕和虎口處傳來的痛楚，不斷地動搖着我們的決心和信心。但每一次小目標完成後，我們都好像被注入了巨大的能量，長出了翅膀，讓你痛苦着，更讓你強大起來，一、二、三……小目標完成了，大目標也就實現了，完賽了，拔得頭籌！
成長就是這樣一件美妙的事，有甜，有酸，有苦，有辣，敢拼，就會拼出成長的滋味。
成長的滋味作文11
成長，是我們從牙牙學語成為一個青葱少女的過程；成長，是我們從懵懂無知到閲歷豐富；成長，是從依賴父母到獨立自主。成長是要經歷一番磨練和考驗，所以在這個過程中我也品嚐到了它的不同滋味。
苦
國小四年級時，隨着綜藝節目《奔跑吧！兄弟》的熱播，我和同學也迷上了撕名牌。那年暑假，我和同學們相約在古城廣場進行撕名牌大戰。那天的太陽很毒，雖然汗流浹背，但我們還在跑着、笑着。突然我被安安絆了一下，伴着啊的一聲尖叫，我摔倒在地上，膝蓋擦破了皮，鮮血滴嗒、滴嗒地落在地上，我強忍着淚水，安安也嚇壞了，急忙給我媽媽打電話。媽媽到後，安安不停地給我説：對不起，對不起！我也強忍着疼痛説：沒事，我沒事，別擔心。唉！原來成長的過程也是有苦疼的。
澀
升入國中，科目增加了好多，壓得我喘不過氣來，而每天上午第二節下課後還要跑操，那滋味可真是不好受。於是，每當跑操時就有學生偷偷溜出來去食堂買東西吃，我們班也挺多。後來老師知道了，就説再發現就叫家長。
那次跑完操，我正要回班，一個值日的老師叫住我説：同學，你把這裏打掃一下，然後就走了。可等我掃完後已經上課了，班主任看到我後，就怒氣衝衝地説：是不是到餐廳買東西了，我昨天才説過不準去，難道你又忘到九霄雲外了？我正想辨解，老師又説：你什麼也不要説，我給你家長打電話！唉，被冤枉的滋味好苦澀啊！
甜
那天，我們組打掃衞生，我拿着拖把去拖樓梯，在拖到二樓時，我發現角落裏有張十元錢，我想都沒想就把錢交到了教導處。結果因為我拾金不眛的事我們班的量化被加了兩分，班主任在全班還表揚了我，我的`心裏美滋滋的。沒想到，有時成長的味道竟然像糖果一樣甜。
成長的滋味還有很多，很多，就像一曲宛轉的曲子，讓我慢慢品味，慢慢享受。
成長的滋味作文12
成長：意味着什麼？意味着你的生命之船悄悄地揚帆起航；意味着你的成長之翅漸漸地羽翼豐滿；意味着你的人生之旅慢慢地豐富多彩……
成長的滋味：酸？甜？苦？辣？抑或是別的什麼？
成長中定有波瀾，不可能一帆風順，有高山便定有低谷，不然高山如何顯現？生活中有成功也有失敗，不然何言體現成功。
去年，不知怎的，學習成績一落千丈，在三十名徘徊，哭也哭過，鬧也鬧過，但終究改變不了如冰的成績。老師告誡我：學習是紮紮實實的過程；媽媽開導我：在哪兒跌倒在哪兒爬起來；同桌安慰我：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。是啊，我把這些都放在心間，細細琢磨慢慢品味，終於豁然開朗。從此一改過去有些自由散漫的學習作風。上課不再犯困説話，下課不再瘋鬧，晚自習也不再遲到，堅持做到今日事今日畢。每天把固定的知識學好，並且做到課前預習，課中學習，課後複習。對於疑難問題的破解，要請教同學、老師，做到舉一反三，觸類旁通，同時在學習中細分重點，歸納整理等等。功夫不負有心人，我的名次漸次往回挪，一直挪到了近日的.前十，我終於從低谷中爬了上來，我還會繼續向上爬，爬到我認為最理想的高度。
這是什麼滋味？這是：努力時是苦，成就後是甜，亦苦亦甜。
但成長中還有那一絲酸楚一絲無奈。慈祥的語文老師曾經諄諄教導我們：人生在世不可枉費光陰，一定要活得認認真真，踏踏實實。是啊！就像老師一樣。如今分別在即（語文老師即將退休，離開她這個工作了二十幾年的工作崗位），我們也將面臨着成長中的一次師生離別，是酸楚，是思念，是……而明年的今天，會考之後我們將各奔東西，從此不在同一片藍天下嬉戲，酸楚中又帶着一絲無奈。
總之，在成長中我們會遇到人生低谷，也會邁上生命頂峯；也會面臨着許許多多，大大小小的相聚與離別；酸甜苦辣都會品嚐，這便是成長的滋味。但不要退縮，要勇敢地面對，因為敢於直面生活的人才能體會到生活的真諦！因為有酸甜苦辣的人生才是最美麗的人生！
成長的滋味作文13
成長是一個耐嚼的話題。
如今的幸福生活讓我很寬慰，但也想起過國小時的快樂與苦澀。
千萬件事，千萬個滋味，然而，在媽媽這樣獨特的教育方式下，我要比同學們受着加倍的毒舌攻心，加倍的歷練。不過也有反常時。
是個下午，滿身挫敗的陰氣掛在臉上，同學們也發現我的臉很難看，可以説是痛苦的扭曲。只因一個分數。數學，我的強項，在與許多同學排名競爭的同時。我的數學不可思議的下降了。到了歷史的最低谷，看着同學們卷子上刺我眼的紅對勾，我的心裏無可奈何的輕歎一聲。躲在灰暗的角落裏，不肯露出平 時的歡樂，只留下虛無的背影。
拖着灌鉛的腿走回家去。進屋，鎖門。我不知道是怎麼躲過媽媽的“鷹眼”的，也或許，她已經看見了我。我感到羞愧難當，我感到我不配擁有媽媽的愛撫，彷彿我真的犯了罪一樣。吃飯了，我有意的避開那看似漫不經心卻異常灼熱的目光，我的心在作痛。
等到盤中只剩下一塊肉的時候，我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎麼沒夾這個菜呀？這時我想象中臉帶温色的'媽媽，温和的説：“吃吧。不就幾塊肉，幾個分數嗎，下次再買再掙就好了。
我抑制不住，淚滾過臉頰。
我發現，就是在那天，我的童年徹底結束了。
之後，再次重拾兵器的我，繼續過五關，斬六將，繼續攀登，學術高峯……
像冰心奶奶説的一樣：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，滲透了奮鬥的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。”每個光鮮的獎狀下，都是幾萬萬換不來的時間！
成功的滋味，甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。
成長的滋味作文14
成長是什麼？是一場華麗的放逐，是一次美麗的蜕變。而成長的滋味又是如何？千滋百味，又似如無味。
閲讀
喜歡在寧靜的午後，斟上一杯醇茶，捧上一本心愛的書，在斑駁的日影下，閲讀。閲讀《史記》，是與太史公對話，聽他興奮地滔滔不絕地講着“上至軒轅，下至於茲”的史實。閲讀歌辭，是聽樂府官員在田間市巷的腳步聲，是聽江南的採蓮女在田田的荷葉間唱着“江南可採蓮”的調子。閲讀詩詞，是聽李太白敲着金樽仰天大笑，是聽少陵野老吞聲痛哭，是聽蘇軾密州出獵的噠噠馬蹄聲。
成長的滋味，是閲讀時一次次充實學識的愜懷。
追夢
喜歡做夢，從小就愛用手中的畫筆來描繪這個世界。我一直很快樂地走在編織夢想並一步步實現夢想的路上。當懵懂的我開始認識世界時，才發現有夢想就有希望，因此，更加篤定了我追夢的腳步——為實現中國夢儘自己的一份力。在實現夢想的路上，就要飲盡寂寞；在實現夢想的路上，就要笑看挫折；在實現夢想的`路上，就要堅定信心。我在我的夢想中踟躕而行，我明白即使是蝸牛的速度，但只要早早地出發，亦能在“葡萄”成熟之時到達。所以，我依然堅持努力地“爬格子”，哪怕退稿依舊，哪怕“板凳”仍冷，我會為了我的夢想一如既往。
成長的滋味，是追夢時一步步走近夢想的喜悦。
感悟
喜歡感悟。感悟父愛，父愛像大山，深沉而又偉岸；父愛如海，寬闊而又無邊；父愛如禪，細緻而又真實。感悟時間，時間一去不復返，珍惜並用好每一分、每一秒，莫等閒，白了少年頭，空悲切。感悟生命，人，生命只有一次，珍惜生命，珍愛生命，珍重生命，是生命給了我們一切，它是聖潔不可侵犯的，沒有什麼可以比得上他。感悟……
成長的滋味，是一個個恍然大悟時的暢快與滿足。
成長，與我們每個人而言都是短暫而美好的。成長的滋味，與每個人而言都是美味而繁多的，帶上自己的美味，在成長之路上慢慢品嚐。
成長的滋味作文15
寒風呼嘯着，雪花紛飛着，覆蓋了整個世界，使我不禁打起了寒戰。
我開始懷疑自己是先天性的膽小。今天這節語文課，老師像往常一樣讓我們説出課文的主要內容。我在家裏做過預習，也在語文書上做過課文主要內容的筆記，我以為自己做好了充分準備，但是到要上戰場的時候，我卻仍然害怕被老師點起來發言，低下頭不敢説話。而我其實心裏全明白，我最終還是被自己的膽小打敗了。我開始埋怨小草的卑微卻又為自己的膽小打抱不平。
我有些失落，迎着寒風在校園操場上漫步，回憶着我因膽小錯過的`一幕幕，那一幕幕如同電影般又展現在眼前。無意間，我看見了學校裏的野貓。這一次它見到我，並沒有轉身就跑，還大膽地向我走來，我很驚訝，它不怕人了？我蹲下來看着它，一秒，兩秒，三秒……再一次回想，一隻小野貓面對自己最害怕的人，竟沒有後退，我為什麼不能呢？每個人都有自己的弱點，為什麼要害怕呢？為什麼要後退呢？每一個苦苦讀書的晚上，都是為了更美好的未來。想到這裏，我的心開始漸漸平靜下來。抬頭望去，太陽只留下了小半邊臉，夕陽照在大地上，把雪染成了紅色或橙色，火燒雲點綴在天空是另一番景象。
我不再埋怨自己的不爭，我鼓起勇氣，在課堂上一次又一次地博得了同學們熱烈的掌聲。
這次家長會，我很榮幸地為各位家長推薦好書。在那短短的十分鐘內，我沒有害怕，甚至説出的每一個字都連貫自然，這次我嚐到了成長甜甜的滋味。
每個人的成長都是酸甜苦辣的，也是獨一無二的，遇到什麼事都要積極樂觀，才能讓你的成長多姿多彩。
