在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的國小想象作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
貓的眼睛不是一種形態的。早上它的眼睛是圓形的，逐漸變成了橢圓形，中午的時候，它的眼睛幾乎變成了一條直線。不知到底是直線還是橢圓形;晚上的時候，它的眼睛又變成了圓形，但比早上大，比早上亮一些。也許是用來抓老鼠的吧!我們可以根據貓的眼睛的變化，來判斷現在是什麼時間。
這隻小貓還特別愛清潔。無論什麼時間，每當它醒來的時候，要做的第一件事就是洗臉。貓洗臉的過程大概是這樣的：“先用舌頭舔“手”然後再用“手”去洗臉”。但貓洗臉時最特別的還是它用左手洗左半邊臉，用右手洗右半邊臉。在不洗臉的時候，它還會用舌頭舔身子和其他部位，真有趣!
這隻小貓最讓人討厭的地方還是它休息的時候了。自從見到這隻貓的時候，它給我的第一感覺就是很懶。它晚上從來為睡覺，就算睡覺也是快亮天的時候了，大概上晚上要捉老鼠吧，可現在沒有老鼠呀!它經常白天睡覺，在我的印象裏，它白天可以做的兩件事就是吃與睡，從來都不陪我玩兒。但它睡醒的時候還會伸懶腰呢，樣子特別可愛!
這隻小貓什麼都怕，就是汽車的喇叭聲它都要抬頭看看。但它被人欺負的時候也不甘示弱，會用爪子撓別人。
我太喜歡這隻小貓了，希望它能長期和我生活在一起!
國小想象作文400字 篇2我喜歡學校，學校是伴我成長，給我童年的歡樂，教給我知識的地方。可是它美中有點不足。
比如操場太小，給課間帶來了不便，其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有，現在我上四年級，在四樓上課，要想去操場玩，剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。
經過我的設計，造出了一個高科技的學校。當你來到學校時會發現有幾個清潔機器人在打掃衞生，這些機器人是不需要用電的，因為垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀察，學校怎麼會沒有操場呢？告訴你們吧，操場在地底下呢。下課了，只要你按一下牆上的黃鍵，一秒鐘自動升降機就會把你帶到地下操場。可是地下很暗呀？這你們就不知道了，原來操場的暗處有反光板，反光板把地面上的陽光反射下來，整個操場好像沐浴在陽光下一樣。
當你走進教室，會發現牆壁全是藍色的，如果覺的眼睛累了，牆景會自動變成綠色的。這就是26世紀的新發明——自動變色牆。再來看看我們的課桌，課桌匠左側有兩個按鈕，一個紅色，一個綠色。你只要按一下紅色按鈕，一台嶄新的電腦就出現在你的面前，再按一下綠色按鈕，鍵盤和鼠標就會出現。為什麼要設計成這樣呢？因為老師在大屏幕上打字，眼睛近視的學生會看不清楚。如果有了電腦，老師在大屏幕上打出字就會直接顯示到學生的電腦上，這樣眼睛近視的學生就不用擔心上課看不見了。如果你上課説話，老師就會在電腦上對你發出警告。如果你考試作弊，電腦就會發出“嘀嘀”的響聲。
這雖然是幻想，但我相信，憑着人們的智慧，幻想總有一天會變成現實。
國小想象作文400字 篇3時空機帶我來到了下一個世界，那裏的`名字叫做——太陽能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來這股清香是太陽能學校發出來的。我慢慢地走到那裏，看到一個小型機器人對我説：“您要進來嗎？”“好的，我去參觀參觀。”我回答。在外花園我發現了這兒原來是一個地下通道，在花的表層有一張隱形網正在向內澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續向前走，便看到了太陽能教室，走進教室，看到同學們都沒有帶書包，我奇怪地問：“你們怎麼不帶書包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書包放到衣袋裏，這樣便減輕了我們的負擔。”一位小同學熱情地對我説。
“同學們為什麼要各自到一個小房間呢？”我好奇地詢問一位管理員老師。“我們的學校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場和花園在上面，其餘的全部在地下，他們進去之後用的東西都不一樣，例如有的房間用學習機聽課，有的房間用電腦聽課，有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣，但是誰不聽課，小拳頭就會馬上提醒那個人。如果聽不進去課了，房間裏有一台鐘錶，只要按一下，時鐘就可以立即換一個環境，讓你心情舒暢起來。有不會的題你告訴它，它還可以教你做許多這種類型的題。”管理員老師對我説。
來到操場，我發現那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒，它就會自動把他托住。
我喜歡這所太陽能學校，因為在玩兒的時候不用擔心會受傷，在進校門時不用擔心環境不好而被污染，在學習的時候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會題時不用為難而懊惱，所以我愛這所太陽能學校。
這就是我夢寐以求的學校，希望在不久的將來，我能造出這所太陽能學校。
國小想象作文400字 篇4看啦！多美的房子呀！其實它就是我未來的房子。我未來的房子高高大大的，有三十個窗户，有一個寬五十米的正方形庭院，屋內的所有物品都很名貴，進去彷彿是在皇家貴族的屋子裏。
我的房子裏有一個機器人管家，屋內藏着一台電腦，這台電腦是和機器人管家的機器腦相接的。如果外面發洪水，快衝到這間房子的時候，機器人管家就會與屋內的電腦相接，電腦便會啟動變化裝置，使房子變成一艘潛水艇，馬上潛入水中央，既可以躲過水災，還可以欣賞水裏各種各樣的魚，好得很呢！如果外面起了沙塵暴，機器人管家就會與屋內的電腦相接，電腦便會啟動防沙塵暴裝置，房子的屋頂便會射出一股氣牆，充氣牆緊緊地罩住了房子，只要沙塵暴一靠近，氣牆就會將沙塵暴彈開，直到沙塵暴離開後，氣牆才漸漸消失。
我的房子還有一種逃離裝置。如果有隕石來撞地球，機器人管家便會聯繫電腦，電腦馬上啟動逃離裝置，頓時，房子瞬間便成了一支火箭，三秒鐘之後逃離到別的星球去了。
雖然現在還沒有發明出這樣的房子，但是我相信，只要我好好學習，長大後壯大我們的祖國，就一定會發明出這樣的房子。
國小想象作文400字 篇5月亮在我們每個人的心中一定很美吧！那就讓我們拿起手中的筆，一起來寫下我們想象中的月亮城堡吧。
我想象中的月亮是這樣的：月亮上有一座很大很大的城堡，地板是淡紫色的，上面撒滿了金粉，牆是玉砌的，房項上掛着一串串小星星和小月亮，因為太陽光的照射，小星星和小月亮發出金黃色的光芒，和地板相應真是漂亮極了。
城堡裏還有一張懸掛在半空中的吊牀，吊牀的一圈有許多漂亮的花，顯得非常美麗。最重要的是：睡在吊牀上非常舒服。如果想下來，因數失重的緣故，你可以飄浮在空中，然後就可以慢慢降落。
如果你想洗澡了，你就站在兩米高的七色花下面，只要你給它澆水，它就可以噴出又香又幹淨的水，而且温度正好適合。
如果你餓了，可以先把食品放到塑料袋裏，再灌進水，把食品捏成糊，然後像擠牙膏似的把食物擠進嘴裏。如果是吃花生米一類的硬顆粒狀食物，可以讓它們飄浮到空中，然後像魚兒覓食一樣在空中捕捉。你一定覺得這樣吃東西很有趣吧！
城堡外面還有一個小花園，什麼種類的花都有，還散發着濃濃的香味，花兒上面還飛着五彩繽紛、五顏六色、色彩斑斕的蝴蝶。
怎麼樣，經過我的一番描述，你是不是覺得月亮變得更豐富多姿了呢？如果你也想把月亮變得更美，那就趕快拿起你手中的筆來記下你想象中的月亮城堡吧！
國小想象作文400字 篇6教室是我們學習的地方，它對我們來説很重要！
未來的教室一定比現在的教室更加寬敞明亮，四周都是窗，教室裏的屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節能燈，既明亮又護眼。四面牆壁上貼滿具有觸摸感應功能的白瓷片，每當老師上課講什麼內容，它都能顯示出來，便於更加生動形象的講課，激發學生的學習興趣。而且老師上課不需要粉筆寫字，只需用手指在觸摸屏幕上寫字，就能立刻顯示出來。這樣既方便又環保又幹淨，教室裏再也不會被粉筆灰污染了。
末來的教室肯定裝上了“智能空調”，它可以根據天氣的變化調節室內的温度。天氣熱的時侯“智能空調”可以吸走熱風，呼出涼風；天氣冷的時候，“智能空調”能吸走涼風，呼出熱風，既使空調壞了，備用設備也會繼續工作。對了，順便提醒大家一下“智能空調”上裝有太陽能，不用花一分錢去付電費哦！
“國小生正姿椅”可以幫助國小生調節坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊，坐墊上有一個芯片，能控制程序，調整戓提示小朋友坐直，在這樣的教室裏，坐在這樣功能獨特的桌椅上寫字，真是一種享受。
怎麼樣？未來的教室不錯吧！我相信，在不久的將來它一定會實現的。
國小想象作文400字 篇7“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑眯眯的走了進來，對大家説：“同學們，這次第五單元的考試大家考的都不錯。”卷子發下來，下紅看到自己考了滿分，會心的笑了。文具盒裏的文具看到小主人考的好成績，竟然爭吵了起來。
鉛筆驕傲的説：“我的功勞最大，小主人要是沒有我，就沒法寫字、做作業了。”
削筆刀不屑的説：“我比你的功勞大，你還不得靠我，你要是不削就會越來越粗，最後連字都寫不成了。”
鋼筆連忙伸出腦袋來説：“我的功勞更大，小主人現在上三年級，用鉛筆的時候少了，你們都派不上用場了。”
墨水則慢吞吞的説：“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎，還不得我來，當然我的功勞比你大了。”
修正帶也發言了：“鋼筆雖然很有用，但一出錯可就不好辦了，還得看我的，所以我的功勞最大。”
大家正吵得不亦樂乎的時候，橡皮打斷了它們：“大家不要吵了，我們各自有各自的長處，也各有各的短處，不應該以自己的長處和別人的短處比。我們應該好好相處，互相謙讓、互相幫助，團結在一起，為小主人好好學習而努力。”
大家聽了橡皮的話，都羞愧的低下了頭。從此以後，文具盒裏的文具都互相團結，小主人的成績也越來越好了。
