無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的天才作文400字9篇，歡迎閲讀與收藏。
天才作文400字 篇1
每個人都通過了考試！然而，我經歷了一次天才測試，它將徹底“崩潰”。這確實是一次天才測試，但也不好。
老師突然宣佈考試，學生們七嘴八舌地説:“什麼，考試？我想參加考試。”“但是今天的考試太早了。我複習得不好。”“不！”突然，每個人都開始爭吵。
“同學們，考試時間是五分鐘。請仔細閲讀問題，不要作弊。”“五分鐘太短了。這怎麼可能？”一個學生説。考試開始了，每個人都回答了“沙沙”的問題。除了學生埋頭寫作的聲音和老師走路的聲音，時間似乎停止了，教室裏沒有其他聲音。在最後的50秒鐘裏，學生們加速完成了這道題。其中一個學生已經在那裏“吠”了很長時間。所有人都震驚了。為什麼最差的學生寫得這麼快？“住手！”在老師的命令下，學生們停止了他們的筆並且交了他們的論文。
結果，全軍覆沒。老師説，“看後面。”上面，它實際上是這樣寫的:“如果你已經閲讀了所有的主題，請只做第一個。”媽媽啊，只做第一個問題，我們是例行公事！全班都崩潰了。
從這次測試中，我們知道:無論你是參加測試還是做某事，你都應該認真對待，小心謹慎，不要草率看待。自以為是也是錯誤的。否則，你將面臨讓人“崩潰”的殘酷結果！
天才作文400字 篇2
“天才就是無止境刻苦勤奮的努力”這句格言一直伴隨我成長，促使我學習，激勵我戰勝困難。
四年級時，我的學習成績有所下降，特別是數學成績一直很不理想，總受到媽媽的批評。我很灰心，甚至有了放棄的念頭，因為我覺得自己沒有學數學的天賦。那時，我很討厭上數學課，期末考試前的模擬考，我是在萬分緊張的情緒下答題，結果可想而知，錯了，全錯了！我好茫然……
回家後，我把試卷拿給爸爸看，我説：“爸爸，為什麼我上課認真聽講，按時完成作業，可成績卻越來越差了呢？”爸爸平靜地説：“什麼東西不是隻靠聽就能學會的，學習數學需要多做練習才能提高，記得：‘天才就是無止境刻苦勤奮的努力’這句名言。”聽了這句話，我恍然大悟。每次我都在完成老師的作業之外，再做許多相關的習題，經過刻苦努力，我在期末考試中取得了好成績。
一句名言改變了我的學習態度，提高了我的學習成績。我覺得，這就是名言的威力，如今這句名言已經成為了我的座右銘，相信它一定能鼓勵我取得更多的成功。
天才作文400字 篇3
6月6日小記者工作室組織的趣味學作文其中的選拔“天才小演員”環節讓我大開眼界。
選拔“天才小演員”開始了，首先表演表情，唐嫣隊的代表表演得栩栩如生，一會兒號啕大哭，一會兒哈哈大笑，一會兒氣急狂敗，可厲害了。還有一關是喝水，有的是特殊調料，有的不是，台上的4名小演員表演得也不錯，第一名演員一喝水，便噁心作嘔起來，但我覺得很假，最後一名小演員她首先喝下水，思考片刻，做出了意猶未盡的表情，我覺得應該是真的了，因為那表情不像假的，可是極有可能是用來迷惑我們的，所以我選擇相信真的，結果出來了，第三個小演員是有特殊配方的，有個同學説：“我看見他在摸肚子，所以是真的”，起初我覺得那位同學説錯了，後來，我聽到結果了，那位同學説得是正確的，那個同學可真善於觀察啊！
今天讓我明白了一個超極大道理——看起來是真的，可能是假的'，看起來有可能是假的但結果卻是真的，真真假假、真戲假做，假戲真做。人生也是如此，要善於觀察，不能被別人的外表而迷惑。一定得細心觀察，謹慎判斷，不要輕易隨便下結論。
天才作文400字 篇4
天才是怎樣練成的？是他與生俱來的本能嗎？是上天賜予他的財富嗎？是他從哪裏尋來了寶藏嗎？我想並不是的吧。
有人説；天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水造就的，也就是説一個人是付出過巨大努力後才成為天才，並不是一時的願望立刻所成就的。像童第周在國中的時候成績並不理想，但他不放棄學業，刻苦努力，每晚，學校關燈的時候他就在路燈下看書，不錯失任何學習的機會，經過這樣的不懈的努力，在外國留學期間成績名列前茅，為國爭光。
魯迅曾這樣説過：我並不是天才，我把別人喝咖啡的時間用在了工作上。不錯，魯迅就是這樣珍惜時間的，小時候，他因為父親的病而上學遲到，從此以後他就在自己的課桌上刻上了一個“早”字，以此來警告自己，不再上學遲到浪費自己的讀書時間。
霍金是一個身體有殘缺的人，但他並沒有屈服於自己的命運，因為他知道只有用頑強的意志力和命運做鬥爭，才能讓生命更有價值，所以他不斷研究宇宙世界，為國家科學作出貢獻。
天才是努力的，天才是懂得珍惜時間的，天才更是熱愛生命的。天才讓自己的生命綻放光彩，更有現實價值。
天才作文400字 篇5
俗話説:“細心決定一切。”可是這次天才考試讓我嚐到了細心的甜頭。
上課了，組長領了一疊考卷，同學們大吃一驚，作文課怎麼變成了考試了呢？老師神祕地説：“這是聯合國發下來的考卷，只有5鍾，共有20大題。”老師的話音剛落，有的 在向上天祈求保佑自己，有的人在學外國人在胸口畫十字架……至於我嘛，看到這些 就坐在一旁暗暗發笑。
考試開始了，教室裏頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽的見。同學們不管三七二十一就開始書寫。只聽的見同學們奮筆疾書的聲音。
我迫不及待地打開試卷，第一題讓我先看完所有的題目。我心想：這不是小兒科嗎？我覺的這其中一定有圈套。我還是認認真真地讀完每一道題吧！當我看到第十九題的時候，我發現了其中的祕密：原來只要寫第三題和第四題就可以了。我拿起筆三下五地就做完了。抬頭看了看一下週圍，發現同學們都還沒有寫完。老師拿起我的卷子看了一下，還朝我微笑，好像在説：“你真是天才。”我做完的時間不到兩分鐘。
過了不久，老師開始倒計時，我也跟着老師一起開始倒計時了，許多人沒有做完，都坐在那哀聲歎氣。就在這時老師宣佈只做了第三題和第四題的人是一百分，是真正天才。其它人都大吃一驚，老師點我讀第一題和第十九題，大家才知道了其中的奧祕。有的同學後悔莫及，有的同學從心底裏嫉妒我，至於我當然在一旁洋洋得意……
這天才測試，我成了班上的天才。讓我知道了:細心使人成功，粗心使人失敗的道理。
天才作文400字 篇6
在家中，只要聽到一陣小而急促的哭聲，就會知道，又是我那天才弟弟在哭了。 他今年就讀國小四年級，是一個純真又好玩的弟弟。某天早晨，聽到樓下傳來了吵鬧聲，下樓一看才知道，是我那天才的弟弟在和奶奶吵架，他總是這樣沒大沒小，東西找不到，就找奶奶出氣，東西不見了，又怪奶奶亂拿，可是奶奶總會讓他，或許是因為他是弟弟吧！ 他是一個熱愛自然科的小子，每次的考試，幾乎都拿滿分，但語文、英語和作文，就不如我了。有時我會羨慕他，為何他的自然科，可以拿高分，是因為他的努力用功，還是……他的天份？真讓人捉摸不到啊！ 説到他驚人的偉績啊，我想應該就是那次的書法比賽吧！在眾多人的比賽中，要拿到好的成績，並不容易，靠的是技巧和一點點的小運氣，他竟然得了冠軍，真不敢相信啊，一個看似笨頭笨腦的小鬼，竟然得了第一名，只能説，他運氣真好。 聽到他唱歌的聲音，有時真的會覺得我的耳膜快被震破了；但有時沒聽見，又會覺得很奇怪，今天他怎麼安靜了？我想我會這麼覺得，應該是因為我們身上流着相同的血，是一種密不可分的的關係；也可能是因為，他是我唯一的弟弟吧！
天才作文400字 篇7
我身邊有一個小藝術家。她是我的妹妹鄧梅林。
我姐姐的書法特別好。有一次，學校讓他們寫一份關於運動會的手書。當我妹妹回家時，她想了一會兒，開始畫畫。我看了她一會兒細緻入微的畫，然後她用筆非常用心地畫素描。我甚至不知道我在這裏。然而，十分鐘後，栩栩如生的運動員一個接一個出現在頁面上。看，手紙的邊緣是兩個祥雲火炬，中間的接縫把手紙均勻地分成兩部分。生動的詩歌，她用長長的垂柳和飛鳥作為邊界；優美的散文，她用纖細的竹子和一截梅子作為插圖；文言文......顏色恰到好處。我非常欽佩我姐姐靈巧的雙手。我一直沉浸在她手寫的報紙中。
我姐姐不僅手寫報紙做得很好，而且手工也做得很好。有一次，她折了幾張紙。彩紙像一隻不安分的蝴蝶，在她手中飛舞。看着我眼花繚亂。不到十秒鐘，一隻回頭的鹿就完成了！小鹿的角既不長也不短，它細長的腿看起來特別漂亮。它的頭向後扭着，好像在迴應媽媽的呼喚。我也非常喜歡她的作品。
啊，我姐姐叫“小藝術家”這是我應得的。
天才作文400字 篇8
世界上有許多偉人，如東方的孔子和華佗、西方的阿姆斯特朗和愛迪生，而我崇拜的人是貝多芬！雖然貝多芬他是個耳聾的人，卻能寫出許多優美的歌曲。
貝多芬因家中的祖父是宮廷的樂長，所以貝多芬也十分渴望當上音樂家。貝多芬有個偶像，他為追上偶像的腳步更努力在家中加強，為的就是要見到偶像，終於他在大約十二至二十歲之間的一場音樂會中看到偶像-----莫札特，那時，莫札特也稱讚他彈得十分的好。
貝多芬是我最崇拜的人，因為他克服了許多難關，如：耳聾，他面對困難時從不感到悲傷，反而更加緊練習，絕不浪費每一分每一秒，讓自己的生活過得多采多姿又快樂，這些都是我應該向他學習的地方。
貝多芬是個患有耳疾的人，卻能寫出許多歌曲，其中我最喜歡的是”第九交響曲”，貝多芬一生雖遭遇許多不幸，而最殘酷的，莫過於三十歲後就為耳疾所苦，最後終至兩耳全聾。但他並未為此而憂鬱過日，反而昂然挺立，以不屈不撓的精神，面對人生的每個挫折。更以無比熱情，創作世人皆知的九大交響曲，留下了鉅大且深遠的影響。貝多芬的一生讓我瞭解不管遇到多少挫折都不會放棄自己的夢想，這種精神是我應該學習的模範。
天才作文400字 篇9
大消息，大消息!嘿，你們知道嗎?其實動物王國裏有許多動物是“數學天才”呢。
蜜蜂的蜂房是嚴格的六角柱狀體，它的一端是平整的六角形開口，另一端是封閉的六角菱錐形的底，由三個相同的菱形組成。組成底盤的菱形的鈍角為109度28分，所有的鋭角都為70度32分，這樣既堅固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，誤差極小。
丹頂鶴總是成羣結隊遷徙，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精確的計算還表明“人”字形夾角的一半—即每邊與鶴羣前進方向的夾角為54度44分8秒!而金剛石結晶體的角度正好也是54度44分8秒!是巧合還是某種大自然的“默契”?
蜘蛛結的“八卦”形網，是既複雜又美麗的八角形幾何圖案，人們即使用直尺和圓規也很難畫出像蜘蛛網那樣勻稱的圖案。
冬天，貓睡覺時總是把身體縮成一個球形，這其間也有數學知識，因為球形使貓的身體的表面積最小，從而散發的熱量也最少。
真正的“數學天才”是珊瑚蟲。珊瑚蟲在自己的身上記下‘舊曆”，它們每年在自己的體壁上“刻畫”出365條斑紋，顯然是一天“畫”一條。奇怪的是，古生物學家發現3億5千萬年前的珊瑚蟲每年“畫”出400幅“水彩畫”。天文學家告訴我們，當時地球上一天僅21.9小時，因此一年不是365天，而是400天。
