在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的這點痛算什麼作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，因為我們有更美好的明天！
——題記
我是一隻小鳥，剛勁的雙翼是上帝給我的禮物。在陽光的沐浴下，歡快的飛舞着……忽然，一顆冰冷的子彈射入了我的體內。一股強烈的疼痛貫徹在我的體內。我掙扎着。未知的疼痛令我無力翱翔。我絕望，墜入深谷……我是一條魚，閃爍的鱗片是上帝賜給我的禮物。在海水的盪漾下，我開心無比，暢遊着……一張充滿腥臭的網罩住了我。我掙扎着，它卻將我的鱗片劃破。我絕望，沉入大海……
我是一個人，活躍的心靈是上帝賜予我的禮物。我青春、陽光……詭異、狡詐、等詞語完全與我沾不上邊。
小時候，我曾痴痴的望着，這個五彩繽紛的世界，多美好啊！長大些了，瞭解到社會的殘酷與人們虛假的面具時，我迷茫了，決定要改變這一切！我下定決心讀書，搶在人們前頭。突然，有一張張黑白相間的試卷與含金量百分百的參考書鋪成了一張網，將我死死的壓在下面，我掙扎着，它卻將我的心靈磨得傷痕累累……我絕望了，覺得已無迴旋之地……突然，我的到了一把寶劍——“筆”！我使出了一系列劍式之後，終於將這張充滿罪惡的“網”撕破……
我開心的流出了淚，隱隱約約，我聽到了上帝的聲音：“孩子，這點痛算什麼！如果堅持定會如你所願！”
我記住了：在遇到傷害時，你要時時刻刻告訴自己：“這點痛算什麼！”
這點痛算什麼作文2“風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。”我想起了這首歌，它默默的為我打起，為我加油！使我戰勝自己，向着新的高峯攀登！月光穿透窗户灑進來，照亮了我的書桌，照亮了攤在桌上的學生手冊，照亮了我的失敗。
期末考試完後的第一個星期一，我整個人都從考試的緊張中釋放出來了。滿腦子都想着考完試可以去三亞遊玩的想法，已經做好了打算。
滿心歡喜地等待着期末分數的降臨，可有時候，事實並不一定如你所料。
放假的前一天被媽媽催促着去學校提前知道分數。走在路上的我心想：哎呀，真是激動，我都那麼認真了，還考得不好就太對不起我了，況且這次的卷子那麼簡單，哈哈，媽媽，你就等着好好獎勵我吧！
帶着急切的心情趕到了學校，第一時間跑到了老師辦公室“報告！老師，不好意思，打擾了，我能問一下分數嗎？”“進來吧！”老師拿出了成績單。！語文：78數學：58英語89……已在暗自歡喜，等等，數學！58！！
不合格嗎？！當我意識到這個分數時，我震驚了，第一反應，完了，怎麼交代，還有估計三亞去不成了吧，要被罵了。我從老師手裏接過卷子，天哪，我當時腦子裏想的啊，為什麼步驟全是對的，但是答案那麼離譜呢。
老師看着我的卷子：“你呀，那麼粗心，做題不會細心點，這麼簡單的題目，暑假要多用點功噢，聽你媽媽説準備去三亞玩？可你要補考怎麼辦，不過呢，你也別沮喪，平時成績還不差，上學期期末也不錯，這次算你合格。但你自己要知道嚴重性啊，回家好好跟你媽媽説，好好努力吧！”
“一定會的，謝謝老師！”走出辦公室深深地歎了一口氣。是啊！是時候好好努力了。回到家，冷靜的告訴媽媽：這次是我不對，考得不好，下次不會了。“你自己知道就好，以後看你表現了”“我知道了”雖説還是開心地去了三亞，但還是又後患呢，畢竟老師這次幫了我，不能辜負他。暑假期間，我明顯比之前更專注了，題目也不會一知半解了。所謂功夫不負有心人，開學後的幾周，數學成績也明顯上升了。這還得感謝老師還有媽媽給我的鼓勵，還有我的領悟。
過去只是一段經歷，而明天則是一種挑戰。即使未來的路上風雨兼程，我依舊會繼續前行，為了那一路的奔波。風雨中，這點痛又算得了什麼？
這點痛算什麼作文3暑假來臨了，在這個暑假中除了作業，游泳，自己一個人玩之外沒有別的事幹。我覺得十分無聊，十分寂寞。7月的烈日當空照，連知了也在瘋狂的叫個不停，彷彿在抱怨這個天氣，我正躲在我的“小窩”裏聽着MP5裏的歌《水手》。“他説風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。”
聽完這首歌，我不禁感慨萬千。是啊，風雨中的這點痛算什麼啊。那也是一個炎熱的夏日，我正在與爸爸進行一場激烈的籃球比賽，比賽已經進行到了白熱化，我不小心把球打到了場外去了，我急忙衝出場準備救球，可是球已經一蹦一跳的來到了一堵牆邊，我由於衝得過猛，不僅沒有抓住球，耳朵還颳倒了牆壁上畫出了一道口子，我急得哇哇大哭，耳邊還掛着幾條血絲。可是這件事後，我覺得自己帶容易被“痛”打倒了。當然這痛不僅僅指身體上的痛，還有生活中種種困難，坎坷。我身體上的痛不算什麼。在人生中有更多比這還艱難的事。
人總是要長大的，在經歷了困難後不要灰心，要知道風雨這點痛算什麼，勇敢的抬起頭都來，至少我們還有夢。在經歷了一次次困難之後，我們就會變得更加勇敢更加堅強，在困難面前也能沉着冷靜的應對。不會因為困難之大而退縮。踢開那些絆腳石，勇敢的走下去。要知道風雨這點痛算什麼呢？
謝謝《水手》這首歌中的經典歌詞，我會在人生路上克服困難，勇敢的走下去。
這點痛算什麼作文4傍晚，女孩的笑容映在天空，映在河邊，像一朵綻放的花朵，在皎潔的月亮照耀下，顯得勃勃生機。她會忘記昨天留在她身上擦不掉的傷痕，印在她身心上的痛嗎？
昨天，陽光是明媚的，花兒是燦爛的，可偏偏就是不屬於她。“為什麼，就我會考得這麼差？”她的眼角邊啜滿了淚水，她強忍着，不讓淚水流出來，掛在蒼白的面孔上。她想成功，可她失敗了，敗得那麼徹底，她才考了81分。
她抱一絲絲希望，問平時成績比她差的朋友，試圖給自己一絲絲安慰。可她們都驕傲地對她説，她考了95，她考了96……她的自尊心受到了嚴重打擊。她們考得比她好，高出十幾分。她傷心極了，蹲在角落裏，無助地哭着，為什麼考得這麼差？考試前，她明明覆習到12點啊！
上課了，數學老師來了，她知道她逃不過了。數學老師狠狠批評她。她很難過，那雙眼，是企盼救星的到來。她是多麼希望老師改錯試卷，分數算錯，她應給有91的呀！
放學了，她走出校門，遇見了爸爸，爸爸知道她成績後，淡淡地説：“哭有什麼用？考不好能怪誰！”她忽然恍然大悟，能怪誰？除了自己還有誰？爸爸的一句話，幫她開了竅。她突然想起考試前的自己：上課不聽，老師佈置的作業隨便應付一下，要求背的、默的公式，她總是不屑一顧。每次只是考試前臨時抱佛腳而已。她咬了咬嘴脣，背起書包，飛奔回家。老師不是説明天還要考試嗎？那好。她一回家，捧起數學書，把這個單元重點的背、默，不重點的讀不會的問爸爸。爸爸不會的查電腦，查電腦也要看懂思路……
第二天，考試時，她迅速地做完試卷，檢查着，一題、兩題……啊，這裏漏了，她飛快地補上。下課，收卷。她安心地交卷。
天如時間，慢慢地變了。下午，當數學老師把試卷發下來時，她考了98分，她有史以來最高分。
她高高興興地回家，認真地做着作業。
這個“她”就是我，幾乎從來不會哭。一次考試不好這點痛算什麼，我們有的是未來，有的是希望。
這點痛算什麼作文5去年的冬天特別寒冷。一個週末的晚上，外面風雨交加，讓人更覺得陰冷無比。吃完晚飯以後，我與媽媽開了空調，在客廳裏津津有味地看中央三套的“同一首歌”，還跟着鄭智化唱那首膾炙人口的《水手》：“他説風雨中這點痛算什麼，不要怕，因為明天還有夢……”忽然，我們看見奶奶捂着肚子從房間裏走出來，似乎要尋找什麼東西，嘴裏還輕輕地呻吟着。媽媽連忙站起身，走到奶奶面前，關切地問：“媽，你怎麼啦？要找什麼東西呀？”奶奶吃力地説：“唉，老毛病又犯了，我記得上次有瓶胃藥放在茶几上的。”奶奶説的老毛病就是胃痛，尤其遇上寒冷的天氣，最容易發作。我聽了也走過去，幫助奶奶找胃藥。可我們找了半天，都沒有找着，不知怎麼辦才好。剛好爸爸又出差去南京了，否則他可以開車送奶奶到醫院去看醫生。
這時，爺爺從房間裏走出來説：“我去醫院買藥吧！這樣疼一夜可不得了啊！”媽媽一聽就説：“爸，還是我去吧。你眼睛不好，不能走夜路。你先倒杯開水給媽喝，驅驅寒氣，我一會兒就回來了。”説完，媽媽迅速換了一件羽絨服，套上雨衣，騎上電動車，很快就消失在風雨中。爺爺把奶奶扶進房休息去了，我就在客廳邊看電視邊等着媽媽。
一個小時過去了，媽媽還沒有回來。她的手機丟在客廳沙發上，我無法跟她聯繫。我有點擔心了，下這麼大的雨，媽媽不會出什麼意外吧！我一次又一次地走到門口張望着，總是看不到媽媽的身影，心裏越來越焦急了，剛想進屋找爺爺商量，忽然看見一縷燈光射進了院子，仔細一看，果然是媽媽，我歡呼了一聲，懸着的心終於放下來了。
媽媽把車停到車棚，轉身向客廳走來。我覺得她走路的姿勢有點不對勁，左腳一瘸一拐的.，看上去很吃力。進了屋，媽媽脱下雨衣，便掏出口袋中的藥向奶奶房間走去。我也跟着她走了進去。爺爺也發現了媽媽左腿的異樣，就説：“你腿怎麼了？怎麼這麼長時間才回來？”媽媽沒有急於回答，小心地從瓶中倒出藥，用水給奶奶喂下去，然後坐到牀頭的沙發上。這時，我看見她左腿的褲腳管下方撕破了，裏面有一塊白色的紗布隱約可見，就喊起來：“媽，你的腿跌破啦？”媽媽平靜地説：“蘇果門口正在改造下水道，我剛才沒注意，撞到路邊樓板的鋼筋上去了。還好，今天正好是我老同學在醫院值班，她幫我洗了傷口，縫了幾針，又打了一針，現在沒事了。”媽媽説着，還特地站起來，對我們伸展着左腿，笑着説：“你們看，沒關係的。”説完，就趕快拉着我出來，説：“讓奶奶好好休息，我們還是去看電視吧。”我隨媽媽走出來的時候，聽到奶奶歎息着對爺爺説：“唉！都是因為我，把腿摔破了……”爺爺説：“這個天氣，傷口還不容易癒合。”
“同一首歌”已經接近尾聲。我坐在媽媽的身邊，彎腰去看媽媽的傷腿，心疼地問：“還疼嗎？”媽媽望着我，忽然摟緊了我，輕輕地唱起來：“我説風雨中這點痛算什麼，不要怕……”她一唱開頭，我就跟上去和她一起唱，唱着唱着，我們倆就抱在一起笑起來了……
這點痛算什麼作文6有一本書，它沒有文字，沒有頁碼，卻處處都是學問，那就是生活。生活有喜有悲，有樂有哭，更是處處充滿人生的啟示。這種啟示會令人受益。
要期會考試了！我們一窩蜂跑進教室等待着監考老師髮捲。今天考數學，哈哈，數學我是最拿手了。從上學那天開始我的數學成績就沒有下過九十分，我可是個數學尖子生，可被老師賞識了！開始答題！我的計算速度十分之快，三下五除二就把整整一大面做完了。抬頭一看，舒了口氣：大家都在埋頭苦算。我那股得意勁更加猛烈，看我的速度多快，你們算去吧！
卷子越在後面越難了！“過五關、斬六將”終於做到了最後一題。哎呀，這道題可真難，它是一道關於階梯電費的題目。在實際生活中我可沒有交過電費，這些數據我一點也不瞭解。左思右想，終究也沒想出來。一個一個數想，一個一個算，可草稿紙用了許多，仍然沒弄出個頭緒。唉，隨便填個數把。
10:10分，交卷了！交完卷子，戴老師走了進來與我們對答案。我的心一下子提了起來，生怕自己漏聽了哪個字。前面的題目都是一帆風順，到了最後一題，我更張起來。第一小題、第二小題，我竟然一道也沒對！霎時頭昏腦漲，驚得我竟抱頭抽泣起來。
心痛啊！一想到考試那一道題我就想撞牆！此時陽光充足也無法照亮我心中那塊陰暗的角落。天依然的藍，風依舊的吹，可總感覺它們也在嘲笑我！回到家裏，我還是把這個事告訴了媽媽。媽媽聽了我的報告，拍了拍我的頭：“孩子，考試考砸了並不可怕，可怕的是你因此一蹶不振，有時候自信比成績更重要，這道題其實跟學優練中有道求出租車的階梯路費相似，我想當時你還是沒完全聽懂，等爸爸回來讓他跟你講講？”我點點頭，媽媽又拍了拍我的肩膀去做飯了。等爸爸下班回家後，我跟他討論着那道題，不知不覺心中陰影隨之煙消雲散。
是啊！這點痛算什麼，這點挫又折算什麼？從哪摔倒就從哪爬起來，繼續前行！
這點痛算什麼作文7雨過天晴，學校裏流淌着濃濃的生機。經過雨水的“清洗”，樹葉越發茂密，連路邊不知名的野花，也顯得嬌豔起來，可教室中卻人聲鼎沸，大家紛紛不滿抱怨——明明剛剛雨停，可長跑考試竟然還要如期舉行。
大家不情不願，你推我桑地來到操場。老師一聲令下，大家無計可施，便像一支支離弦的箭一般衝了出去。
我也竭盡全力地奔跑着，汗珠在臉上流淌也沒有心思去擦拭，從第四變成第三，不一會兒我又超過了第二。眼看離第一還有幾步之遙，我加快步伐，妄想遙遙領先地取得第一，不料卻在最後的拐彎處失去平衡。地面上還有潮濕，我卻沒有把握好速度，便腳底一滑，摔倒在地。小腿上磨掉了巨大的一塊皮，紅得滲人，彷彿一叢烈焰在我心中燃燒，熾傷我的心靈。我因傷痛而面容扭曲，蜷起了身子低聲呻吟，又看到之前遠遠落後的同學們從我眼前呼嘯而過，心裏更是又氣又急，滾燙的眼淚不斷地往下掉。
早早到達了終點的同學們向老師説明了情況，於是，“救星”來到。他仔細地檢查了傷口，併為我消了毒。之後，他卻對我説：“沒事了，接着跑吧。”我驚訝地瞪大了眼睛，氣急敗壞地説：“什麼！接着跑？我可受了傷啊！怎麼可能還跑得動！”周圍的同學們也幫着我反駁：“就是！老師你太不通情達理了！受了傷該多疼呀！不可能繼續跑了，還有這麼長一段路呢！”老師卻沒有罷休，嚴肅地看着我説：“風雨中，這點痛算什麼！人生中將會遇到千難萬險，重點是你能否直面挫折。不要去躲避，不經歷風雨，哪能見彩虹！”周圍變得鴉雀無聲，同學們也都低下了頭，靜靜地思考，只有樹葉在風中沙沙作響，彷彿在鼓勵我，要勇敢地站起來。
半響，我下定決心，同學攙扶着我站起來，我決定直面困難，與挫折抗爭！
風聲，同學們的加油聲，老師對我們的教育聲，在我心中迴盪。我一步一個腳印，重新奔跑在跑道之上。跑着跑着，腳傷帶來的疼痛已不翼而飛，跑着跑着，我的內心也豁然開朗……
風雨中，這點痛算什麼！即使將來的道路上佈滿荊棘，即使落入無盡的深淵，我也會腳踏實地，披荊斬棘，尋找屬於自己的光明之地！
這點痛算什麼作文8“雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢------”當我聽到這首《水手》歌時，心中湧起陣陣漣漪，不放棄希望，便會有美好的未來。
我是一隻即將破繭而出的蝴蝶。我睜開雙眼，四周全是黑漆漆的，伸手不見五指。心中想起吐絲結繭的前輩所説的話，心中湧起了飛翔的希望。用觸角碰了碰，碰到了外面的殼（蛹）。心中的希望便使我鼓起了勇氣，用盡全身的力氣，向那厚厚的蛹頂撞去。“咔咔咔”，隨着聲音的傳來一陣陣撕心裂肺的疼痛傳遍了全身。這陣陣疼痛使我的心兒軟落了下來，失去了信念支撐的我安詳地在蛹的底部躺着。
我難道會被這厚厚的蛹困住嗎？不！不會的外面的世界正等待着我去瞻望呢！這個信念又使我燃起了心中的希望，又重新開始了破繭之路。繼續把身體向那繭兒一個勁兒的撞擊。“咔嚓",繭的上方終於裂開了一條縫，白亮刺眼的光芒透了進來，亮的我睜不開眼。我眯起雙眼向外張望湛藍的天空，雪白的雲朵，粉紅的花朵，輕盈的鳥兒------一切的一切都是那麼的美好，那樣的誘人。
我真想在天空中與那鳥兒一起翱翔，與白雲一塊兒飄飛，與夥伴一塊兒嬉戲玩耍。讓我用盡全身的力氣把那一條裂縫捅開。一隻觸角，兩隻觸角，都已經順利的破繭而出，艱難地轉過身來，把自己認為美麗的翅膀奮力地把裂縫向兩邊張開，好讓那裂縫張得更大一些，讓我的身體得以出去。一次次地用力，一次次地感受道那一陣陣的刻骨銘心的疼痛，一次次的努力使我離夢想，追求更近了一步。
經過無數次努力，經過無數次奮鬥，我終於出來了，望着湛藍的天空，碧綠的樹林，那藍天，那白雲，那鳥兒，那“呼呼”作響的風兒吹拂着我。望着這一些我長舒了一口氣，揚起翅膀向着遠處飛去了。
不要放棄夢想，不要放棄追求；只要有了夢想，有了追求，才會使未來更加美好。耳畔重新響起了：“風雨中這點痛算什麼擦乾淚不要怕至少我們還有夢------”
這點痛算什麼作文9彩虹的絢麗源於風雨的洗禮，撥開雲霧渺渺，享受燦爛的煦陽。古今中外，名垂青史、流芳百世的人光鮮亮麗的英名也是由滴滴血汗凝結而成。
失聰的樂聖
音樂家貝多芬自幼跟着父親學習音樂，很早就顯露出音樂方面的天賦。造化弄人，他28歲時就染病，聽覺減弱，48歲時喪失聽力——天籟之音也無緣聽到！他只能用書寫的方式與他人交流。
然而，他始終堅持創作，幾十首不朽的名作都是在失聰後完成。他用敏鋭的觀察力來感受、傾聽這個社會。他在困境中高聲疾呼——“我要扼住命運的咽喉，他不能使我完全屈服”
貝多芬在音樂界是古典主義風格的集大成者，是浪漫主義風格的開創者，對世界音樂發展起着舉足輕重的作用。《命運交響曲》就是他在人生的狂風暴雨中發出的最強音！
輪椅上的“宇宙之王”
物理學家、宇宙學家、數學家霍金，21歲就被診斷患有肌肉萎縮性側索硬化症，當時，醫生斷言他只能再活兩年，萎縮的肢體與活躍的思維構成了霍金生命的主旋律。
然而，在書中，他從未對自己幾乎在輪椅上度過的一生沒有鋪張的描述，彷彿疾病只是一個生存狀態，而不是苦痛的深淵。又過了十幾年，他徹底失去了説話能力，全身也逐漸癱瘓，只能用眼神發出“腦聲波”——命運如此殘酷無情，但他沒有被命運擊倒。《時間簡史》、《果殼中的宇宙》就是霍金童真好奇與天才智慧的結合，當我們領略霍金宇宙之際，也會為他精神的瑰麗所驚異！
在人生的風雨中，霍金猶如一個頑童，沉浸在宇宙的世界中盡情嬉戲。
再達“巔峯”的中國女排
20xx年裏約奧運會上，在郎平教練的帶領下，年輕的中國女排姑娘們突破重圍，重登冠軍寶座。
回顧中國女排走過的路，從高峯跌落低谷，爬起又被挫折打倒，風雨中，她們從未屈服。奧運冠軍，靠的是不服輸、咬牙死磕的勁，靠的是絕不後退一步的拼，靠的是堅韌、頑強、無畏的氣勢！一分分咬下來，一局局拼下來，是團結奮鬥、頑強拼搏的“女排精神”的傳承，是對奧林匹克“更快、更高、更強”的最佳詮釋。
“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”人生的歷程絕不會一路暢通，經歷風雨磨礪才能更添光彩！挫折是風雨中撥雲見日的巨掌，執着堅守，勇敢拼搏，一定會看到散發濃濃春意的暖陽。
