在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的一次負責任的行動作文，希望對大家有所幫助。
如墨一般的天空，像一張大網般籠罩着廣場，壓抑之感鋪天蓋地，卻無法籠着我們孩童天真的心。
“哥哥，我們去湯姆熊玩吧。”妹妹殷勤得跑了過來，一臉興奮地對我説，眼裏透露着掩飾不了的激動。“好啊，”我應聲答應，“但不能亂跑。”“嗯！”妹妹一口答應。走到湯姆熊的櫃枱前，給我們各自買了50個幣，妹妹拿着幣欣喜若狂地跑開了。而我，也奔去了“練槍基地”。
隨着湯姆幣一元一元地減少，時間一分一秒地過去，我玩得眼花繚亂，頭脹脹的，扶着機器門站立着。沒過多久，不知為何，一種極度不安的情緒開始爬蔓我的全身，頭暈腦脹的我彷彿被刺了一下，立馬清醒了。妹妹呢？我立刻離開機器，穿梭於人羣之中，尋找着那個小小的身影。可是，結果卻不盡人意——一無所獲。我呆立在原地，頭上的汗水一滴、一滴地滾落下來，而我，卻無暇去推開它們。頃刻間，我腦中一片空白，我的內心彷彿被什麼扭曲了，人性的弱點立刻爬上了我的心頭——害怕。但如果我扎入其中，便會越扎越深，遇到困難我要冷靜。妹妹平時都會玩什麼呢？記得上一次，我玩“捕魚達人”的時候，她就在一旁饒有興致地看着，這次不會一個人跑去玩了吧？
想到此處，我三步並做兩步重新紮回了人羣中，尋找“捕魚達人”的機器。一道道陌生的身影映入我的眼簾，而那記憶中的身影卻遲遲不肯露面。我將所有“捕魚達人”找了個遍，卻依舊沒有找到她的身影。
我垂頭喪氣地坐在一旁的椅子上，苦思冥想，卻依舊沒有想出個所以然。“耶，我又賺了那麼多。”身影的主人歡呼雀躍地喊道。我尋着聲音走去，看見她正在玩着“推幣”的遊戲。我坐在一旁靜靜地看着她玩，發現她竟只賠不賺，暈！
等妹妹將湯姆幣玩光了，我便帶着她去兑換獎品。忽然，她冷不丁地説了一聲：“哥哥，你剛剛怎麼走丟了？”正幫她挑選獎品的我，聽到她怎麼一説，有種哭笑不得的感覺。
責任，如同一塊深埋於我們骨子裏的散發着金光的寶貝，我們要與之作伴，共同前行。它是一個被隱藏的寶藏，等待它的歸所者去挖掘它，去探索它。
一次負責任的行動作文2現在的我們正值青春年少之時，用好奇的眼光看着世間的一切，沒有什麼負擔地生活着。殊不知，有的東西逐漸需要我們自己去揹負，那就是——責任。
生活在現在的我，總會時不時的回憶起過去，回憶起那個深刻理解了責任的那個日子……
那一天，老師點名請我主持下一次的少先隊活動課，當時的我根本沒有認真準備的心思，只因老師的要求才接下這個任務。
回到家，我沒怎麼思考整節課的安排，就胡亂把一些跟主題有關的東西拼湊在一起，也不考慮上下的連接性。第二天，就把這樣的主持稿交給了老師。
我看見老師讀完後，眼睛眯了起來，一絲愠色蔓延到整張臉上。她張開了嘴，深呼吸了幾次，用緩慢又嚴肅的語氣説道：“你這是來應付我嗎！語句不通，條理不清楚，這樣的稿子有什麼用！你能不能負點責啊！”負責。這個詞猶如一把大錘，擊打在我的心上。記憶中，我似乎沒有負過責任，什麼事都隨便完成。今天，老師的這番話終於將我，敲醒了！
回家後，我又開始寫稿子。不同與往常的是，這次的我不再隨便應付了。我思考了整節課的安排，寫了一個大概的流程，然後再查找資料，逐漸完善整份主持稿。最後，通過一次次的閲讀，不斷地修改。雪白的牆壁上，映下了我認真的每一分每一秒。
經過充分的準備後，那節少先隊活動課終於到來了。我緩步走上講台，開始主持這節課，由於我認真努力過，這節課十分順利。下課鈴響了，我朝台下的同學説了聲“謝謝”，回到座位上。轉頭看見老師在朝我微笑，她又開口對我説：“你看，主持一節課是你應該負起的責任，而你，負責的完成了這次行動。”
責任，又一次觸動了我的心絃。負責，説易不易，説難不難，重點在於你如何去對待，這一切，取決於你的心。這一次行動，真正使我認識了，理解了責任。
每個人都有屬於自己的責任，即使我們仍然年少，卻應負起責任，負責做好每一件事！
一次負責任的行動作文3説起負責，我腦海中的記憶便將我引向國小的一段回憶。
每當最後一節課的下課鈴響起，一天的校園生活就算是結束了。在別人都挫着手，揹着書包離開時，我卻被老師叫了去，我揣着忐忑不安的心來到老師面前，老師拍了拍我的肩膀讓我放鬆了不少，説：“學校要舉行一次黑板報的比賽，咱們班這次的作品就交給你了。”這樣一句聽起來十分普通的話卻讓我遲遲迴不了神，因為之前像這種事從來是請美術老師幫忙的。老師看出了我的驚訝，用似調侃的語氣説：“每次都勞煩老師也是怪難為情的，而且都是三年級的學生了，這種事總歸自己做吧。”
我十分茫然，是因為陌生也是因為感到自己的責任之大。當天夜裏，我基本上的時間都花在電腦桌前，搜了一遍又一遍的圖照，一遍又一遍地在紙上打草稿，渾然不知地過了九點，才被叫去睡覺。
次日是星期六，但我卻再次來到了學校——為了出黑板報。都説南方寒冬的風是冷到骨子裏的，我終於算是體會到了。到了教室，我的手已經快凍成紫色，因為下午有書法課，我不得不在上午就解決。我生疏地拿起粉筆，學着老師上課時那樣在黑板上寫字。凍僵了的手再加上對粉筆的陌生，讓我寫出的字簡直是慘不忍睹，只能寫一次擦一次。我在一次次的失敗下沒了起初的自信與精神，我不禁想放棄，一大堆負面的情緒和語言在心中升起。可再次想到老師的話語，飽含着對我的期盼與信任，讓我不敢輕易言敗，也是在這一次次的心理鬥爭下，我明白自己不能放棄。經過幾次練習後，我逐漸懂得了不少寫字的竅門，自信回到心中，而不停在鼓舞我的則是責任。一上午的奮鬥與努力下，我第一次的黑板報出爐了。
這次比賽，我們班得了二等獎，我得到了老師與同學的誇讚與激勵，但在我眼裏最美好的獎勵是讓我明白了何為責任。
一次負責任的行動作文4“啪…！”一聲巨響打破了我的夢境。接着是一聲訓斥聲：“喂！誰那麼缺德啊！知不知道下面是排車啊！真煩人！”
沒辦法，誰叫我是“好奇寶寶”呢！我拉開窗簾，向下望了望，“天吶！”不禁發出了聲感歎。原來是我們這幢有人從窗口亂扔垃圾啊，竟然砸到了別人家的車頂上。“要是砸到的是豪車，得賠不少錢吧！”媽媽也聞聲過來了。我看看媽媽，又低下頭看着樓下，剎那間便擠滿了一大羣人，車頂上的玻璃被砸得粉碎，玻璃渣漸入車內，一片狼藉。車主站在旁邊，一邊打着物業電話，一邊還向十幾層的高樓罵着。收到過來自“的禮物的人還真是倒黴！“找出高空拋物者，還小區一份安寧。”我決定找出這位高空拋物者不能再讓他繼續犯錯，做一位文明的環保小衞士。
美麗而成熟的.秋姑娘帶走了一片歡笑，帶走了愛放風箏的孩子們，帶走了愛乘涼的老奶奶們…脾氣古怪的冬爺爺，有時微風滿面，有時又陰雲密佈，穿着一件件厚重的棉衣，撫着長長的白鬍須來了。
“王奶奶，早上好啊！爺爺，早上好啊！”祕密行動開始了，我隱藏在我們樓前的小花園裏，與爺爺奶奶們一同鍛鍊身體。我仰着頭，觀望着樓上10多層。這時，居委會的劉奶奶正巧早鍛鍊，走了過來，“怎麼一直看着樓上，有什麼事嗎？”劉奶奶滿懷關心的問道。“啊劉奶奶，我正在看是哪個人高空拋物的呢，我準備把他找出來，讓我們大家都能安心。”我很負責任地説道。“是啊，這幢一直出現這種狀況，那就交給你咯，奶奶相信你能處理好！”劉奶奶很負責任的説。我再次抬起頭，認真仔細的觀察着。正當這時，“砰…”的一聲又一袋垃圾從天而降，我立馬跑上了13層。我深呼了一口氣，輕輕敲了幾下門，只見一位阿姨開了門，邊抽煙，邊問道：“找誰？”“是您扔的垃圾麼？”“對啊，怎麼了？”阿姨的聲音一下就提高了許多。“為了圖一時的方便，從高空扔下雜物的不對的，不但損人不利己，更會對下面的人或物造成傷害。美好的小區需要我們大家一起來維護，我們的每一個小小的舉動都會使家園變得更加美好！”“…”阿姨不在説話，沉默着…
一次負責任的行動-----“不要讓小草哭泣，不要讓廢紙飄飛；草木成蔭多好看，亂扔垃圾是添亂。”
一次負責任的行動作文5負責，決定着你的成敗。
——題記
人生如水，極易流逝，在我們短暫的生命中，負責二字，簡單卻又是那麼重要。它無疑是一種讚美，一種獎賞，甚至是一種真諦。我們要對自己負責，對他人負責，對生命負責，對在這人世間的萬物，負責·····
那天，天氣萬分晴朗，只是比現在更多了幾分寒冷，慢慢跑在小區的小路上，呼吸着濕潤的空氣。突然，路旁出現了一抹微微露出一角的亮色，在這幾近枯黃，只有幾叢灌木在頑強生長着的地方，竟有如此可愛的畫面！我撩開邊上的幾株枯黃的雜草，那小朵粉紅的花便完全展現在我的眼前了，雖然也不知道它的芳名，但仍被它迷住了。又是幾陣寒風，也正是在那一瞬間，我竟意外發現它倒在我的腳下。移開腳，根莖已被我踩爛，一些汁液也淌了出來。或許是出於自責與懊悔，我決定對它負責到底，讓這株弱小的美麗重新綻放。
雙手捧起它，又取了些濕潤的泥土，快步回了家。回到家中，拿出了從前養花的花盆，填上泥土，把花兒種進去，翻了翻土，又澆了些水，便把它放到陽台上陽光最強的一處區域去，又走開了。之後，每天的這個時候，我都會來到陽台上看看它，幫它鬆土，澆水······不久，它又再一次重新展現出了那一抹亮色，只是那身子十分嬌弱，就像風一吹就會倒下似的，葉片也失落的垂掛着，病怏怏的，有種不同的美感，只是美得讓人心酸，美得讓人心疼······
看着花兒，心中的責任感又強烈的湧起了，我無時無刻不在照顧它，近乎把心血都花在了這株美麗身上。不錯，那是個下雪天，在這充滿純潔與清淨的時刻中，它開放了，那秀麗多姿，毫不豔俗的花朵盛開了，格外的美，格外的純淨，如雪一般，慢慢地，慢慢地，融化在了我的心中······
在那大雪紛飛的時節，外面寒冷至極，風雪交加，打開窗户，風如刺般劃過我的臉，但因為這一次的對一株生命的負責，心中的寒意消逝了，只剩下了濃濃暖意。
此刻，窗外，依舊寒風凜冽，但我，不再寒冷······
一次負責任的行動作文6每個人都應擔當起應盡的責任。
——題記
責任有大有小，有重有輕，有偉大的有平凡的。但是無論怎樣的責任，如果答應就必須要做到。記得最近一次負責任的行動令我難以忘懷。
我媽媽去年不知道什麼原因愛上了種花，尤其是水仙花。買了許多種類的花，擺在家裏各個角落。這些花枯萎後，帶回來了一塊被泥土裹起來的東西，當媽媽告訴我這是水仙花時，我一時無法接受，無論怎樣都無法與腦海中的那株亭亭玉立水仙花聯想起來。媽媽把它洗淨放到盆子裏倒了點水進去放在了陽台。
第二次見到它時，是因為媽媽叫我過來，我看了看那株水仙，它長了幾根“草”，儼然與大蒜沒什麼區別，讓我越看越討厭。這時媽媽説：“兒子，我最近一兩個星期沒空，所以你要照顧好它，否則的話，嘿嘿嘿——你就完了！”“哦——”我不情願卻又無奈的答應到。
媽媽離開後，我一邊把水仙放到了陽台上，讓它曬曬太陽，一邊自言自語到：“‘大蒜頭’你一定要撐到下幾個星期啊，如果你死了，朕性命難保啊！”
之後，每天上學前把它放在陽台，放學後收回來，幾天給它換一盆水，我心裏盤算着。誰知道剛過了三天，它連續一段時間沒生長，而且有一點枯萎的跡象。莫非它休克了？我心想。發現這一情況後，我查了百度，可是並沒有用，我急得差點一頭栽死在牆上。完了，我估計要駕鶴西去了。不過既然答應了要照顧好它就要堅持下去。不過説來也巧，在我幾天的照顧下，它長出了小小的花苞，我便更加細心的照顧它、
終於熬到了媽媽忙完的那一天，她前來檢查我照顧的成果。“養的挺好。”媽媽説，“那以後就由你照顧它好了！”聽完這些，我癱坐在沙發上，看來一次負責任的行動還未竣工啊！
有過了一個多星期它開花了，從一顆“大蒜”變成了一株潔白無瑕，高雅的水仙花。它被我擺在家中最顯眼的地方，散發出淡淡的幽香。我也終於知道古人為什麼誇水仙花“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌。”付出總有回報的，一次負責任的行動，成功！
一次負責任的行動作文7責任之花，美麗燦爛，神聖高雅卻又神祕莫測。這支花，開放在你，我，他的心中，需要點滴的呵護和無微不至的照料方能怒放生命，展現自我。有了這支花的存在，人們的心靈才能純淨明亮，永葆青春。
六月，吵鬧的，炎熱的，夜晚的寧靜被眾蟲合奏的交響樂所打破，令人心煩意亂。
我緊鎖的眉頭遲遲鬆不開，無精打采地打了無數個哈欠，視線一直落在一張數學試卷的壓軸題，任我怎樣苦思冥想就是沒有得到久違的正確答案。我索性趴在書桌上發呆，以此來打發這煎熬，度秒如年的時光。
漸漸地，我的大腦裏萌生一個念頭，我把目光緩緩移向牀頭上的手機，突然一個激靈，猛地拍了一下大腿，叫着：“對呀！還有它呀！”
它便是手機軟件——作業幫，無數名學生的手掌中寶，心頭肉，給學生排憂解難的神器。同時，也是眾多老師家長厭惡的萬惡之源。
我像一個貝小老鼠般嘻嘻哈哈地跑向牀頭櫃，小心翼翼地把手伸向了它，就當我以為我的憂慮將要煙飛雲散時，剛觸碰到它的手指彷彿被電了一下，趕緊收回了手……
我頓時才意識到，自己淪落至此，自甘墮落麼？我猛地搖了搖頭，對自己説，不可以，不可以！
這時，我的靈感深處似乎有一種被羽毛輕輕亂撓了一下的癢癢的感覺，一個聲音笑嘻嘻地響起：“沒事，沒事的！只這一次，唯這一次嘛！”我得到了這些安慰，便又想把手伸向它，可剛伸到一半，又停了下來……我懊惱的捂着頭，不甘心地頓着腳，牙齒死死地咬着嘴脣，努力剋制着糾結萬分的心理，失落地想：若是縱容了自己這一次，定會有下次，下下次……我到底把誠信視為何物？我到底把責任放置哪裏？這真是一個對自己成績不負責任的行為！
我下了決心——不會再去借助它的“幫助”了！
我快速地拿起手機，立馬刪掉了作業幫……
“嘩啦”，軟件的圖片碎成了碎片；“呼”我歎了口氣，心結也解開了……
我通過認真看題分析，不到半小時的時間裏，我終於得到了答案……其實，解開這道題的答案不僅僅一種……
責任之花開放我心中，我很好地保護了珍貴的它……對自己和自己的成績負起了責任。總而言之，一個人若沒有了責任將會變得愚昧！
一次負責任的行動作文8“責任”，聽起來好高大上啊！“負責任”，聽起來更高大上了！就是這麼高大上的詞，卻與我們的生活息息相關：試想，各國國家主席如果不對自己的國家負責任，那麼會發生什麼呢？退一萬步説，老師不對自己的學生負責，那會造成什麼樣的後果？
以前，我們班是一個沒有榮譽感，沒有責任感的班級，雖然老師也常常對我們説：“你們是一個集體，不要總是以個人為中心……”每每聽到這些話，我們總是以“從左耳朵進，從右耳朵出”的這種節奏應付老師，也許也正是因為這樣，我們班總是被別的任課老師批評，班主任也不止一次的教育過我們，我們也早已習以為常了。
直到有一天，他來了……
他是年級裏出了名的嚴師，到了我們班也總是擺出“嚴師”的架勢。起初，我們還有些懼怕他，可老實了幾個星期又不安分了。那天正值全校大掃除，我們最喜歡大掃除了，可以出去玩。而這次，當我們正準備踏出教室門時，他卻一言不發的=地拿起抹布擦了起來，開始我們還不住地“咯咯咯”笑；可時間長了，他的汗珠緩緩的從她額間流下來，突然，有幾個同學一言不發的拿起掃帚掃起來，他回頭看了看他們，他笑了。這還是我見他第一次笑。這時，又有一些同學紛紛地打掃起來，最後全班一起打掃起來。“小A把這個椅子移開一下……”“小B，抹布髒了，去洗一洗……”這是我們班第一次那麼負責任的打掃，教室裏笑聲不絕，竟沒有一個人因為累而撒手不幹。後來，我們班徹底變了，各項賽事，冠軍幾乎全被我班包攬，老師們對我們班大為改觀，每次到我們班上課，總忍不住表揚一下我們班。至今回想起那一次大掃除，自己也都覺得不太相信：“沒想到我們變化這麼大，不知是他的那一笑，還是我們的良心發現。”責任如今成了我們班的代名詞，不管是勞動，學習，還是比賽，我們都會為了集體而奮鬥，我們是一羣有責任的孩子。也許因為那次負責任的行動，我如今變得更有責任心了，幫奶奶打掃，倒垃圾，甚至有人亂丟垃圾，我也會去撿起來，只因為我是社會的公民，我認為這是我的責任，我的義務。
責任並未有那麼高大上，但成為一個負責任的人，卻是非常高大上的。
一次負責任的行動作文9週六，舅舅、舅媽把表妹“寄”到了我家。臨行前，他們還特意囑託我：“一定要負責任哦！”
顯然，我對這個突然來的小傢伙不知所措，既有當一天“小媽媽”的興奮，又有害怕照顧不好她的擔心。還沒等我想完那麼多，“小大人”般的表妹已經反客為主地開始尋找玩具了。不一會兒，抽屜和櫃子就被她翻得亂七八糟了。芭比娃娃，玩具車，積木都被表妹一股腦兒地從箱子裏倒了出來，房間裏一片狼藉，連讓人立足的地方也沒有。我不禁有點生氣，但想到表妹還是個小孩子，不能衝她發火，變冷靜下來了。我一邊跟在表妹後面彎腰撿起她隨地亂扔的玩具，一邊耐心地告訴她：“寶寶，玩具要放在固定的地方玩喲！”我害怕她肚子餓，就在她玩玩具的時候，喂餅乾給她吃，沒想到，小傢伙還要求挺高：“媽媽説吃餅乾要配牛奶的！”好吧，我只好去熱牛奶，表妹吃得地上一塌糊塗，我手忙腳亂地擦乾她的嘴巴，擦乾地板，再繼續一口一口地喂她。
過了一會兒，表妹已經對玩具沒有興趣了。我打開電視機，陪她一起看動畫片。動畫片裏出現了賽跑的鏡頭，表妹也想賽跑，於是，我們就從廚房跑到陽台，看誰跑得快。為了讓她獲得勝利，我跑得很慢很慢，表妹卻激動的滿屋跑。一邊“咯咯咯”地笑，一邊飛快的跑着，我一點也追不上，只好滿頭大汗地跟着：“慢點跑，當心摔跤！”果然，她一個重心不穩，差點撞到了桌子尖鋭的角。我嚇出一身冷汗，幸好眼疾手快，趕緊扶住她，才避免了不堪設想的後果。
又跑了幾圈，表妹氣喘吁吁，我趕緊停了下來，做出跑不動了的樣子，並宣判表妹跑贏了。她高興地趴在了我的牀上，很快就睡着了。我幫她蓋好被子，開好空調，靜靜地坐在旁邊陪着她。照顧了表妹一天的我也累極了，深刻地體會到了何為責任。經過這一次負責任的行動，我感受到了媽媽的辛苦，望着表妹熟睡的樣子，我笑了。
一次負責任的行動作文10責任，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種無需聲張的厚實，一種並不陡峭的高度，一種神聖而艱鉅的工作。我做了一次負責任的行動。
責任因人而異，對父母來説，養家餬口是他們的責任；對司機來説，保護乘客安全是他們的責任；對老師來説，教育學生是他們的責任，對我來説，努力學習是我的責任。所以，我這次的行動叫做“讀書行動”。
那一天，我帶着期會考試失敗的“悲憤“之情，”堅定“地投入了對古詩文大賽的準備中。這責任，不僅是對自己的負責，還是珍惜九班和我們班同學留給我的機會。這次比賽，我下定決心，絕不能像期會考試一樣折戟沉沙。那天晚上，我在古詩詞的海洋中遨遊，在我的書桌前奮鬥了幾個小時。我感受到了諸如李白、杜甫、蘇軾之類的心聲。
在古詩詞的海洋裏，我最先看見的是李白與“岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停“的場景。我感受到了李白”但願長醉不復醒“的願望、李林甫的”口蜜腹劍“和天寶時期的唐玄宗的昏庸。
看完了“自稱臣是酒中仙“的李白，我又遇見了與李白迥然不同的杜甫。那時，”安史之亂“開始了。”人生無家別“，多麼沉痛啊！
我在古詩詞的海洋裏，還遇見了很多詩人，瞭解了唐宋的人情世故。我堅信明天比賽時可以取得好成績。
第二天，比賽開始了，經過我平時的積累與昨晚的複習，雖然有幾題沒做出來，但大體上得心應手。
期會考試的失敗只是一個小小的“逗號“，每個人都會有這樣的“逗號”，連唐宋八大家之一的蘇軾，不也經歷了“烏台詩案“嗎？我的這次負責任的行動——“讀書行動”成功了，我在比賽中取得了令自己滿意的成績。
我的這一次負責任的行動圓滿地結束了。現在，我在考場中，依然像那天在書桌前，認真地為自己奮鬥，新的一場風雲，已箭在弦上！
