在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的幽默的同學作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幽默的同學作文 篇1
相信每個人都有一個小夥伴吧，在生活中幫助你，有福共享，有難同當。在我身邊，就有一個這樣的小夥伴，他不僅聰明，還十分幽默。
他就是我們班的智多星顏璟！一聽到這個名字，便會感覺這個人十分嚴謹。其實並非如此，他在生活中可是個既聰明又風趣的'人。
最令我佩服的，是他的解題思維非常縝密。記得有一次我碰到了一個特別難的題目，跟另一個同學想了一個上午，都沒有得出答案。在我百思不得其解的時候，我突然想到了他，於是就去問他是否會做。他接過題目，十分專注地盯着，嘴裏不住地念叨着什麼。思索片刻後，只見他在草稿本上飛快地列下一道道算式，一邊指着算式一邊給我講解，還不時問我哪裏不懂，哪裏沒有講清楚。起初，我聽完不是很懂，他再一次耐心地講給我聽，我這次聽完才恍然大悟，心裏暗暗稱讚他。
聰明的他還十分幽默，經常會在生活中講許多有趣的事，把我們逗得哈哈大笑。記得那次，他看着後門邊上的班級安全公約詫異又無辜地説：我沒有打架，也沒有罵人吶！我們聽後湊過來疑惑地問他：你怎麼了？看那上面，寫着嚴禁，不就是‘顏璟’嗎？‘顏璟’：打架，罵人可我什麼也沒幹啊！我們看看公約上的嚴禁二字，又看看站在我們面前一臉認真的顏璟，不由得哈哈大笑，他也跟我們笑起來，笑得眉毛都彎了，嘴都咧到耳根子了。看到他那個樣子，我們笑得更歡了，以至於我當時差點把眼淚都笑出來了。直到現在，我一想起來就覺得十分好笑。
我很慶幸有這樣的一位夥伴，他幫助我解決學習中的難題，並帶給我快樂，。我會珍惜這份友誼，希望我和他能永遠保持這份友誼。
幽默的同學作文 篇2
在班上總有那麼幾個沒事愛“調節氣氛”同學，可最強還要屬他了。他無論在課上還是課下都能説出一些令人捧腹話，這就是他幽默本性良好體現。
有一次課上，一位胖同學突然從椅子上摔下來，響聲巨大，之後便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學一見，脱口而出：“怎麼來了個交響樂團，大號吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛説完，班裏就毫無紀律可言了。笑聲早已淹沒了班主任喊聲，而那位胖同學也哭笑不得地坐在地上。過後，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。
還有一次午休，我和他一起看別班同學打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害同學打了一個三分球他便大喊：“好球！”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口説：“一個沒進好球。”結果，那個人又搶到籃板把球投進了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起來，“你可真是反應迅速啊！”逗得大家都笑了起來。可見他搞笑功夫非同一般。
可這樣同學老師一定不會喜歡，由於他一貫在課堂上搞笑“優秀”表現，老師辦公室便成了他“第二教室”，每次出來都是一副沮喪樣子，可沒過兩天又恢復了那耍寶天性。
他雖然經常給我們帶來歡笑，但是也是很識時務，去年期末考試時，他就成了刻苦學習榜樣。
這就是我那位幽默同學。
幽默的同學作文 篇3
我有一個名叫宗驪驍的好友，他有一頭烏黑的頭髮，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在臉上，下面有一副彎彎的鼻樑和一張能説會道的嘴。他最喜歡搞笑，常常搞得我哈哈大笑。
他這個人呀，也不知怎麼回事兒，老是喜歡逗人玩兒，常常讓人捧腹大笑。
記得有一次，一天下午，我興致勃勃的走進教室，不知哪裏“殺出了個程咬金”，只見有一個人抱着我大哭似地喊：“賢弟呀，我找你找的好苦呀……”我當時就納悶兒了，但是也被他的表現惹的哈哈大笑。原來他是逗我玩的，我知道以後更大笑不止了。
還有一次，下課了，我正準備出去放鬆一下，結果又被宗驪驍叫住了。沒等我回過神來，他已經把我拉了過去，並跳起了“華爾茲”，我頓時捧腹大笑。跳完後他還有紳士風度地行了一個90度的大禮。我真拿他沒辦法。
沒想到宗驪驍竟是如此的'幽默，真是一隻“幽默貓”！他帶來了無窮的歡樂，我非常喜歡他。
幽默的同學作文 篇4
為什麼説他是“鴨子”呢？因為他有着唐老鴨一樣有趣的聲音與強調，講起話來總是滔滔不絕，並且還拖腔。
但他是隻可愛的鴨子。
考試考砸了，我坐在寢室裏，悶悶不樂，臉色沉的像要滴出水來，這一天令我感覺異常的寂靜，也很孤獨。
當我獨自一人沉浸在淡淡的哀傷與自責時，“鴨子”進來了。只見他一進來，正對着我，就開始了他漫長的“演講”：“你別難過啦，這種事沒什麼好糾結的啦，有什麼關係啊，不就是這麼一點小事嗎……”他的每一句話後面總要帶個“a”的音，就像鴨子的“嘎——”，令人忍俊不禁。聽着聽着，一時間，我竟忘記了所有的不快，哈哈大笑。他知到我在笑他，目的已達成，卻還故意裝作難堪，拖着強調説：“有什麼好笑的嘛——”這一次，我不禁捧腹大笑了，他的眼底閃過一絲狡黠的'笑。
多可愛，多幽默的“鴨子”啊！
據我所知，他們以前都不是這樣的。
他們本是太陽，卻掩飾了自己的光輝，化作一顆顆星。
美麗的夜空中，一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻給了月亮，用自己僅剩餘的一點點星火，去照亮前方未知的黑夜。
幽默的同學作文 篇5
咱們的王小健同學，是我們班的幽默大王，他不胖不瘦剛好，他有一張國字臉，頭髮很短，説話時總是眯着眼睛，他的嘴脣很薄，手很細，他是一個男孩子，很多人都喜歡和他玩。
王建很幽默，他是我同桌，有一次，健在上課時對我説：“我就是那個正義的化身王健，我要除掉老師，保護同學。”他的這句話被老師聽見了，我心想：“這下是老師除掉你的時候了。”五秒之內王健被老師KO了，下課的時候我對王健説：“你不是要為我們班的同學除害的'嗎？你現在好像不太安全哦。”王健無語了。
第二節課，他在上課時對我説：“上次是失誤，這次一定不會了。”我心想：去你的吧，不把我連累，我就謝天謝地了，上帝保佑啊！
王健果然想把我拉進去，他學我的聲音叫道：“我要殺了你！”我差點玩完了，還好老師聽出來了，我才過了關，可王健就悲哀了。
王健真好玩，他是我們班的開心果。
幽默的同學作文 篇6
我們班有一位幽默大師，她就是我的同桌——魏靜怡。只要她在我身旁，準會把我逗得哈哈大笑。
她剪着齊耳短髮，眼睛靈靈的，長着一張櫻桃小嘴，鼻子上還有一塊小小的胎記。她經常穿着紅白相間的、上面有米老鼠圖案的衣服和淡粉色的緊身褲。
記得有一次，因為下了大雨，所以好多同學都遲到了，當然，她也不例外，過了好一會兒，她悄悄地走到我身旁，突然拍了一下我的肩膀，還行了個軍禮，説到：“報告。”嚇了我一跳。“今天早上，我意外遭到洪水襲擊，所以造成嚴重後果——遲到！”才坐下，又開始滔滔不絕了。我一聽，嘿，真逗，她竟把大雨和洪水相提並論了。還有一次，她因為下課在我寫作業的時候，不小心碰到了我的胳膊肘，害得我把字寫錯了，我以為她是故意的，於是，我和她談話，她卻連應都不應我一下，我惱羞成怒，要舉手攻擊她時，她才反應過來，她眼珠一轉，來了句：“君子動口不動手，你可不要做偽君子呀！”我被逼得無可奈何，只好放下了手。她看見了，對我説：“知錯能改，善莫大焉！”我被她逗得肚皮都快笑破了，對她説了句：“你不愧是班裏的.幽默大師，我投降行了吧！”眨眼，就到了語文考試，考完試了，我迫不及待地想看我是不是得了高分，結果，卷子一發下來我才知道我才得了80分。放學時，我破例不和她一起回家。走到半路，她趕上我，問：“喂，你考了多少分？”我沒有回答，繼續硬着頭皮往前
走。她看着我，知道我考得很差，於是對我説：“勝敗乃兵家常事，曲折一點嘛好事！失敗乃成功之母，努力點，一定能行！”我聽了，對她説：“謝謝你。”
這就是我們班的開心果——魏靜怡，怎麼樣？她幽默吧？我希望她下次繼續做我的同桌。
幽默的同學作文 篇7
我的同學叫曹xx，方形臉。一看他的手，讓我想起年邁的老公公。他每天總是笑嘻嘻的，從不生氣，好像對什麼也無所謂一樣。他有許多外號：“曹小豬”，“豬老大”，“美術小痴呆”······因為姓曹，大家都説他是曹操的後代，所以，他在班上赫赫有名。他平時講話非常幽默，有關他幽默的故事，聽我講講吧！
一堂美術課上，我正在畫葡萄。可能我畫的太逼真了，曹xx見了，來了勁兒，就拼命的叫到：“曹xx的屁股像晶瑩的瑪瑙，閃閃發亮！”還不住地為自己講的笑話拍掌，“耶！······”
我.陳楠.蘇忠強先是一愣，隨後笑的前仰後合。
還有一次，大家都在午休時，正在認認真真讀書：“南鄉子，登京口北固亭有懷，宋，辛棄疾，何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流······”可只有曹xx一人東張西望。
“曹劉······”還沒等我們往下讀的時候，曹xx已經把自己對“曹劉”的`理解大聲喊了出來，“的意思是：曹xx很下流！”
全班都咯咯笑了起來。可曹xx卻一點也不害羞，也跟着大家笑了。
我的同學就是這麼幽默，給同學們帶來了無限的樂趣。
幽默的同學作文 篇8
他，天生一副搞笑的樣子，胖胖的，整天笑個不停。當他笑的時候，他腮上的肌肉會抬起來，使他原本很小的眼睛變小。他經常逗我們笑。他是我們班著名的幽默之王——王林祥。
在英語快樂閲讀課上，好心的古老師做了一次非常有趣的講座。上了一節課，重温演出的時候，他自告奮勇上了講台，表演的惟妙惟肖。他不時加入生動有趣的語言動作，模仿各種動物的聲音。説到醜小鴨破殼而出，他伸了個懶腰。他嘴裏尖叫着；説起在外面遊蕩的醜小鴨，他瑟瑟發抖，皺起眉頭，可憐兮兮地環顧四周；醜小鴨累得跌跌撞撞，差點摔倒！我們大吃一驚，他卻轉身笑着説：“專業動作，小孩子不要模仿！”一句話讓我們笑了。他一定在想：嘿嘿，怎麼樣？我表現好嗎？
上課前兩分鐘，同學們還在靜靜地等着上課，他卻還在偷偷給我們講笑話，讓我們想笑卻不敢笑。老師走到他面前，嚴厲地説：“想講笑話就上台去，別老是偷偷摸摸的！”他眨着眼睛問：“老師，你在説誰？”“你！”老師推了推眼鏡説。他想咬着手指裝傻説：“我，嗯？我怎麼了？”看着他滑稽的樣子，我們終於忍不住笑了。沒想到老師竟然笑出了“雪”。
這是王林祥，我們班一個幽默的同學。在課堂上，他是我們的小笑星，幫助老師生動地完成每一節課，成為老師的小幫手。上課的時候，他經常逗我們開心，幫我們解悶。他真的是“幽默之王”。
“哈哈哈”一陣笑聲從教室裏傳了出來，發生了什麼事？原來我們班的蔡申瑞在講笑話。
蔡申瑞的頭又大又圓，一搖頭就像一個大西瓜在空中搖曳，很有意思。他的眼睛裏充滿了微笑，經常給人一種親切的感覺。
聽着，蔡申瑞又在講笑話：一個病人去醫院看病，醫生問他：“你怎麼了？”病人搖搖頭。“冷？”病人又搖了搖頭。“神經病？”病人仍然搖頭。你猜病人怎麼了？他站在椅子上，昂着頭，雙手放在背後，看上去很傲慢。
“呵呵，猜猜看！告訴你，其實我也不知道。”他突然大笑起來。
“它在搖頭！”突然傳來一個聲音。蔡申瑞驚呆了，差點從椅子上摔下來。“哎喲！哪位江湖高手？説出來吧！”我們突然陷入沉默。“你語文老師也是！”他聽到語文老師來了，趕緊舉手投降。他搖搖頭，舉起手説：“老師，我再也不敢了。”那眼神真的讓人發笑。
他不僅幽默，而且非常樂於助人。有一次，我忘了英語怎麼説“黑”，就去問他。“你看起來這麼黑，連怎麼讀黑都忘了？我真的忘了本！算了，我來教你。”他一連説了三遍，我才恍然大悟。
風趣幽默又樂於助人的蔡申瑞是我學習的好榜樣。
他又高又瘦，有一雙細長的眼睛，兩隻尖尖的耳朵和一張健談的大嘴。他開朗活潑，一笑就露出兩顆大大的門牙。他還是個幽默的人！
每學期都要換一次同桌。我們已經進入四年級了，現在我換了同桌。他取得了很好的成績。他的英語、數學、英語從來沒得過90分。他總是認真做作業，經常受到老師的'表揚。
英語是他的強項。在英語課上，他總是大膽舉手，發言熱情，積極參加各種英語競賽，成績很好。他最大的優點是他的英語發音準確。英語老師發信息給家長，表揚他的發音有一些“洋味”。對了，我們班的同學還叫他英語大師呢！
我同桌也有很多外號。其中最有趣的是《劉豔波》。我們的宋老師是在一個語文班剛到的，對我們班同學的名字不熟悉。老師讓他回答問題的時候，他高高地舉起手喊：“老師，老師！”
宋老師説：“劉豔波。”
結果他把高高的手舉過頭頂，使勁閉上眼睛，大喊：“喂啊！”在桌子下面彎下腰。讓全班鬨堂大笑。
第二次回答問題，宋老師被稱為“劉豔波”的結果。他雙手捧着頭喊道：“喂。天啊！”腰彎的更低！從那以後，他又加了一個暱稱：“劉豔波！”
他總是幽默風趣地逗我笑。在課堂上回答問題時，他總是高高舉起他的手。如果老師不叫他，他討厭不把手放在老師臉上。有時候我故意叫他：“劉豔波！”沒想到他伸個懶腰，撅着嘴説：“宗小姐點的什麼菜？”我生氣了！然而，他周圍的學生都笑得前仰後合。
他是我幽默的同桌——趙彥博。遇到這麼優秀的同桌，我覺得很幸運。未來我們會互相幫助，互相學習，取長補短，共同進步。
在我們班，有兩個學生非常有趣。他們可以説是我們班的快樂豆。有了他們，我們班的笑聲增加了很多，學生們也開心多了。
第一個是張偉傑。他是我們班最高的。他雖然只有12歲，但身高一米六多，幾乎和老師一樣高。他也是我們班最重的。是我們班真正的“重量級人物”。
雖然他是個大人物，但他不會欺負別人，也絕不會欺負比他小很多，輕很多的同學。
他也很大方。同學向他借東西，二話不説就借給你。
當英語老師讓我們朗讀英語時，兩個學生成對互相朗讀。我和張偉傑搭檔。他每次讀英語，真的很快。如果他不仔細聽，那就是嗡嗡聲。他根本看不懂。最後，他不知道自己在讀什麼。
還有一個有趣的人。他的名字叫孔。名字很好聽。雖然他不高，但他比張偉傑胖得多。他身高不到一米，體重一百多磅。
孔走路總是不穩。有些像企鵝。他們看起來既有趣又可愛。
以前他很懶，回家經常不肯寫作業。他的老師經常為此生氣，他也找過他的父母。不過現在好多了，老師也很喜歡他。
孔的另一個特點是吃得多，吃得快。我們還沒喝完一碗，他已經拿了一個空碗盛第二碗了。
有一次，一個同學沒來，多吃了一道菜。老師讓想吃的同學上去吃。他絕不會放過這樣的機會。我看到他端着飯碗，飛快地衝到前面，最後“抓”到一塊油浸肉。他高高興興地走到座位上，津津有味地吃了起來。
你覺得他們兩個同學有意思嗎？
他是我的同學，一個很幽默的人。
他有一頭黑髮，一雙炯炯有神的眼睛，戴着橢圓形鏡片的眼鏡。他近視300度。當然，他也有一張永遠微笑的嘴。
有一次，英語沒考好，只考了78分。當然，我回家就被爸媽罵了。吃了一頓好飯，我去大院找常曉和他們玩我的壞心情。我一踏進大院門口，就看見常曉跑了過來。我一看到這個表格，立刻向旁邊走了幾步，打消了常曉踢我的念頭。好像常曉歡迎我的方式還是那麼特別！還好是我，不然另一個人不被他踢就奇怪了。常曉看見我躲了過去，臉上沒有異樣的表情。是的，他和我一樣瞭解我。我知道他回來踢我，他知道我會躲過去。不然我會懷疑自己腦子被父母罵了。這一幕“迎賓式”結束後，我會一如既往的和常曉他們一起玩三國殺。我走的時候，常曉趁我不注意踢了我一腳，然後飛快的跑向他家。我也立馬追了過去，連看都不用看是誰踢的。我就知道肯定是常曉演的，想都不用想。最後還是沒追到常曉。只聽到常曉的樓上傳來笑聲。
他就是這樣一個人，這樣一個幽默的人——常曉。他有很多朋友，那麼好相處又幽默，誰不想他做他的朋友呢？
幽默的同學作文 篇9
媽媽説：在我的身邊，就有這樣一位幽默的同學。他雖然個子小，甚至比我還矮了幾分，但他絲毫不在意，一雙滴溜溜的烏黑小眼睛，像只機智的小松鼠，古靈精怪的。
他的幽默是全班公認的。有一次他在社團課時做自我介紹，一位女生卻把他的名字聽成了“綠豆漿”，全班同學笑得前仰後合。要換成我，這會兒肯定臉漲得通紅，可是他卻擺了個酷酷的pose，大聲説：我就是那個人見人愛，花見花開的.“綠豆漿”！笑聲漸漸停止，取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆漿事件”，讓我佩服起他來。
他不僅僅幽默，還能説會道。老師的提問也難不倒他，課堂上總能看到他積極發言的身影。他雖然個子矮，但小手卻像一顆小松樹，舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦，演戲的表情豐富，動作到位。不管是活潑的少年，還是拄着枴杖的老人，他都能輕鬆駕馭，演得惟妙惟肖，令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一羣男生上演的《牛郎織女》，至今讓我們記憶猶新。在全班同學的心目中，他是我們快樂的源泉，我們都稱他為“開心果”。幽默能使人身心愉悦，也能化解困局，幽默是一種大智慧。
可愛的“綠豆漿”、“開心果”，感謝你的幽默，讓我們的學習生涯增添了很多歡聲笑語。它將銘記在我和其他小夥伴的心中，難以忘懷。相信你的幽默和機智，能讓你的人生揚帆起航駛向成功，讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。
