在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的謝謝我的老師作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝我的老師作文 篇1
六年的時光飛快的過去了，我即將踏入一個新的校園。任時光匆匆流去，我只在乎你——親愛的老師，謝謝您我的班主任——李老師。
我的班主任是一位語文老師，她長着一頭烏黑的頭髮，端正的五官，標準的身材。老師上課時有嚴肅又帶一點小幽默，但下課了，就能和我們這幫男孩子打成一片，就像個青春無敵美少女似的。老師您還記得嗎？
那天早上，我來上學時，渾身無力。我硬撐着掃完了工地，上完了早讀。下早自習時，我再也撐不住了，我叫我的好朋友——周成幫我請假，你就來問我怎麼了，當我説完情況後，您二話不説，直接讓家長接我回家。中午，我打電話給您，問您有什麼作業，您仔仔細細的跟我説了，還對我説：你一定能夠要好好休息，如果不行，就再請一天假，好好養病。聽了這話，我感動得哭了。
敬愛的老師！忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親近的目光。從認字到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。李老師，您還記得嗎？
有一次，在評選三好學生時我落選了，。在操場，我撅起小嘴巴，眼淚在眼睛裏打轉。您看見了，把我叫到辦公室，風趣地對我説：怎麼了俊美的小夥子，看，嘴巴撅起都能掛油瓶了！那時我還在生您的'氣，不理您，可您並不生氣，反而温和的摸了摸我的頭，心平氣和的對我説：你是不是因為沒選上‘三好學生’而生氣呀！我沒有説話，眼淚就像斷了線的珠子滾了下來。您掏出紙巾，為我擦去腮邊的淚水，和藹地説：你自己仔細想一想，我們來學校最終的目的是什麼呢？是不是僅僅為了當上‘三好學生’呢？不要灰心喪氣，機會有很多，那就要看你能不能抓住機會李老師，在你的教導下，我的頓時豁然開朗，從此端正了學習態度，明確了學習目標
春雨染綠了世界，自己卻無聲無息的消失在泥土之中。老師，您就是我心目中的春雨。謝謝你！
李老師，你的教育之恩，我終身難忘，我唯一能做的就是好好學習，用我優異的成績來報答您。
謝謝我的老師作文 篇2
教我們語文的是一位趙老師，今年四十歲左右，她身材高挑，白皙的瓜子臉上嵌着一雙明亮的大眼睛，瀑布一樣的長髮披在肩上，有時還會扎個馬尾，看起來像二十多歲的樣子，非常漂亮。我和她之間發生了很多故事，大家想知道嗎？那就讓我來告訴你吧！
這一天，老師又要講新的內容了，可是，我今天不知道怎麼了，就是不能集中注意力聽講，老是和前後桌説話，這可逃不過老師雷達般的.監視，老師看見我在説話，就叫起我説：“貝希同學，要不你來回答一下這個問題好嗎？”我站起來一句話也答不上來，因為我剛才顧着跟同學説話，壓根就不知道老師講的啥。我揪着衣角，手心全是汗，就怕老師責罰，心裏一直在喊："怎麼辦？怎麼辦？"這下惹怒了老師，老師對我很不滿意。
老師又叫起了琳琳，琳琳可是我們班的學霸，也是老師的最愛，每次老師都會叫她幫大家解開不知道的問題，讀作文的時候也總是朗朗上口，就連我們班最不愛學習的小強，都開始被她影響了……琳琳站起來幫我回答了問題，就驕傲的坐下了，老師看着我感覺很嫌棄的樣子，讓我快點坐下，別再打擾其他同學學習，我坐了下來，臉一直在發燙，覺得沒臉在教室呆，看見大家都在認真的聽講，看來我也要認真起來，我默默對自己發誓，從此不再做小動作……最後成了老師的愛將。你們覺得我變成老師的愛將了嗎？反正老師是這樣説的。
要不是老師雷達般的監視，我現在還沒這麼優秀呢！我要在這裏説一聲：“謝謝你！老師”。
謝謝我的老師作文 篇3
我的老師是劉老師，她很聰明，她有一雙明亮的眼睛，有一個能説會道的小嘴。我很喜歡她。
有一次我的數學考試得了76分，我很傷心，劉老師來到了我的旁邊説：“這一次沒考好下次再加油，不要灰心。”我感動的流下了眼淚。
有一次下課了，有一位同學把我傷了。我哭了，老師聽到了哭聲連忙説：“你們不能打架，同學之間應該互相關愛。”
現在，我要感謝我的班主任劉老師，每天都教育我們，我要謝謝您，是您給我快樂，給我知識，給我關心，我愛您老師，我永遠都愛您。
謝謝您，我的老師
歲月如歌，一曲終了，我不得不懷着滿腔的不捨與感激和陪伴我多年的同學辛勤教育我多年的老師説再見。不得不和那間曾經書聲朗朗的教室説再見。再見了老師們同學們，再見了那片操場，那所學校，再見了我們相伴一起的日子。在那段充滿快樂的時間裏我除了感謝那羣朝夕相伴的同學以外更想感謝我最親愛的老師。從最初枯燥的漢語拼音到最後朗朗上口的優美文章，其間，為之付出的是老師，為之操勞的是老師。你用你那一滴滴汗水澆灌着我們的未來，不管途中多麼勞累多麼艱辛，你都毫無怨言，你就像一棵挺立的大樹，始終如一的'站在我們的正前方，揮動教棍的手臂彷彿是一根枯竭而有力的樹枝為我們搖落下累累果實，你一生都這樣站着，不管颳風下雨還是生病你始終如一的給我們上課，你也許也想過要坐下，但你並沒有這麼做，因為你知道如果你坐下了就沒人敢站起來了。有人説你已經找到了自己的位置，可這間碩大的教室整整齊齊排列的就只有學生們的桌椅，你的座位只在我們的心裏，冬去春來，夏至秋又還，月復一月，年復一年，你為我們留下的每一滴汗水耗費的每一絲心血都變成了我們前進時的動力。您的循循教導我們每時每刻都銘記於心，畢業時您不捨與期盼的眼神時時激勵着我們，不管前方有多大的坎坷，不管我們的旅途是否佈滿了蹣跚的荊棘，只要想到老師對我們的期盼我們便不再害怕。有人説老師是辛勤的園丁，我們是花朵，她用盡自己畢生的精力澆灌着我們；也有人説老師是一棵大樹，我們是大樹上一片片嫩綠的樹葉，她把我們舉得高高，讓我們盡情的吸收陽光雨露；還有人説老師是一片藍天，我們則是一隻只快樂的鳥兒，在她的懷抱裏我們自由的暢想；而我卻説，老師是一隻河蚌，我們則是河蚌裏的一顆顆珍珠，她用盡她一生的心血，將我們哺育長大。老師是冬日裏的一把火融化我們的寒冷，是夏日裏的一艘涼風，使我們不感到炎熱，是夜晚裏的一盞指路明燈，照亮我們前行的道路。
一開始我們都還小，對待一切事物都是懵懂的，是您教會了我們做人的道理，是您教會了我們如何去感恩，同樣請允許我把您教會我們的感恩來感恩您，謝謝您老師，您辛苦了。
謝謝我的老師作文 篇4
在我生命這一小部分時間裏，也是在這六年的國小生活裏，每一次的相遇又離開。現在我上六年級了，就要離開我的母校了，也要離開小夥伴和我的老師。老師就象一個蠟燭，照亮了我們自己一點點熔化。這一次，我不知道我們會再見面不會，但你永遠在我心裏，永遠是我心中偉大的老師。 您雖然和我們在一起的時間不長，但在六年中你是我見到的最好的老師。
你每一次給我講道理，都讓我明白了許多。你永遠是一位好老師。你來得時候我什麼都不會寫，是你來了以後，一點一滴教我。每次我寫作文時不會你就講給我聽，你是一個好老師，你讓我明白了怎樣寫作文。讓我學會了去感受、去體會。老師是你改變了我，讓我懂得了是非，我是多麼渴望上國中時你還教我呀！ 但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年級，我會更好的把握努力。我多麼想回到冬天我們在雪地裏玩，你帶着我們，在那快樂的時間裏多好呀！ 時間是來也匆匆去也匆匆，一分一秒的過去了，我想你一定能教出更好的學生。
就象歌裏唱的一樣，時間一去不再有，但我要謝您我的老師。 這是我最喜歡的學生之一。 記得剛接這個班的時候主任就告訴我，這個孩子不要管他學不學習了不給你惹事就謝天謝地了。可他還是沒少給我惹事，不過還好，也開始學習了。上次期末測試破天荒的`及格了，讓所有知道他大名的人，雙目圓瞪。説真的比好學生考個一百分都讓我開心呢。 看着他語句不太通順的文字，真的讓我很感動呢。不知不覺也想起許多往事來，想起自己的不好，當初怎麼對人家那麼猙獰呢？畢業了，最捨不得的還就是他呢。
可是剛才心中的千言萬語忽然間就沒有了。 不過，孩子，老師也會永遠記得你的。記得你笑起來的時候彎彎的月牙眼，能把我也帶笑了；記得你因一次不公正待遇而痛哭的傷心樣子；記得那個可愛的你和你“一鳴驚人”的名字。 最後，老師也謝謝你，謝謝你帶給我的快樂和感動。
謝謝我的老師作文 篇5
老師，您是辛勤的園丁，澆灌着我們，使我們茁壯成長。老師是一位可藹可親的家人，用她的知識培養着我們，使我們懂得做人的道理，讓我們養成了團結友愛、遵守紀律的好習慣……
老師您對我們的愛是無私奉獻的，我們將永遠感謝您！這麼多年以來都是您一筆一劃的教我們，讓我們在您的懷抱中獲得智慧的力量。
老師，都是您在我們失去自信時鼓勵我們。讓我們充滿着信心，去面對困難、解決問題。是您給了我們自我面對的勇氣，讓我們不再害怕黑暗，因為，我們知道在黑暗不遠處就是光明。
老師，在畢業之際時，我們將要感謝您。感謝您對我們的精心照顧，感謝您給了我們知識的瓊漿，感謝您讓我們有了勇氣和信心……這一切的'一切都是老師用滿腔熱血教給我們的，這一切的一切使我們終生受益。
感謝您！我們敬愛的老師。
謝謝我的老師作文 篇6
教師是太陽底下最光輝的職業。
——題記
老師，曾在我自卑失落的時候，給我信心和温暖；老師，曾在我犯錯的時候，給我最嚴厲的批評；老師，曾在我失落迷茫時，給我如星光般的指引……老師，幫我養起了我人生遠航的風帆。
山重水複疑無路
那是一年級發生的事了，有一次語文考試，卷子中有一道題是讓我們連線的，就是把拼音和字詞連接起來，再把字詞與底下的圖片連起來。當時不知怎麼，我無論如何也理解不了這道題的題意，由於膽子小，也不敢去問老師，便胡亂做了一番。交卷子了，我低着頭，心裏像下起了雨一般，十分冰涼、難受。我想哭，但我又不想讓別人看到，便把頭埋進胳膊裏，任淚水自由滑落――才一年級，我就有那麼一大道題不懂，10分啊！那可是一道十分的題啊！怎麼辦？要是全班同學的卷子都丟了就好了！
柳暗花明又一村
懷着忐忑的心情，我迎來了下午。啊！髮捲子了。惠子老師微笑着走進班裏，長長的捲髮隨着她走路的節奏一抖一抖的，“今天，大家考得都不錯，下面開始髮捲子。”老師用她那温柔的聲音説道，“王思博，99分，王經文98分，王昊月99.5分……”聽着同學們的好成績及他們的歡呼，我感到臉上火辣辣的，惟恐老師發到我的卷子。
過了一會，當念分數的聲音停止，卷子發完了。“誒？怎麼沒有我的卷子？”我的心中，一個大大的問號浮現。
“夢煜，你沒交卷子麼？我這怎麼沒有你的卷子？”惠子老師突然望着我，説道。
“啊？老師，我交了啊？”我心猛地一縮。
“也許是我不慎，把你的卷子弄丟了吧！”惠子老師輕聲説道，“你到我辦公室再做一份，好麼？”
心中一陣狂喜，太好了，原來的那張卷子丟了，大家不會知道我原來本應得的成績了！天助我也！
一陣狂奔，來到老師辦公室，惠子老師過來，給了我一張新卷子，並把每一道題的題意講了一遍，之前考試時我不懂的那道題，老師講的極為詳細：“這道題，就是把與拼音對應的漢字連起來，再……”
“哦！懂了！”我恍然大悟。
提筆，飛快的做起卷子，心中暗暗樂道：“嘿，老天對我太好了！知道我之前那張卷子考砸了，就給它變沒了！太好了！”……
終於，卷子寫完了，理解題意後做卷子，我考了99分。
惠子老師望了望我，微笑着撫摸我的後背：“考得真好！以後不懂得題問我喲！大膽一點！好麼？”老師期待的'望着我，一雙大眼睛格外動人。
“嗯！”點了點頭，我拿起卷子，回到座位上。
原來如此
回到家，我笑着對媽媽説：“老媽，我考了99分，語文喲！”“啊？”媽媽吃驚的望着我，“你們惠子老師説你考了88分，有一道題扣了10分呢！”
“什麼！”我吃驚的張大了嘴。
“不，不會吧！難道我之前那張卷子沒丟！”心裏想到，我暗暗感歎：“原來如此！惠子老師為了不傷我的自尊心，特地編造了一個善意的謊言！為了讓我在今後依然自信滿滿，惠子老師精心安排了一場‘陰謀’！”
想着，想着，心中，一股温暖之情流露……惠子老師,我的語文老師，謝謝您，真的謝謝您。您的愛，為我撐起一片自信的天空；您的愛，讓我在藍天下茁壯成長！
謝謝我的老師作文 篇7
是誰，在你害怕時給你勇氣，讓你在膽小中磨鍊，走向自信？是誰，在你懵懂時，一直指引着你，走在前行的道路上？是誰，在你懊喪時，為你加油鼓勁，使你走向知識之頂？
是您！我的好老師——楊老師。
那天，您抱來一大堆試卷，讓我們做。我自信滿滿做完了試卷，便上交了。您邊看我的試卷，邊唉聲歎氣，瞧了瞧站在旁邊的我，皺了皺眉頭，語重心長地對我説：“你下次可要認真點，太粗心大意嘍！”老師把試卷輕輕遞給我。一拿着試卷，血紅的`87分便映入了我的眼簾，我感到臉上火辣辣的。我仔細看了看試卷，更是萬分懊惱：我怎麼這麼馬大哈啊？這麼簡單的題都錯了五六個，太不應該了！看着那幾把如利劍的紅叉叉，我心裏既難受又自責，更感到萬分沮喪：我怎麼這麼差勁啊！此時的我，信心早已揮散如煙，就連教室裏的歡聲笑語，都覺得那是同學們的嘲笑和幸災樂禍。
正當我迷茫時，您拍拍我的肩，對我説：“不要氣餒，你想成功，一定要經歷過失敗。你要沿着崎嶇險峻的學業之路而奮鬥；要在逆境中敢於挑戰自我；你要把這次挫折化為動力，向前方努力！”
這番話好似撥雲見日，頓時，我的心被這激勵的話語滋潤了，我的自信心又捲土重來。每當我要放棄時，這番話就在耳邊響起，鼓舞我向勝利之路攀登。
親愛的楊老師，是您，在我沮喪時，用您的話語，讓我重拾信心；是您，在我失落時，用您的期待，給了我希望；是您，在我迷惘時，用您的愛，指引我前行！
老師，您是基石，在默默地建設人才大廈；老師，您是雄鷹，滿載民族騰飛的希望；老師，您是天使，為人類傳播知識與信仰！
謝謝您，我的好老師！
謝謝我的老師作文 篇8
我已經讀五年級了，從一年級開始，劉老師就不辭辛苦的教導我們。
人生有許多事要學，人生有許多事要做。一生教我們學做事的人，是老師。
也許，我們的一生，跨越過許多坎坷，踏上過無數級台階，終於步入輝煌，攀上了頂峯。請你們面對清風明月，捫心自省，，你們可記得，每一級台階，都有幾位老師攙扶你前進，用肩膀拖你到高處去領受人生風景。在每一個成功者道路上，誰也數不清有多少老師做了鋪路的石子，讓你踏着她們去開闢前程。小心的抬起你的腳吧，不要碾碎了她們的心靈。不管你燦爛還是黯淡，都是老師心中的星辰。請你們振作吧，不要傷了老師的心!
今年的'學校運動會，我參加了，但沒拿到名次，心裏有些失落，可劉老師卻摟着我，邊誇我，邊鼓勵我，我想我這輩子都不會忘那事。
老師的職業，容不得虛假，誨人之心常在，譁眾之意皆無。一切偽善，醜惡，買空賣空的言行，與老師的道德相悖，為老師的稱號所不容。
謝謝你，老師。祝您教師節快樂!
