在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的讚美的作文7篇，希望對大家有所幫助。
狗乃人類忠誠之夥伴，但為何我們卻忘恩負義？
每當經過那裏，看到的總是血腥，他們都在殺狗。一隻只土狗用祈求的眼神望着我，他們呻吟着，想讓我救他，我那微弱的能力怎麼幫？
他們帶給我們多少快樂？如今面臨他們只有我們贈送的‘斷頭台’。試問，是不是土狗就是天生被人類‘主宰’’，而那些金毛燦燦，美如西施的狗就是活在歡樂中的，他們能被寵幸，飯來張口的！土狗只能上‘斷頭台’是麼？狗是有靈性的，他不但可以看家護院，還保護主人。它付出這麼多，我們送它的只有‘白眼’。是不是在我們的內心只認為它們是牲畜，天生就是被宰割的？我們不是禽獸啊！它把我們當成朋友，它忠誠，‘朋友’的生命受到危險它‘挺身而出’。人類的朋友又有幾個是這樣的？它們那麼忠誠，換來的是人類的什麼？是‘背叛’還是被‘宰割’？
現在的人類已被金錢衝昏了頭腦。也許在大多數人眼裏，錢大過天，錢大過朋友兄弟間的情誼。為了錢可以掠殺咱們忠誠的朋友，你們真可以的呀！你們回頭想想自己的內心會不會收到譴責。我們是有思想的，它們也是有血有肉有心肝的生靈啊！為什麼我們那樣的冷酷無情？以心對心，將心比心。
我們的幸福可以靠生命的長短！它們也可以像我們一樣去衡量快樂幸福嗎？不，那是遙遠的，是無邊無際的。
讚美的作文 篇2忘了是在哪個溪邊，忘了是什麼時候，只是特別喜歡那裏的水，那樣的水。
那是一個陌生的小溪。柔媚的春風蜻蜓點水般掠過，在溪面上刻下一圈圈生動的漣漪；早春足夠明媚的陽光懶懶地灑下來，將小溪籠上朦朧的金色；嫩芽受夠了樹枝對它一冬的束縛，努力衝破了保護層時，溪水開始活動了。
隱隱約約聽到了幾聲微微的水流聲，並無夏天的煩躁，相反，是那樣輕柔，讓人感到女子的孱弱。就這便是幾聲浮冰斷裂的聲響，有些刺耳，不禁使人寒戰，但隨之而來的是暢通的'汩汩流水，拍打岸邊的卵石，是那麼水靈，那麼可人。水面上金色光圈襯托的漣漪漸漸淡了，或許是這淳樸的溪水襯不起那樣華麗的色彩，春天不得已把它褪下的吧。退下了花裳的小溪略帶幾絲冰冷，又是徹骨的清爽，彷彿洗去了舊歲的悲傷與惆悵，換了一張歡快的臉，滋潤的皮膚泛出淺淺的紅光，如春天靦腆的臉頰，羞澀清純。
當和風吹散了刺骨的充滿利劍的寒流，佔領了我們的世界時，溪水顯得平凡，它只是用自己並不華麗的歌聲演奏着整個世界。嘩嘩，嘩嘩譁……我們不能否認這首曲子的鮮活明朗，春天有了它，才變得那樣和藹可親。
我曾不止一次地問溪水為什麼，為什麼你這麼清澈，清澈得有些天真，甚至狡黠。小溪仍然唱着嘩嘩。默默站着，望着沒有盡頭的溪面上跳動着陽光的影子，反而讓我看到了它最真實的一面。溪底，看不清流動的溪水，被磨平了歲月稜角的鵝卵石，被陽光籠罩着的水草晃動的影子……我竟然覺得這條溪裏隱藏着無數個純潔的靈魂，真真實實。
直至有一天，嘩嘩的聲音在心底終於有了迴應：這才是最真實的本身。像溪水一樣過得真實，或許能擺脱一切痛苦的陰影；像溪水一樣不要欺騙自己，或許生活就會灑滿陽光。我們有了溪水的個性，或許就不會再怨人尤天、知難而退，不會再孤芳自賞、目中無人了吧……
那樣的水，讓我痴迷。
讚美的作文 篇3我的家鄉薊縣坐落在天津的最北部，它不但是一座美麗的花園城市，而且歷史悠久，現又以旅遊城市聞名遐邇。它風景秀麗，物產豐富，被譽為天津後花園。
家鄉的盤山是中國十五大名山之一，他風景秀麗，峯巒雄偉，連綿起伏。一座座高山像頂天立地的巨人，巍然挺立，山間的林木像綠色的海洋。。山間淳淳的流水，叮叮咚咚的小溪給美麗的盤山畫上美麗的一筆。山巔的寺廟在茫茫的雨霧中又增添了幾分神祕。登上掛月峯往下望去，薊縣美麗的景色大半收在眼底，正如乾隆所説：早知有盤山，何必下江南。
府君山雖然沒有盤山雄偉，但有自己獨特的秀美之處，它是薊縣的母親山。位於薊縣中心。每到春天，春光把樹木澆灌的更加旺盛，夏天樹木茂盛，綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞，每天到山上鍛鍊的人們是山上的一道美麗的風景線。
翠屏湖方圓30公里，湖面像綠色的絲綢，微風吹過，平靜的湖面波光粼粼，在陽光的照射下美麗無比。偶見湖上的幾頁小舟輕輕劃過，遠遠漾開幾條長線，就像褶皺的裙襬的放大。岸上柳樹成蔭，鮮花遍地。觀光的遊客人頭攢動，這又是薊縣美麗的一景。
我愛我的家鄉，更愛家鄉美麗的景色，所以我要好好學習，報效家鄉。
讚美的作文 篇4小姑娘到地上睡着了，她夢到了：她自己在這個土地上醒來了，醒來了以後，他的罐子不見了。她四處尋找自己的木頭罐子，他找到了一棵樹下，“呀！原來我的罐子在這裏呢。”小姑娘找到罐子以後又在四處尋找水，忽然，他看見了一個廟，廟裏有兩個可愛的童子，和看上去很有學問的老人。
小姑娘問老人：“你知道哪兒有水嗎？”“你要水乾生麼呢？”老人問。小姑娘説：“我的母親生病了，我要為她找水喝。”“你真有孝心，誰就在你的手裏呀！”小姑娘問：“這事怎麼回事呢？”小姑娘問。老人説：“因為水罐，被你感動了呀。”小姑娘醒後果然水出現了她的眼前。
讚美的作文 篇5是誰，在夜深了仍在堅持認真的批改作業？是誰，生病了仍再堅持兢兢業業的上課？是誰……是老師！
人常説：老師像勤勞的園丁一樣，精心的呵護每朵花兒；像無私的蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人；像潔白的粉筆一樣，粉碎了自己，傳授了知識。教師是太陽底下最光輝的職業。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識青年，哪些沒有老師的功勞？
清晨，當第一縷陽光灑向大地的時候，我們敬愛的老師總在教室裏早早的等我們上課。上課時，老師常常被粉筆沫染白了手指，喊啞了嗓子，他們從來沒有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……歲月在老師的臉上刻下一道道皺紋，給老師的雙手留上了一層老繭，給老師的頭髮披上了銀霜。
母愛如水，父愛如山，但老師的愛如涓涓細流，似綿綿絲雨，無聲無息的滋潤着我們的心田。在5·12大地震中，潭千秋老師用自己的身體保護了四個孩子的生命。在山村國小裏支教四年的鄧麗老師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……老師，在我們沮喪時，是您給我們安慰；在我們無助時，是您給我們幫助。
我們的語文老師熱心、慈愛。記得有一次，我們學校舉行運動會。開始我們班的跑步成績不是很好，我們很喪氣，老師鼓勵我們説：“大家不要沮喪，要鎮定。大家只要努力就能成功。”後來我們取得了優異的成績。我們的數學老師嚴厲、和謁。有一段時間，我的數學考試成績很差，之後老師經常幫我補課，給我講題，後來我的數學成績提高了不少。我的老師雖然不如鄧麗老師那樣出名，不如潭千秋老師那樣偉大，但是他們在我的心目中也是最美老師。
老師，我一定不會辜負您的期望，以優異成績回報您的拳拳之心。
讚美的作文 篇6月朗星稀的夏夜，我常常仰望在牀上，伴着月光，凝視那令人充滿遐想的夜空。
迎着微薰的晚風，滿天的繁星帶着我那幼小而充滿好奇的童心，飛上銀河，飛上了浩瀚的蒼穹。多靜的夜啊！多美的星空啊！在我心中，那一直是個令人神往的世界。我放眼望去，遼闊的銀河綴滿星辰，像一條天上的街市正舉行燈展。黑色的幕布高懸在天際之間，星星們盤旋在上面，像一顆顆發光的奇異寶石，顯得縹緲、神祕而綺麗。
我真想把它們摘下來，穿成一串閃亮的珍珠項鍊。在那羣星圍繞之中的是柔情似水的月亮。她步履輕盈，體態端莊，像一個有着傾城之貌少女的秀美面龐。月亮好像在與人捉迷藏，變化莫測。你看，剎那間，那温柔的月亮立刻變得四分五裂，好像一顆奪目的珍珠破殼而出，月光如水般傾瀉而下。
我貪婪的享受着這星空的美麗景色，甚至不眨一下眼睛，害怕別人搶了去。看着，想着，眼前的景色模糊了，但月色依然。不知不覺，我酣然地進入了夢鄉，我好像聽見銀河在淙淙作響，和、給人以無盡的暇思……我愛那風光百媚的月，更愛那有着“沉魚落雁之容，閉月羞花之貌的”的夏夜。
讚美的作文 篇7“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”
窗外，幾陣隱隱的春雷過後，下起了入春以來的第一場春雨。“沙沙沙――沙沙沙――”，像牛毛、像花針、像春姑娘紡出的線……在不知不覺中織出了一幅春景圖。
春雨落在田野裏。小草害羞地探出了新綠的小腦袋，趁着這場春雨，它們痛痛快快地洗了個澡。清風吹過，一陣花雨飄落下來，山野像穿上了一件嶄新的衣裳。
春雨落在花園裏。小花綻開了美麗的笑臉。你瞧，花兒都開了：紅的勝火，黃的像金，白的如雪，粉的似霞……個個爭奇鬥豔，不相上下。那千百朵笑臉迎人的鮮花，彷彿正在用動聽的聲音微笑低語：“春天來了！春天來了！”
春雨落在小河裏。河水變清了，清得可以看見河底的沙石，小魚兒們開心地玩起了捉迷藏。它們時而三五成羣，時而你躲我藏，時而你追我趕，自由自在，無憂無慮。春雨落在樹林裏。小樹挺了挺腰，長出了嫩綠的枝幹。地上的牽牛花也耐不住寂寞，吹起了小喇叭，“嘀嘀噠，嘀嘀噠——”
窗外的春雨還在“沙沙沙”地下個不停，我的心已是浮想聯翩：那些捐錢不留名的好心人，那些無償獻血的愛心人士，那些踴躍服務的志願者……它們就像這春雨一樣，默默無聞、無私奉獻。
我願意化身為輕柔的春雨，滋潤在人們的心田……
