在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫事的作文300字5篇，歡迎閲讀與收藏。
寫事的作文300字 篇1
暑假的時候，我們一家去旅遊，雖然已經過去很久了，但還是讓我記憶猶新。
去了這個地方，我不知不覺地喜歡上了杜甫的《望嶽》，相信你已經知道我們旅遊的地方了吧，沒錯，就是泰山!
再去的時候，因為長垣到泰山並不近，要好幾個小時，所以從小就愛暈車的我又犯病了，本來平靜的車上又變的喧鬧起來，爸爸的問候聲，我的呻吟聲以及媽媽拿藥和倒水的聲音在一時全都響起來，真可謂是“眾妙畢備”啊!
過了一會，我們到了，我們先去賓館睡了一覺，養好精力，準備明天的“大考驗”!
因為抱着看日出的心理，所以我們早早的起了牀，就往山上趕，雖然是4：50，但停車位的車已經多得不得了，我們把車停好，拿了幾瓶礦泉水，就高高興興的往山上奔去，上山的時候，可不能單單的走上前，要先乘公交車，帶到半山腰，然後就只能靠步行了，上山的時候，我像一直蹦跳的小山羊，一溜煙兒就沒影了，而爸爸媽媽只有一項工作，那就是在後面照着我喊：“慢一點，慢一點。”
我們想去了一個廟，在那裏，我們祭拜神靈，而且還燒了香，我特意買了一隻香，上面寫着：在新的一年學業有成。然後，我們又到了山頂，可真是會當凌絕頂，一覽眾山小啊!
寫事的作文300字 篇2
從小我就不喜歡書，直到有一天我才明白書能帶給我們很多樂趣、奇妙的事。高爾基曾説：“書是人類進步的階梯。”
記得有一次，爸爸帶我去野外玩，我看見一陣風吹過來，整片草原都彎腰了，蒲公英的花被風一吹，乘風而飛。我問爸爸：“爸爸，為什麼蒲公英的花會被風吹掉？”爸爸神祕地説：“你自己回家拿本《十萬個為什麼》來看就會明白的。”我立刻跑回家拿爸爸那本《十萬個為什麼》來看，我就知道了蒲公英被風吹就飛了起來是因為蒲公英要傳播種子來繁殖自己的下一代。
我從書中還知道了上了太空不會掉下來的原因是，因為太空上沒有地吸引力而地球卻有地吸引力。這就是我在書中找到的答案。
從此，我為自己建立了一個書櫃，裏面有５００多本書，有生物類、自然類、海洋類、動物類、工具類、名人類等等。這些書就象我的朋友一樣，天天陪伴我學習，天天陪伴我成長。漸漸地，我覺得我越來越離不開我的朋友——書！
寫事的作文300字 篇3
“叮鈴鈴”放學的鈴聲打響了，我邁着輕快地步子沿着自由河河堤走在回家的路上。聽着河水拍打河堤的聲音，看着老人和小孩在河堤上玩耍嬉戲。不時聽見海鷗的鳴叫，抬頭望去幾隻海鷗在湛藍的天空上展翅翱翔，把我帶入了遐想的世界。突然我的腦袋被一團異物擊中把我從遐想中拉了回來。我想什麼東西?難道是太空食品。好奇的我用手沾了一點，這團東西熱乎乎的，一看這團東西黑中帶綠，綠中泛黑。再一聞臭氣直鑽進我的鼻子。“海鷗屎!”我大叫一聲。趕快拿出濕巾擦頭，可是臭氣並沒有離開我身體的意思，我拿起書包捂住頭衝進家去，生怕被人看見，我飛快的跑進洗手間連洗了四五次頭臭氣才徹底的從我頭上消散。過了一會兒爸爸回來了，我趕緊隆重的向爸爸介紹這隻海鷗以及訴説它的種種罪行可爸爸説：“這並不是壞事。海鷗是特別愛乾淨的動物，以前這條河是臭水溝根本看不見海鷗的影，現在海鷗來了説明環境變好了。”看在環境變好的份上我大度的原諒了這隻海鷗。
如果把環境變好，人和動物拉近關係看作是幸運的話，這真是我的幸運，人類的幸運，更是地球的幸運。
人們往往聽到幸運這個詞會非常高興，而我的這次幸運使我哭笑不得……
寫事的作文300字 篇4
放暑假了，我哭着鬧着要爸爸媽媽帶我去海邊玩，他們答應了我的要求，我開心極了。
一早上爸爸媽媽帶着我，還有姐姐和弟弟一起去了海邊，到了海邊我們非常的興奮，我急忙的跑到沙灘上撿漂亮的貝殼，這時姐姐和弟弟也過來一起撿貝殼。過了一會兒弟弟提議我們到海里比賽抓蝦，把抓到的蝦放到各自的桶裏，最後比誰的桶裏抓的蝦多誰就是最後的勝利者。
咦，我們的大人哪去了？哦，原來他們坐在沙灘上邊喝水邊欣賞這邊美麗的風景。哎呀，光顧着找大人了，比賽都已經開始了，我趕緊開始抓蝦。快要到中午了，我們的比賽結束了，我們數了一下我們抓的一樣多，沒有誰勝誰負。最後我們決定我們都是勝利者。
又玩了一會兒到中午的時候，我們的肚子都在咕咕的叫了，我們開始吃午飯，我點了一份牛排和冰淇淋，他們也點了許多好吃的'，我們吃的飽飽的。休息了一會兒，我們又開始玩了起來，一直玩到傍晚我們要走了，我們都戀戀不捨的，爸爸媽媽答應我，明年暑假還來海邊玩。
到家，我趕緊拿出日記本記下今天的活動，媽媽問我為什麼喜歡那兒，我説：“因為那不僅景色優美，而且還有許多漂亮的貝殼和許多小蝦……”
今天是我暑假過的最開心的一天。
寫事的作文300字 篇5
我們的課餘生活是豐富多彩的，是令人回味無窮的。而我最喜歡的課餘活動就是爬山了。
記得有一次，天氣晴朗，風和日麗，爸爸帶我去唐山嶺爬山。來到唐山嶺腳下，我抬頭向上望，哇，山這麼高，這麼陡，我能爬得上去嗎?再看看爸爸，他已經上山了。在爬山的人羣中，我看到了一個小男孩，他邁着小小的步子，正在一步步的往上爬。我想：我已經是三年級的學生了，怎麼能輸給一個三四歲的小男孩呢。想到這裏，我鼓足勇氣，飛一般地衝了上去，把爸爸遠遠地甩在了後面。當我跑到半山腰的時候，我已經沒力氣了。爸爸很快就追了上來，他對我説：“爬山就應該慢慢地爬，你一下子跑那麼快，把力氣用完了，接下來還怎麼爬啊?”我聽了爸爸的話，慢慢地爬着。我一會兒攀着鐵鏈，一會兒手腳並用向上爬，像小猴子一樣……爬呀爬，我和爸爸終於爬上了山頂。望着石級上密密麻麻的人影，我自豪地喊着：“我終於爬上來了!”我和爸爸在山頂歇了一會兒，就下山了。
我最喜歡爬山，因為爬山不但豐富了我的課餘生活，而且使我從爬山中懂得了“堅持到底就是勝利”的道理。
