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讀書的滋味國中作文四篇

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【篇一:讀書的滋味】

讀書的滋味國中作文四篇

讀書是我最喜歡的事。如果碰到一本我喜歡的書,我會什麼事也顧不上去做,一口氣看上好幾個小時,直到雙眼發麻為止。讀書的滋味可好了,當你手捧一本心愛的好書時,你首先就能聞到一股淡淡的書香,你就會在書香中遨遊。

我喜歡看的書可多了,比如《格林童話》、《十萬個為什麼》、《兒童文學》、《上下五千年》……其中,我最喜歡看的要屬童話故事和兒童文學了。

前幾天媽媽又給我買了一本《漁船上的紅狐》,這本書寫的是發生在人與動物之間的故事,我非常喜歡。記得媽媽買回來的那天晚上,我就迫不及待地打開來看了。沒想到,剛看了開頭,我就完全被這本書吸引了,我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺一個小時過去了,媽媽催着我趕快睡覺,可我像沒聽見似的,我彷彿已經進入了另一個神奇的世界。後來,媽媽發脾氣了,而我的眼睛也實在有些睜不開了,我才戀戀不捨地放下書睡覺去了。

讀書不僅給我帶來了許多的樂趣,還豐富了我的課餘生活,開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。老師表揚我的作文寫得好,我的作文還經常被老師在班上朗讀。其實,我知道這些都是我讀書換來的成果,只有多看書多積累,我才能寫得更好。

我愛看書,我喜歡這讀書的滋味,我覺得它是甜的,一直甜到了心裏!

【篇二:讀書的滋味】

讀一本好書,猶如在荒蕪的沙漠中,發現一個新的生命:讀一本好書,猶如在喧鬧的集市中,發現一個安靜的角落:讀一本好書,猶如在黑暗中發現一絲光芒。在我的成長曆程中,書一直陪伴我的左右,使我品嚐人生的各個滋味。

讀書猶如一節歷史課,讓我們回顧古時的神話,嫦娥,想必這個名字大家並不陌生,嫦娥,一個神話般的名字,一個温柔可親的名字,她不怕孤單,寂寞的長守廣寒宮,她不怕辛苦,幾十年如一日的守着廣寒宮,為百姓解憂,我常常為這個故事感動,所以我誓言也要為百姓,為人民解憂。

讀書猶如一節教育課,讓我們來接受教育。小時候,我就特別愛看《意林》甚至於睡覺都不願意手倦拋書,這本書既能讓我們看到有意義的教育故事,還能讓我們看到令人解神的漫畫,難道不是一位教育有方的教育家嗎?是他伴着我們成長,和我們度過酸甜苦辣。

讀書猶如一節感恩課,讓我們學會感恩。走到書架旁,手不知不覺就會拿起《感恩身邊的人》那本書,這本書告訴我們,母親懷胎十月,要感恩母親,父親語氣雖然強硬,但我們還是要感恩父親,是您的話語,讓我覺得世上真的無難事,只要你肯努力。老師手中的粉筆,教會了我們知識,讓我們學會了退一步,海闊天空。

書,猶如一位長者,與他交談,會讓你變得淵博,讓你變得見多識廣。在酸甜苦辣的成長路中,書陪伴我們走着,願好書陪我們成長。

【篇三:讀書的滋味】

我是一個喜愛讀書的人。書使我明白世間萬物,書使我看懂人情世故,書使我警醒錯誤。書不僅是我提高文學修養的'老師,也是我人生路上的同伴,更是我的快樂之源。

我喜歡喝飲料,就像我喜愛讀書那樣。紙就是一杯蒸餾水,等待着筆替它調上味道。

小説就像可樂,讀起來就像可樂般冒出激動人心的氣泡,在嘴中甜絲絲冰涼涼,適合自己在炎炎的夏日中開懷暢飲。我在讀小説時總會將精神集中起來,全神貫注,彷彿自己就在其中,與福爾摩斯一同推理;追隨着保爾一同上陣殺敵;與楊過一同乘騎着那神鳥拯救百姓於水深火熱這中。

散文就像清茶,讀起來略微有一絲苦頭,但讀完後卻回味無窮。“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,可我的時間卻一去不復返了。”這是朱自清在感歎時間飛馳而過,短而精妙的幾句話便清晰動人的寫出了對時間的惋惜,雖一看便過但意味深長。

詩句就像咖啡,苦味中帶着濃香,雖沒有可樂的甜意與清茶的清香,但細細去品也可以體會到人生。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這是文天祥唱出生命的價值。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”這是李白唱出對困難的輕蔑和積極的人生態度。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是龔自珍唱出自己對國家的一片赤膽忠心!

讀書的滋味許許多多,品味其中的味道為你的人生添上一處光明,覆蓋每一天。

【篇四:讀書的滋味】

不知為什麼,從小,我就與書結緣;不知為什麼,我是如此愛書;更不知為什麼,我感覺舒是我的食量。

曾經,有一天,我是多麼高興,多麼快樂,多麼自豪,但是那一天,我又是多麼傷心,多麼悲哀,多麼辛酸。

那一天,是個雷雨交加的上午,窗外,傾盆大雨嘩啦啦的下着,我的心情如同那一聲聲的悶雷,煩悶。我躺在牀上,順手拿了一本《紅樓夢》翻看,我剛開始時只是快速閲覽,但後來,我發現《紅樓夢》也不像“傳説”中的那樣亂七八糟看不懂,就細細的閲讀,我慢慢的讀迷了,書中的故事情節讓我如痴如醉,我感到了快樂,感到了憂傷,感到高興,又感到心酸,書中的一個個故事情節寫得真是精彩,我嚐到了讀書的滋味。

時間飛逝,不覺中,已經到了正午,媽媽爸爸關切的叫我吃飯,但我好像不會餓似的,我想,可能是書的問題吧!我的嗓子動了動,好像又咽了一口知識,我再次沉迷在書中了,慢慢的,我的心又被感染了,周圍的一切已不再重要,父母的喊叫也慢慢停止了。我的世界又恢復了平靜。直到晚上,我才在媽媽的逼迫下去了餐廳吃完飯。但我的心,依然被書牽動着。

晚上要睡覺的時候,我又不知不覺中拿起了書,但媽媽卻不讓我在讀書了,説是怕把我的眼睛累壞了。

我躺在牀上,關了燈,陷入了沉思,我想:這就是讀書的滋味,有酸有甜也有苦有辣,這一天,我嚐到了讀書的滋味,是高興、快樂、興奮,也是傷心、悲哀。

這一天,我嚐到了讀書的滋味。