在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的同學情優秀作文，希望能夠幫助到大家。
在我們的生活中，有許多愛我們的人，如爸爸媽媽，老師等等，在這些愛中，最讓我感動的就是那濃濃的同學情。
星球六，我去上舞蹈班，可是正在我練功練得起勁兒的時候，突然覺得鼻子熱熱的，我一摸，嚇了一大跳，流鼻血了。可我的包裏偏偏沒有紙巾，因為我有些膽小，就沒敢跟老師要，堅持着繼續訓練。
可過了一會，我就堅持不住了，血已經留了出來，我只好用衣服遮着，不讓血往下滴。漸漸的，隨着血勢的增長，我的袖子已經不能遮蔽住了。為了不讓老師發現我狼狽的樣子，只好撒謊説要去上廁所，逃到了教室外邊。
站在教室外邊，左右為難：去要紙吧，自己嘴拙，不去要吧，鼻血留了一地。正在我焦急萬分的時候，鄭笑寒跑了出來，説：“別出聲，我是揹着老師跑出來的，你的鼻子沒事吧，給你紙，趕緊擦擦。”説着，給了我一包紙，看見我堵上了鼻子，她才放心地走了。可是往前沒走幾步，她又轉回身對我説：“多喝點水，鼻子好了趕緊去上課。”説完，才一步三回頭地走了。我看着她的背影竟然忘記道謝。
同學們之間濃濃的情意，像一隻只螢火蟲，温暖着我，感動着我。
同學情優秀作文2“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”……每當我唱起這首歌時，我就會想起我的好朋友，其中，張雨彤幫助我的那一次，令我記憶深刻。
有一天，我在學校裏，到午餐時間，我突然發現餐具沒帶，十分焦急，正想去辦公室打電話，張雨彤看見了，好奇地問我：“高琪，你怎麼啦？”我説：“我餐具沒帶，正要去打電話。”“哦，原來是這樣呆，哈哈，沒關係，讓我張助手來幫你吧！”説完，她從餐具裏拿出一個叉子，遞給我並説：“高小一姐，給！”我被張雨彤逗得哈哈大笑，“謝……謝謝你，張……張助……手。”“沒關係，我張助手一定會盡力幫助你的。”話不多説，我們便開始吃飯……
過了10分鐘左右，我吃完飯，去幫助我的張助手洗叉子時，張助手突然叫住了我：“嘿，去幹嘛呢？”“去幫你洗叉子呀。”“No，No，No，來給我吧，一切包在我身上，請！”説好她就單腿跪下，伸出雙手，做出一副恭敬的樣子，我沒辦法，只好給她。我默默地跟着她，我看她一邊認真洗着叉子，一邊哼着歌，十分悠閒！洗好之後，便放入餐具盒中……
好朋友，是在你遇到困難時伸出熱情援助之手的朋友，而不是自己遇到困難時只顧自己，不為朋友着想的人！
同學情優秀作文3今晚，突然心血來潮，打開翻閲曾記錄下來的文字，當翻閲到曾製作的動感影集《難忘同學情》，裏面的內容不知何時丟失了，留下的只是一片空白。
在翻閲曾寫下的《感恩同學情》尋找到曾二十週年同學聚會的時間（20xx年6月21——22日）歲月如梭，轉眼間又過了五年了，這五年裏同學們，老師一切安好嗎？
25年前的這個時候，告別了熟悉的校園，告別了親愛的同學、老師，歲月如歌，不知不覺走過了二十五年春秋，感謝芳同學舉辦了十週年同學聚會，那年因生活鎖事及種種原因未能參加，當芳同學在次舉辦二十週年同學聚會時，我放下了所有忙碌的事情，與同學們邀約一起去了永川——重踏校園美好時光,同學們在一起盡情分享那些年一起走過的歲月，雖隔五年之久，但彷彿猶如昨日。
重新找到了二十週年聚會時的相冊，重新制作動感影集放在裏，這美好財富將伴隨着自己走完人生。
二十五年了，你我已從青春走向中年，你我子女已長大成人，再隔十年、二十年，那時你我已是花甲之年，或許兒孫滿堂，那時的我們能在相聚嗎？我的同學，老師們、、
無論是否再相聚，我依就無時無刻不在想念同學們，感謝當年同學們給予我那份最純的友情，感謝同學們給予我最珍貴的財富，你我同學緣永遠不變，我會永遠記住陪我走過歲月的同學、老師。
同學相聚共暢飲，
久別重逢同舉杯。
彼此珍惜窗前讀，
日記憶思更温馨
曾經的同窗，
今日的朋友。
願彼此多珍重，
心中常相憶。
同學情優秀作文4同學之間的友誼比天還高，同學之間的關愛比海還深。我與同學的情誼，也許沒有那麼深，但是他對我的關愛令我難以忘記。
他叫楊爍。個子很高，時也很幽默，一副不認真的樣子。我與他是好朋友。但是在那一次，我才明白，他對我非常好。
那是在二年級的時候。一天，上間操課去做操時，我與楊朔比賽，誰先到操場，誰就贏。“預備，開始！”我飛一般的衝出去，但他沒我快。我一邊跑，一邊想：哈哈！我贏定了，你必輸！我跑到一半時，更加快了，開始衝刺！
我到操場時，突然有一個人在我前面，我不得不立刻停下。我停下來了，可由於在土地打滑，我一下子磕倒在地，跪在地上“滑”了一米多！他在後面飛一般的衝過來：“張文龍！你，你沒事吧！我看看你的腿！”我把褲子挽上來一看：全是血，而且外表有一大塊都沒有皮了。另一條腿也是如此。
他看完後，把我扶起來。“我這有紙，你用紙擦一擦。不要按，回家用酒精消消毒毒。過幾天就好了！”我聽了後，頓時感覺不到痛了，只能用一句“謝謝”來表達我對他的感激。
關愛是一陣春風，吹進了人的心中；關愛是一縷陽光，温暖人的心；關愛是一輪圓月，讓它永遠掛在心中……
同學情優秀作文5“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”一首老歌《陽光總在風雨後》從媽媽的手機裏響起。我不耐煩地在牀上側過身，剛想關上音樂，可手指卻突然停住了。我的大腦開始回憶，回憶起以前那簡單而純潔的雨中同學情……
那是兩年前的一個下午，俗話説六月的天——娃娃的臉，剛才還是藍天白雲，晴空萬里，而現在就像被蓋上了一層灰色的幕布。不一會兒，“嘩啦嘩啦”下起了暴風雨，“怎麼辦！怎麼辦！”我不安地看着窗外，默默祈求雨快點停下來，可也不知犯了什麼錯，雨就像和我作對似的，不肯停下來。烏雲似乎打算在這兒坐下了，也死皮賴臉地不想離開。
“叮鈴鈴——”放學鈴聲響了，我本應該歡呼雀躍，可現在卻高興不起來。看着同學們一個個拉着手，蹦蹦跳跳地帶着雨傘離開，我的內心充滿了失落。我趴在窗户上，不説話。看着窗外，同學們有雨傘，房子有屋頂，就連弱不禁風的小樹也有綠葉保護。我開始傷心，開始惱火，開始懊悔自己沒帶傘。同學們議論着，似乎在談論我沒傘；小樹搖擺着，彷彿在展示自己的綠傘；屋頂往下滴水，發出“嘀嘀”聲，好像在嘲笑我的愚蠢。我萬分生氣，“咚，咚，咚”用力敲着窗子，發出巨大的聲響。
這時，一個同學來了，他是全班最矮的同學，他收好傘，對我説：“走，我帶你去食堂。”我轉過身，默默點了點頭。
不一會兒，走向食堂的路上，出現了兩個人，一高一矮，矮的人正高舉着傘，顯得十分可笑，高的人默默彎下身子，眼角溢出了幾滴眼淚……
雨，停了。人們跑出屋外，大口呼吸着新鮮的空氣。誰也沒注意，天邊出現了一條友誼的彩虹……
同學情優秀作文6在這個集體中，有許多同學幫助過我，我也感受到了愛的温暖。但有一件事深深地印在了我的腦海裏，忘也忘不掉，就像是昨天發生的一樣。
三年級時的一天，我生病了，沒有去上學。到了下午，我接到了孫影春打來的電話，她對我説：“王雨菲，你怎麼樣啦？明天能來上學嗎？一定要多喝水啊。”聽了孫影春的`話，我感動極了，我對她説：“謝謝你啊。”聽了我的話，她才放心了，高興地對我説：“我真替你高興，我把今天留的作業告訴你吧，你的作文本和詞典在我這裏，我知道你生病了，就幫你帶回來了。”
孫影春仔仔細細地把作業跟我説了一遍，她説得特別細緻，把老師提的要求和作業格式也清清楚楚地和我講了一遍。
説完了作業，她還對我説：“你的作文本和詞典，待會兒我給你送家去啊。”我着急地説：“不用你送了，讓我爸爸去取就行。”她説：“你生病了，讓你爸爸照顧你吧。”過了一會兒，孫影春和她爸爸到了我家，把作業給我帶來了，她一進門就説：“王雨菲，我怕在電話裏講得不夠清楚，我再把老師教的主要內容跟你説一遍，你要是有什麼不懂的，就問我啊。”於是，她打開書和作業本，詳細地給我講解了一遍，邊講邊問我：“你聽明白了嗎？不明白的話，我再給你講一遍。”我點頭説：“明白啦。”她才放心繼續往下講。講完以後，她還讓我複述了一遍，我説對了，她才放心。
這件事雖然只是一件小事，但那份濃濃的同學情讓我感到異常温暖。
同學情優秀作文7同學情如春蘭之秀美，如夏荷之恬雅，如秋葉之壯觀，如冬雪之素潔。
我打開同學錄，一種莫名的興奮感頓時湧入了心頭。
我仔細地閲讀着。我的同學劉欣雨的留言令我深受感動，她是這樣寫的：芸悦，我希望你和我，以後能夠考上同一所學校，一起玩耍！祝你國中生活快樂，開心！有人欺負你找我，我幫你打倒他們！加油！
我此時又想哭又想笑 ，輕輕地把這一頁翻了過去。
樑子嫣留言説：我剛來學校的時候，不認識你，但現（這位女童鞋好像寫漏了一個字哦）認識了，覺得你可愛淑女，在國中也要這樣哦！（畫了一個萌萌噠的表情），加油！我們共同努力！重要的事情打三個感歎號！！！
我心裏五味雜陳，彷彿離別就在明天。不過我的心情被下面這位“搞笑的童鞋”給逗好了。
這位陶育豪在綽號一欄填了——無恥老賊，一瞬間，我整個人都笑噴了。現在想起來，也還會哈哈大笑起來。還沒等我回過神來，這位“猴子派來搞笑的童鞋”最想住的那個國家更讓我捧腹大笑起來——他最想住的那個國家為——咕那馬塔塔阿。而在好友留言那一欄，這位“搞笑帝”（我即興取的外號）更是隻寫了三個字——咯咯噠。我也是醉了。
同學之間有歡笑，有離別時的悲傷，這些都會成為我童年裏最純真的記憶。
同學情優秀作文8在我身邊發生過許多的事，記憶猶新的是那次去一中參觀了。
記得那是暑假，我們夏令營要去一中參觀，中午就不回家了，我們都讓家長給自己帶來了最喜歡的飯菜。我當然也不例外，我讓媽媽給我準備了我在喜歡的糖醋大排。
到了食堂，我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒，總算找到我的兩個飯盒了，我急忙打開它，裏面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的嚥了咽口水，連忙蓋好飯盒。“開飯了，糖醋大排白米飯！
”我學着電視裏的樣子，一邊喊，一邊興沖沖的向座位跑去，誰知就快到座位時，偏偏一腳踩空，“砰！
”的一聲摔了一跤。我爬起來一看：哎呦！
白米飯變成灰米飯了，糖醋大排變成了泥拌大排，看到這幅“慘”景，我的心立刻涼了半截，剛才那個高興勁，早就不知道跑到哪裏去了。怎麼辦呢？再買點別的吃的，可是沒有錢了……看見地上的飯菜，淚水馬上就從眼眶裏掉出來了。
“來吃我的吧！
”“我的菜好，吃我的吧！
”……不知什麼時候，隊裏的同學已經圍了上來，他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜，收拾好飯盒，拉着我回到了座位上，都爭着要把菜給我，究竟吃誰的呢？誰也不會帶太多的飯，我左右為難了。還是隊長機靈，想出了一個兩全其美的好辦法——每人都勻出一點飯和菜來支援我。
這一下可熱鬧了。眨眼間，就像變魔術似得，我的飯盒裏頓時裝滿了米飯、麪包、還有小籠包子；菜盒裏裝滿了紅燒肉、葱炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門，豐富多彩。那頓飯，我吃得飽的不得了。
現在每當我想起那件事，心裏就覺得暖洋洋的。
同學情優秀作文9“叔叔，求求你了，讓他留下吧！”這是來自同學們哭泣的哀求，然而這件事的起源卻是來自這位同學自己身上。
這個學期一開始，我們都大了一歲，這也意味着我們很快就要上國中了。但是我們班的Z同學卻像長不大的豆芽，上課時當“説話小霸王”，下課時做“作業抄襲小能手”。為此，老師沒少給他家長打電話，可他仍然無動於衷。這個學期開始後，他得寸進尺，上課不僅不好好聽講，還打擾別的同學。終於，老師忍無可忍了，就把他的爸爸叫來，並且讓我們大家揭發他的“惡習”。
Z同學的爸爸來了，我們爭先恐後地向他訴説着Z同學平時的種種壞習慣。而他卻很尊重我們，不時地説着：“謝謝你們！”最後，老師讓他發表一下意見。他表情很嚴肅地説了幾句，突然他停住了，好像在猶豫着要不要説出來。他頓了頓，終於又緩緩地説：“對不起，這幾年給大家添麻煩了。如果他換一個學校，也許會有所改變。”説道這裏，空氣突然像被凝固了，我們都説不出話來。
不知過了多久，有一個微弱的聲音説道：“叔叔，如果他變了，他可以留下來嗎？”這時候，大家才緩過神來，立刻都請求讓Z同學留下來，並且表示願意幫助他改變。Z同學的爸爸看着我們，臉上露出感動的神情。
最終，我們贏得了勝利，Z同學留了下來，是濃濃的同學情留住了他，因為這麼長時間的同學情誼，早已讓我們大家成為一個不可分割的整體。我們為這份珍貴的友情而歡呼！
同學情優秀作文10在一個炎炎夏日的天氣裏，我們男生在操場上打籃球。瞧，我方的王釩鑄到了籃球，一投，傳給了張哲，張哲奮力一投，投進來!我們正打得起勁，這時我方的葉啟航一個假動作，又搶到了籃球，他一邊拍球，一邊向籃框跑去，我向他喊：“葉啟航，傳給我!”只見他一轉身，用力朝我一投，那球不偏不倚，正好砸中了我的鼻子。
我感到一股液體從我的鼻子裏流了出來，我心想：但願是鼻涕!但天不從人願，偏偏將血流了出來我心想:不好!便把頭朝天一仰，想讓它進去。這時打籃球的同學們都發現了我的異樣。就朝我蜂擁上來，七嘴八舌的對我説：“班長，你怎麼了?沒事兒吧?!” “葉啟航可要倒大黴嘍!”童正浩二話不説，一把將我拉到乒乓桌上，讓我躺下我躺在乒乓桌上，沒有説話，只是靜靜的聽着他們的議論。忽然同學們發現我的鼻血越來越多了，張哲和童正浩立刻“護送”我回教室。一路上，我“鮮血直流”。兩隻手“血淋淋”的，平常幾分鐘能走晚的路我覺得好像“二萬五千裏”長征一樣漫長。
好不容易走到了教室，童正浩立刻拿來餐巾紙我捲成一團，往鼻子裏塞。止住之後，我又去了廁所將手上的血洗乾淨。又回到了教室休息。
今天，我深深地體會到友情的貴重。
