當前位置:才華齋>範例>作文>

學習感悟作文錦集6篇

作文 閲讀(1.44W)

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的學習感悟作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學習感悟作文錦集6篇

學習感悟作文 篇1

“感悟”這個詞在詞典裏面的解釋是理解,明白,覺醒。在學習和生活中,感悟真是很重要的。

學習數學時,感悟是必不可少的。比如,做一道應用題時,首先要悟出題意弄清題中的等量關係,然後現坑未知數,列方程解答。在解出以後,還要悟出它的規律,這才算真正掌握。要做到能夠舉一反三。學習語文時,也要學會悟。對於一個詞語,不但要了解它的原意,還要悟出它的喻意。一篇文章,必須要悟出其寫作的目的——中心思想。英語學習中,最重要的是“悟”出單詞的發音規律和語法知識,以便能夠運用自如。其它的學科也離不開悟。如政治、生物都要悟出定理和某些術語的真正含義,並能能夠學以致用,如果能夠把悟帶到學習中去,那就妙不可言了。

同樣,在我們的生活中也離不開悟。最重要的是,悟出人生之路並不是平平坦坦的,而是一條崎嶇的山路。在這條山路上前進,難免會遇到各種困難,難免會摔跤,可只要你爬起來,繼續前進,成功就會近在眼前。另外,還要悟出待人處事的道理,對具體的情況要做具體地分析,不要妄下斷語。

世界上的事物是千變萬化的,而不是一成不變的。所以,學會“悟”很重要。便“悟”並不是一學就會的,它需要國中才能學到。在我們的日常生活中,在學校中,在家庭裏,在社會上,“悟”都是必不可少的。一個人要想對社會有所貢獻,就必須學會感悟!

學習感悟作文 篇2

眼看時間一天天的過去,轉眼就到時了8月16號,高三學習感悟。我就這麼眼睜睜的看着時間的流逝卻無力挽留。就如同分手的朋友一般,再也無法挽回那段朦朧的感情。

此刻的我的心情就如同那沉山楂一樣,四味俱全酸、甜、苦、辣。

想到自己馬上就要離家了,離開我相處數十年的父母以及那年幼的弟弟。在今後離開他們的日子裏,也不知道我會過得如何,少了媽媽的嘮叨,也不知是否會落下更多的東西,也不知自己的生活會料理的如何。在前面的生活中一切對我而言是那麼的迷茫、令我找不到邊際,又令我無從下手。

進入高中以後,衣服得自己洗,什麼事都得自己幹,這對於我而言,無疑是一個重大的考驗。雖説在家裏不是什麼金枝玉葉,但這些事情一般都很少做。現在……唉,這一切不禁令我感到有點痛苦。但反過來想想,這也是煅練自己的一個絕好的機會。我想只要我努力一定會克服的。

同時,我也對高中的生活充滿了嚮往的情感,在這麼大的一個家庭中,也不知道會發生一些什麼稀奇古怪的事情,也不知道自己又會發生一些什麼變化。自己會不會交到令自己信賴的朋友,與他(她)建立一段刻骨銘心的感情,令我感覺到自己活在這個世上的價值……

然而,也少不了有一絲的擔心。當我在中學時,是老師心目中的好學生,是同學的學習榜樣,而如今,換了這樣一個新的環境,我真不知道我的今後會是什麼樣的!

在我馬上即將進入高中時,

時間在不斷流逝,不經意間,我已坐在高三的教室為自己的夢努力了。同學們,我們要把握住這難得的好時光,努力拼搏,張開你的翅膀,飛往夢想的天空吧!

進入高三,心情也變得複雜:有悲傷,悲傷自己浪費了太多美好時光;有歡喜,歡喜自己能在一年的時間裏決定人生;也有擔心,擔心會失敗。看到昔日有説有笑的夥伴,離開了我,去創造她的另一種生活,而我,依然坐在教室裏。人,真的有很多想法,這一刻的想法難保下一刻不會改變。如今想通了,即使失敗了,那又怎樣呢,起碼曾經努力過,也無悔了。而且,失敗是走向成功之門的必經之路啊,沒到最後都不曉得誰勝誰負呢!

現在,我的高三生活步上了正軌。既然如此,就不要再空想了,只有努力,為自己的人生負責。每當想到自己是高三生了,心裏鬥爭就很激烈:時間不多了,我不能讓自己的夢想破滅,為了讓自己進步,把身邊的同學當成切磋的對手,綜合他們的優點來彌補我的不足,為大學聯考做好衝刺的準備。忽然之間,發現自己長大了不少,不再是以前那個整天嘻嘻哈哈的女孩了。

此刻坐在高三的教室裏,看着同學們埋頭學習,聽見沙沙的翻書聲,偶爾有兩三個同學為了不會影響到別人的而細聲地討論着問題。彷彿與外界隔離一樣,一心放在學習上。這種學習狀態總會讓人有一種奮發的力量,我把這種力量當作前進的動力。

其實,能讀書是一種幸福,而自己能坐在高三的課堂裏為自己的夢奮鬥,更是一種幸福。生活賜給我這份幸福,我不能辜負了它。別的鄰家孩子早早就因為家裏貧窮交不起學費,綴了學,帶着不能完成夢想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機會,我要加倍努力學習,千萬不要鬆懈。

我感到身邊的友誼的可貴,哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來就是一份美麗,拋開一切煩惱,把夢留給夜,把淚流給海,為了高三努力!

現在,我只想説:有多苦都讓它一笑而過,因為陽光總在風雨後,讓我們帶着愛拼的勇氣,踏向成功的彼岸。

學習感悟作文 篇3

“唯有學習,不斷的學習,才能使人聰明;唯有努力,不斷的努力,才會出現才能”是啊,只有不斷的學習,不斷的努力,才能取得成功,才能出現才能,不能只憑自己那一點點知識來充實自己。要知道,世界上我們還有許多事還不會做,我們所知道得只是其中得一小部分。就那我自己來説吧,我以為自己在班上是前五名就很了不起了,我從來沒想過進到年級前五名,進全縣前五名,全縣前五名,我已經把自己看的很了不起了。我這樣錯了,我會更加的努力,爭取取得更好得成績,沒有最好只有更好嘛!

以前,我總是把自己看的特別有高:在班裏學習好;因為名字特別,而認識許多朋友;會唱許多流行歌曲;會跳簡單的拉丁舞;電子琴還彈到了7級……

可是,在電視上看到:和我一樣大的同學都已經上了高中;名字不止是四個字,還有五個字、六個字、甚至七個字的人還有很多;小妹妹不但會唱許多歌,而且還去過國外演出;許多小弟弟小妹妹的拉丁舞跳得都已經比成年人得熟練的多;還有的同齡人不但電子琴考過了九級,甚至連鋼琴都彈上了……看看他們,再看看自己,真是沒法比,我覺得自己就像一葉扁舟。

知道這些後,我感覺到自己是多麼的無知,多麼傻,多麼驕傲……

從現在開始,我要加奮圖強,我不會再滿足於自己那一點點知識,我會更上一從樓的!

努力,努力,在努力!加油,加油,再加油!

學習感悟作文 篇4

學習長征的感悟。。長征是人類戰爭史上的奇蹟。長征是我們中華民族寶貴的精神財富,它驚天地,泣鬼神,彪炳史冊,萬古流芳,長征精神永流傳!紅軍長征從1934年10月至1935年10月,歷時13個月零2天,縱橫11個省份,長驅二萬五千裏,途中總共爬過18座山脈,走過600里人跡罕至的茫茫草地,渡過24條河流。紅四方面軍長征由1935年5月至1936年10月,歷時長達18個月,轉戰數省,行程八千餘里,進行過大小戰鬥千百次。中國紅軍表現出來的精神值得世界各國軍人景仰和學習。可以説,紅軍在長征路上的.經歷是悲慘的,但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的。身後有飛機大炮追着,還要空着肚子,光着腳走過沒有路的路這些在尋常看來是不可能完成的任務,但是他們卻圓滿完成了。長征過程中的艱險、曲折與悲壯,深深的震撼着我的心靈,長征使我感受到了中國革命的波瀾壯闊,氣勢恢宏。更體會到了今天幸福生活的來之不易。作為一名國小生,我們要用長征精神去征服學習和生活上的一座座高山、一條條大河,長大後為建設祖國貢獻出自己的力量。

學習感悟作文 篇5

我在這個寒假裏接觸了一個全新的學科——信息學,這個學科的學習多數情況下是在老師的點撥指導下自己練習摸索。

最開始,我什麼都不會,只能照着書上的代碼一行一行的輸入,雖然不知道代碼的意思,但還是照着寫。當我學到第五章時,突然覺得自己寫程序越來越困難了。我想,這就是“學而不思則罔”吧!我只好從頭把不會的代碼一句一句地學會。

學者學着,我開始接觸了算法,每次做題都絞盡腦汁的想辦法用算法解決。前幾道簡單的題用算法解感覺還可以,不那麼吃力,但是到了後幾道題,就感覺到非常麻煩,解決起來十分不易,到最後甚至解不出來了。哎!剛擺脱了“學而不思則罔”的困境,就陷入了“思而不學則殆”的困境了。沒辦法,只好買了一本c++入門書從頭讀起。

又過了一陣子,我做題感覺十分輕鬆,每次上課老師交給我的題我都能很快做完。在我沒有事幹的時候,老師經常叫我去幫助有困難的同學,我感到十分自豪。我在感到自豪的同時,也在想:“這應該就是‘温故而知新,可以為師矣’吧!

在信息學的學習過程中,我體會了孔子的偉大,他在學而篇裏對學習的論述誠不我欺也!

學習感悟作文 篇6

中學時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的時段。明確為什麼學習,怎樣學習,是每一箇中學生必須認清和學會的問題。知識像海洋那樣遼闊,像海洋那樣浩瀚。一個人無論天資多高,精力多麼充沛,毅力多麼頑強,學習條件多麼優越,也不可能把所有知識學到手。有的同學總想學到一切,要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放着朵朵鮮花,可是,知識大海的守門老人告訴我們:這是不可能的呀!

知識時常需要更新,隨着時間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人,巧遇一仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什麼要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人説:“授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無窮”也就是這個道理。同志説過:“學習是學習,學習的學習也是學習,而且是更重要的學習”。

學習方法是學習時採用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恆的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,學習才可能成為自覺的行為,從而掌握學習的主動權。所以,學習方法並不是什麼捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。

國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業大學問者,必須經過三種境界。“昨夜西風雕碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也。”第一景説的是要有信心,“獨上高樓”,非信心不可;第二景説的是要有決心,“終不悔”實在是最大之決心了。第三景説的是要有恆心,“眾裏尋他千百度”,沒有恆心,如何達得到?

古人説:“凡事預則立,不遇則廢。”智力相同的兩個學生有無學習計劃,直接影響到學習效果。科學地利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,這是科學學習方法的一條重要原則。所以學習缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。