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美的作文400字八篇

作文 閲讀(1.96W)

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的美的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

美的作文400字八篇

美的作文400字 篇1

愛是每個人都具有的品性,愛是平凡的,愛是温暖的,愛是偉大的。無論是熟人,還是陌生人都會關愛你、照顧你、幫助你。

母愛是全天下母親多具備的本性,有一次,在我放學回家的時候,我特別喜歡在回家時,到小區的健身器材區裏玩耍,我回家的鑰匙也是隨身帶着。我興致勃勃走到跑步機前把書包放到離我最近的地方,無憂無慮的玩耍,當然我也得記得時間,不然媽媽要罵我的哦!10分鐘過去了,15分鐘過去了,25分鐘過去了……我玩得不亦樂乎!我正準備回家時,猛然發現自己身上的鑰匙不翼而飛了,我搜遍了全身上下的每一個口袋都沒有,我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我又尋找了書包裏經常放鑰匙的口袋始終沒有找到,我痛哭起來。口袋裏的手機鈴響了,是媽媽打來的,我聽到了熟悉的聲音,哭得更加厲害了,媽媽着急的詢問我怎麼了,我告訴了媽媽事情的經過也告訴了我的位置。過了一會兒媽媽趕到了健身器材區,她跑了過來緊緊的抱着我,用温暖的.雙手撫摸着我,告訴我:“鑰匙掉了沒有關係,只要你沒有事就可以了。”我點了點頭用黏糊糊的雙手抱住了媽媽。

母愛是多麼的偉大,我深深的愛着媽媽,愛是人人都有的,讓我們一起關愛身邊的人!

美的作文400字 篇2

“美”,唉,真的是一個好陌生,好熟悉的字眼。

彷彿便是那飄蕩在藍天中的幾絲雲彩,看似一伸手,就能觸碰到,卻又是摸不着也碰不到。

對於美,每一個人都要説上兩句,也都是不同的話語,我並不鄙視那些看重外貌的人,而是那些口口道道説內在美的人們,卻沒有去那樣的做過,説過。

我還記得那一次,是一個大霧,濃蔭的天,看不清前方的事物。我“不正常”的早起,來到了公園,並沒有見到一個人,只是從遠方傳來了一陣接着一陣“噔噔噔”的聲音。

憑着感覺,踏着小步的往前走,聲音越來越響,在霧中也有了一個在不斷動的一個身影。

越來越近,霧似乎也並不是那麼的大了。

看到了,那是一箇中年男子,穿着正式的軍裝,應該便是一個軍人,在只剩下稀稀疏疏的霧中,還是看不清他的五官,但是他臉上的那一道猙獰的傷疤,一直從眼角到耳根,他拿着一隻有些破舊的枴杖,在不斷的“跑步”,他只有一隻腳,右褲腳空蕩蕩的.,看的出來,他將全身的力氣都依在了枴杖和另一隻未殘的腿,只見枴杖一個扎不穩,那人便摔倒在地,有些狼狽。

出於同情,我剛想上前去扶他,沒想到還不等我到達他的身邊。他卻憑着兩隻手站了起來,我愣了!

他已經走遠了,我卻還呆在原地,我感到方才那個人就好同是一把火在燃燒,好旺好旺。他讓我不再同情他,而是不帶任何污點的尊敬。

美!這才是真正的美!

美的作文400字 篇3

我很喜歡我的媽媽,她已經三十多歲了,對人和藹可親。她不會打扮,不會跳舞,但使我自豪的是她有一雙萬能的手。

什麼難事都難不倒媽媽的“萬能手”。就拿織毛衣來説吧,媽媽從不買毛衣,而是靠她的“萬能手”織毛衣。她織的'毛衣穿在身上又好看,又舒服。親友、鄰居都向她請教、學習,有一次,媽媽給我新織了一件毛背心,剛出門,鄰居們就圍了上來,摸摸這兒,看看那兒,也都想仿照着織一件。我只管大模大樣地讓他們看個夠,讓他們知道我媽媽是個特別有本事的人。自從媽媽調到司法局工作後,每天都要看很多材料,特別忙,但她的工作水平數第一,這也是值得我自豪的。什麼做飯、洗衣服,這對她來説只是區區小事,不值一提。這都應該歸功於她那雙“萬能手”。

我見到同學、朋友時,總是提起媽媽的那雙“萬能手”。他們聽後也讚不絕口,我為此感到更加驕傲。

可是由於媽媽過度勞累,得了高血壓病。媽媽的那雙“萬能手”也不那麼“顯靈”了,我心裏非常着急。

可媽媽每天仍舊做家務活,我看了很心疼,就幫媽媽做,誰知媽媽卻笑了起來,她風趣地説:“我又長出了兩隻小手。”我想了一會兒,明白了其中的意思,也笑了起來。爸爸好像也明白了,跟着我們笑起來。整個家庭充滿了歡聲和笑語。過了不久,媽媽的病好了,她的那雙“萬能手”又能為全家服務了,又在勤勤懇懇地工作着。

美的作文400字 篇4

羅丹説過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要你張開發現美的眼睛。”只要你仔細觀察,就會發現,生活中到處充滿了美。

桃之灼灼

在春天裏有着迷人的桃花。一朵桃花,五位姐妹,她們手拉着手呵護着花蕊。在陽光的照耀下,她們舒展綻放開來,閃爍着紅彤彤的光芒,分外奪目。花瓣的兩旁各有一片碧綠的'樹葉,襯着桃花姑娘們更加惹人喜愛。微風吹來,它們隨風搖曳,引來一隻只小蝴蝶,翩翩起舞、追逐嬉戲。“黃四孃家花滿溪,千朵萬朵壓枝低”,一朵朵綻放開來的小仙女簇擁在一起,彷彿在説着悄悄話,一個個有説有笑,非常親暱。

荷之高潔

在炎熱的夏天,荷花池裏的荷花亭亭玉立。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這是周敦頤的《愛蓮説》描寫荷花的詩句。荷花從淤泥中生長而出,並沒有沾染一絲污穢,經過清水的洗滌,反而顯得純淨而不失妖媚的高潔氣質。

梅之傲然

在寒冷的冬天裏,只有梅花在凜冽的寒風中頂雪開放,傲視羣芳。梅有黃色、紅色、粉色……花蕊前端圓圓的,中間還有一個小小的洞,像一根根細針。冬日裏它是最美的,用自己的身體阻擋着寒風,解説着花之傲然。

生活中有許多事物,它們的美都別具一格。有純潔的、有淡雅的、有高潔的……只要你去仔細發現,就會找到獨特的美。

美的作文400字 篇5

泥土黑黝黝的,從未引起過人們的注意。我們每天都踩着泥土,每寸土地上一天要有多少人踩過,泥土從未有過抱怨,甘願成為硬硬的地上軟綿綿的毯子。

泥土遍佈世界各地,森林、公園,甚至盆景。無論在哪,泥土都默默地做出自己的一點貢獻。它吸收雨露甘霖,卻又毫無保留地把營養傳送給花草樹木。

有人讚美青松的挺拔堅強;有人讚美紅梅的不畏嚴寒;有人讚美翠竹的高尚品格;有人讚美小草的生命力頑強……請想一想,是誰給予青松挺拔堅強,是誰給予紅梅不畏嚴寒,是誰給予翠竹高尚品格,又是誰給予小草頑強的生命力?是泥土,是樸實無私的泥土。

當你讚美科學家的'偉大成就、運動員的迷人風采、歌星的甜美歌聲時,你可曾想到在他們背後,有多少人為他們付出心血、汗水,這些人的品格不就像泥土一樣嗎?他們無私奉獻,不求回報;他們默默無聞,沒有人知道他們姓什麼,叫什麼……當他們汗與淚的付出有所回報,那些成功者的姓名家喻户曉、婦孺皆知時,這些不知姓名、默默奉獻的人,甜甜地笑了……

我要讚美泥土,更要讚美那些成功者背後無私奉獻的人!

美的作文400字 篇6

是誰不辭辛勞,趁人們還在熟睡時就開始了一天的勞作?是誰不畏酷暑,在炎炎烈日下為我們清潔街道?是最受人敬佩的,每天默默無聞清潔環境的清潔工。

一天5時,我和媽媽早起爬山,心想肯定沒人比我們起得早了。誰知剛一出家門,就聽到一陣的“哧哧”聲,咦,怎麼回事?循聲望去,是一位清潔工阿姨,手拿掃帚正在認真細緻地掃地呢!啊,竟然有比我們起得早的人,竟然是清潔工阿姨!她就不想睡懶覺,她就不怕辛苦嗎?才不是呢,她是想為我們營造乾淨整潔的`環境,再苦再累也毫無怨言。

中午爬山回來,火辣辣的太陽炙烤着大地,又累又熱,我連路都不想走。此時的大街上人煙稀少,有條件的人們都躲進空調屋舒服去了。從一家衣服店經過,店裏的一位美女正開門吐痰,差點吐到我身上,我正為這位不文明的美女生氣時,那位清潔工阿姨卻走過來,一聲不吭地低頭清理,接着又撿起旁邊的易拉罐扔進垃圾箱。看着她那佈滿灰塵的衣服已被汗水浸透,臉上一顆顆汗珠正順頰而下。我心裏有一種説不出的感動,甚至肅然起敬。難道她就不怕髒,不怕熱嗎?才不是呢,是“寧可一人髒,換來萬家潔”的高度責任感在驅使着她;是犧牲自己,奉獻別人的高尚情操在指引着她。

炎炎烈日下,我敬佩馬路上的清潔阿姨,我為馬路上的清潔阿姨點贊!

美的作文400字 篇7

親愛的媽咪,十年前,是您把我帶到這個千變萬化的世界。雖然生日是個快樂的日子,但卻是您痛苦的躺在病牀上,肚子上被手術刀切了一個大洞的日子,如果不是您忍着痛苦,讓我呱呱落地,就不會有今天健康快樂的我。

隨着我的成長,您也不再年輕,眼角有了魚尾紋,頭髮也逐漸斑白,但我覺得您在我心裏還是最美麗的。記得小時候,是您餵我喝奶,也是您幫我包屁屁,而且我還記得,每當夜晚來臨,您都會陪在我的身邊,為我説故事,哄我入睡;幫我蓋被子,怕我着涼,在您的細心呵護之下,我才能逐漸茁壯。

當我難過時,您會用雙手環抱着我,讓我感受到無比的温暖,再多的難過也無法侵入我的'心裏;當我害怕時,只要撲進您的懷裏,就感覺一股安全感湧上心頭,我也就勇氣倍增不再害怕了。在我快樂的時候,我總會第一個找您分享我的喜悦,在我的生命中您是不可或缺的最佳女主角。

媽咪,在我的心目中,您是最照顧我的人,也是最關心我的人,雖然有時您有點兒囉嗦,有時又擔心過度,可是我知道那是因為您愛我。

美的作文400字 篇8

在我剛上幼兒園的時候,特別調皮,一天只知道玩,不想上課。但老師是那麼耐心,一點一點地教我知識,教我做人的道理。如果把我比作一粒種子,老師就是一名辛勤的園丁,每天為我澆水,施肥,等着我快快長大。

在老師的精心培育下,我努力衝破了堅硬的土壤,長出了幾根枝丫,幾片嫩綠的葉子。我多了一份知識,取得了一個不錯的成績。

上國小了,“園丁”開始日夜不停地照顧我。我漸漸開始用心讀書,上課聽講。在與同伴的比較下,我的枝葉好像更加茂盛,但我不能停下往上生長的腳步。

有一次我的作業沒有完成,第一次我説了謊話,我支支吾吾地説:“作業……在家裏……我忘記帶了。”意料之外的事情發生了,老師非但沒有罵我,還笑着對我説:“孩子,説謊話了不是?但我相信你,吸取了這次教訓,下次一定不會再犯同樣的錯誤了。加油!”頓時,我感受的了一種愛--師生之愛。是啊,與我們朝夕相處的老師其實一直在愛我們。

讀中年級了,“園丁”讓我懂得了道德。尊敬師長,孝順父母。這在將來的人數道路上是一個不錯的.里程碑。

現在,我達到了國小最茂盛的階段,園丁開始為我修剪枯掉的枝枝葉葉,讓我有最充分的準備迎接新的挑戰。老師不僅教會了我們知識,教會了我們做人道理,教會了我們生活常識,更教會了我們什麼叫感恩。

老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師您就像是一名嚮導,帶我走向知識的大門。我愛您,祖國的園丁!