無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫自然的國小作文400字4篇，歡迎大家分享。
日常生活中，我們生活的必需品無非就是柴米油鹽，但是在無奇不有的大自然中同樣能找到它們的身影。
在華北、西北一些地區，就生長着一種“醋樹”，這種樹的果實似如球形，待果實成熟後，當地人把“醋樹”的果實榨成汁，然後經過濃縮以後便可以代替醋使用。
還有一種調料是人們很喜歡的，那就是味精。在雲南貢山上生長着一種“味精樹”。這種樹高達25米左右，樹皮呈深褐色，活像古柏一樣，它的葉如同人的手掌，這種葉子很厚，所謂的“味精”就藏在這葉子當中，當地人做菜時從樹上摘幾片“味精樹”的葉子放在菜中，味道如同放了味精一樣鮮美。
説完調味品，沒有主菜怎麼行？
如果有人説米飯長在樹上，你是不是覺得很不可思議呢？就在馬來半島，印尼諸島，馬來西亞等地生長着一種樹，這種樹高達20多米，屬於棕櫚科植物，壽命大約10-20年，樹幹中空而柔軟，樹幹中大部分是澱粉，這種樹一生只開一次花，花開後不久就會枯亡，當地人在樹枯死之前將樹砍倒，把樹中的澱粉取出，再用清水浸泡，這些經過清水浸泡後的澱粉經過沉澱晾乾，稍一加工就是一粒粒的“米”了。這種“米”煮出來的飯與稻米相似，而且，這樣的一棵樹可產“米”200-400公斤之重呢！
還有一種十分有趣的樹——“雞蛋樹”，顧名思義，這種樹結出的果實與雞蛋極其相似，這種“雞蛋”的表皮堅硬，光滑，與真正的雞蛋不同的是，這種“雞蛋”味道如甜瓜，可以直接採摘食用，在歐美一些國家，有不少的人種植這種“雞蛋樹”。想象一下，樹上結出了一隻只的“雞蛋”，是不是很有趣？
講了這麼多，你是不是有一種把它們全部種在家中的衝動呢？
描寫自然的國小作文400字 篇2成熟的麥子低着頭，那是教我們謙虛；滿路的蜜蜂在花叢中穿梭，那是教我們勤勞；弱小的草兒能刺穿巖石，那是教我們堅韌。美麗的大自然裏藴涵了許多啟示，需要我們用心去觀察，去思考才能領悟。
未成蝶的蠶，不知疲倦地織着閃光發亮的絲，從口中吐出，慢慢裹住自己。吐絲很累，但它毫不猶豫，只是為了有朝一日，能破繭化蝶，朝天飛去。然而，就在它破繭而出的時候，發現自己的翅膀枯黃，醜陋。它驚異了，蠶竟成了娥！化蝶竟是一場夢！它的魂飄向了天空，它的心變成了蝶！執着的蠶教會了我不懈追求。
比如月亮，陰晴圓缺可意味着親友的團聚離散；比如大海，潮漲潮落喻示着生命的起起伏伏，生生不息；再比如螞蟻，為了生存而合作互助，雖然分工不同，但是團結一心。
它們教會我懂得親情，懂得合作，懂得互助。
上學期期會考試，我沒有考好，惆悵失落，漫無目的走在小路上。一片落葉飄然落在我頭上。這片落葉已經枯黃了，但仍可以看到的脈絡，它一樣也曾年輕過。面對即將逝去的這片落葉，我不禁一陣惋惜。然而，葉落就一定要悲傷嗎？不，生老病死是大自然不變的規律，枯葉落了，才會長出新葉。此時我豁然開朗，面對失敗，收拾心情，從新出發！
枯黃的葉子教會我笑對坎坷！
你看那日出日落，彷彿剛剛旭日初昇，轉眼間卻是星月稀疏。花蕾初生的光彩轉眼化為死寂的乾枯！
在歲月的長河中，人的一生只是匆匆一瞬。然而生命雖然短促，若能使它放出光彩，便可稱上永恆。所以，在這有限的生命中，我們要珍惜每一分，沒一秒。做有意義的事，讓自己的人生變得更有價值！
新洲國小五年級:呀土豆
描寫自然的國小作文400字 篇3如花的雨季，閲讀輝煌的黎明；如水的心境，閲讀幽靜的夕陽；如雪的靈魂，閲讀明淨的青山。大自然如此之美好！
打開窗扉，陽光靜靜地走進來。窗外，那一片綠意，在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的.點點花紅，春陽沐浴的絲絲碧紋，萬物飄逸的層層葱翠。舞動的翅膀，劃過藍天，在春的夢想裏幸福的織綴……
暖暖春暉，沐浴着翡青的草兒。它挺着嫩綠的身子隨風搖拽，那麼柔軟，那麼耀眼，似乎要把蓄積了一年的綠全部獻出來。草兒們在竊竊私語，它們説：“我們是堅韌、頑強的小精靈。”大概野火燒不盡，春風吹又生就很好的應證了這句話吧！
春天最神聖華美的饋贈無疑是那奼紫嫣紅的花兒。在這個花兒們爭放鬥豔的季節裏，你是否願意一睹迎春花迷人的風采？她分明是一位最可愛的小姑娘！下身着一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子，上身穿的是金黃色的短衫。春風吹拂迎春的短衫，閃動着，大概天上那打着轉兒，眨着眼睛的星星也不過如此吧！
清澈的秀水我沒見過。我生長在美麗富饒的山城Fengjie，Chong qing。閒暇之時，這綠水飄搖的江水則成了我細細品味的佳茗，散發着醇香的氣息。清晨，陽光透過朝霞那絢麗的色彩射到江面上，大概猴子們在水中撈的月亮也比不上這江面上的粼粼波光吧！
桃花灼灼，楊柳依依洋溢着柔情的美，高大的tree則顯示出剛健的美。此時的tree已經散發出翠綠的光彩，雖沒有夏日時的濃陰，但它似乎是柔情和剛健的合成體，綠溢滿全身，大概這就是春意帶給人的一種温暖吧！
漫步大自然，曉月聞風，開啟心扉，詮釋春的風流……
描寫自然的國小作文400字 篇4昨天中午的時候我去了一趟學校外面辦事，路途遙遠，來回需要兩個小時左右，而此時此刻狂風不斷，份外辛苦！
我們兩個人去的時候坐的是公交車，可是公交車不是同一輛車就可以到達，我們需要在半路上重新坐車，之後才可以去目的地！
我們回來的時候發現時間有一些不足，這是因為今天下午我們還是有一節課的，而辦事以後就只要四十分鐘了，我們不得不選擇走路，因為坐公交花費的時間遠遠超過四十分鐘，而走路就可以選擇一個比較近的路段，不過在這個時候就沒有公交車了！
我剛剛下車的時候就感覺瞬時間渾身發冷，而此時此刻的温度也降低了，公交車還是可以抵禦寒冷的，在公交車裏面根本就不需要擔心風吹過來了。
我們兩個人也沒有徘徊，立即出發，奔向學校的方向，在這個時候就感覺有一些風，雖然不是很冷，可是這風很大，吹的時候就有一些令人厭惡，我就感覺自己的臉越來越寒冷，説話也越來越不利索了，走路也越來越耗費力氣！狂風捲起路邊的樹葉，不時之間就會有沙土吹過，想不到走路是這麼麻煩，看來還是因為我走路的太少了！
冬季就是這樣一個情況，不斷的有冷風吹過，不過即使在其他時間裏這個地方同樣如此，或許這就是大自然的鬼斧神工造就的一切！
