在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的缺點作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
缺點作文500字 篇1
每個人都有自己的優點和缺點，沒有任何一個人是十全十美的，我當然也不例外，今天我將一併告訴大家。
那就先説一説我的缺點吧。一是粗心，這個缺點真是讓我哭笑不得。一次，數學單元測試時，一道豎式計算的橫式是630÷3，到列豎式時我卻寫成了630÷3，害得我白白失去了3分。哎，我這粗心的習慣什麼時候才能改掉呢？
除此之外，我還有一個缺點，那就是“丟三落四”。而這個缺點可是將我爸媽折騰壞了。有一次，下課組長檢查作業時，我發現數學《伴你學》沒有帶，最後還是用了同學的電話手錶給媽媽打電話，讓媽媽把東西送到學校。就這樣的事還在我身上發生了3次呢。
看完了我的缺點後，大家一定認為我是一個壞學生並討厭我吧。且慢下結論，因為我還有優點哩！希望大家可以看完我的優點後再評價我。
我的優點一樂於助人，這個優點可讓我在同學們的心中樹立了好的形象。有時一些同學會忘記帶鋼筆、本子等學習用品，如果被我這個“熱心腸”看到後，總會毫不猶豫地將我書包中的備用文具拿出來，對他伸出援助之手，不再讓他着急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我的優點二愛整潔，這個優點不比不知道，一比嚇一跳啊。因為我的書桌上永遠都是乾乾淨淨的。桌洞也一樣，將每節課不用的書放在我的專用小盒子裏，以免弄丟。而有些同學的書桌上則是這一本書，那一本書的，像片廢墟一樣，桌洞也是亂七八糟的，常常找不到東西。我看到後都想替他收拾了。
以上就是我的缺點和優點了，相信有一天我可以把缺點變為優點，把優點繼續發揚下去。
缺點作文500字 篇2
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過了九個“六一”兒童節。
文化：今年下半年升高小。
模樣：扁臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼珠像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優點：我剛拿着户口薄報名唸書那天，老師便寫了道題“3+1—5”考我，又連忙説：“出錯了！”我一口答出：等於—1”。老師驚奇地問：“你知道什麼叫負數？”我又説：“負數是不夠，還欠你的。”老師撫摸着我的頭，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫着：學習好，愛勞動，靈活。同學們也常誇我：有兩下子。課餘我愛看故事書，看完了就講給小夥伴聽。我更愛學英語，以前有天早晨我還在迷迷濛濛的夢裏，就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵着要學，爸爸説：“早點學也好”。就這樣，我堅持早晚跟爸爸學。學完了字母、音標，又背熟了許多單詞和譯文。有時，爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞混在一起考我，我一下子就能辨讀出來。
缺點：我的缺點大於優點。除了老師的評語：上課不專心，下課愛吵鬧，有驕傲自滿情緒外，爸爸還給我總結了好多條：功課要“逼”着做，腦細胞直直的，好吃貪玩，出門就闖禍。有一個星期天，我到學校裏去玩，正看見郵遞員叔叔把信放進傳達室的門縫底下，我把信抓了出來，揭下郵票，一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，又捱了一頓打。
這些缺點轉身就忘。我常常想，我的腦細胞真的`沒有彎彎，記不住事情嗎？
我的願望：決心改掉缺點，自覺學習，長大爭取當個大醫學家，專門治療不聽話的孩子的腦細胞。
缺點作文500字 篇3
“人非聖賢，孰能無過？”每個人都不是十全十美的，成長的人生中，多多少少都會有缺點，或許是隻紙老虎，明明知道自己理虧，卻虛張聲勢的喊着；或者是丈二金剛，説話讓人摸不着頭緒，不清不楚，聽不懂到底在説什麼；又或者是拖泥帶水的“慢烏龜”，老是改不了拖拖拉拉的壞習慣，一點都不積極向上，做事一心多用......。有缺點沒關係，只要相信自己，肯定自己，嚴以律己，寬以待人，不好的就改掉，且除之而後快吧！
“你的功課寫好了沒？”媽媽總是這樣問我，因為我做事總是拖拖拉拉，不能全神貫注於一件事，做事情都心不在焉，一心二用，三心二意，才會使得我變成拖泥帶水的“專家”。“成也於心，敗也於心。”都是因為“心”，所以我被媽媽的“關心”炮彈，轟得千瘡百孔，無力招架了，但我知道媽媽是為我好，而我真的也該痛定思痛，改改自己的壞習慣了。
“打球囉！”從小我就喜歡運動，平時上課累積的壓力與煩惱，藉由運動可以讓我紓解壓力，身心舒暢，把煩惱拋到九霄雲外。當我打球時，就好像莎娃波娃上身，感覺自己是球后，運動完，可以讓我精神百倍，做起事來事半功倍。如果我都能保持這種絕佳的狀態，肯定是人見人愛，處處受歡迎的。“有沒有人需要我幫忙？”有時候我會這樣問大家，但只要有人要我幫忙，我會義不容辭的放下手邊的工作，去幫助有困難的人，所以大家也都説我古道熱腸，很有服務的精神。我想，這是我該發揚光大的優點。
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”我們要多多包涵別人的缺點，鼓勵別人的優點。而自己呢？好的優點，保持下去，壞的缺點，立下目標，好好改進，有這樣的目標和決心，我相信總有一天，“缺點”會逃之夭夭的。
缺點作文500字 篇4
子曰：“人非聖賢，孰能無過”，每個人都有犯錯的時候，畢竟我們都不是聖人，但只要知錯能改，我們一定能向前邁進一大步，而子路“不二過”的精神也非常值得學習，一旦我們發現自己的缺點時，就應立即改善才對，不然，就會失去別人對自己的信任了。
我有許多的缺點，其中最令我頭痛的，就是以下這幾項：
一，我做事常拖拖拉拉，功課有時還會寫到三更半夜，讓我睡眠不足。
第二，我總是隻説不做，常會説到做不到。
第三，我説話時，聲音有時會很大聲﹑尖鋭，我也時常抱怨，這使我變成一個聒噪的人，而我講話速度也很快，常讓他人聽得一頭霧水。既然找到了壞習慣，那下一步就是想出好方法來改掉自己的缺點啦！
經過思考後，我終於想出了改造計劃，以下就是我的策略：
一，時時警惕自己，別再次落入拖拖拉拉的陷阱中。
二，我應把目標化為行動，不要只光説不練。
三，説話時要降低音調和音量，並且也要慢慢的説話，讓別人瞭解自己的意思。希望我能貫徹實行這些計劃，讓我成為更完美的人。
在人生的旅程中，我們都會有犯錯的時候，我們必須從錯誤中吸取教訓，並改過自新，在此同時，也可以體會到成長的喜悦與快樂，現在就讓我們勇於面對自己的缺點，並和它們揮手道再見吧。
缺點作文500字 篇5
不知不覺，在高一（8）已經度過了近一年的時光，在這個温暖的集體中，我們一起共度快樂時光，同擔失敗痛苦。我們曾一起在運動會上為運動員們吶喊、助威，為足球場上的莫無失敗而憤憤不公，為朗誦的成就而高興，為某一同學的錯誤而向校方求情。
這一年，高一（8）故事不斷，在這一件件的故事中，同學、老師間產生了深厚的友情，大家對這個集體的感情也與早日俱增。
但是，從辯證法的角度，任何事物存在着對立面，有好的一面就必定有壞的一面，所以我們深愛着高一（8）的團結精神，同時也對高一（8）的不足和缺陷感到不滿。
高一（8）的缺點，首先表現為同學們的上進心普遍不足，上進心不足，自然就不思進取，對學習只是一知半解，長時間下去，則會導致學習的積極性減弱，上課不認真聽課，現在，這種現象已甚為嚴重，尤其是英語課，沒有一個人認認真真地聽完一節課，都把英語課當成自習課了。
其次，紀律混亂，也許是由於我們班的學生太活潑了，一到下課，教室裏打成一片，甚至有時上課也有人打架，這主要是發生在英語課，還有人更放肆，竟無視老師的存在，上課時偷偷從後門出去，然後又從後門大大方方地進來。
我深愛着高一（8），我不希望高一（8）因為有這些缺點的存在而受到影響，所以我在這裏向我的兄弟姐妹們呼籲：讓我們共同去改正高一（8）的缺點，發揚高一（8）的精神，讓這個集體更有活力地成長。
缺點作文500字 篇6
我的記憶還算是好的，古詩，課文，我都能背得下來，而且記得還非常的熟。
我參加勞動是非常的積極的，假如説如果今天該值日的同學遲到了，沒有值日的我就會替她。在國小的是候我也非常的能參加勞動，幾乎學校的每一次的大掃除我都在，當然除了有一次的情況比較特殊，我沒有去。
我的毅力也非常強，有一次，在去遊玩的途中，遇到了一條比較狹窄的路，而且那條路是你意想不到的長，我足足走了一個時辰才到達了盡頭，站在盡頭，望着自己走過的路有一種成就感，因為那是我一步一步的走過來的。
我覺得自己沒有缺點，只有優點。後來，我覺得我錯了，世界上沒有人不可能説他自己沒有缺點。世界上的每一個人都有缺點。偉大的教育家孔子他還有缺點，更別説是我們了。
一次的英語課中，老師要隨機點名讓人起來回答問題。當時我整個人就如同一根琴絃緊緊地纏繞在琴上，隨時都可能斷掉。突然我聽到了老師叫了我的名字，這下完了，這可怎麼辦呀我不會呀！就在這時我聽到了一道如獲大赦的聲音，原來是我的好朋友在偷偷地告訴我答案，於是我就説出了那個答案。
還有一次就是小測試的時候，我一下子緊張把這道題的算法給忘掉了，但是我的同桌把方法告訴了我，於是我才算出那一道題的答案，才懂得了題的意理。
自從這兩件事情以後啊！我才知道一個人即使你做的再好，成績再好，也不可能沒有缺點，我們應該借他人之手來發現自己的缺點。要時刻的記住世界上沒有一個人是完美的，他們都有缺點。
缺點作文500字 篇7
人非聖賢，孰能無過？每個人或多或少都有一些缺點，也許老是丟三落四，做事情拖拖拉拉；也許老是控制不了而貪吃，不但浪費食物，也吃得自己腦滿腸肥，體重直線飆升；又或者是厚顏薄恥，老愛推諉塞責的毛病……但除了缺點，我們也要肯定自我，看見自己的優勢，信心滿滿的把它發揚光大！今天我也就毫不“吝嗇”的來好好檢討，説説自己的是非和優缺點吧！
其實，我沒有什麼優點，只是還蠻熱心的。平常的我，只要手邊沒事，就會去協助他人，在幫忙的同時，我也結交到許多良師益友，讓我頗有成就感的；偶爾，我還會當小老師，為同學解開他們課業和心中的疑惑，使得我在班上擁有良好的人緣……等！現在，我的優點都説完了，因為我實在沒有什麼優點(老師爸媽都耳提面命的告訴我，做人要謙虛一點，所以我不能把自己説得太優秀。)但缺點卻特別多，也到了時候該反省反省了！
擁有許多缺點的我，一直努力改變，但總是宣告失敗。我非常懶惰，所有事情都拖到最後一刻才肯做，導致我的時間都不夠用，我試着先完成，但每次都只有三分鐘熱度，過沒幾天，就回歸到以前的模式了！雖然我人緣很好，但我很喜歡捉弄同學，搞得最後一“個”人被一“羣”人欺負，真是得不償失啊！
俗話説：“嚴以律己，寬以待人。”偉大的先行者孫中山也説：“養天地正氣，法古今完人。”沒有人一出生就是完美的，大家都在錯誤中學習。只要時時惕勵自我，努力認真，就會使自己的優點越來越多，缺點越來越少，真正做到“苟日新，日日新。”古人也説：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”對待別人，能夠多多包容、體諒別人的缺點，放大、誇獎別人的優點，這樣的美德，也是很好的優點喔！仔細想想，我還算是個滿有肚量的人啦！
缺點作文500字 篇8
有人説：“每個人最大的敵人就是自己。”我最大的敵人就是自己的缺點，我的缺點有愛生氣、嚴重的好勝心、説話不經大腦思考及功課時常會因為某些事或電視節目而分心。以愛生氣來説，一旦我生起氣來，臉色就和平常迥然不同，臭得像臭豆腐一樣；而嚴重的好勝心來説，當我和別人玩遊戲時，一心都只想着贏，輸了就不玩了，贏了再玩一百次也不為過，和説話不經大腦思考的缺點，我不但説話不對時機，還連別人臉色得好或壞、該説什麼都不知道。以及寫功課時常會因為某些事或電視節目而分心，不想繼續把作業完成，這些缺點都是我的致命傷，我一定會“努力不懈”，讓大家看到我所做的努力。
當我生氣時，可以在心中慢慢得從一數到十，或許能夠舒緩情緒。也可以做一些會覺得開心的事情，説不定可以讓心情好轉哦!我有嚴重的好勝心缺點，要如何改善呢?我相信只要秉持着“輸贏都不重要，重要的是在過程中玩得開心”的精神，一定可以越來越好!
我説話不經思考，惹惱了長輩們。我要學習馬可˙波羅，他不但做事細心，還觀察敏鋭，而我各方面都要謹言慎行，才不會犯這個錯誤，並學會“三思而後行”。當我寫功課時，可能會因某些事而半途而廢，我覺得那是因為我的專注力不夠，而導致分心，我或許要在四處無聲環境下寫功課，否則我可是會被卡通節目吸引的喲!
我記得老師曾經説過：“有錯誤並沒有關係，知錯能改，善莫大焉。”我很贊同老師的説法，而且沒有任何人是十全十美的。所以，我會努力的朝着理想中的自己前進，並更加用心的改掉缺點，唯有堅定的意志力、懂得適時檢討自己，以及當別人告訴自己“有什麼缺點，有待改進。”必須虛心接受，並改過自新。這三大要素，才能戰勝缺點!
