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勞動,成就幸福作文

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在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的勞動,成就幸福作文,希望能夠幫助到大家。

勞動,成就幸福作文

勞動,成就幸福作文1

達·芬奇曾説過:“勞動一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。”勞動,是中華民族五千年來傳承的美好品德,也是人民幸福生活的根基。勞動之美,體現在身體力行上,也體現在頭腦風暴上。

“百物土中生,土能生百物。”農民的勞作是不能不提的。他們用汗水和質樸的心澆灌土地,養活一方人。袁隆平院士曾説過,他一輩子的追求就是發展雜交水稻,造福世界人民。他做到了,從老人黝黑布滿皺褶的笑容中,看出他由衷地感到幸福。我由此想到了我的媽媽,疫情期間,以前從來不碰鍋鏟的她已經能夠端出許多豐盛的菜餚,我望着她鬢角鼓出的汗水,不知是濁煙還是悶熱的天氣,幾次勸她不必親自下廚,她卻總是輕鬆釋然地搖搖頭,望向自己做出的菜餚的神情溢滿了我從未見過的滿足。我想這一刻,她是真真切切地體會到了勞動帶來的幸福感,是無法言喻的`滿足。

除了體力上,思維碰撞的勞動也能造就幸福。

新中國成立初期,我國沒有核武器而受到有核大國的壓迫,此是鄧稼先院士臨危受命研究製造中國自己的原子武器,他領導着無數學者和技術人員,堅持心中為祖國製造原子武器的信念和滿腔愛國情懷,始終站在中國原子武器製造和研究的第一線。終於,經過28年腦力勞動的沉澱,他終於等到了原子彈和氫彈的成功爆炸。一朵巨大的蘑菇雲在天空炸裂,驚訝了世界各國,更造福了中國人民。相信當時沉寂28年、早已被核輻射弄得傷痕累累、致力為中國科研作出貢獻的他,也發自內心的幸福吧。

烏申斯基曾説過:“學習是充滿思想的勞動。”其實,我們這些普普通通的青少年,也每天在進行着孕育幸福的勞動。每解出一道數學題,寫出一篇好作文,那種豐盈的快樂是難以形容的。收穫知識的幸福感填滿心裏每一個角落。我們或許是道路邊最平凡的野花,但微風吹來時卻能散發沁人心脾的芳香,每一個為夢想而努力勞動的日子裏,都是成就幸福的過程。

勞動,成就幸福作文2

小時候,總是依賴在被窩裏,覺得懶懶的躺在裏面才是幸福,之前,總是抱着零食坐在電視機前,覺得這樣悠閒的日子才是幸福。

今年寒假我回了老家,外婆住的小屋前連着一大片田地,一個月前才收回了一屋子的蔬菜。約五點左右,外婆便已經上田了,她這鬆鬆土,那施施肥,隔一會兒還總是去撥弄一下別家的小樹。

一轉眼又是二月初,外婆開始忙碌起來了,每日天不亮便爬起生開始鋤草鬆土,又上倉庫裏選種,挑出最大最圓潤的。我不解的問她:“外婆,現在市場上的菜那麼新鮮,你為什麼還要那麼辛苦呢?”外婆只是摸摸我的頭,示意我拿一籃子的種子,跟她去到田裏。

我隨手抓出一把種子,往田地上一丟,一顆顆的落下好似雨珠一樣發出清脆的聲音,我一下子來了興致,摩拳擦掌的準備跑起來,帶着一籃子的雨。那一瞬,好似小時候年幼的我,穿着外婆織的短袖衫,站在田邊逆着低沉的日光,去追那捉不住的風。而如今的歡樂,又像是小時候埋下的種子發了芽,在心頭開花結果。

午飯後,外婆帶我來到後院,那裏的果樹已經鬱鬱葱葱的形成了一片綠影,投下清涼的一片。外婆帶我來到樹下,踮着腳從最下面的樹梢上摘下一顆黑漆漆的果子,用手一捏,“噗”的一聲爆開來。外婆對我説,這些都是影響果樹結果的果子,都要摘下來。我早已經興奮的不行,挽起袖子就開始往樹上爬,城裏哪裏可以爬樹啊!我手腳並用的爬上樹梢,然後又從斜斜的枝幹上滑下來,摔在草坪上。

表妹被我的笑聲吸引過來,很快的加入了我。我們一人背個小籮筐,她甩着她的雙馬尾跟在我後面一路摘着果子。積了滿滿兩大筐,又開始比賽誰扔的最遠,落地的聲音最響亮,在我們的歡笑和叫聲中,一顆顆的果子飛向了遠處,在我們的遠方安了根。

我開始經常跟着外婆下田,即使頂着高高的烈陽,我也依然興奮滿滿。在汗水落下的時候拾起了幸福,在埋下種子的時候種下幸福,在勞動的譜子上寫下幸福。

勞動,成就幸福作文3

勞動成就就幸福,要説勞動,我們第一印象是幹活,在我們身邊,就有一位勞模,他是我們的班主任,又是這個學校的校長。説到勞動,就不得不提及他,他總是嘲笑自己早睡早起,即晚上凌晨睡,白天六點起,但他從不疲倦,因為這使他幸福。

他總是説到做到,他還是個留堂大王,大家總是這麼稱呼他。他一般與我們一直呆到晚上七點,才肯放行。給我們上課,他也是全情投入,還經常佔用我們課間,他如同高山流水一般,不會停歇。很多人不理解他,不僅有學生,還有個別老師,但當其他老師七點快八點姍姍來遲時,他早已投入教學工作,他總是説:不把你們教好,我就對不起老師這個稱謂。他與我們一起努力。

記得有一次晚上回校拿忘記帶回家的書本,在漆黑的教室學樓中,一束刺眼的燈光吸引了我的注意,他在辦公室的燈還亮着,此時已經是九點多,他仍然坐在辦公桌上奮鬥着。我才明白他比我們還刻苦,我對他留堂的怨言早已煙消雲散。

還記得一次,我向他在網絡上請教問題,但他沒有回覆我,寫完作業後我也早早睡去,第二天早上,居然有了回覆,但是是在凌晨兩點回復的。這也才有了早睡早起這一説。我們本來笑話他在吹牛,但他們用行動一次次打了我們的臉。

還有一次,因為在他的嚴加管教下,我們的總體成績一躍成了全校第一,之前對他的質疑不攻自破。因為他堅信長風破浪會有時,沒有什麼是努力解決不了的。通過自己的勞動換來的果實總是甘甜的,他也快樂地展示我們班的戰果。

他用勞動,帶給了我們更好的成績;用勞動,詮釋了何為教師;他用勞動,告訴了我們什麼叫作努力拼搏,他用勞動創造出了幸福。

勞動,創造幸福,唯有勞動,才會有增福。一切不勞而獲都只是暫時的,他會因你的懶惰離去。所以,要勞動,才能創造永遠的幸福。