無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的聽雨作文600字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
聽雨作文600字 篇1
春花秋草，夏雨冬雪，和風煦日，閃電鳴雷……這都是大自然賜予我們的瑰寶，是我們不可多得的財富。最近我迷上了聽雨，我覺得聽雨的聲音非常有趣。
雨，是這些財富中的精品，是大自然中的小精靈。我猜，應該有不少小朋友喜歡聽雨吧，因為雨過後可能會出現一道道五彩繽紛棉花糖似的彩虹哦！不管你們愛不愛雨，反正，我是愛雨的，尤其愛聽雨。
春雨是文靜的小姑娘，悄無聲息地拋灑。詩聖杜甫有詩句：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”在這樣的春夜裏，你什麼事都不必做，只需捧一杯香茗，啜一口清茶。閉上眼睛，腦海裏就有這樣一幅畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支飽蘸了綠意的筆，只要輕輕地一揮，那綠便暈開去……
夏天的雨可沒有春雨那樣的好脾氣，它像一個頑皮的孩子，趁農民伯伯們不注意，它就一路蹦跳着、嬉戲着、吵鬧着要來到人間玩。它“噼裏啪啦”地在一切能敲響的東西上敲起來，然後“咯咚”地落在你的窗玻璃上，落在正在豐收的稻穀上，好像在提醒：注意，一首精彩的搖滾已經開始了！然後你再用心去聽，你會聽到一曲曲美妙的旋律。為了把“演出場地”照亮，它還時不時邀請閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會看到成千上萬的“演奏家”有條不紊地演奏着各自的音符。
秋，歷來被人們譽為金秋，秋風，則被人們譽為金風。那我們就把這秋雨稱為金雨吧！在聽着金雨的時候，一切都變得沉默、安靜。如果説金秋是一幅色彩凝重的油畫，則金雨便是最魅力的背景。
冬在人們的印象是冷酷無情的，而冬雨卻是温和敦厚的。它不慌不忙地飄落，洗涮着塵埃污垢；它不疾不徐地落，準備着春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春的節奏。
這就是四季的雨，這就是雨的聲音。傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會擁有一顆最純真、最美好的心靈。朋友們，愛上聽雨，盡情地享受它帶給你的無窮樂趣吧！
聽雨作文600字 篇2
喜歡聽淅淅瀝瀝的雨聲，積攢斑斑點點的回憶，喜歡看雨後彩虹出現的一抹笑顏，因為它是我的幸福彼岸。
——題記
天邊滾過一片烏雲。
我坐在窗邊，靜靜的等待着天空，希望那些飛舞的精靈輕快的落下。沒錯，我喜歡聽雨，喜歡聽它不和諧的旋律；喜歡聽它跳躍飛濺的節拍；喜歡聽它的輕言細語；喜歡聽它自語萬物的音律……
開始下雨了，雨珠輕輕拍打在玻璃上、窗櫺間，發出陣陣清脆好聽的聲音。光滑的唄陣陣的雨水沖刷，一座座高樓，都被一場輕盈的雨漸漸籠罩。雨下的越來越大了，它沖走了大地的污垢，覆蓋了揚起的絲絲灰塵。我拿起了摺疊的花傘，輕輕的融入了雨的舞台。
雨滴墜入了掌心，從手腕下滑落。也許，生命就像這滑落的雨滴，當它落入泥土，養育了花草，將自己的最後一絲力量全部奉獻。也有的雨滴落在路面上，太陽一出來，頓時將灰飛煙滅。雨好像聽懂了什麼，輕輕的貼着我的臉龐。頓時，心中一切煩惱像開了閘的洪水，隨着這場雨逝去。我就像被一把保護傘保護的人，父母是我的保護傘，給予我生命與親情，教會我做人的道理；朋友是我的保護傘，為粗心的我打理好一切，給予我珍貴的友誼；老師是我的保護傘，給予我只是與無盡的温暖；同學是我的保護傘，給予我幫助和鼓勵的微笑……眼前的困難有算得了什麼？
雨中的我，接受與的洗禮，站在雨的舞台，組成了一幅美妙的畫面。或許，在雨的世界使我懂了更多。親情、友情、師生情、同學情……各種情感交織在一起，讓我明白了，用一顆真誠的信去對待。
春雨，召喚萬物的復甦；夏雨，傾瀉陣陣滂沱；秋雨，吹來絲絲涼爽；冬雨；泛起冰雪消融。無論季節怎樣交替，雨季怎樣變幻，我還是擁有無數感情的我。
雨停了，漸漸勾勒出彩虹的模樣，七種顏色，描繪出了我的各種幸福。
聽雨，使我思緒萬千，感觸無數……
聽雨作文600字 篇3
翻開扉頁，便是一幅畫——《留得殘荷聽雨聲》，殷紅逝去，窗外風捲雨絲，青涼無比。夜靜的只剩下雨打荷葉之趣，慢慢的，細細的，輕柔的，怕折去荷的趣。聽那淅瀝纏綿中的低吟，一段歲月的錚然，一份心靈的牽掛，一番殘荷秋雨的約定。
應景似的，柔雨似的一篇無韻的《離騷》，縹緲地自萬里層雲間翩然而落，慢慢覆蓋籠罩這裏的一切。視線越過窗户，投向視線的盡頭，遠處向着天空生長的樹木以及拔地而起的高樓，都包了一層薄薄的.光暈，光影交錯疊幛，很有中國水墨畫的味道。鳥兒快速掠過眼前，帶着濕淋淋的身體躲避雨點的突擊，眼前的葉片蔫蔫地，鳥兒失去了這屏障，便又拍打着翅膀向未知的方向遠去了……
夏季的雨，磅礴得像是要衝掉整個世界，不知何時何地何家，炊煙裊裊升起，氤氲而出，無所依靠，只能靠着介質的傳播四處擴散，慢慢縈繞，盡每個粗暴的雨點，像滴進水中的墨水，慢慢洇開、擴散，然後融為一體。每顆雨點乘着以太的翅膀飛翔，最後砸到地面，迸裂身體，殘餘的部分依舊狠狠朝着天空衝刺，直至疲憊不堪，便永不動彈，等着生命的蒸發和再次衍生的自己。
不知何時，雨停了。太陽撥開濃濃的雲靄，放射出筆直明亮的光，然後慢慢延伸在既定的方向，再與空闊的藍天融為一體。葉片的殘雨隨着葉片的搖搖曳曳在陽光下反射出五彩斑斕的顏色。
走出門，空氣中到處充斥着盛夏濕漉漉的氣息和雨後塵土的腥味。把手放在陽光下，看着陽光恣意肆虐整個手掌，然後它的温度通過手上的所有脈絡迅速而細枝末節地傳到我的每一個神經裏，那種感覺，使寒冷快速撤離，温暖進駐，春暖花開。
黑暗再漫長，陽光也終會劃破黑幕，將黑暗一分為二。雨過終天晴，黑夜終白晝，久旱終甘霖。
……
少頃，抬頭望天，我知道，又有一場大雨要來了，不過，我已然不在乎了，這個盛夏本就多雨，又有何懼呢？
生命本就是輪迴的，晴過天雨，雨過天晴。
聽雨作文600字 篇4
昨天晚上聽見在下雨，偷偷爬起牀看了看。呵，透過窗户，我看見了小區裏的兩盞路燈像星星似的閃呀閃，像螢火蟲般在我的眼前晃來又晃去。或許是幻覺吧？我邊想邊揉了揉眼睛，呀！這不是幻覺！我看到了異常熱鬧非凡的晚會。只見小草在雨點的微笑下翩翩起舞，大樹在一旁伴奏，“沙、沙……”聽！雨點帶領大家唱起了大自然的歌，聽着聽着，我的眼皮不禁開始打架，我只好再爬上牀，側耳聆聽着着天然的催眠曲，慢慢地睡着了……今天早上，我又聽到了雨聲。推開窗，只見草坪變成了一個歡樂的“海洋”，這個草坪都浸泡在“海洋”中了。雨點打在草坪上，點點滴滴，怡人心魂。一滴滴頑皮的小雨點地落在草坪上，那“海洋”立刻蕩起了一個個小小的圓暈，環環相扣，恰是好看。有了雨水的滋潤，小草、綠樹都變成了一個個活潑的小孩子。小草搖着尖尖的腦袋，似乎在為雨點姐姐作詩；樹木搖擺着葉子，好像一位雨中舞蹈的姑娘。路上的行人都舉着一把把盛開的傘花，在濛濛細雨中顯得格外好看。傘花在雨中盛開，真花在雨中怒放。五顏六色的花朵在細雨的輕撫下是如此可愛，花瓣上的水珠潤澤透明，青翠欲滴。就連車道也成了“海洋”。汽車們走到“水災地區”時，“咳咳咳”幾聲便失火了，後面的汽車“嘟嘟”地叫道，誰知自己到了“水災地區”也失火了……那情景實在好笑。遙望遠處，一片片輕輕柔柔的霧紗籠罩在高大的建築物、碧綠的青山上。它就像是一位出色的紡織家，為大自然織上一件薄薄的霧衣……雨聲雨景雨水，雨雨如絲……
聽雨作文600字 篇5
我想，能寫出“細雨濕衣看不見，閒花落地聽無聲”的人，應當有一顆平靜的心。
且不説“細雨”“閒花”不為人知的寂寞且不説“看不見”“聽無聲”凌雲的抱負，單是對自然的敏感，就足以讓鬧市中的我們汗顏。這種心的平靜代表着一種恬淡的人生境界。而這種境界會牽引人們的心靈，昇華精神的天空。
擁有這種心境的人會成功，而沒有這種心境的人則會失敗。
有這樣一個故事。齊桓公出外打獵，因追一野鹿而誤入山谷。巧遇一位老人，問其地，知愚公谷。而那位老人，聰明的假託解釋地名講了一個傻得荒唐的寓言故事，意在諷刺齊國司法的廢亂。
然而一個故事，有兩個人給它做了不同的釋義。齊桓公信以為真，把寓言當志顧真實事情，沒有參透老人的真實目的。而名相管仲理解並接受了老人的諷諫，改進治理，下大力解決司法公正問題。顯然，作者的用意在勸誡治政者應善於聽取百姓的意見，治理好國家。兩個人因為性格不同，所以理解也不同，當然結果也不會相同。
莊周是智者，避開嘈雜，走入田野，如他一般的人，有“梅妻鶴子”的林和靖，有杯酒菊花的陶潛。這些人成為了史書上諸如“隱逸傳”之類的書寫對象。也為後人避出了一塊明淨的精神家園。但古有諺語：小隱隱於野，中隱隱於市，大隱隱於朝。我想，真正的平靜；乃是於紅塵之中仍擁有處亂不驚的豁達心境。
我想，面對問題，每個人處理的方式都各有不同。當然，結果也會不一樣。不一樣可結果造成的是不同的人生。
如齊桓公信以為真，結果卻沒有任何做為而名相管仲理解並接受了老人的勸諫，改進治理，下大力氣解決了司法公正的問題。為人民造福。這就是每個人，面對同樣的事，結果不同。
這就是，看花聽雨，靜觀人生。
培養恬靜的態度可以使我們面對人生坎坷而順利前行；正確理解，準確分析問題可以讓我們的人生之路更加暢通無阻，切記遇事多看多聽、多想。
