在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的學的本領作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學的本領作文 篇1
我有一雙勤勞的手，我每天都要幫媽媽洗衣服、燒飯、拖地、洗碗……
記得我第一次做飯的時候。我先淘好米，接着，倒一些水，水和米之間的距離要大約一釐米，再把它放進鍋裏，插上插頭。過了一會兒，大約二十幾分鍾，電飯鍋忽然“咔”的一聲，我連忙跑過去，想拔掉插頭，突然，媽媽説：“等等，必須電飯鍋不冒煙才可以拔掉插頭。”我説：“哦，我知道了。”過了一會兒，電飯鍋不冒煙了，我趕緊拔掉插頭，揭開蓋子，啊！好香啊！我趕緊拿來一個碗，把飯盛到碗裏，像箭一樣飛速地跑到媽媽面前，高興地説：“媽媽，你看。”媽媽笑眯眯地説：“你真厲害，第一次做飯就成功了！”我看着這些米粒，一粒一粒的，彷彿無數個小胖娃娃，真可愛呀！
從此，我一有空，就幫媽媽做飯，媽媽還説要教我幾道菜呢！我厲害吧！
學的本領作文 篇2
在自然界裏，在地球上，在海洋裏，每一種生物、動物，當然也包括人類，都要學會各自該學會的本領，才能得以生存。那他（它）們，該要學會什麼樣的本領呢？當然是要學會生存的技巧啦！
大家應該聽到過無數次了，但並不真正理解“本領”一詞的意思吧，“本領”指人、動物的技能，能力，常指需要經過特別學習才能掌握的、較高、較難的或比較複雜的技能。
學本領，那我們要學會寫什麼本領呢？我們要學的本領很多，例如：幼鷹應該要學會如何飛翔，如果它不去學，那麼當它被母親從山崖上把它推下去的時候，它沒有求生的慾望，那豈不粉身碎骨，當然鷹媽媽也不是狠心，這是為了讓幼鷹在以後能夠更好的生存，這就是一種迫使學會本領的方法；小雞，如果不學會如何捕捉蟲子及其他食物的話，那是不是要等死了，父母不可能永遠都照顧你，為你着想一輩子，總有一天他們也會老去......
學的本領作文 篇3
山裏的小猴子聽了山羊爺爺的指引，下定決心要學一樣本領。
一天早晨，小猴子來到小河邊，忽然，看見了小鴨子在小河裏游來游去，時不時抓上幾條小魚。它覺得很好玩，於是就跳下水裏自學，但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到：“救命！救命！”還好小鴨子及時救了它。小猴子還因沒保暖好，生病了。
小猴子病好以後，又來到大樹下，它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣，於是也對着樹皮猛咬。但是，不但沒咬出蟲子，還把兩顆牙齒咬掉了。
小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。
就在回去的路上，它看見兔子在放風箏，但小兔子有點不高興。小猴子一打聽才知道，小兔子的風箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風箏拿下來給兔子。
山羊爺爺走過來對小猴子説：“你看，這不就是你的本領嗎？”小猴子這才知道自己的本領是爬樹。
小猴子高興極了。小猴子明白了本領每個人都有，但要看你是否發現了自己的本領。
學的本領作文 篇4
我學的是書法,我一開始學的時候,字寫得抖抖的。
在青少年書畫院,我既學書法又學國畫。當我剛學時,老師教我用字帖描字,偏偏那時候我腿麻,就想動一動腳,可袁老師正握着我的手寫字,我忍不住就動了幾下腳,老師就叫我別動了,可那時腿真是麻死了!
一開始寫三、士、下三個字，我寫得抖抖的，而且墨用太多了，老師老説我書面太髒了，可現在我已經在一點一點地升帖，已經寫到最高級了，老師説我可以練古詩了，只有幾個人才可以練到這級別，我們的作品要拿去參加畫展。
有一次寫字時我的手不小心沾到墨水了，我用洗手液來清洗，沒有沾水，滿手都是黑乎乎的，我想到可以用它來嚇人，那時我外婆在外面陽台上，我突然把手伸到她面前，她被嚇了一跳。
這就是我學書法的經歷，你學的是什麼呢？
學的本領作文 篇5
小山雀長大了，應該學些本領了。
有一天，小山雀在森林裏閒逛，突然看見一隻靈巧的小松鼠迅速地爬上了一棵又高又大的樹。小山雀問小松鼠：“小松鼠，我能向你學爬樹嗎？”小松鼠説：“當然可以，你只要用爪子緊緊地抓住樹皮就能上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓住樹皮，可還是掉了下來，小山雀大叫：“疼死我了！我不學了！”
這時，小山雀看見了天空中展翅高飛的大雁，就問：“大雁，我能跟你學飛嗎？”大雁説：“可以啊，你只要用力地揮動翅膀，就能飛得更高了。”小山雀用力地揮動翅膀，在天空中撲騰了幾下，就從天空中掉了下來。小山雀大叫：“太危險了，我不學了！”
就在這時候，小山雀看見一隻小鴨子在水裏悠閒地游泳，小山雀問小鴨子：“小鴨子，我能和你學游泳嗎？”小鴨子説：“到水裏來，我教你。”可小山雀一碰到水就跑開了，因為水太冰了！
小山雀一項本領也沒學到，垂頭喪氣地回了家。媽媽摸着小山雀的.頭説：“孩子，做事情不能三心二意，不然會一事無成。”
學的本領作文 篇6
小牛和小貓是一對很好的朋友，他們的爸爸和夥在森林裏開了一家很有名氣的酒樓。兩個小淘氣就經常看着廚師們做香噴噴的飯菜，羨慕得很，自己也想跟着學。
一天早晨，牛叔叔要準備早餐啦，小牛給小貓打電話，讓他也來自己家，跟牛叔叔學做飯！牛叔叔決定教會他們煎雞蛋！
首先，從籃子裏拿出兩顆圓溜溜的雞蛋，打開油煙機，放上鍋，往裏面倒油，打開煤氣，在鍋裏把油攪均勻啦。
等一兩分鐘，油熱了，把雞蛋一盍，打到平底鍋裏，第二個雞蛋也是同樣的。停一會兒，會發出噼裏啪啦的響聲，再等一分鐘，用筷子輕輕地翻過來，再煎一會兒，然後撒上一點點食鹽，再用筷子把它夾起來，放到盤子裏，煎雞蛋就新鮮出爐啦！
小牛和小貓看着色澤金黃，外焦裏嫩的煎雞蛋，口水不知不覺流了出來！他們決定:自己動手，豐衣足食！嘗試一下，於是就嚴格按照牛叔叔教他們的方法，小心翼翼地又把一個色澤金黃的煎雞蛋做出來了！他們看着自己的勞動成果，甜蜜地笑啦！夾起美味的煎雞蛋咬一口，味道果然不一樣！
小牛，小貓學會了這個本領，以後可以給爸爸媽媽煎雞蛋吃！
學的本領作文 篇7
一天，陽光明媚，小猴去找小兔玩耍，小兔説：“我要練習寫作文呀！”小猴讀了一下，説：“小兔，你寫的作文真是妙筆生花，我想跟你學習，好嗎？”“好呀！可你每天要讀三本書！”“好，這點小事難不到我！”晚上，小猴看了沒五頁就想睡覺了！第二天，小猴一個字都寫不出來。
這時，一陣悦耳動聽的喇叭聲從外面傳了出來，小猴説：“小兔我不跟你學寫作文了，再見！”小猴走到大公雞面前，對大公雞説：“公雞，你能教我吹喇叭嗎？”“好，你要練習聲樂哦！”第二天，小猴剛開始興致勃勃，可還沒練多久，就説：“我練得口乾舌燥，嗓子都冒煙了，吹喇叭不但要學聲樂，還要花出所有的體力，還不如寫作文，只是動動手而已！”
這時，一陣涼風吹過來，小鹿像箭一樣地跑了過去，小猴想跟小鹿一起學跑步，當小猴追到小鹿的時候，小猴的腿都麻了！小猴説：“小鹿，你真是神速呀！我想向你學習！”“過獎了，謝謝！”“那我要怎麼做？“你先和我跑五圈！”小猴沒跑半圈就累了，説：“我不跟你學了，累死了，真是自討苦吃。”於是，它大搖大擺地走回家了！
學校期末開展才藝展示會的時候，小兔把文章寫得很生動，公雞吹得大家直叫好，小鹿跑得看都看不清！到小猴展示才藝了，它什麼都展示不出來！大家拿到獎牌，都很開心，只有小猴露出一張苦瓜臉，眼淚都快流出來了。它想：“我以後再也不能半途而廢了！”
學的本領作文 篇8
“快起來，往和你哥哥出往，摘水果回來。”猴媽媽大聲叫着，聲音都傳到十里之外了，可是小猴，還沒有醒，媽媽又叫了兩聲，小猴才在睡夢中甦醒過來，可是他剛一聽要往摘果子，就顯的沒精打采了，剛才精神飽滿的樣子全丟了，小猴對媽媽説：“媽媽今天可以不摘嗎？”“不行”媽媽果斷的説。這時，多嘴的烏鴉來報信了，他説：“一年一度的藝術節大會開始了，大家趕緊做好預備，大家趕緊做好預備吧。”小猴子一聽，對着媽媽説：“我可以往學些別的，參加藝術節大會，保證前三名，假如，沒有前三名，我天天都摘果子。”“好”。
小猴子現在抓緊時間學本領了，由於，再過一星期就要開始藝術節大會了，他途經白兔家，發現白兔正專心致志地寫作文，小猴就來愛好了。由於他覺得寫作文還不簡單，只要把心裏話寫出來，就行了。於是，他拜兔子為師了，這天，從不遠處傳來動聽的聲音，把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了，小猴子發現原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆，又往向小熊拜師學藝了，小熊對小猴説：“學喇叭，可不是件輕易事，你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多，還要記住樂譜，這些事，你能做到嗎？”小猴不假思考的答應了。學喇叭的小猴沒學幾天又覺得太難了。他發現不如學小鹿跑步，一點也不費力氣，就又跟小鹿學跑步，可是才學小鹿跑步兩天，他又覺得太苦了，由於小鹿天天都要求他跑5公里。終於，藝術節大會開始了。由於小猴什麼都沒學成，得了個倒數第一。
回了家，小猴淚流滿面地説：“看來我今後要天天摘果子了。”但媽媽卻拍了拍小猴的背説：“現在懂得了做任何事都不能中途而廢了吧。”
