在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的同學之間的矛盾作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
古時候，有個楚國人賣矛又賣盾。他拿起自己的盾誇口説：”我的盾堅固得很，隨你用什麼矛都戳不穿它。”又舉起自己的矛誇口説：”我的矛鋭利得很，隨你用什麼盾都能戳穿。“有個圍觀的人問他：”用你的矛來戳你的盾，會怎麼樣呢？”那個楚國人結舌，回答不出來了。
同學之間的矛盾作文2同學之間總會發生一點小矛盾，但只要我們去解決它就會解除誤會我和劉俊峯就是這樣。
那天上語文課時，我找不到語文書，正在千鈞一髮之際，我只好跟老師説了這一件事老師叫全班人找找書包，大家都説沒有，沒辦法只好跟劉俊峯一起看。
兩天以後，後來一次劉俊峯，從書包找到了語文書，我覺得他是故意的，説以就跟他吵了一架。
後來我才知道他其實不是故意的！
同學之間的矛盾作文3大人有大人的矛盾，但是如今我們國小生也有了矛盾。真的讓有些同學很不高興!
在我的看點下大多部分同學都是因為自己的兄弟關係讓同學在關鍵時刻幫助自己。還有就是有些同學是看見了自己的朋友和別的朋友好了心理很不平衡，於是就生朋友的氣。
就拿我的好朋友李夢琪來説吧。有一次下課我在和我令一個好朋友玩，但她偏説我不和她玩了，我很無奈只好給她解釋。不過在我最孤獨時也是她陪伴着我。這一點讓我心裏好些。對此，我也很感激她。也許有人會説既然交朋友就要交學習好的`朋友。
但那些要找到學習好的朋友呢?
我希望大家都交對自己有利的朋友，大家都和睦相處!
同學之間的矛盾作文4同學之間總會發生一些小矛盾，要想辦法解決矛盾哦！我就遇到過一件這樣的矛盾。
那是一次寫字課。同學們都在安安靜靜地做作業，同學突然碰了我的胳膊，我的手一抖，筆在本子上畫了一條“小蛇”。我看看同桌，什麼話也沒説，用橡皮把本子上的“小蛇”擦了下去，然後看了看同桌，又開始做我的作業。下課了，我望着他笑了笑，然後在心裏默默地説：“你上課時碰了我的胳膊。不過沒關心，我已經原諒你了，下次要小心哦！”就這樣，一件小矛盾被我解決了。我很開心，因為我不僅保留了我們之間的友誼，還解決了我們之間的矛盾。
你們是不是也和我一樣，發生矛盾時主動原諒了別人呢？
同學之間的矛盾作文5今天是星期一學生開始上學了，我們升完國旗上完語文課之後，我們班的魏振濤和張乃申打起來了，魏振濤一個勁的罵人還撕張乃申的本子，張乃申急了，他拿起魏振濤的書包往地上扔，之後袁彬凱不小心用水撒到了魏振濤身上，魏振濤就開始打袁彬凱，他把袁彬凱推到了牆上，袁彬凱哭了，魏振濤哭着説：“你撒我身上水乾什麼！”
我們告了老師讓老師來解決，老師讓他們過去，魏振濤死活不去，最後老師也沒管，之後魏振濤又開始和張乃申打，他撕張乃申的卷子，張乃申也撕他的。
通過這件事我知道了同學們之間要友好，不要有一點小事就打架罵人。
同學之間的矛盾作文6雖然我們已經六年級了，但是矛盾無處不在，這不，又和同學發生矛盾了。
上美術課了，同學們都在説話，樑玉龍在玩一個鐵圓片，看起來非常鋒利，然後被許均窮搶去了，最後到了羅鴻淼手上，我一看是樑玉龍的，打算搶了還給他。但是羅鴻淼不肯給，就把我的手劃了一個口子，我感到非常疼，就翻過去弄他眼睛，沒想到我一出手太重，把他的眼睛弄壞了，胡曉教我去醫務室醫手，羅鴻淼也找人修眼鏡。我們以後也沒有在一起玩了，產生了矛盾了，但是時間是一切衝突的治癒者啊，過了1、2個星期，我又和羅鴻淼成為了好同學，我們也沒有再提起這件事。
通過這件事我明白了同學們不可能避免矛盾，但是要和睦相處，有好的解決不能讓矛盾越來越大。
