在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關於逝去的作文，歡迎閲讀與收藏。
就像個一不小心丟了東西的孩子，在彼此的世界錯落了以後，四季又輪迴到我們一起奔跑過的那個季節裏，我想起了你，難過地獨自躲在角落裏小心地哭泣。
沒有習習清風，沒有綿綿細雨，不像每一個美麗憂傷的故事都有着煽情的畫面，只有無助與無奈纏繞周身。好久，累了，攤開雙手，看着那些交錯一起的紋路，想從其中尋找到一些似水年華被歲月無畏鏤空後餘下的東西，一些温暖瑣碎的點滴，能讓我暫別現實，哪怕片刻之後又要經受幻滅，心裏也算是得到了短暫的撫慰。
可是那些失去的過往在我的回憶裏竟變得如此脆弱，如同風化過的巖石兀立在荒原上，等待着在現實中混得不開心的人去憑弔。我想起一些殘留的記憶，我看到太陽被一羣少不經事的孩子搖起又曳下；我看到老樹枯葉落盡經風一吹又發出嫩綠的色彩；我看到那些單純得如今令我只能羨慕神傷的玩鬧被無限制放大化；我看到兩個單薄的背影各奔東西，因為流言。
我們都在靜靜地長大，只是我的世界裏不再有你的出現，而你也不再笑我總是那麼冒失，我們像兩條直線，相交過後便是越來越遙遠的分離。因為我們無法抗拒旁人的目光，亦不想手親牽手來回執所有人的懷疑，所以，因為流言，我們能做的僅僅是形同陌路。
我們的友誼在塵世中坍塌成一個巨大的黑洞，試圖吞噬我所有希冀，我掙扎在黑暗的洞口，看到遠方零落的燈光，我想我不能就這樣被塵埃湮沒，我開始奔跑、逃離一切荒謬。
我重又堅定自己的信仰，相信世上絕大多數單純依舊可以被允許，絕大多數真誠和善良的付出應該得到回報；相信美好的未來依舊可以通過努力獲得，只要願意就可以為彼此的友誼開拓出一條平坦的陽光大道。相信我所相信的，不管是疲憊的過往，還是幸福的現在，始終相信。
已然逝去，擁有的便只能是懷念，不是無所謂彌補，而是覺得天註定那只是一闕爛漫的憂傷。憂傷了曾經，爛漫了回憶，也讓以後的我們偶爾回憶起來，也覺得有淡淡的幸福繞身。
逝去，於你，於我，都只是一場小小的誤會，而我們都沉淪其中無法自拔。於是，一個笑臉掰作兩半，一半你帶走，偶爾歡笑，偶爾痛楚；一半我留下，一邊流淚，一邊幸福。
關於逝去的作文2風箏在天上飛久了，也會乏;青春飛揚久了，亦要疲倦。有木偶身上透明的絲線，不是天光之下忽長忽短的影子，我就是我，無需別人操縱指揮。而我的青春，也同樣要鮮明獨立的呈現，而這場本色演出的導演，我做主。我要讓這個多雨濕潤的季節，如微風中的含羞草，每一個細節，敏鋭無比。帶着寧靜樸實的幽香。翻着易安居士的詞集，一句“長記海棠開後，正傷春時節”便揪住心尖，聯想起海棠搖盪葳蕤，想起沖懷雋秀的景緻，又是多少感傷淚。和太白一同垂釣碧溪上，乘舟夢日邊;聽其述雄心，道壯志，好一個“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，再多的艱難苦恨皆可化作勁風底下的浪濤，這樣天地之間的我才完整。我的青春，最終的迴歸到捕捉細膩的心思，我要讓我的花樣年華，像散如春風的蒲公英。
青春的夢就像一顆晶瑩剔透的玻璃球，就讓翠翠在夕陽下獨自享受這份純潔的温情吧!為自己編織一個金色的夢，一個屬於青春的夢幻，是否是一種享受呢?靜靜地躺在草叢般柔軟的牀上，呼吸着田園般清新的空氣，迎面撲來陣陣泥土般的墨香，心已徜徉在那幾近消逝的、遙遠的邊城，如夢如幻。
早已不是那個懵裏懵懂的孩子，青春猶如一杯醒腦的清茶，漸漸擊破那些彩虹般虛幻的痴想。世事紛繁，人事複雜，多少無奈辛酸，多少失敗痛苦，多少難忘一刻，多少牽腸掛肚，多少真情實感的流露……於是，在無助中學會自立，在失敗中懂得奮起，在得意時心靜如水，在思念中學會等待。青春的付出很多，但也得到不少，遙遠的未來和現實的碰撞中，我懂得了珍惜自己，珍惜生命的每一天，每一刻。”
青春中我釋懷，青春的我獨特，青春使我成熟。青春讓我明白，人生之路該往哪兒走，怎麼走。青春使我懂得，人生該怎樣取捨，怎樣的人生才有意義。是我們，掌控着自己的青春，招搖着自己的青春。我們有理由告訴世人——我們的青春很重要!束縛着度過了自己1/5的生命，青春才剛剛甦醒，無數風雨的洗禮，心已變得不再脆弱。青春來了，不是路人，也並非歸客，只是想在短暫的懵懂歲月裏，喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實、寥廓、敏感吧!而這恰恰是我想要的效果，多樣融合才屬於我青春的特質。
關於逝去的作文3冬日夜晚，皎潔的明月照應着白雪，天顯得異常明亮。我坐在那陳舊的鞦韆上，呆呆凝望那令我神往的光，身邊的温暖早已蕩然無存，風兒帶我飛向遠方，那個有她的地方。
那年，就像今天這樣。不過，那天月亮沒出現，讓我們很可惜，可飄揚無暇的白雪翩翩起舞使我們心情愉快，我和她一樣深愛着月亮，希望有一天可以一起到那裏生活。無言的，靜靜的觀望着，只要彼此在一起即使什麼也不説也是好的。我們大膽的幻想，常常把自己比作太陽，月亮，以及萬物，歡笑似乎充斥着我的耳邊久久揮之不去。她常常握住我的手，將她的温暖傳遞給我，讓容易的害怕的我感到安心。那時，還很小呢？什麼都沒有想，只覺得在一起就夠了，可事實上並不是這樣。
想着想着，淚早已侵濕我的整片臉頰。由於寒冷似乎凝固了，我也無心去擦拭它。。。任它肆無忌憚的流淌着。月亮的光輝依舊沒有離開我，彷彿在安慰我還有它陪伴着我！
知了的蟬鳴，祝賀着我們走出了國小生涯，我們長大了，即將像離開母親懷抱的幼雛，對外面充滿着歡喜，愉快充斥了我們心頭，讓我們忘記了離別的悲傷。我們堅信以後還會在一起，會分到共同的班級，不管結果怎麼樣，我們還是曾經要好的朋友，也許，只能是曾經！那天夜晚，月亮依舊躲着我們不願與我們相見。可望着她的笑容，我有種説不出來的感覺，壓抑着我的心頭。希望如此吧！我親愛的朋友。
淚已幹，天空飄下白雪，可月亮似乎沒有想要離開。也許，風兒贈送友情的哀歌，望着他們，我笑了，好久沒有笑的那麼開心，從心裏感到歡喜，不知道為什麼，月一直與我相伴，永久不會分別，白天黑夜都一直在天上與我遠遠相望。
而她，再次的相見，我們已經沒有了話語，看着她，不知道説些什麼，我們就這樣擦肩而過，那種痛真的讓我很難受，可卑微的我在她對我説話時，逃開了，像個戰場上的逃兵。熟悉的臉，陌生的笑容，那一切將不再屬於我。
手裏握着雪花，眼看着它漸漸消融，就如我們的友情一樣。。。你知道嗎？我一直望着我們共同的月亮，那也是我們無言的朋友啊！
關於逝去的作文4時間透過指縫悄悄地溜走，抓不住，趕不上，回望過去，童年是那麼美好。
夏天邁着輕快的步伐來到我的身旁，耀眼的陽光刺痛了行人的雙眸，和風吹拂着，淡淡的花香充滿了校園，讓我不由地停下了腳步看着眼前的人、景。
“呵呵，沒抓住，快來呀，快來。”一羣國小生正在玩着抓人的遊戲。我嘴角輕輕浮上了一絲笑容，轉過頭，看到幾個淘氣的小孩攀在樹幹向同學炫
耀，她看着自己的同學笑着説;“看我多有力氣，你們行嗎。”説完又跳下來告訴別人。“你過來!”一陣嚴肅的聲音傳進我的耳朵，聞聲看去，一個嚴厲的
老師指着攀樹的國小生説。國小生臉上的笑容瞬間消失了，緊張爬上了她紅撲撲的小臉，拖着沉重的腳步走到了老師的面前，老師指着她厲聲教導：“你一
個女孩子像個男孩一樣沒個正型……”
看到這裏我不禁想到了國小生淘氣，和同學一起爬樹摘櫻桃吃，老師得知後一頓教導，心裏卻滿是開心，並沒有被老師批評後的羞愧和緊張，因為那時
的我們滿了天真和無邪。
“預備，跑。”那邊正進行着接力比賽，兩位同學奮力奔跑，臉頰上掛着兩滴豆大的汗珠，後面的同學都大聲的歡呼着，鼓勵着，接棒的同學臉上並不
是笑容，而是緊張身後的同學給予他肯定，他卻沒有一絲怠慢，當棒遞過來的時候，什麼也不顧，一心只為了本隊的榮譽奮力奔跑。比賽總有輸贏輸的一方
並沒有垂頭喪氣，而贏的一方也沒有驕傲，小小的團體充滿了正能量，所有的人多都呼喊着：“友誼第一，比賽第二。”兩隊都不計輸贏，快樂的笑着。
是啊，童年的我們最重要的就是友誼，因為在任何時候，朋友總能給你自信。 “叮叮，叮叮。”悦耳的上課鈴聲打破了我的思緒，把我從回憶拉回現
實，回到教室，仍能聽到操場上國小生的笑聲，是甜美的，是純真的。
童年充滿了回憶，它藏在我的心靈深處，我覺得我的童年並不幼稚，也不覺得不完整，因為我有過。
關於逝去的作文5讀書是一種享受，當你遨遊在書的海洋裏時，你才能知道讀書的快樂和輕鬆!從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片，到學生時期的通俗易懂的白話文。書籍無時不刻的陪伴我們，帶領我們遨遊這“知識的海洋”!
在我的生活中，書成了我成長的里程碑。
幼兒園時，《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好夥伴，我對這些書也愛不釋手。放學時讀，睡覺前讀，總之有空閒時間就讀，甚至一讀就忘了時間，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學會了要像醜小鴨一樣堅持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》裏的小男孩一樣勇敢率直……
步入國小，我又結識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什麼”右一個“為什麼”的“小問號”。一做完作業，我便如飢似渴地讀起來，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”啊!以後我一有問題就去翻閲，找到了之後也十分高興，因為我不僅知道了問題的答案， 還 豐富了知識，真是一舉兩得啊!
來到中年級我迷上了《國小生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閒時間，我就在書海中盡情遨遊，肚裏的“墨水”也多了起來。這樣日積月累，我寫作文一點也不頭疼了，而且還得心應手呢!
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什麼》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閲讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得在很小的時候，腦子裏總有很多的問題。比如：天上為什麼會有月亮?魚為什麼不能到陸地上來生活?為什麼雪花是白色的?等等。但當我上國小並愛上了讀書之後，書就像一位會説話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處，更堅定了“我要多讀書，才能多長見識”的信念。
讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏願。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大後才能用自己的才幹為人類服務，報答我們親愛的祖國。
好書籍是全世界的營養品。唐代偉大的詩人杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閲讀，並善於從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閲讀的好習慣，一生都與好書相伴吧!
關於逝去的作文6在某一個夕陽斜照的黃昏，記憶的大門轟然打開，記憶像潮水一般湧出，甜美的，苦澀的，温情的，濃烈的，總讓人感慨萬千。人的一生總會經歷很多，有些讓我們一生銘記，而有些卻隨着時光漸漸模糊。那些給我心靈共鳴的記憶猶如刻在石頭上的文字，千年之後，依然清晰可見。
時光匆匆卻擋不住記憶的潮來潮去，平靜的話語卻掩蓋不了心中的興奮，漸入夢鄉依然思緒飄飛。 逝去不了母親的愛護與養育、父親的體貼與教導。兒時的我，很愛唱歌，天天讓媽媽教我唱，那時我也學到了很多兒歌，雖然現在已經忘記了，但是那給了我童年的快樂。父親雖嚴厲但很仁慈，對我們很關心。父母親讓我感動，感謝的事情太多了，我把它們都藏在了心底。逝去不了童年的玩伴，他們給我的童年增添了色彩，讓我度過了美好的時光。 逝去不了一句句誇讚的甜蜜，每次得到了表彰，我都會綻放出燦爛的笑聲。 逝去不了老師在講台上諄諄教導，崇拜於老師的淵博的知識和談笑風生的瀟灑。 逝去不了同舟共濟得同學。國中我結識了幾位要好得朋友，我們共同學習，共同玩樂。猶記得考個好成績時，大家樂呵呵：不理想時，大家互相鼓勵。高中我也結識更多真摯得好友，哭過，笑過，快樂過，悲傷過，我們都互相幫助，彼此信任。記得臨近大學聯考時，有時考的不好，他們都給我鼓勵和信心，我很感謝他們。雖然現在在不同的地方上學，不能經常見面，但我們永遠都是好朋友。進入大學，我也認識了一些好朋友，雖剛開始，我相信我們也一定能成為永遠的朋友。永遠不會忘記患難之中見真情的好友們！ 逝去不了獨自一人流淚的傷心。有時遇到傷心的事時，一個人靜靜的坐着，為了不讓親人，朋友擔心，獨自一人化解它。其實也很讓人難忘。……
逝去不了走在花花草草的河流旁的愉悦；逝去不了一句句祝福話語時的甜蜜；逝去不了海內存知己，天涯若比鄰的暢快：逝去不了流走的歲月在我身上留下的痕跡…
平凡，但依然有多樣的年華，逝去了但依然還在。
關於逝去的作文7五年的時光飛似得劃過眼前，無聲無息，想追也追不回來，5年如此，五個月也更不必説。都説東西失去了才會珍惜，所以我在這件事，這段感悟將失去的時候，匆忙的拾起也許明天就會被北風吹走的盛滿回憶的枯葉……
那些日子，我哭過、我笑過，但，不管怎樣都是美好的回憶；長大了，懂事了，才發現這一切已經過去；畢業了，才懂得，兒時的友誼是多麼珍貴……
那時，我們都是多麼單純，每天一起沒心沒肺的大笑，瘋瘋癲癲的玩耍，剛才還哭着，一秒後已經笑了……
五年級了，快畢業了，那一刻，才懂得這一切的一切都是那麼易逝，才明白是過得那麼快……
照畢業照的時候，我笑的是多麼燦爛，好像根本沒意識到離別的悲哀。
最後一刻，分手的時候，我們哭了，捨不得老師，更捨不得同學，平時吵吵鬧鬧的男生，也都安靜下來了，低着頭沉默不語……每個人默默的拿着同學錄，含淚微笑着讓同學挨個的填寫……每個字、每句話都代表着對同學多少的友情？多少的關愛……但始終有分離的時候，那時，我們擊掌互相加油，互相祝福，一起祈禱能在一起……
當再來到熟悉的教室，透過門上的小窗向裏張望，教室裏空無一人，但我眼前卻是一張張熟悉的面容。粉筆灰依舊紛紛的飄落，筆尖還在刷刷的響着，這情景我並不陌生，因為這五年來，我也是其中的一員，懷着一顆不安分的心，在為明天夢想而奮鬥着……
走到葡萄架搭起的林蔭道里，我用一貫的姿勢倚在長椅上，似乎又回到從前：暮春，帶着幾卷雜書來這裏消遣；盛夏，在心情煩躁是，來這裏坐一會，想被山中清泉浸潤了一樣；晚秋，那入眠的夕陽和秋日的涼風，把我的心灌醉了；初冬，望着那陽光照射下五彩繽紛的雪，一股暖流湧入我的心田……
來到操場上，好像看見跑道上已被踩進追憶的腳步，運動會上，笑着大聲喊加油！60米、100米、200米飛掠過去的身影，800米的揮汗如雨與咬牙堅持……
我想，若干年後，我也許在為夢想而奮鬥，要是有一天，我在奮鬥的路上遇到了荊棘，我會點燃自己在國小生活中的希望之火，把荊棘燒掉之後繼續往前走。
我把撿到的枯葉包好，放在口袋裏。有了它，我的心中就有温暖的'港灣……
關於逝去的作文8原來——我想：只有那些不完整的記憶，不完整的思念，才能裝進黑夜，這個不完整的的空間裏。
——題記
熄了燈，已是最深的夜；閉上眼，依舊沒有睡意。我只是很累。深夜，是一個人心靈最脆弱的時候。那些不回重開的花，一朵一朵撒下憂傷的思念，替代了剛剛還在腦海中運算的數學，跳躍的單詞。我無法逃避我的思念，只有幻化成無盡的失眠。
翻來覆去，最終還是打開了電子書，翻閲着看了一半的《夏至未至》，只是偶然在同學空間你看到的一本書。看完書，更加沒有睡衣，更沒有累了。我哭了……然而，我不想正面談太多我的感受，只想插在思念裏，回憶我的高一。
天已微亮，我把17歲的，最美的年華，埋葬在高一。當然，它也給予了我寶貴的人生經驗。當初，我們都帶着歡樂，帶着自己最美最偉大的理想進入高中。千帆過盡，回首當年，那份純淨的夢想早已漸行漸遠，如今歲月留下的，只是滿目荒涼……有時候，可以説我們都是瘋子。哭過、笑過、瘋過、悲傷過、睡過……高一一年，我們成長了很多，太多太多。認識了知心朋友，假面朋友，半路朋友。得罪過高中同一類型的老師。那些教會我長大的人，永遠留在了我的心中，那些教會我勇敢的人，那些幫我擦拭眼淚大人，一直在我身邊。我怕過，怕有一天，我們終會浪跡天涯，各奔東西，怕有一天我們再見了，就真的永不再見。少女的思緒總是那麼多，即使我們還年輕在最美的年華。
不知不覺，天已亮，還下起了小雨，落下一地的憂傷，更增悲。我不知道自己怎麼了，以前是要習慣一個人，現在是喜歡一個人。我不再沒人跑到人家去玩，更不喜歡人家到我家來。一個人的感覺是如此美好，每天一個人在房間看看書、寫寫字、睡睡覺，多愜意的一天。少了很多接觸，少了很多話語，少了很多……微笑。我沒有很難過，只是覺得，這才是屬於我的生活。雖然有時候會悲傷，當我本來不就是屬於傷感類的人嗎？不必太傷心，人本來就寂寞的。
花發多風雨，人生足別離。最終，我要停留下來，不能跟着你們的腳步向前。面臨逐近的新學年，我開始擔憂，我又要認識一些陌生的同學，他們是什麼顏色的？成千上百種相遇在我腦海浮現。此番風雨惹人愁。秋風襲來的蕭瑟，風吹亂了我的思緒，猜不到未來的顏色，留不住晚春的匆忙。花開花謝，只有過去的笑影，在我流浪的心間，那樣的一直延伸，延伸出一條不歸的深淵；秋風襲來的蕭瑟，輕輕吹開青春的記憶，白雲飄過，青春永駐，我的高一，也曾這樣留戀過。
關於逝去的作文9許多東西都在不經意之間閃躲，儘管我近似瘋狂的想要抓住，卻還是從我的指間流走。
——題記
我腦子裏一片空白，找不出曾經的任何一個片段，只記得他們一個個遠去，離開……
都説好了不離開的，為什麼會走呢？還是那麼義無返顧？任憑我抓住你的手，任憑我用眼睛告訴你還很愛，任憑我的淚水沖刷了我的臉頰，你依舊沉默不語，流我一個人在一片陰霾的天空下哭泣。
我不願告訴任何人，但我知道，你或許真的忘記了，與其這樣想，我更願意把你看作一個失意的孩子，那樣，我還可以告訴你曾經的海誓山盟還有那些滄海桑田的承諾，但你真的忘記了。
其實我知道是我錯了，而且犯了不能原諒的錯誤，可我依舊自私的想要留你在身邊，你不知道的我的心一刻都每離開過你，而你卻收回你的心連同我的一併帶走了，不回來了，或許找不到回家的路了吧！
想着曾經許下的諾言，便會有鹹的液體流下來，那裏面有幸福的味道，因為明白許下諾言的那刻彼此都是真誠的。
一直都很遺憾，在一起那麼久，都沒有能親口對你説一句戀人想聽的那句話，想要説的時候你卻説“過去了”，那就算了吧，也不想給你再加些負擔。
你們現在應該很幸福吧？可卻不知道為何，從你眼中看不到曾經的快樂。也不知道為什麼，現在你一直都那麼沉默，沉默的讓我恐懼。
你説你是過客，可我知道你不是匆匆的路人，因為你在我這個小小的驛站已經停留了很久了，或許我是不是該。還你自由了？你也有自己的一片天空，儘管我多麼想成為你的彼岸，可我還是放手了，不是不愛了，是想讓你幸福，你多一點幸福，也就不枉費我這樣對自己了！
都對自己説了，離開的時候要微笑，對彼此都好，可還是有東西在臉上不停的過往，看着你離去的背影，想起《軌跡》，“怎麼隱藏我的悲傷，離去你的地方……”
如果有一天，你有的累了，我會一直等你下去，等很久很久……
關於逝去的作文10不知不覺，已經上了國中一年，而國小時的歡歌笑語，卻時時刻刻在耳邊環繞，在腦海回放。感歎時間的易逝，感歎歲月的無情。
曾幾何時，我們還在路上追逐打鬧；曾幾何時，我們還在戴着紅領巾一蹦一跳；曾幾何時，我們還在為自己的惡作劇沾沾自喜。曾幾何時，我們還在埋怨老師佈置的作業多。曾經的一切是那麼的遙遠而美好，是那麼天真而不可觸及，每每想起，總會有一種莫名的感傷，莫名的幸福，嘴角揚起的角度總會在悄無聲息的降落。
也許，現在的我們被迫成長，變的很憂鬱；也許，現在的我們進了國中像進了一個牢房，一個喘息的機會也沒有；也許，現在的我們很苦惱，後悔沒有珍惜當初的美好；也許，現在的我們在深夜中回想，以前是那麼美好，像一場夢一般讓人遐想。
人生總是有太多的苦惱，讓人哭，讓人笑，讓人傷心，讓人流淚。總是太懷戀曾經的我們，是否已經從回憶的夢裏醒來？現在常是憂鬱的我們，是否已經從現實的殘酷醒悟？我們是真的真的不能再回到從前了…。。
一滴淚水從臉頰流下，它在為歲月的無情而哭泣，它在為時間的過去而見證。淚水流下了，時間過去了，在淚水滴下的那一刻，也永遠成為過去了，我們不能改變什麼，只能眼睜睜的看着時間如春水一般流淌過去，不能阻攔它流走，當我想抓住它時，它從我的指間溜走。我，只是，也只能看着它毫無留戀的流去。
也許沿邊追去，還能看到昔日的場景，但是水裏的場景是那麼讓人奢望它就是現在，我猛的拿起一塊石頭狠狠地砸向水中，霎時水花四濺，無情的打在我的臉上，是那麼的疼、那麼的疼，我笑了，是那麼的撕心裂肺。我是那麼的狼狽，讓曾經嘲笑我，笑我傻，笑我天真。一切都是一場鏡花水月，碎了，就再也拼湊不回來了。
別再痴心妄想過去了，它悄無聲息地來到我的世界，又毫無眷戀離開，只留下模糊痕跡讓人愁味。它不會留戀你的，它只知道什麼都是浮雲，只知道，後面有個人在傻傻的看着它，看着它笑，看着它流淚......
現在我們的青春還未開始，我們的未來還在憧憬，何必太懷戀過去，太懷戀曾經，那只是一場夢，一場讓人易醉的夢。回憶，不如把握今朝，在未來綻放屬於自己獨特的人生煙火，那怕只有那一剎那，也要讓它綻放獨一無二的魅力。
關於逝去的作文11最近認識了一個好朋友：小葉子。
看了她的文字，有種親切的感覺，深深地打動了我…你可以説你不是有才的人，但是我們也都不是。從她的文字當中感覺是那樣的幸福，又有一點悲涼。那些美好的時光在她的文字裏流暢而自然，象一條寧靜的小溪，緩慢的流淌者，嘩嘩的流水聲讓我想起了那些關於逝去的美好時光。逝去的再也回不來的，夾雜着淡淡的憂傷。但我們卻可以笑着回憶，笑着落下感動的淚水。
好吧！開始我的時光之旅。這樣的旅途有你們陪伴，即使有多崎嶇的道路我也會堅強的走過。
其實，我和小葉子説過很多次喜歡她的文字。請不要那麼謙虛了，我都不知道該怎麼來寫和你有關的文字了。開心能夠認識這樣一個朋友。還是第一次就這麼很明確的寫關於某個人。心裏應該很亂的，有些時候又不知道該寫些什麼，怎麼樣？我們都不是有才的人。普通的，一幫快樂的快不是孩子的孩子。最近來我總是這麼説自己，想想自己小的時候是多麼的想長大啊！想要一夜之間就擁有了屬於自己的一切。可現在想起來有那麼些許的不捨，我真的不是一個快樂的孩子。那麼我的悲傷呢？我現在也離它們很遠了吧？有這些朋友我已經很開心了，有些時候去他們的空間看看，留個言，跑個堂，或看看那些華麗的文字和幸福的或悲傷的故事。自己就可以感動了，也開心了。就這樣，我的時光留下了美好的字句，還有美好的瞬間。
有些人還記的一休哥吧！小葉子呢？也應該記得的。他們是好朋友呢！小葉子問我在動畫片裏他們是好朋友麼？我説是的。我真的記不清發生了多少故事，也記不得一休有多麼的聰明。只記得當時給我帶來了不少的快樂，國中之後就再也沒看過動畫片。很幼稚，我無法讓自己接受。好吧！曾經帶給我快樂的動畫片，再見了。
真的又不知道怎麼寫了，這個真的很難使我寫下那些美好的東西。在很久以前就存了這個草稿，還好對小葉子説了要寫這個，否則我就會把它刪掉的吧！看了以後，要是寫的不好可不要怪罪我。我可是在用心寫，寫給我的朋友_小葉子。我現在真的有好多的朋友，我以後會寫你們的。就不要怪小超我不客氣了，哈哈！小葉子，我也就寫這些了。沒怎麼涉及到你，但是你帶給我的就不用我直説了。感謝你，還有我的朋友們。知道你們自己是誰吧！
是不是又跑題了呢？就跑到這裏吧！
關於逝去的作文12淚水依舊滾燙，在心靈深處留下的傷痕依舊清新。
曾經握的手有過温暖亦有過顫抖，世界無大小，在快樂中無限擴大，在悲傷中又迅速縮小，你的眼神依舊堅定縈繞在我的世界揮之不去。
初次握你的手，在寒風中傳來綿綿的温暖，我和你約定在美好的日子裏過上我最幸福的一天。白色的紗巾纏繞在你我之間，眾人的歡笑和你我的約定混雜在一起，可我還能分辨你那富有磁力的聲音説出的永遠。
快樂，我忘不掉。有喜馬拉雅山的高，有克羅拉多的深，有長江的長，也有太平洋的寬。幸福，我忘不掉。在火爐旁的温暖，在飯桌前的甘甜，在穿衣鏡前的擁抱，在公園草坪上的歡笑，世界在快樂中無限擴大，我很享受。
再一次握你的手在顫抖，雖然你已不能言語，眼神明亮而又堅定許久的凝視我。你的手不再顫抖，握力也在變小，我不願撒開，離別的時候到了，我越握越緊想握住你與世界最後一點的聯繫，但是你還是棄了。
我咆哮的不相信這是真的，淚水淹沒了我的世界，閉上眼你在看着我，我把自己吸進沙發裏很低，留着仰視四周的角度，看你在飛像天使一樣圍着我飛！我站起身看你笑着對着我在擦拭電視機，我回過身看你在打掃沙發，我走出家看你扶我下樓梯，我上了路看你扶我過馬路。世界在悲傷中迅速縮小隻剩下你。我很難過。
黑夜裏我看見繁星像你的眼睛明亮而又堅定，生活中充滿了快樂與悲傷。我凝想你，你卻回不來。我忘卻你，你卻處處出現在我的生活裏。在夢裏，你的手，不再温暖亦不再顫抖。生活繼續着我對你的思念，像繼續着一部悲劇電影。
黑夜裏我看見繁星像你的眼睛明亮而又堅定，生活中充滿了快樂與悲傷。你堅定的眼神，我知道是我生活的勇氣。你明亮的眼神，指引我生活的方向。最後時刻你的堅定給了我繼續生活的勇氣。謝謝你我的愛！
