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你好四年級的作文(通用38篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的你好四年級的作文,歡迎閲讀與收藏。

你好四年級的作文(通用38篇)

你好四年級的作文 篇1

鄉村的秋天,像一首美好的詩歌,像一幅金色的油畫,更像一首豐收的樂曲,令人如痴如醉,難以忘懷。

秋姐姐的歌聲,傳到了樹林裏。樹葉變得金燦燦的,一陣秋風吹過,把葉子吹得沙沙作響。一棵棵楓樹高大挺拔,放眼望去,火紅一片,就像燃燒着的火焰。桂花開得正旺,一朵朵可愛的桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉中若隱若現,就像在與我們玩捉迷藏。小小的花瓣會散發出迷人悠長的香氣,瀰漫在整個村莊裏,令人心曠神怡。

秋姐姐的呼喚,飄到了果園裏。蘋果像一個個害羞的小姑娘,一下子漲紅了臉,躲在樹葉後面;梨子好像和蘋果比美似的,露出了黃橙橙的身子;柿子也不甘落後,扒開樹葉,露出胖胖的身子,掛在枝頭上,像一盞盞黃燈籠。沉甸甸的果子壓彎了枝頭,好像在對人説:“我已經熟透了,快來摘我吧!”整個果園都飄蕩着一股誘人的香味,讓人垂涎三尺。

秋姐姐的慰問,飛到了田野裏。金黃色的麥浪在秋風中起起伏伏,就像一片金色的海洋;火紅的高粱高高立着,彷彿在嚮往來的人們點頭微笑;玉米變得金黃金黃,掛着長長的“絡腮鬍子”;地下的番薯又肥又壯,如同一個個懶洋洋的胖娃娃躺在地下。一切都呈現出豐收的喜悦。

美麗的鄉村,雖然你沒有大城市的熱鬧繁華,也沒有草原的遼闊無邊,但你那獨特的美印在我的腦海中,刻在我的心上,無法忘卻。

你好四年級的作文 篇2

説起北海給我的印象,並不如三亞那樣悠然,也不如香港那樣繁華,我也並沒有抱太大的希望去遊玩。

可是奇怪得很,我們乘船前往潿洲島,我的疲勞一下子就被清涼的海風抹散了。路邊的香蕉林一片一片的,黃澄澄、綠油油、半黃半綠……濃濃的熱帶風情撲面而來。行駛了大約十五分鐘,我們到了滴水丹屏景區。哇!涼爽的海風拍打着我的面頰,不愉快的心情瞬間消失得無影無蹤。黃黃的沙,深沉、靜雅地鋪開,藍藍的海和藍藍的天相映成趣,使人心曠神怡,讓剛剛到潿洲島的我們驚訝無比。沙灘上的死珊瑚多成了堆,有白色、粉色、綠色、紅色……就連深深地墨綠色都有。珊瑚堆裏簇擁着各色的、大小不一的貝殼。我拾起一枚貝殼,仔細瞧了瞧,它的花紋是如此的精緻、一圈圈突起的紋路也是那麼的精美。

潿洲島也洋溢着它獨有的熱情。我們來到潿洲島著名的“火山巖國家地質公園”,海邊的火山巖威武地聳立着。日復一日,年復一年,它就這樣矗立在海邊,歷經海水的腐蝕、風雨的考驗。走着走着,就來到了“海蝕石——藏龜洞”,它可真像藏匿寶物的神祕洞穴,裏面的礁石千奇百怪!下雨了,朦朦朧朧的一層霧猶如仙女撒下的輕紗,把整個島嶼籠罩起來。

第三天,我們興致勃勃地來到銀灘,我對北海的想法由此完全變了。銀灘名稱的由來是因為整個沙灘呈銀白的,在皎潔的月光下,更是呈現出銀白的一片。就因為這樣,我們準備去一探究竟。淡黃的沙,藍藍的海,美麗極了!那沙灘在夕陽下黃如金子,黃得那麼燦爛,黃得那麼豔麗,叫“金灘”不是更合適?

北海,你是那樣的美;北海,你是那樣的秀。此刻回憶,依然不減當時的美好!

你好四年級的作文 篇3

成長的點點滴滴猶如天空中的一顆顆星星,多得數也數不清,最耀眼的要數那一顆。

記得在我六歲那年,有一天媽媽突然宣佈要讓我自己一個人睡一個房間。聽了那消息,我害怕極了,心裏像鑽進了一隻兔子不停地跳着。可是無論我怎麼跟媽媽軟磨硬泡,她還是沒有改變主意。

時間不知不覺地流走了,夜幕降臨,星星寶寶和月亮姐姐如往常一樣登上了大舞台。而我只好緊緊抱着手中的布娃娃,邁着沉重的步子走進自己的房間。關了燈,躺在牀上,房間裏的箱子櫃子網球拍,都像被魔法覆蓋了似的。箱子變成一個黑色的影子在牆邊盪來盪去,櫃子裏像藏了個人一直偷偷盯着我,而放在櫃子上的網球拍,似乎隨時都會掉下來,那影子搖搖晃晃的。我害怕得躲進了被窩裏,像縮頭烏龜似的。

我一直不敢睡着,到了半夜,我感覺房間裏的黑影子越來越多。可偏偏這時候突然想上廁所,但是我又不敢鑽出頭來。我陷入了進退兩難的境地,真想現在還在爸爸媽媽的房間呀!這時,我想起了媽媽説的話:這世上是沒有鬼的,小朋友應該學着勇敢點!於是,我鼓起勇氣,嘴裏還小聲嘟囔着:“不要怕,不要怕……”雖然手還在不停地抖着,腿也有些軟,但鑽出頭來感覺沒那麼害怕了。接着,我三步並作兩步衝向廁所,又迅速回來。慢慢地,腦袋裏好像有一條蟲子不停地催眠我,不知不覺就睡着了。

第二天醒來,什麼也沒發生,我才發現原來一個人睡覺也沒什麼可怕的。那一天窗外的太陽似乎比往日更和煦温暖,好像還有小鳥在那枝頭歌唱呢!

你好四年級的作文 篇4

那是我這學期第一次放兔子,當時就發生了一次兔子向我痛別的事,讓我很難過。

那天中午,我和王博鋭等人去放兔子。我們興高采烈的到了那,進去後,聽到了一隻兔子痛苦的叫聲,我們跑過去看,原來是隻到在籠子裏奄奄一息的母兔子它還在那裏痛苦的呻吟着。我們把兔籠子搬到操場上,他們去玩其他兔子了,只有我陪着它,我不停的撫摸着它:“別睡啊,快醒醒,一睡就到天國成仙了。”每當它快要睡着時,我都會提醒它。最終,它還是離開了我們。對生命已經絕望的它睜着那雙大眼睛,凝視着天邊。我哭了,眼淚一滴滴流在它的身上,手也在不停的撫摸着它。我擦乾眼淚,強忍住淚水,叫他們過來,沒想到他們看了卻一副無所謂的樣子,王博鋭竟然還笑着説:“真是死不瞑目啊!”説完,他們就去玩那倆只兔子了,就像是什麼也沒發生一樣。我不知道他們怎麼能笑的出來,雖然這隻兔子死了是件小事,可那也是個身生命啊!現在,人類和動物是平等的,為什麼把它們的生命當做一件微不足道的小事呢,難道就是因為它們是動物,那人不也是動物嗎?人們的同情心哪去了?哎!我的眼睛還在發熱心裏也疼疼的,我努力壓抑住自己悲傷的心情,有去看其兔子了,但心還在那死去的兔子身上。起牀鈴響了,我們回了教室。

小兔子,你好嗎?

你好四年級的作文 篇5

對我們每一個人而言,明天是一個充滿神祕和好奇心的未來,是一個未知的、不確定的未來,誰也不知道你的明天到底是怎樣的?只有你親自等到那一天,親自去感受未知的明天,親自去體會人生中的每一天,親自品嚐它的酸、甜、苦、辣、鹹,經歷的事情多了,心態自然會更好。即使你的昨天多輝煌、多自豪;多艱難、多痛苦;多光榮、多優秀;多喜悦、傷口多疼,心多苦、活的多好,這一切的一切終究是過去、是曾經。你身旁的人不會説:“哎呀,這人以前取得的成績是多麼優秀、多麼輝煌啊!”。記住:別人不會在乎你的曾經,在乎的是你的現在、你的未來,所以,一個人千萬不能活在過去的輝煌經歷當中,最重要的是你要想清楚,怎樣才能讓未來的你更優秀!

時光在不知不覺中悄然流逝,無數個日日夜夜都已經過去了。昨天的太陽曬不幹今天的衣裳,你的昨天再美好也屬於曾經;你的明天在艱難,也要一往無前的走下去。只有以陽光開朗的心態繼續前行,加倍努力,你才會擁有更加美好的明天!晚安今夜,再見昨天!!

你好四年級的作文 篇6

芬芳筆墨書寫着博大精深的祖國母親,充滿魅力的東方文化,眾星璀璨的四大發明,明亮深遠,照亮“中國”這神聖的名字。悠久的上下五千年歷史,美妙激昂文學作品,純新高潔,引領了未來美好的嶄新畫卷。啊!祖國,您好。這一切的一切,使我能成您所撫護的兒女而感到的無比的自豪。

隨着年輪的蹉跎旋轉,在日新月異的發展路上,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。所有的成與敗,行與動,用豐富,用情趣交織成飽經歲月滄桑的共和國前進曲。所有取得,所有盎然生機的篇章無不使人肅然起敬。

身算乾坤大地的我們為繁榮富強的祖國而驕傲,您不僅擁有錦繡山川,地大物博,還創下世界之最與驕人成績。看,從侵略着戰爭的百災百難,到詹天佑成功修築我國第一條鐵路幹線;再到中國人民迎來光輝勝利;到香港澳門迴歸祖國的懷抱;又到神舟飛船成功飛天;以及成功舉辦北京奧運會,殘奧與2010年世博會……這漫長的富強歲月裏,有多少愛國主義者為了祖國的強大與和平而奮鬥,有多少偉人們為了新中國的成立,現在的美好生活獻出自己的絢麗青春與生命呀!再一次低頭注視這片曾經灑過熱血的土地吧!祖國,您好,我為你感到無比的自豪!

你好四年級的作文 篇7

我的課餘生活説話説:“蘿蔔青,菜各有所愛,我對看課外書情有獨鍾。我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來説,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。四歲時,我就已經認識很多字了,這和閲讀課外書有着不可分離的關係。那時候,媽媽拿着一本書,我依偎在媽媽温暖的懷裏,聽着他用甜甜的嗓音娓娓動聽地講着……後來,就變成我拿着書念給媽媽聽了,媽媽還特意帶我去育才買了一大堆書,我高興得手舞足蹈。

現在,我天天看課外書,從課外書中得了美麗與醜陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,窩在家裏看書,被故事裏面的情節吸引住了,甚至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先吃飯。這時,我看見主人公要跳崖了,就大叫一聲:“不要,你還有救,”這時候媽媽破門而入,驚訝的問道:“怎麼了?誰要自殺?”我這才回到了現實世界,不好意識地説:“嘿嘿,太投入了!”媽媽聽了笑眯眯地説:“你呀,真成了書迷啦!”書,可以淨化人的心靈,可以給人帶來快樂。愛書吧,它是知識的源泉!

你好四年級的作文 篇8

長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親……這是多麼動聽的一首歌啊!是啊,無論何時,無論何地,都改變不了我的愛的愛國之心。

我愛她那錦繡山川,聽,那奔流不息的長江水如媽媽的乳汁一般,滋養了這片富饒的土地,養育着歷史悠久的中華民族。看,那雄偉的萬里長城,像一條巨龍蜿蜒于山脊之上,它是那麼莊嚴古老,它銘記着多少無名英雄的無私啊!再看那洶湧澎湃的黃河,它以英雄的氣魄出現在亞洲的原野,它表現出我們民族的精神:雄偉而有力量!

960萬公里的寬闊懷抱,容納我們13億兒女。在我們13億兒女智慧的光芒中,我們的祖國逐漸強大起來,金色的九月,我們神舟七號宇宙飛船成功飛天,太空行走讓世人刮目相看,我們為神七歡呼,我們更為光輝的未來而憧憬,而期盼。

在我們首都———北京舉辦的第29屆奧運會更是讓我們感到自豪,中國的健兒們在奧運賽場上向全世界展現了他們的力量和風采,創造了一個個輝煌。田徑運動員劉翔的那一枚枚沉甸甸的金牌,更是讓我們驕傲,他不僅僅是中國的驕傲,更是整個亞洲的驕傲。

祖國啊祖國,你永遠充滿希望,永遠朝氣蓬勃!

你好四年級的作文 篇9

果然老媽一掛下電話就數落我:“你怎麼不長記性啊,打電話又忘了説你好,真是的!你下次一定要記住!”“哎!”我學着大人的口氣歎了一口氣。

叮鈴鈴!電話又響了,我仍然是第一個衝上去接電話,張口就來:“喂喂,什麼事?哦,再見。”掛下電話,迎面又是那再熟悉不過的目光,我心想:完了,又忘了!接着又是一陣“狂風暴雨”,“你又忘記了,沒禮貌,真是的!”終於熬過這場暴雨,我心中暗暗下決定,以後接電話不再搶先一步了。

這週日不知怎麼了,好幾個電話接連不斷,好似考驗我似的。叮鈴鈴——我正想去接,手卻懸在半空中,我忽然反應過來,急忙縮回手,算了,乾脆不接了,要忘了説你好又要會被訓斥的。我衝着在廚房裏忙活的媽媽大喊:“媽媽電話,我要寫英語作業呢!”説着到了房間,拿着筆在紙上胡亂塗了幾下,只聽媽媽對我説了聲“乖”就接電話去了。

放下電話,媽媽好像要來看看我作業寫得怎麼樣,另外再表揚我一下,可她突然想起英語作業昨天她已經幫我檢查了。媽媽臉色大變,又訓了我一頓,説我是故意不接電話,還罰我下一星期只要在家,來電話我必須首先接。你看看,我被這一聲“你好”害得好慘。

你好四年級的作文 篇10

來到新學校已快一個月了,其他班傳來消息,生物老師換新的了。

其實對於這件事情早有耳聞,一班朋友告訴我她是從河南師範來的。我心想,他應該是第一次教學,應該會是個温柔的老師吧。

我的心怦怦的跳了起來,因為即將要來迎接新的`生物老師,這已成為了我的一種習慣,每次見新的老師總有一種莫名的感覺,這次也不例外。

盼望已久的上課鈴響起,新老師不慌不忙地走上講台。那一刻,全班都驚呆了。他居然還沒有我們班長的最低的一個人長得高。老師讓發練習冊的時候,全班人幾乎都想上去,目的只是為了跟老師比下個子。

班上男的很大膽,徑直走到老師身邊,還用手勢跟老師比高度,可老師裝做無所事事的樣子,很淡然的微笑了一下。我們女生不由得對老師懷有傷感,男生這樣做真的十分打擊老師的心啊!

我承認,在老師進班的時候,我為此私下嘲笑了好久,在起立的時候還故意站凳子上,可是後來看見男生那樣做,設身處地的想了一下,如果我是那位老師,該有多麼心痛。

老師,我為剛開始的嘲笑而抱歉。

你好四年級的作文 篇11

“雪花兒飄飄,北風蕭蕭……”呀,冬天來了!説到冬天,大家肯定只想到寒冷、蕭瑟等,可冬天真的只是那樣的嗎?不是還有一首歌這樣唱的:“你就像那冬天裏的一把火,熊熊火焰温暖了我的心窩……”同學們作文裏的冬天,有着怎樣的故事,有沒有給大家帶來温暖呢?

伴隨着一陣寒冷的風,冬天悄悄地在夜晚來臨了。

我想跟冬天的風説:你好!為了讓它別把我吹生病了。

我想跟冬天的雪説:你好!因為在別的季節裏,看不到這獨特的美景,更不能享受那玩雪的樂趣。

我想跟冬天的蠟梅説:你好!因為在別的季節裏,看不到那像片片黃雲般晶瑩剔透的蠟梅花,更不能聞到它散發的清香。

我想跟冬天的松樹説:你好!因為我要讚美你不畏嚴寒的精神!

我想跟冬天的陽光説:你好!因為冬天的陽光顯得格外温暖。

我想跟冬天所有冬眠的小動物説:你們好!祝你們做一個好夢,希望來年春天能接收到我的來信和問候!

我想跟冬天的人們説:你們好!因為我想告訴他們冬天很美好,冬天過去春天也就不遠了。

你好四年級的作文 篇12

爺爺的小樹林星期天,爸爸帶我去奶奶家,和我去看了他小時候常去玩的小樹林。

小樹林裏空蕩蕩的。其實這裏已經不能再稱為樹林了。

那地面上豎起的高低不齊的樹樁,那零零星星、東倒西歪、殘缺的樹,那燒成了灰燼的、黑糊糊的地面……告訴我們,這裏已經不再是樹林了。唯有那光禿禿的地面上凸起的爺爺的小墳塋卻一目瞭然。

聽爸爸説,三十多年前,我爺爺和村裏的人們曾經在這片光禿禿的山坡上栽下了小樹苗。幾年後,這片荒山野嶺上,樹木開始繁衍、茁壯,後來,這裏變成了村子南邊的綠色屏障———南山林。

這裏曾經四季常青。春天,山林萬物復甦,鳥語花香,小樹林為生活在這裏的人們抵擋風沙;夏季,綠樹成陰、草木茂盛、鮮花盛開,人們常在樹下采蘑菇,雨季來臨時,再也沒有了從前的滑坡和泥流;秋天,人們到林子裏來摘山棗、採野板栗;冬天,白雪皚皚,但青翠的松柏向人們顯示,這片林子的生命力有多旺盛……南山坡的小樹林啊,曾是人們的驕傲!不知什麼時候,人們開始不知道珍惜他了。

每當冬閒季節,一些人們以拾柴為由,折樹枝、砍樹頭,甚至偷偷地砍伐粗壯的大樹……只砍樹,不植樹,樹木在一年年地鋭減。

你好四年級的作文 篇13

自從家裏養了八哥,媽媽就老愛呆在鳥籠邊,不停地説:“你好,你好。”

大清早,我又聽見書房那邊傳來了“你好,你好”的聲音,我想肯定又是媽媽在教八哥説話。我氣呼呼地跑到書房説:“媽媽你有沒有完呀?一天到晚‘你好,你好’的,你煩不煩呀?”媽媽卻回答:“你煩不煩呀,我在教它説話,別吵,回去睡覺。”“你一直在説‘你好’,我怎麼睡覺呀?”媽媽有點不耐煩了,“那你回我房間睡好了。”我只好到媽媽房間睡。

中午我在寫週記“喜羊羊與灰太狼”,聽到媽媽又在教八哥説“你好”,我聽得頭都暈了,週記越寫越潦草。寫好了,我總覺得哪裏不對勁,再看看,啊——原來我把題目寫成了“喜羊羊與灰你好”。

我生氣地對媽媽説:“別吵了,老説這句話,害我把‘灰太狼’寫成了‘灰你好’了。”“你自己分心還怪我?”真是的,我説不過媽媽,只得氣呼呼地回去改作文了。

最近晚上貓總會叫來叫去的,我家的那隻小八哥不知啥時,竟然把貓的叫聲學過來了,也在籠子裏“喵喵”地叫着。雖然叫得還不是很像,但畢竟也算學會了一句話。

瞧,我媽教了這麼久,連句“你好”也沒教會,還不如那隻貓老師呢。

你好四年級的作文 篇14

8月14日即將來臨,我的心也隨即猛烈的顫動着,在13日的那一天晚上我想“在明天等待我的將是什麼?我的好夥伴會不會和我同宿舍?我們會吃什麼?那裏美麼……”此時我滿肚子問號,一切的一切的都還是未知的,“唉。”我輕輕歎一口氣,慢慢地進入了夢鄉。

14日來到了,我早早地起了牀,穿好衣服帶着激動的心情來到了夏令營基地。

看見臨近大海的基地;看見蔚藍的天空;看見羣鷗飛舞我的心顫抖着,如同小鳥一般加入了羣鷗的舞蹈。我輕輕言了一句:“親愛的夏令營,你好。”我們先去做了動手製作鹽水動力小車。

唉!

開始老師發下來了工具,在盒上看時很大,可是當我們拆下包裝時才發現,這車只有4-4.5cm長!頓時場內鴉雀無聲,這無聲保持了2秒,便開始有人在下面唧唧喳喳的講話了。“哦?這盒上不是很大的一輛車麼?”“笨蛋!沒看見這圖邊上寫着不是實際大小麼?”“哦!”於是這嚓嚓聲慢慢平息了。“好!先……再……”最後我的小車成功發動,但是卻被人給調包了。

三天很快就過去了,在臨走時我又回想起剛來時的場景,不禁嘴角一彎,輕輕言了一句:“親愛的夏令營,你好!”

你好四年級的作文 篇15

“汪,汪汪汪……”我家的狗叫着。我養過很多狗狗,也見過許多狗狗。最讓我印象深刻的是這三隻——小Q、小優、小黑。嗨,小狗們,你們好!

小Q

你是一隻小泰迪狗。你的毛鬆鬆的、軟軟的,你的眼睛總讓人感覺受了委屈。記得你剛來我家,就在四處遊蕩,好像在説:“這是哪兒呀?”不一會兒,你到處亂竄,好像要幹些什麼。你跑到儲藏室拉了一堆屎,我媽媽眉頭皺成“川”字,直接把你送到樓下了。

小優

你是一隻棕色與白色相間的土狗。一開始我到樓下吃飯,你突然間跑出來衝我大叫。我嚇得直接跳上了椅子。後來我們熟了,我們就成了彼此的玩伴。一會兒沒見,你會直接跑過來,撲到我身上,舔了舔我的衣服,我也喜歡你。

小黑

你是一隻黑色的土狗,有一個有彈性的小肚子。我把你和小Q合稱:可愛兩寶。你有一個特點:特別愛讓我撓你的肚子。一走到我跟前,你就躺了下來,還做一個“鹹魚大翻身”的動作。如果我撓了撓你的肚皮,你就會眯着眼睛享受享受。如果不撓,就會再走到我跟前求我撓肚皮,好像在説:“你就幫幫我吧!”

這就是讓我印象深刻的三隻小狗。怎麼樣呢?是不是很可愛呀!

你好四年級的作文 篇16

過了一個漫長的冬天,我們便迎來了鳥語花香的春天。

今天,天上飄着毛毛細雨,李老師又和我們玩遊戲了,今天的主題是“春天”,一説到春天,我們便想到了一首詩,對了!那就是《春曉》:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。李老師讓同學們都可以上台在黑板上畫出自己眼中的春天。

同學畫好後,呀!這真是千奇百怪呀!藍藍的天空下什麼都有:在花草中捉迷藏的小蝴蝶,回家的燕子,隨風搖擺的柳枝,美麗的花…春天百花盛開、萬物復甦,同學們在黑板上畫的柳樹都是沒有柳葉的,一個女同學畫了一個球不是球花不是花的東西;天空中的風箏都像一個個無家可歸的孩子,在天空中漫無目的的飛着;柳樹下孩子們正在青綠色的草地上自由的奔跑,互相嬉戲、追逐打鬧;柳樹上的一個女孩子好似花仙子下凡來這萬紫千紅的春天遊玩;春困秋乏,太陽都懶洋洋的在天上掛着;地上的花兒羣芳吐豔,可是有一朵小花卻待不住了,從地下飛上了天。遠處,不知是誰畫了一個圓滾滾的東西,下面還有一個類似盤子的東西,真是讓人捉摸不透。

同學們把黑板都畫滿了,可是看起來也有點奇怪,不過這也是孩子們童年的幻想,希望大家可以和家人們一起去看看這春意盎然的季節!

你好四年級的作文 篇17

冬天悄悄地走了,春姑娘靜靜地來了。

一陣春風吹來,碧綠的嫩芽慢慢開始生長起來,花兒也悄悄地來湊熱鬧,露出了一張張五彩繽紛面孔,真是“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”啊。風吹着樹葉發出沙沙的聲音,這就是春姑娘的腳步聲吧。暖暖的陽光加上柔柔的春風,撫摸着我的臉,像母親的手一樣,輕輕地給我温暖。向前遠眺,映入眼簾的就是碧綠的葉。碧綠的葉子和蔚藍的天空融為一體,使人心裏特別舒暢。

呼吸一下空氣裏的丁香花的香味,由遠及近,從淡到濃。摘下一片花瓣放在嘴中輕輕咀嚼,舌尖傳來微微的苦澀。啊,原來苦也是春天的味道啊。地上小草和小花悄悄探出頭來,前幾天地上還平平無奇的,可是現在頓時改天換地,碧綠的葉,黃嫩的芽,粉紅的花,把積攢了一個冬天的生命力全迸發出來似的茁壯生長。

在這春天裏,我感受到了春天的氣息,在這春天裏我感受到了春天的温暖。在這春天裏,我感到了春天的勃勃生機。我跟她打了個招呼!嗨!春天,你好!

你好四年級的作文 篇18

與時間一刀兩斷,以為這樣就可以永遠隔離一頭一頭。哪個知道?感覺像個好奇的孩子,可以看到另一邊的風景依舊,這邊的雨封住了橋頭。

你把擱淺當成一種浪漫,輕輕的寫在手心,緊緊的握着,你覺得你可以不難過了。然而在浪漫中,往往有一種不言而喻的悲傷,在某個時刻突然降臨,就這樣卡在某一天,像一個牢籠,比如深深地思念着你此刻的心情。

魏的心就像水一樣,沖走了廣闊天空的寧靜,微風習習,卻不經意間泄露了幸福的消息,於是朝花開遍了春夏秋冬。當我編一首詩的時候,我以為我寫出了這個世界的真諦。但當時間悄悄流逝,一切都成了回憶。

你苦笑着靜靜地坐着,當你的心情蒙上了灰塵,你以為過去已經隨風而逝。直到眼淚流過乾淨的臉,洗掉所有的灰塵,露出晶瑩的悲傷。我不忍心為你擦去,像一首心碎的歌,已經被設定成音樂,但我還是跑了,不是因為不知道怎麼唱,只是因為理解你的悲傷。

歲月靜靜,你把我拉過來,在琴絃上彈奏出無盡的音符。如果昨天是今天,今天就像昨天的心情,我仰望天空,臉上帶着淚水微笑。

我的朋友,好好的!你好,未來!

你好四年級的作文 篇19

“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿樓。”眼看就過年了,我家旁那寂靜的街道一天比一天熱鬧,想起以前過年家家户户燈火通明的場景,真讓人期待。

“咚!”“這是幹啥呢?”我揉着朦朧的雙眼往門外張望,可眼皮就是抬不起來,灌了鉛似的。“哥哥,今天大掃除。”弟弟興致勃勃地跑過來説,“哦,對了!每年媽媽都會打掃沙發,剛才肯定是沙發聲。”我很快就定下結論。我家一旦大掃除,全家都要忙活,家中人員的分工也是毫不更改:媽媽——打掃客廳、卧室;爸爸——搬動西,重活全由他搞定;我——拖地,還幫父母拿工具或幫忙;弟弟——不添亂就行!大掃除接近尾聲的時候,媽媽就把衣服拿出來,這些新衣服媽媽在幾個星期前就早早地買來了,全家都換上了新衣,看上去精神煥發。

除夕到了,不説白天那熱鬧非凡的場景,到了晚上才是壓軸大戲!爸媽帶着我和弟弟一家四口來到外婆家,外婆家中也是革舊換新,但還是洋溢着一股暖暖的家鄉味,人還沒到齊,我就先出來散散步,外婆家門口的對聯換了,橫批也不一樣,橫批上印着四個吉祥大字:福星高照。

你好四年級的作文 篇20

一直以來人們對冬天的描述都是那種寒風凜冽、冰天雪地、寒徹骨。

是呀,以前的我也是很懼怕冬天,因為你把綠色藏了起來,你把鳥兒都驅趕到了南方,你把孩子的歡聲笑語都弄到了袖筒裏和帽子裏,我知道你不是這樣子的,你也有美麗的一面,那是皚皚白雪,那是晶瑩透體的雪花飄灑在空中,你用那種美麗覆蓋住麥芽,好讓他好好的睡上一覺;你是安逸和喜慶的,在這個季節人們終於可以閒下來,在一起看看電視,聚在一起曬太陽、聊天、嗑瓜子,當然還有孩子們最喜歡的節日——春節;我知道你是公正的,你用你有力的雙手撕去那些偽裝和虛偽,讓我們看清這個世界的真是,或許這是殘酷的,但卻又是亙古不變的旋律,你告訴我們這就是生活,告誡我們要珍惜。

冬天、你好!很多人都説你是沒有顏色的,但是你卻用那種無聲的白去詮釋一副美麗的畫卷,那種潔白無瑕足以震撼所有顏色;都説你沒有生機,可是他們並不知道你在孕育生機,萬物都在你的懷裏好好的睡上一覺,來年的時候才能更好的釋放美麗。

你好四年級的作文 篇21

夏天,你悄悄地來了。你帶來了大太陽,但又帶來了冰淇淋;你帶來了陽光,卻又帶來了雨。你千姿百態,每個人都喜歡你。

天氣因你變化着。你要是高興,就會叫出大太陽,照遍世界每一個角落,看着小孩和大人在小店附近吃着冰淇淋,看着人們在游泳池裏快活地遊着,聽着孩子們在校園裏朗朗的讀書聲。你要是傷心,就會下一場大雨,淋着世間萬物,使傷心的人更加難過,使高興的人心情鬱悶。不過也使熱壞了的孩子們感到清涼。

夏天,你讓人覺得很有魅力。你的一陣微風,使小草快活地生長着,使花兒高興地綻放着,使樹木長得枝繁葉茂。夏天,我要重重地感激你!

但是,夏天,我向你提個意見。請不要把太陽弄得那麼曬。你看,那位住在山裏的窮孩子,千里迢迢來河邊打水。你瞧他,滿頭大汗,再看看他的喉嚨,幹得直冒煙。看吧,夏天。請你吹一陣涼風,讓他涼快一下;請你遮住太陽,給他個涼快的陰天。噢,夏天,希望你能別把太陽弄得那麼曬。

夏天,你悄悄地來了。帶給世界一片温暖,一片温馨。

你好四年級的作文 篇22

還沒從冬的凜冽中回過神來,春已翩然而至。它把對無私的愛化作絲絲春雨,滋潤着寒意尚殘存的大地。

山,乍然間綠了,從那無聲的青灰中,毫無預兆地蹦射出綠!你看,柔弱的嫩草,突然間力量無窮,以磅礴的氣勢,狂舞般綠滿了山川。那是春天贈給山川的新衣,有詩云:“綠遍山原白滿川。”

樹,驀地元氣淋漓,抽出一條條新枝,在春雨的滋潤、陽光的哺育下,開始編織春天的項鍊。“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”當一樹一樹項鍊完工時,它們連成一片,又是何等的壯觀。

水,一下子活潑了,跳躍着生命的音符。魚兒在水中捉迷藏,蓮葉便是最佳庇護;青蛙蹦出水面,抖去一冬的寂寞;小烏龜也伸出頭來,好奇地觀望着這全新的活力世界。我真想大吼:“問生命鮮活幾許,恰似一江春水向東流!”

風,迅速暖了,吹拂走冬天的倦怠,春天裏的人也霎時充滿活力,個個跑出户外尋春。那天空飛舞的紙鳶,水流中衝蕩的小舟,菜花裏追蝶的身影,天地間迴盪的歡笑,都是春的蹤跡呀,真可謂“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”!

都説“面朝大海,春暖花開”,我也想面朝春天,大吼一聲:“你好,春天!”

你好四年級的作文 篇23

隨着季節的變化,夏天都悄悄的來到了我們的身邊。它給我們帶來了温熱的夏風。火紅的太陽還有無盡的歡樂。

清晨,陽光一點一滴地跳入房間,沒過多久,太陽的光芒便會散滿整個世界。我最喜歡夏天清晨的陽光,因為它不熱也不冷,還有一絲暖意。讓人產生一種倦意。太陽的光把天空照得格外蔚藍,一朵朵白雲好似一朵朵棉花糖,在天空中飄啊飄。

一陣夏風吹過來,讓人情不自禁地喊了一聲:“好舒服啊!”小朋友們在操場上做遊戲,即使是炙熱的太陽,也阻止不了孩子們那顆貪玩的心。

在公園的中央有一棵高大的樹,它粗壯的樹幹把所有的綠葉捧在手中,一陣風吹了過來,樹葉便跳起了舞蹈,“唦唦”的聲響是舞蹈的伴奏,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫不停,小狗爬在樹蔭下,吐出長長的舌頭,喘着氣,知了則“吱吱”地叫着,彷彿在投訴夏天的炎熱。

在這炎熱的夏天,水是孩子們最喜歡玩的。來到小河邊,你可以看到許多孩子嬉戲的身影。他們有的在水裏捉蝦,有的在打水漂,有的在打水戰還有的在水邊聊着天,小河邊充滿了笑聲與樂趣。

夏天,你好!謝謝你給我們帶來的樂趣,也正是因為有了你——夏天,我們的生活才變得更加多姿多彩。

你好四年級的作文 篇24

聽説梅花盛開。當時人羣擁擠,你的笑容依舊燦爛。梅花是白色的,因為你喜歡它是藍色的。

清晨,伴隨着鳥兒的歌唱,轟轟烈烈的一天開始了,天空中的雲相互對比,藍天變成了白色,燦爛的陽光仍然照耀着大地。新的一天開始了。在一個陽光明媚的日子裏,我很高興冬天越來越暖和了。

這幾天就像織成的網,一格一格的,瞬間察覺不到變化,但久而久之就會在歲月裏變成大網,成為每個人天空中的保護傘。晴天也殺後知後覺。他們經歷了幾十年並不奇怪,但他們覺得可怕,因為他們一事無成,因為他們和剛畢業時一樣蒼白。從年輕的黑髮到中年的白髮,日子還是老樣子,但你卻無能為力,因為時間漸漸流逝。

世界太大了,觸摸不到你想象的那麼多。一旦沒有好奇心,一旦沒有熱情,多年來一直盛開的花朵就會逐漸枯萎,然後消失得無影無蹤,彷彿從未存在過。

今天是新的一天,新的開始。陽光剛剛好,新的一年開始了。我記得你希望讓你的生活成為一首詩,不辜負所有的期望,即使在你知道之前,我們已經老了。

你好四年級的作文 篇25

你好,媽媽!離家半年了。家裏怎麼樣?你的胃病好點了嗎?你必須按時吃早餐和吃藥嗎?這半年來,我很想你,半夜眼淚一直在眼眶裏流。媽媽,告訴你兒子,他不孝,不能臨終奉湯,陪你安享晚年。常説忠孝仁義。作為一名解放軍戰士,堅守祖國領土是我的職責。我駐紮在我們祖國的邊境島上。一切都很好。不用擔心。每天早上,當我看着無邊無際的海水,地平線上的海鷗和冉冉升起的紅日,我總是想起你想看的大海。媽媽,我想告訴你大海有多廣闊,大海有多藍!媽媽,下個月是你的生日。我兒子在這裏祝你健康長壽。幾個月前,我買了一些毛衣。不知道你是不是又瘦又適合。你無法報答你兒子對你的好。只能把青春獻給祖國。媽媽,我兒子在這裏找到了很多同志。他們很友好,尤其是我的班長。他就像一個老師,不斷幫助兒子走得更遠,飛得更高。第一天,在這裏,我找到了自己的家港。今天,一排紅鵝從海灘向南飛去。不管他們是否已經到達家鄉,都要向你的兒子問好。願父母永享幸福,願兒女白頭偕老,願兒子苦樂參半。

你好四年級的作文 篇26

一轉眼,冬天就快要過去。春天,也即將迎來。現在,我想對即將迎來的春天説一聲“你好。”

有人喜歡熱氣騰騰的夏天、有人喜歡碩果累累的秋天、有人喜歡銀裝素裹的冬天。卻很少有人喜歡春天,而我卻跟他們都不一樣。我就偏偏喜歡播種希望的春天。

春天,到處都是暖洋洋的,連空氣也是柔和的,那温暖的風讓人一點兒也感覺不到刺骨,也讓人感覺不到一點兒炎熱。春天,就好像一張巨大的席夢思,讓人想在上面打個盹兒,也讓人想在上面美美的睡上一覺,還讓人想在上面打個滾,嬉戲、玩耍。春天,農民伯伯在田地裏忙活着,播種着一顆顆種子,也同樣在播撒着一個個希望。春天,是人們外出活動的時候,每個人的臉上都洋溢着發自內心的微笑,都洋溢着快樂、開心的微笑。春天,也是孩子們外出踏青、放風箏的最好時機,那在天空中翱翔的一個個風箏,就好像是人們通過放風箏,把自己的煩惱、不快丟掉,把自己的開心、童真找回。春天,還是人們脱下厚重的棉襖、羽絨服,換上輕便的衣服的時候。

春天,就是我們綻放笑臉的時刻;春天,就是我們放輕鬆的時刻;春天,更是我們迴歸童真的時刻。

現在,我想對那給予我們無限欣喜與快樂的春天説一聲——“你好!”

你好四年級的作文 篇27

寒冬悄然離去,暖春姍姍而來。江南的三月,已是春暖花開的時節。萬物復甦,春天的氣息瀰漫在大地的角角落落。

春之漾漾,楊柳青青。柳枝吐出嫩芽,點點新綠在陽光的照耀下,跳躍着,閃爍着,好像想把自己全部的生命力都展現在人們眼前。幾個孩子把柳枝摘下,編成花環,戴在頭上,套在頸間,掛在手中,爭做人間小喜神。

春之漾漾,桃花灼灼。桃花含苞待放,微微綻開笑臉,引來春燕翩翩舞。春風十里柔,粉紅的花瓣在春風中微微晃動,散發出淡淡的清香。

春之漾漾,櫻花霏霏。雪白無瑕的櫻花競相開放,遠遠望去,猶如片片雪花。走近細看,櫻花一朵挨着一朵,錯落有致,一片片花瓣匯聚成一個個花球,傲放於枝頭。

春之漾漾,紙鳶翩翩。形狀各異的風箏在高空盤旋飛翔,時而高,時而低,時而俯衝,時而上升。孩子們緊握手中的線,時而奔跑,時而停留,時而嬉笑,時而驚呼。空氣中洋溢着孩子們的歡笑,充滿了三月的氣息。

三月,真是一個多姿多彩的季節。在這陽春三月,我想大聲呼喊:“你好,春天!”

你好四年級的作文 篇28

嚴冬悄然離去,春天像奇蹟般地到來,像温柔的大手觸摸着大地。縣小通往E幢樓的小路兩旁,本來不起眼的映山紅,一夜瞬間就變成了紫紅色的手帕。光禿禿的櫻樹,變成幾個小花苞,又在一天後嫩粉色的笑臉,融化了很多人的少女心。在太陽的照耀下,變成了西瓜紅,似紅着臉的少女,時不時對着太陽笑,讓太陽對它笑。C幢樓的二(2)班後面,一棵鬱鬱葱葱的彎枝樹,又重新抽出嫩芽,嫩芽好像説:“我要永遠活下來!”

天變得蔚藍,陽光像金沙一樣散落在大地。我的小區維多利亞花園的幾棵銀杏樹也抽出了嫩芽。靠近蒼南中學的停車場,圍欄左邊的棕紅色枝丫,旁邊長出了不知名的草,把頭抬得很高很高,像對太陽説:“我要生長!”棕紅色枝丫頭,開了一種不知名的小花。有乳白、乳黃、梨白、純白這幾種顏色。有幾朵花把頭擠在一起,好像在説:“這些顏色搭配太完美了!”幸運草把葉子努力張開,它還想:如果能再張大一點就好了。可惜它還很柔嫩,怎會有人肯摘下它?

在小區某個亭子裏,人們不着棉衣,換成了清爽的中袖。旁邊的草地上,有人在玩耍、閒聊。

春天是新生命誕生的季節,也是神奇的季節。你好,春天,我愛你,春天。

你好四年級的作文 篇29

春天,一個美麗的季節!冬天去了,春天來了。燕子迴歸了,小草也開始冒尖了。温暖的微風撫摸着這世界,一切都變得多麼美麗啊!

你好,春天!你讓小草探出了腦袋。你好,春天!你讓冰凍的河流重新流動起來。你好,春天!你讓燕子再次飛了回來。你好,春天!你讓柳樹又青了一回。親愛的春天,你讓整個世界從沉睡中甦醒。

春姑娘帶着微笑和陽光、温暖的向我們走來。微風,輕輕地撫摸着剛探出頭來的豆芽,就像母親一樣,温暖而舒適。陽光,是送給大自然温暖、光明的使者,他隨着春姑娘的腳步悄悄地來了。春天,喚醒了大地和大地上的一切,她既帶給我們微風和陽光,又帶給我們絢麗多彩!

春天來了,小花小草就像是有魔法似的,都探出頭來,好像在為春天的到來而喝彩。春天一來,小花就開的遍地都是,有紅的、黃的、粉的、紫的、橘的、藍的,各種各樣,五彩繽紛。

當看到晴空萬里,芳香四溢,絢麗多彩,生機勃勃的世界時,就會想到春天,想到春姑娘,是她帶給我們微風、陽光、温暖,我們應該大聲説一句:謝謝你,春姑娘!

你好四年級的作文 篇30

在初入學堂之際,我對語文也有了初步的認識,喜歡上語文是她的意藴,她的豪放,她的靦腆……她所有的一切深深的吸引着我。

直到進入學校,我也真正瞭解了語文,從豐富多彩的語文課本中,我知道了愛迪生髮明瞭燈泡的經歷,他經歷了一千多次的失敗,他自始至終都已微笑面對,終於,皇天不負有心人,在一次試驗中,他的迎難而上成功了,也就是語文這位老師,教會了我做任何事都要有耐心,堅持不懈才會勝利。

語文課本,她教會了我做事要實踐,不能盲目地去人云亦云,正如我們語文課本中第二十一課《我最好的老師》這篇課文中,就説明了這一點,懷特森先生用一套似乎有力的説詞,和一個普偶通的頭蓋骨,編造了一個“貓蝟獸”的動物,雖然説詞漏洞百出,可我們依舊深信不疑,直到一次小考,全班同學都得了零分,懷特森先生批評了我們並還指出了自己的説詞上的漏洞,這一篇文章教會了我們不能相信權威,也不能相信書本。

因為語文,我瞭解了我們中國地大物博,瞭解了生命的偉大,和名人的故事。語文課本就像一個取之不竭用之不盡的寶庫,每一次細細品讀都會有不同的感受。

你好四年級的作文 篇31

你好:

自信,你還記得我嗎?因為你,才有現在自信的我,所以我很感謝你的降臨,感謝你帶我走出陰霾,走向光明。

你如黑暗中的一盞明燈,照亮了我前進的路;如失落時的一把鑰匙,開啟了打開心結的大門;如寒冷下的一束陽光,温暖了忐忑不安的心房。

自信在風温潤和煦的季節,他彷彿在和我捉迷藏似的。在我考音基時,你若隱若現地跟在我的身旁。那時我在場外等待時,心不聽使喚的活蹦亂跳,緊張得讓我無法冷靜。就在這時,我的腦海中浮現出你,讓我的緊張減少了一半,反而增加了幾分自信。終於,到我了,我信心滿滿中夾着一絲緊張地進入了考場,順利的考完。……

終於到了可以看自己的成績的時刻了。我有一些竊喜,可又緊張,這是我多少個月的付出,到了驗收成果的時刻。當電腦的熒幕上出現通過時,我興奮極了。要是沒有你――自信,我可能因為緊張而考砸了。

謝謝你,自信,真的謝謝你,謝謝你的陪伴,謝謝你的鼓勵。你就像我的朋友,點綴了我的一生,你願意一直陪伴我走下去嗎?

你好四年級的作文 篇32

看昨天的我們走遠了,在命運廣場中央等待。那模糊的肩膀,越奔跑,越渺小。

——題記

再一次踏上這片土地,一切,都是這麼熟悉。

這個我們曾經憎惡無比的校園,滿載着六年的夢。曾經,我們盼望着離開的它,此刻,竟顯得如此慈祥。

仍記得畢業的那一天,我們放肆地在操場上狂奔,淚,卻一滴又一滴滑落。

仍記得一年級時還沒有講台高,卻站在講台前,一字一句,認認真真地帶着大家讀書。現在看起來這是瑣事,可那時,卻是最最聖神的使命。

仍記得桌肚裏那條假毛毛蟲,在淚眼朦朧中又因自己的膽小,笑了。很小時,我們哭着哭着就笑了,可是現在,笑着笑着卻哭了。最傻最天真的時光,都交予了這座校園。

仍記得綠蔭下痴痴地看着男生們打球,那白襯衫,好耀眼。

仍記得面對着一堆作業的苦瓜臉,考試之前的抓狂,上課時的小紙條……

那個夏天,似乎格外短,迅速塵封了這段夢,讓它成為昨天。

而現在,新的旅程又開始了。時間就是那麼匆忙,不允許人們停下腳步。只是那個地方,仍然人來人往……

明天,你好。

昨天,再見。

你好四年級的作文 篇33

三年級如河水一樣要流走了,四年級就像蝴蝶那般飛到我身旁,靜靜向我問候。

四年級,你是怎麼樣的呢?是嚴格的,是快樂的,還是悲傷的?也許這些都有,快樂是玩耍,嚴格是輔導,悲傷是批評。

四年級,我有很多憂愁。老師變了,同學換了,學校轉了,這才是我最該流淚,擔心的。

我哭泣時總有人主動向我伸手,我生氣時總有人向前安慰我,我高興時,總有人拉起我的小手,想進步的道路奔跑。四年級看了這些,還捨得變化嗎?

往勝利飛跑,四年級,我想帶着同學們一起努力。從生字不認識,我一定要把它們倒背如流。以前我馬馬虎虎,十以內的算式都要掰手指頭,現在一定要乘法除法不列豎式!每天都讀着滿嘴是拼音的單詞,從今以後一定要讀的標準。我定下了四年級的小目標。

以前總是同學們幫助我,現在我應該幫助他們,就像是一個大姐姐一樣。對低段的小弟弟,小妹妹來説我是學姐,他們遇到困難時,我也要伸手去幫助!

我好期待四年級會是怎麼樣,你還好嗎?

你好四年級的作文 篇34

一年四季中,我最喜歡的便是秋天,它雖然沒有春天那麼生機勃勃,沒有夏天那麼熱鬧非凡,也不像冬天一樣白雪一片。但是在這裏,我必須要對我經歷的第十一個秋天説一聲,你好!

秋天的到來,使大地上的所有生物愉悦無比。你聽小草説:“秋姐姐你來了。”大樹説:“是啊,你一來我就開心,一開心樹葉就黃了。”你看,那風都歡迎秋天,吹的小草搖頭擺尾。你看,那楓葉也歡迎秋天,秋天一來就火紅火紅的,你聞,那花朵也將芳香播撒大地。

秋,你可真偉大,用自己輕飄飄的衣袖,拂去的焦熱,將明亮和清爽撒給大地。又捧起沉甸甸的果實,奉獻人間。而你卻謙虛的染黃了綠葉,這一切,都是由你的到來而引起的。

是你讓海棠果變得酸甜可口,是你讓沙棗變得又香又甜,是你讓楓葉變得火紅火紅,是你讓松果分泌出粘液,是你讓小花變的五彩,是你讓小朋友高興的樂哈哈。

秋天,人們都愛你,愛你的秋高氣爽,愛你的雲淡日麗,愛你的樂於奉獻。在這個金燦燦的秋天,在這個涼爽的秋天,在這個美麗的秋天,在這個富有詩情畫意的秋天,我要對所有萬物説一聲你好。你好,小草;你好,大樹;你好,小花;你好,小河;你好,秋風。

你好,這金色氾濫的秋天!

你好四年級的作文 篇35

河水變得清澈透底,用手捧起水,輕輕一吮,裏面透着絲絲甘甜。我脱下涼鞋,往河裏一站,河水涼涼的,小魚在我腳邊游來游去,癢癢的,好像在做魚療……

此時是2035年,因為想念多年未回的家鄉,我乘着聲控汽車回來了。

站在河邊,我不禁大為感慨,此時的家鄉多麼讓人留戀呀!而之前的小河上不時可見漂浮的垃圾,很臭,渾濁而不見底,水中有許多淤泥和水藻。

路邊的果園裏,一個個“採摘機器人”正在忙碌,它們伸長手臂把橘子採摘下來,自動包裝後,由“運輸機器人”帶到倉庫。“科技技術發展得太快了,機器人還可以照料我們家的菜園呢!”我聽完後,來到家門口的菜園,只見“管理機器人”飛行在半空,噴灑着水霧,據説這些水霧可是高科技的營養液呢,有機,無污染,可以防蟲害。一樣樣蔬菜都長得蒼翠欲滴,真是very good!

吃過午飯,我準備出去走走,剛出家門就遇到了我的老同學,他正開着3D打印汽車,準備去郊遊呢!現在的汽車,裏面功能全齊,跟家一樣。我來到了客廳,機器人給端上了一杯牛奶香茶,坐在沙發上細細品嚐,可真愜意。車行駛在山間小路上,綠樹婆娑,小河叮咚,山清水秀,一切是那樣迷人!

嘿,2035,你值得我們期待!

你好四年級的作文 篇36

説出來你可能不信,我今天跟未來的我通了一次電話。

今天早上,我正在吃早飯。突然,我面前的早飯説話了,“你好,是2020年的黃柏軼嗎?”我吃了一驚,答道:“是的……你是誰?”“我是鬼!哈哈,騙你的,我是2030年的黃柏軼!”啥?他説自己是我,天啊!怪事天天有,今天特別多啊!這時早飯裏又傳出了聲音:“我真的是你!另外,你在未來當上了廚師哦!”“什。……什麼!我當上廚師了!耶!耶!耶——”我一下子興奮起來。“對啊,而且是米其林三星級廚師哦!”“啥……天啊!我是米其林!我是三星級!”“另外,我的世界要回了版權,迷你下架了!”“天啊!天啊!天啊!我的世界贏了!耶!對了,你現在住哪啊?”“我知道,你一定會讓我住在……”“海南島!”我搶着説。“回答正確!”他説。“對了,你是怎麼跟我説話的?”“是物種相通,就是我的平底鍋通到了你的早飯,所以我們才能説話。”接着,我們又聊了十來分鐘,這時,他突然説:“你馬上就要……”他還沒説完,我就被一束光給逼得閉上了眼睛……

當我睜開眼時,看見媽媽在牀邊説:“快點,要遲到了!”(於是我真的遲到了)這時我才知道,原來剛才是個夢啊!

你好四年級的作文 篇37

“灰機,灰機!”第一次在伯伯家看到灰機,我就非常喜歡它。

灰機,原名小灰,灰不啦嘰,後來因為小灰太平常,灰不啦嘰不好聽,就成了灰機。灰機的小名叫小豬,這個名字源於一個故事。

一天晚上,我放學回家,一進門,灰機就叫起來“喵~~”,好像在説,“陳子墨!飯已經做好了!快來吃!”説完,自己吃起了貓糧。只見它雙腿搭在食盆上,灰色的頭伸進去,黑色的耳朵一動一動的,真可愛。

晚飯過後,我開始寫作業了。老媽居然派灰機來看着我。如果你到我家,會發現灰機用爪子拍了一下我的背,喵了一聲,似乎在説:“快讓我爬到你的腿上!”然後我彎了一下腰,灰機利用爪子爬到了我的背上,然後滑滑梯似的從我肩上滑到了我的腿上。多聰明的小貓。

不過,我才寫了幾個字,小豬就睡着了。

還有一次,我坐在高椅子上和小豬一起玩羽毛。突然,灰機用它軟軟的爪子拍了拍我的腳丫子,意思為:快抱我上去。我以為它想在我腿上玩羽毛,結果,我抱它上來時,它居然睡着了!所以,現在,我和老媽都叫它小豬了。

這就是我最最最心愛的小貓——灰機。

你好四年級的作文 篇38

喜歡夏天,一年四季最愛這火熱的季節——

喜歡夏天燦爛的日光,喜歡院子裏濃密的樹蔭,喜歡聽知了嘶啞的鳴叫,喜歡看鄰居家的貓狗慵懶地依偎在一起呼呼大睡,喜歡突如其來的瓢潑大雨,喜歡街上的裙襬飄飄,喜歡游泳池裏煮餃子般沸騰,喜歡用勺子挖着半個西瓜邊吃邊看球賽。

喜歡夏天那一份輕盈而清新的感覺,像一首明快的歌,而街上的每一個人,都是它跳躍的音符。

午後的時光 慵懶的風

太陽還在天上用力地曬着,而窗外老槐樹下的涼爽與芳香彷彿是另一個天堂。炎熱的下午最愜意的事情,就是躺在樹下的長椅上,貪婪地享受那一份慵懶的滋味。

盛夏的小雨 清涼透心

調皮的雨滴蹦蹦跳跳地從屋檐上滑落,空氣中充滿了清新的味道。剛剛還驕傲神氣的太陽如同喝了一瓶冰鎮的汽水,整個世界變得格外温柔。咬下一口冰棒,讓極致的涼爽透徹心扉吧……

夏日的激情 痛快到底

火熱的夏天是爆發激情與活力的季節,每個人都像熊熊的太陽一樣充滿能量。在海浪翻湧的沙灘,在夜晚狂歡的派對,在燈光迷離的舞池,讓我們盡情釋放盡情玩,痛快流汗痛快笑!