在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的成長記敍作文，歡迎閲讀與收藏。
春天的百花，夏日的濃蔭，秋天的碩果，冬天的飛雪，在一年中輪迴。人生這片無垠的天空，時而晴空萬里，時而陰雨連綿，時而愁雲遍佈，時而烈日炎炎。成長亦是如此。
成長的滋味是什麼呢？有人説成長的滋味是酸的。酸，是成長中每個人都接受過的。小的時候，考試成績不好，或者受到了委屈，都可以放聲大哭起來；現在，有了委屈，淚水也只能在眼眶了打轉。每一次的淚水，都是鹹鹹的，酸酸的。原來成長的滋味是酸的。
成長的滋味是什麼呢？有人説成長的滋味是甜的。甜，是成長中每個人最喜歡的滋味。每一次考試受到老師表揚，拾金不昧受到大家的稱讚，勤勞懂事受到父母的誇獎。這一切，都讓我們深深地感受到甜甜的味道。原來，成長的滋味是甜的。
成長的滋味是什麼呢？有人説成長的滋味是苦的。苦，是成長中每個人最不想要的滋味。從幼兒園的小朋友到中學的學生，我們的同心漸漸被鎖起來，而我們的學習擔子越來越重，作業也越來越多，自由的時間也越來越少。為此，沒有一個同學不覺得苦，不覺得累。原來，成長的滋味是苦的。
成長的滋味是什麼呢？有人説成長的滋味是辣的。辣，是成長中每個人最受不了的滋味。小的時候，遇到困難挫折，可以將它們拋在一邊，留給父母處理。現在，遇到困難挫折便需要自己獨自去面對，不可以去逃避、推卸。原來，成長的滋味是辣的。
成長的滋味是地上的一棵小草渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條小魚渴望越過龍門，遨遊海洋。
成長的滋味是天空的一隻小鳥渴望自由地飛翔，飛過千山萬水。
成長的滋味到底是什麼呢？其實很簡單，只要我們用心去體會，便會感知到成長的滋味！
成長記敍作文2或許是受酷愛象棋的父親的影響，兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高，卻從不肯讓我，於是我一次次地失敗，而每每母親摟着哭紅了眼睛的我，對父親説：讓讓她吧，孩子還小。
父親就會把大手按在我肩上，對我説：孩子，任何事情只有拼搏之後才會有意義。在你成功之前，必須要接受失敗！年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話，但能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。哦，成長，教會我接受失敗。
母親總愛看着我，然後歎口氣説：你喲，什麼時候才會長大？當我戴着團徽，胸脯挺得高高地走進家門時，母親依然説我：還是個孩子。直到發生了這樣一件事，母親才對我展顏而笑。學校離家遠，所以我不得不學騎車。
我對母親説：好像我這種人能學會騎車，地球就倒着轉！終於，在我的搖車曲中，一位銀髮老太太被我撞倒了。當我滿懷愧疚送老太太回家後，我才知道她是個孤獨的老人。我説：以後我會常來看您的。我的確這樣做了，直至如今。母親欣慰地看着我。哦，成長，教會我懂得責任。
終於學會了騎車（地球當然並沒有倒轉）之後，春暖花開時節，我騎車去踏青。當我興致勃勃地加快車速時，一聲刺耳的爆胎聲掃了我的。當我發現地上滿是玻璃渣，而不遠處就有一家修車鋪後，不禁升起一股無名火。修車！我氣呼呼地撞進車鋪，一個羸弱的青年人坐在油垢之中。修好車，我才發覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手，卻説：小心呀，剛才那車上掉下來幾個瓶子，興許一路上還有玻璃渣！哦，成長，教會我信任別人。
去年暑假，我有幸去了秦皇島。在鬆軟的沙灘上，我捲起褲管光着腳，走了很久。回首一看，驀然發現身後的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺。
成長記敍作文3友誼，是一個美好的字眼!生病時，給你帶來關愛;遇到挫折時，給你帶來支持;驕傲時，給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我國小二年級的時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們的成績難分高低!有時我的分數比她高，有時她的分數比我高，但是在數學方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問她比什麼?她説比數學，我心裏那懸着的心終於落了地，數學，你還差得遠呢!
髮捲了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在痴心妄想：那麼簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我：“沒事的，下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測風雨，上學前雨停了!只好去上學了!
踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣!
走着走着，前面出現了一個身影，那不是曉明嗎?我三步並作兩步的快走過去。不知為什麼，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”!不知什麼時候，她站起來了，她向我伸出了那隻“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。
現在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長!
成長記敍作文4十五年探索、九年拼搏，風風雨雨我從容面對。直面會考，憶往昔，成長的漣漪再度迴旋在我心海——我為這點滴成長而自豪！
從在牀上翻滾不停到邁出人生第一步，從在操場上奔波跳躍到穿上滑輪鞋在小區裏迎風而行，我不斷成長，不斷用身體來探索新的世界。自從用標準動作握上羽毛球拍，第一次穿上羽球裝在木質地板上奔跑，高強度的訓練，一次次鍛鍊着我的耐力，挑戰着我的極限。我的體能在這不斷地挑戰中獲得了實質性的提升，我的意志也在磨練中變得堅強。於是，羽球生涯帶給我的不僅僅是身體上的鍛鍊，更是精神上的昇華。在球場，我成長，走向堅毅，走向不懈……
從第一次摔倒在地後毫無顧忌的放聲大哭，到如今即使心靈受到重創也僅僅是默默地望天，不斷成長的我懂得了淚水並不能解決一切。於是，我不再急於表現心中的懦弱與無助，而是用堅強樂觀來代替心中的苦悶。本不愛笑的我強迫自己笑對生活，用一種樂觀的態度來對待生活中的一切。每當遇到煩惱與不順，目光總是自覺地遊移到天上。彷彿藍天與我有共同的心聲。不以物喜，不以己悲，淡泊名利，笑對人生。在學校，我成長，走向樂觀，走向堅強。
九年風雨九年拼搏，肩頭的責任卻永不消逝。班長，這個在別的同學看起來陌生而遙不可及的名詞，對於我來説卻總最為親切。習慣於聽見召集令第一時間奔赴會場，習慣於面對老師冷靜而有邏輯地彙報，習慣於主動承擔屬於自己的責任，也習慣於正視自己因為失職所付出的代價，隨着責任心的增強，我越發享受承擔責任的樂趣，在承擔責任中我也不斷成長，走向成熟，走向穩重。
十五年探索、九年拼搏，風風雨雨我從容面對。風的怒號，堅強了我的內心；雨的澆灌，堅定了我的意志。直面風雨，直面挑戰，我更為自信。回憶往昔，我為自己的點滴成長而自豪！
成長記敍作文5走進我的房間，赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊，裝幀精美的書。隨意地翻開一本，一股淡淡的幽幽的書香便瀰漫了整個屋子。是的，就是這些書，它們陪伴着我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄，或深奧或淺顯，但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時候，我就開始看一些帶拼音的圖畫書了。看着那些幼稚、漂亮的圖畫，總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個故事是《狼來了》，讀完之後，便感到了些許的惶恐，於是，我好長一段時間都乖乖的，温温順順的，害怕撒了謊之後大灰狼跑來吃了我。
隨着時光流逝，我長大了，開始讀國小一年級，我迷上了楊紅櫻的童話及校園小説。我開始看《淘氣包馬小跳》並沉醉其中，與馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑，感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心於學習好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來訓斥，但他們從未因此感到憤慨。我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動，並開始懂得：什麼叫寬闊的胸懷，什麼是真正的快樂。
時光飛逝，眨眼間，我已經成了一個懂事、成熟的女孩，我的閲讀已不再侷限於那些好玩好笑的小説與童話。我捧起了世界名著，讀起了經典散文，聆聽起大師的教誨，與名家促膝談心。讀《簡愛》，我懂得了，一個人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的醜陋,他都有權利去追求成功，追求屬於自己的愛情;讀《一個人的村莊》，我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉的深深眷戀，並被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鈎心鬥角，到處充斥着醜惡、辱罵，我不禁感慨萬千。從這些書籍中，我得到了許多許多。它們交匯在一起，凝成一股色彩，深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩，更加豐富。
望着這一本本書，我淡淡地笑了。書，在我的生命中，在我成長的路途中，猶如一盞明燈，點亮了我的雙眼。多少年後，我仍會記得它們，是它們，將我成長的道路，點綴得芳香瀰漫。
成長記敍作文6每個人的成長都像一支畫筆，在白紙上塗畫；每個人的成長都是一塊指路的牌子，引導者我們走向正確的大道；每個人的成長，都像彩虹在陽光的折射下，五彩繽紛。我的成長也是一樣的絢麗多姿。
從不會説話到會感謝父母為我做的事情；從不會走路，到校運動會上為班級爭光添彩；從第一次摔跤到逐漸爬起來，這些都是我的成長過程，只是他們都成了我遙遠的回憶。這些回憶中讓我感受最深的，也是距離最近的，就是國小畢業的時刻，它教給我很多的東西。
那一年，老師不斷地説，我們也不斷地不服的那句話“你們就要到不同的學校去上學了，你們要把握好這最後的時光啊。”我們卻都在心裏説“什麼啊，我們早就在這裏呆夠了。”
期末考試終於結束了，也終於到了離開學校的那一天。同學們還在打打鬧鬧，而我卻在深思老師反覆説的那句話。放學了，當我們做出校門的那一刻，我忽然明白了，老師反反覆覆講的那句話的深刻含義——要學會珍惜。是啊，我們終於永遠的告別了，永遠的，是朝夕相處五年的同學們啊！我突然想起了和同學們的小打小鬧，和同學們一起打籃球的時光，離開了之後才想起要珍惜，也許這就是成長的代價吧。可是，我寧願不讓自己成長，讓我的心在那一種環境下繼續飄蕩。
如今，我已在國中校園生活一年多了，上自習課的時候，看着外面温和的陽光射進來，我都會想起那時候的時光，那畢業時的情景。每當這時候，我知道我長大了。而過去的時光已是過去，所以讓我們學會珍藏現在寶貴的國中時光，讓我們一起快樂成長。
成長記敍作文7那個黃昏，獨自一人在小路上一步一步慢慢地走着。忽然，一片落葉從肩頭拂過，徐徐落入攤開的手心，纖毫可見的絲絡，略略彎曲，猶如一隻靈動的蝶，微微顫動。它，竟如此從容地奔赴了一場葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。
一直以為，生命是一個極其嚴肅的話題，它不同於五彩的青春和流金的歲月，應該泛着厚重的情感，包含着所有的至真，至善，至美，至純。只是，它太過脆弱，總是不經意地觸痛我內心的那塊痛楚。
正因如此，多年前一隻小狗的死亡會讓我痛哭流涕，看到凋零的花瓣也會讓我黯然神傷。然而，真正讓我明白領悟到生命的意義的是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預感;那些美好的記憶也不肯因我的愛而稍作停留。那一瞬間，所有關於生命的思索轟然倒塌，一種近乎絕望的悲傷和失落直達心底。忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對於死，直到親眼目睹後才會明白：原先自己一無所知。
是啊，痛苦的感受，怎限於一般的體膚之苦;死亡的觀念，又豈止於簡單的靈肉分離?眾生費盡心機延長生命，其實生命每分鐘都在腐爛，每分鐘都在消逝。我猛然驚悟。
司湯達的墓誌銘上刻着：“活過了，寫過了，愛過了。”沒每個人的一生都在熱情追逐着自己播下的理想：有時轟轟烈烈，有時寂然無聲，有時意氣風發，有時保守疲乏……但對於我們來説，只要帶上真心，踏過這片草地，翻過這道山崗，流過這條小溪，結局已是次要。
正如泰戈爾所説：“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經飛過。”當生命懂得晚風拂過靈魂的秋水，不必感傷：生命，我們已經追求過，不求完美，但求無悔。
每天，總要思索些什麼，不管是對是錯，不管別人怎樣認為。我，只是不想留下遺憾，不想再芳華殆盡的時候才黯自後悔。學會思索，在思索中成長，那回是一份最好的禮物。
成長記敍作文8“這是我的日記本，爸爸媽媽，你們如果要看，我隨時歡迎哦!”這23個大字就寫在我的日記本封面上。也許會有人覺得奇怪：日記本不是給自己看的嗎?那就錯了吧!我認為與他人分享自己的心路歷程才是最快樂的事。
小時候，我可是很懶的，沒有一點兒寫日記的觀念，而父母就會每天問我：“學校裏有什麼好玩的或傷心的事發生嗎?”“有啊!就是……那個……怎麼説呢?”可惜，我的表達能力太弱了，以至於父母總是得不到回答。有一次，我看見班上有人寫日記，他説：“這裏頭寫的可都是我的小祕密，連爸爸媽媽都不給看!”瞧這話説的，爸爸媽媽可是我們最親最愛的人啊，有什麼話不能對他們説呢?
是啊，父母是我最親的人，既然他們這麼想知道學校裏發生的事，那我也寫日記，一本給父母看的日記。
回到家，我馬上對媽媽説了這個心願，媽媽説：“好啊!你人還小，就知道滿足我們大人，長大了不少嗎!”“嘻嘻!那你們看了日記，一定要回復一個評論給我哦!我也想看一看你們大人有什麼樣的想法呢!”當天晚上，我準備了一本筆記本，用來寫日記，並把它取名為“溝通小站”，寫下了第一篇關於校園多彩生活的日記。
第二天，又是一個明亮的新世界。我打開日記本，驚喜地發現日記本下方多了一個評論!“媽媽來評論咯!‘溝通小站’這個名字取得真好，以後我們就在這裏説説話，談談心，有什麼困難，儘管説出來，看媽媽是不是能幫到你。……”看了這些話，我立馬打起了精神去上學去了。
隨着我漸漸地長大，日記本中的內容漸漸地充實，我與媽媽還有爸爸的感情也越來越好，日記本的評論中也多了“長大”、“成熟”等字眼兒，看來爸爸媽媽是肯定我的咯!
知道現在，我還有在寫日記，父母也勤勤懇懇地評論着。許多與父母不和的同學都很羨慕我與父母的感情，我卻告訴他們：“建立一個自己的‘溝通小站’吧!與父母溝通着成長會讓親情的花朵重新綻放哦!”
成長記敍作文9每個人都會有煩惱，大人的煩惱是沒有錢賺，農民的煩惱是在豐收糧食時遇見傾盆大雨，而我最大的煩惱卻是怕分數考的不好，不能擁有一份屬於自己的自豪感。
再過幾天就要進行月考了，所以心情變得焦躁不安，語文要學會閲讀理解，數學要記住公式，還要會靈活運用。而英語則是最讓我頭腦發漲的，其中最難的要算是用適當形式填空、完形填空和英語作文了。
煩惱已經摺磨了我多日，現在媽媽給我報了一個作文班，我想我的語文成績一定會突飛猛進，每上數學課我都要昏昏欲睡，一道又一道數學題讓我焦躁不安，英語題我還略懂一些，但是完全掌握並靈活運用就困難了。
哎！真是好煩啊！可那天，我突然想到：弱小的中國面對強大的日本那不就只有被打的份嗎？現在的自己不正像一隻獨自坐在寬闊大海里一片樹葉上的小小螞蟻，即將會被波浪送入大海之淵嗎？不，我不能放棄！我一定不能放棄！我堅決不能放棄！這巨大的煩惱彷彿就像日本鬼子要將我狠狠打敗，所以我一定要堅定不移，超越自己！
於是我向同學請教，他説：“要學好一個科目，首先要沉下心來，一點一點分析。”回到家中，快速打開語文課本，翻開課時練，攤開自學題綱本，又重新把題記了一遍，之後還認真對照。在經歷了九九八十一難之後，語文終於完成了。
腦海中輕快了許多，一個聲音促使着我馬上學習其他科目……啊！今天的任務終於完成了，我一蹦一跳地走出了家門去呼吸一下新鮮的空氣。
不經歷風雨怎能有彩虹！相信吧！只要堅持就一定會勝利！
成長記敍作文10成長是一棵小樹，總是在你不知不覺的情況下快樂長大；成長是一株野草，總是在你不知不覺的情況下長滿大地；成長是一朵野花，總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。成長像和平的鴿子，飛向藍天；成長像美好的夢境，牽動希望；成長像華麗的綵線，繡出人生。
每個人都會成長，成長的經歷有很多很多，多得都已被我淡忘了，我學習騎自行車的這件事情深深地印在我的腦海裏。記得在我上四年級的時候，看到別的同學都會騎自行車，我就羨慕不已也想學騎車。於是在一個風和日麗的星期天，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸非常爽快的答應了。
爸爸帶我來到花園的空地，讓我練習騎車。我坐在車座上，兩腳踏在腳踏板上，雙手緊握車把，我的心繃得緊緊的，身子挺得直直的，手心裏有很多汗。爸爸扶着自行車，騎了一段路後，爸爸鬆開手，車子歪倒在地，嚇得我尖叫了一聲，屁股重重地摔在了地上。我疼得眼淚掉了下來，我不想學了，摔得我好疼啊！爸爸連忙扶起我，鼓勵我説："學騎自行車不能操之過急，要慢慢來，有恆心就一定會成功！"對呀，世上無難事，只怕有心人。我摸了摸生疼的屁股，重新扶起自行車，眼看前方，手握車把，用力踩起來。可是輪子剛轉了幾下，車把一歪，身子失去了平衡，我又摔倒在地。加油，我能行！我重新扶起自行車，繼續練習起來。
經過一段時間的練習，我慢慢的掌握了平衡和技巧，學會了騎自行車。經過這件事，我知道了，只要努力，就會成功。不經歷風雨怎能見彩虹？我終於也像其他同學一樣會騎自行車了！
成長是涓涓的小溪，等待千錘百煉後，擁入大海的懷抱；成長是含羞的花蕾，等待風吹雨打後，綻放嬌豔的花朵；成長是初生的雛鷹，等待披荊斬棘後，飛向無邊的穹蒼；成長是湛藍的天空，等待狂風暴雨後，展現美麗的彩虹。
成長記敍作文11長大，生理年齡的增長，不是真正的長大，唯有心智漸漸成熟，才是真正長大了。體驗，嘗試，也許會摔倒會受傷，但卻能讓心靈在歷煉中成長。
在記憶的長河中，有一件事縈繞心尖，久難忘卻。那是一個深秋，萬物蕭條。粟樹下，早已一地棕黃，又是一年秋收時。清晨，霧氣濃重，晨露還懸在中間未滴落，外公便領着我上山了，許是早了，我還帶着些許的倦意，但看到那一顆顆碩大的粟子，我頓時倦意全消，跑上去撿，興奮得有些過了頭，沒戴手套不上去撿，粟子鋼針一般的長刺瞬間刺穿了我的皮膚，殷紅的血液流進了樹下的黃土。
因為疼，我丟下粟子轉身朝山下跑去，累了，就蹲在小路旁休息，邊上就是家裏的祖墳，祖墳邊，我突然想要回去，粟樹下如今的滿地棕黃，是他們一世的耕耘而來。他們用一生的時間，精力，汗水，才將這貧脊的土地化為了如上今的一片蒼翠，這一棵棵果樹都是他們親手種下，只為給他們的孩子們留下一點財富，想到這兒，我開始往回跑，一路上，我都不斷地告訴自己，他們用雙手將這荒山變成翠綠，我受的這點苦，又算得了什麼呢？
站在粟樹下我沉默了良久，一直在思慮一個問題，為何不再動手呢？這是在收穫祖先留下的財富呀
帶上手套，我輕輕抬着那散落的”金子”雖然粟子不多，但是祖先留給我們的，更多是精神的財富。他們的任勞任怨，他們的吃苦耐勞，他們的辛勤勞作，哪點不值得學習？
在體驗中，感悟到祖輩的精神，學習到他們那無私的奉獻，在體驗中長大，長大……
成長記敍作文12有一棵大樹，我們在春天倚着她幻想，在夏天倚着她繁茂，在秋天倚着她成熟，在冬天倚着她沉思……這棵大樹便是給予我們無限關愛的老師。
我們仍然深深地記得，去年的九月我步入國中的校門，那是我剛剛告別國小，融入一個新環境，新集體的時刻，我們首先迎來的是那艱苦的軍營生活，早便聽師兄師姐們説過軍訓之苦，可我卻並沒有望而卻步，即使還有那麼的一點點恐懼，我還是踏着春光走上了軍訓之旅。
在歡聲笑語的校園裏，我認識了許多陌生的同學，唯一不陌生的是老師關切的目光和悉心的關懷，在這裏，我認識了我國中的班主任——繆老師
在這段軍訓的日子裏，老師給予了我們無限的關愛，這使我非常感動。
剛剛開始軍訓的時候，我常常不遵守紀律。最後老師把我叫了出來，我原本以為老師會狠狠地批評我，可是出乎我的意料，老師是語重心長地為我講道理，分析我的錯誤，要我知錯能改，力爭做完美的人,做人上人，不要受身邊人事的影響……老師的愛就是指南針，引着我們走向正確的人生道路。
在軍訓的過程中，老師看到我們艱苦的訓練，痛在心裏。於是，老師就到辦公室為我們借來飲水機，解決了同學們的喝水問題。同學們看到飲水機，別提有多興奮，都爭先恐後地去裝水，老師就在一旁默不作聲地看着，心裏也別提有多開心，當天軍訓結束後，同學們都回教室去了。老師卻留在軍訓的地方——幫同學們收拾場地。原來同學們用瓶子、杯子裝水喝完之後，就扔得到處是，是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場破攤子，或許軍訓最辛苦的是老師，見此，我雖然沒有留淚，卻有一種透徹肺腑的感動，難以言説。可老師並沒有怨言，他心裏是幸福的。老師的愛就是這麼平凡而又偉大。
老師的身體是一座橋樑，引我們來到這個充滿寶藏的知識世界;老師的臉是龐是永不落的太陽，給我們生生不息的能量;老師把愛給了我們，讓我們踏着健康，充滿關愛地成長。
感謝您，老師，感謝您對我們無限的關愛，感謝!
成長記敍作文13北方的候鳥一次又一次飛離南方，岸邊的'小草一次又一次穿上新衣。那情景，和在幼兒園所看到的一模一樣。我抬頭仰望着天空，似乎覺得，童年離我越來越遙遠。
我帶着希望和好奇離開了搖籃，走出了父母手裏的一片天空。我知道自己已不是一個整天抱着洋娃娃的女孩了，也不是一個只會張口就喊：“媽媽，抱的嬌嬌女了!”看着自己豆芽般的身材，看着自己不知何時種出的“青春痘”，我為自己的長大而感到驚奇，有焦急。可沒有辦法，在一天天過去的日子裏，獨自尋找長大的我。
的確，我長大了。可在媽媽爸爸眼中，我是一個永遠也長不大的小孩;而在小弟弟小妹妹的面前，我又是令他們十分信任的“阿姨”。唉，我到底屬於前者還是後者?
的確，我長大了。一些印象深刻的事情，在我心裏洗也洗不掉，抹也抹不去。心裏累積的祕密越來越多。只有在燈光下，被窩裏，獨自品嚐。不管是酸的，還是甜的。童年時的天真快樂，不知何時向我不辭而別;升重點中學的壓力，又不知何時悄悄地落在了我的肩上。我在失落而惶恐的世界裏徘徊着，徘徊着……
的確，我長大了。長大了，我與別人被一面又高又厚的牆隔着;無形中把自己關進了一間灰暗的小屋。對於父母的嘮叨，我似懂非懂;看見父母日益增多的白髮和皺紋，我覺得他們又理解我，又不理解我。
的確，我長大了。我真想伸手拉住黎明，讓它多給我一些快樂。以前，我喜歡看一些好玩、刺激的童話作品。現在，一些談山水草木、似懂非懂的哲理性散文佔了我大半的閲讀時間。
長大了，不知是喜是憂……
成長記敍作文14手撫着小巷有點粗糙的牆壁，耳伏在上面靜靜聆聽，小巷講述段段成長的經歷…
——題記
回眸間，乘着時光隧道，回到1996年。
1996年的小巷，午後的陽光柔和了，風微微吹襲，小巷空蕩蕩，只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學生頭，白色的蓬蓬裙，粉撲撲的小女孩。旁邊，是一輛藏藍色，有點破舊的三輪老爺車。別驚訝，那場面那麼熟悉，那不過是1996年3歲的我，回憶中。車翻的聲音，小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了，真是毛躁的小孩。剛要走過去，剛毅的身影搶在前面，是爺爺。“阿玲，怎麼這麼不小心。乖，別哭了，爺爺告訴過阿玲要堅強的。”“對呀，小朋友，不哭哦，來，這是糖糖。不痛哦，呼呼。”我也蹲下，從口袋摸出一顆糖果，樣子像極了拐買兒童的大灰狼。3歲的我，看了看爺爺，又對我説：“阿玲不要，爺爺説不能吃陌生人的糖糖。我們要回家了，小姐姐再見！”真是很乖，很聽話的小孩呢！看這爺孫倆遠去的背影，默默唸到，再見，1996年的我。
回眸間，乘着時光隧道，回到1999年。
1999年的小巷，午後的陽光有些刺眼，小巷不時炸出孩子歡樂的遊玩聲。黑色的運動服，乾淨利落的馬尾，敏捷的身軀一下攀上儲蓄室的平房頂，大概有2米的高度把！不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉，那不過是1999年6歲的我。“嘿，小女孩，不知道這很危險嗎？”我故意繃着臉。“呵呵，小姐姐，如果我怕的話就不叫阿楠了！”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠，快點。”稚嫩的男音響起，是阿鍵，我的好友。原來，我的無所謂懼是在這鍛鍊的。“小姐姐，再見！”再見，1999年的我，我輕聲念。
……
回眸間，乘着時光隧道，回到20xx年，回到20xx年，回到20xx年，可是再也找不到我的那抹身影。
當時光回到20xx年，只剩我的記憶在輕旋，輕旋……成長回眸，小巷記憶着我的記憶，在那粗糙的牆壁上，一點點蔓延，蔓延……
成長記敍作文15水，喝上一口，感覺清涼的，可口的，給人一種晨曦的感覺;茶喝上一口，猶如甘甜和苦澀交集在一起，給人一種清涼的感覺……
成長的滋味酸甜苦辣，你嘗試過了嗎?
酸
在5.12大地震裏，遇難者受到了上天的考驗，遇難者們都很無助，最後走進了，死神的手裏，廢墟里灑滿遇難者們的鮮血，佈滿了遇難者們無助的面孔。站在電視前的我不禁留下了一滴滴眼淚。看着遇難者們一個個地走上了另一個世界，我的心可真酸。我們只能説“逝者安息，生者堅強。”
甜
暑假裏，我正閒着，就被姑媽叫去鋪子幫忙。“大特價!每件衣服30元，過來看看，包你滿意!來來來!”幾位阿姨走了過來，問“多少錢一條褲?”我滿面笑容，心想終於拉到客了，“30元!”阿姨們真挑細選，看看尺碼，量量適合不適合，左看右看，終於選出了幾喜歡的褲子，“一共120元。”阿姨門不滿意，開始講價了，我哪夠這些高手鬥呀，“100就100咯。”最後生意還不錯，姑媽還獎勵了我50元，呀，終於嚐了點甜頭!
苦。
星期天，爸爸叫我把花園的雜草除掉，我們家沒有除草的工具，只能用手拔。我在烈日下，用手慢慢地把草除去，一滴滴汗水流進土壤裏，最難受的是，整天都被蚊子咬。最後把手都弄得給灰灰的，粘滿了土。蚊子咬得這兒一塊包，那兒一塊包。可真苦呀……
辣
在一次我做飯的時候，遇到了切蒜頭的困難。首先我拿起個蒜頭沖洗一下，然後拿起菜刀切，“切”蒜頭的味道都擠了出來，薰得我的眼睛直出眼淚，眼睛感覺有點辣辣的味道，我的眼睛眯成一個小縫，擺好它，“切切切”呀，完成!
成長的滋味是灌蓋幼小的樹苗等它成為蒼天大樹。
成長的滋味是用一滴滴水住逐漸形成浩瀚的大海。
成長的滋味酸甜苦辣，你嘗試過了嗎?
