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研學作文600字8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的研學作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

研學作文600字8篇

研學作文600字 篇1

我們學校組織在4月9日去北京研學,從濰坊到北京一共花了四個小時左右的時間。我們去了四天,讓我印象最深刻的是第三天的爬長城。

我們去的是八達嶺長城,還在車上的時候就看到了長城,比書上的雄偉多了。下車之後,又走了一段山路,就到了八達嶺長城腳下。

“不到長城非好漢,屈指行程二萬。”這是毛澤東主席詞中的詩句。非好漢可以表達出長城的險峻。果不其然,真正走上去的時候,比看上去的還要雄偉。爬一段樓梯上去的時候,發現真的很陡,上去後走一段相對比較平緩的路,就到了第一個難關。

這第一個難關,就是一段很陡的上坡路,雖然有欄杆,但是還是感覺很嚇人。有同學就直接放棄了,下去等着我們回來。但大部分人都在努力爬,一開始沒什麼事。不抓欄杆也可以,可是往後,我的頭開始有一點發暈,可能是因為太高了吧,就不得不抓欄杆,就這樣爬了一段時間,就漸漸平緩了,很快來到了第二大關。

第二大關跟第一大關的區別在於第二大關有樓梯而且高矮不一,比剛才還要陡,老師覺得太高就徵求我們的意見,有的同學同意就此停下,還有的想繼續往上爬。商量了一會後決定,繼續爬。

這次比上一次更難,更耗體力,我抓着欄杆往上爬,到了一半,頭又開始暈了,有一種要掉下去了的感覺。於是我坐在台階上休息,稍稍緩解了以後,又繼續往上爬,最後終於到了頂上。

三四關跟一二關差不多,有了前兩次的經歷和經驗,我也過了三四關,馬上就到了高處的烽火台,老師體力不支回去了,但希望我們還繼續爬,但要注意安全。不過我也跟着回去了,雖然有點可惜,但我非常自豪,這讓我有了勇氣,而且我登上了長城,是“好漢”了呢。

這就是這次研學我印象最深刻一次經歷,這讓我有了勇氣。

研學作文600字 篇2

在不久之前,我們學校開始了為期兩天的研學旅行。

經過幾次轉車,我們終於來到了目的地——千龍湖。剛下車,陣清新的空氣撲面地吹來,夾雜着淡淡的泥土和樹根的味道,讓人感到舒服極了。朝千龍湖抬眼望去,湖中的水尤為清冽。湖畔樹葉上的雨水順着脈絡滑落,在平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪,在夕陽的照耀下變得色彩斑斕。微風輕輕拂過,街道兩旁的樹木便隨之搖曳,似乎在歡迎着我們的到來。有幾棵樹抽出了新芽,若不仔細看,還看不清。芽兒嫩綠嫩綠的,如同新生的嬰兒,倒是惹人喜愛得緊。在樹下還有幾簇迎春花,含苞欲放,像個害羞的小女孩兒一般。

街道邊還有幾家小吃店,香氣四溢,這讓隊中同學們肚子裏的饞蟲大動,都從兜裏掏出零錢,簇到店鋪前。同學們吃到了小吃,臉上露出心滿意足的笑容,老闆看到那堆滿了錢的抽屜,笑得都合不攏嘴來。原本寂靜的小道,因為同學們的到來,頓時充滿了歡聲笑語,更是給這千龍湖又增添了一筆歡快的色彩。

我們來到我們此次研學居住的地方,一棟別墅。別墅裏倒是讓人感到很舒服,兩側的青樹翠蔓不禁讓人心裏一陣平靜。我來到陽台,夕陽已經西下,正好落在了山上的凹陷處,好一幅日落山闕圖。隨着夕陽西下,西邊的天空也被染成緋紅,照在千龍湖上,真是“半江瑟瑟半江紅”啊。風兒悄悄吹過,卻還是吹亂了行人的頭髮。這傍晚的暖風徐徐,我似乎能感受到那“暖風薰得遊人醉”了。

不久,天空中的第一顆星閃耀了。不一會兒,空中便繁星點點。我們在千龍湖邊舉辦了一場篝火晚會,絢爛的火光映紅了一位位同學的臉,臉上都洋溢着幸福的笑容。樹上的彩燈如同流星一般,絢麗奪目,彷彿在與我們同慶、同樂。直到火光熄滅,同學們離去,湖邊的歡笑聲和音樂聲才停止,又恢復了寂靜。別墅裏傳來同學們平緩的鼾聲。

千龍湖上,繁星點點;千龍湖邊,風景如畫。

研學作文600字 篇3

今天的太陽十分勤勞,天上的白雲像一朵朵棉花糖,我們乘着旅行專車來到謝裕大茶園研學。剛下車的時候,我們的眼睛被火辣辣太陽照得睜不開。

哇!茶園可真大,感覺像個養身的生態園。小路旁邊花兒綻開着笑臉迎接我們的來到。老師帶領我們一邊走一邊講如何採茶。很快我們到了茶田邊,大家戴上寬邊草帽,背上小竹筐,下了田。老師一直強調:“得采芽尖,而且芽尖上只能帶一片葉子,手指輕輕一提芽尖就釆下來了,注意衞生,不能用指甲掐斷。”接下來,是大家動手的時候了,我仔細觀察,終於找到了一根細細的小芽尖,手輕輕一提,嫩芽真的就分離出來了。我拿着小芽對着陽光認真觀察,果然名如其實,嫩芽全身都是毛。我心裏想:這個毛絨絨的小夥伴真的能像老師説的那樣,能泡出既甘甜又可口的香味來麼?這茶毛能吃麼?我先輕輕把它放進我的小竹筐裏,一會再找老師問一問。

天氣很熱,汗水打濕了我們的衣裳。採完茶,大家來到製茶工作室。一進門,茶香撲面而來,一口口殺青炒鍋整齊地擺在地上,汪師傅熱情地迎了上來,接過我們採的茶尖倒在凹槽板上分類,然後把合格的茶尖倒入鍋裏炒,這就是傳説中的“殺青”吧?慢慢地,芽尖越來越細了。接着,師傅把變小了的芽尖放在凹槽板上搓、揉、捧、抖,最後放在一個突起來的草盤上烘烤一到兩個小時。老師説,這就製作茶葉的全個過程。

原來,平時在家裏輕鬆寫意喝的茶,製作過程這麼辛苦勞累。我感覺到我們今天品嚐的不是茶,而是我們的汗水!

研學作文600字 篇4

今天,我去懷着緊張而又激動的心情參加了我校第一次研學活動。神祕的中嶽嵩山,我心向往的地方。

第一站,我們參觀了觀星台。這裏是古代二十四節氣的發源地,詳細記錄二十四節氣的計算和意義。在古代,人們沒有表和手機 ,但聰明的古代人借用‘自己’來測量時間,有人體晷之測量物 有十二個時辰,用子醜寅卯來命名。下面就是郭守敬的觀星台了,十分霸氣。根據日復一日,年復一年地觀測,郭守敬等人成功著成了《授時歷》,其精確度只與現在時間差了六秒!我不得不佩服古人的科學嚴謹和認真。從這一站中,我學習到做事情要認真,嚴謹和堅持不懈的態度,終會成就一個巨事。

第二站,是中國四大書院之一 嵩陽書院。在這個地方,我們穿上了漢服,祭拜了先師孔子。有獻六禮,拜師禮等一系列活動。古人莊重而隆重的拜師儀式使我深深體會到了恩師之重,尊師重道之意。在書院裏我們還見識了‘大將軍’和‘二將軍’的風采。這兩棵有着四千年樹齡的柏樹,穩穩地紮根於書院,見證了華夏四千年的歷史,依舊茂盛如初 願它們能將這千年奇觀保持下去。

第三站是嵩山地質博物館。在這裏,我們瞭解到了嵩山在這數

億萬年的變化,地理的年份,永遠是萬,億來算的,不得不感歎我們人類生命的渺小。我記憶最深的就是那座上下顛倒的地質,上層是25億年前,而下層卻是25億年後的。大自然永遠十分神奇。

對於地理的學習,還遠不能止步於此,更不是一天可以學到精髓的。

還需要我們今後的探索!

研學作文600字 篇5

光陰似箭,日月如梭,一陣陣秋風趕着時間來到我們身邊。樹上那原本青翠茂密的葉子也已經逐漸變得枯黃,草叢裏時不時傳來蟈蟈一陣陣清脆的叫聲。

轉眼就要開學了,但暑假剛開始時在孟山的一次研學行好像就是昨天發生的事一樣。

剛放暑假,我所在的樂讀成長館組織去孟山研學。媽媽給我報了名,想讓我體驗一下離開親人、離開家,獨自在集體中成長的經歷。

大巴車在彎延盤旋的公路上行駛,我和同學們興致勃勃地欣賞着路邊的房子、巖石、峽谷、樹林、山峯等等幾乎原生態的風景,還認識了同車的老師和同學。在遙遠的路程中,好幾個同學被山上曲折的公路繞暈,在車上吐了,但還是克服了種種困難,堅持到了終點。

我們在研學基地受到了嚴格的訓練。對於我來説,最具挑戰的項目就是攀巖了,需要手腳並用,有力量,還要克服恐高等心理上的障礙,在教練的指導幫助下,我順利的完成了任務,我覺得自己好有成就感。接着還進行了一些團隊項目:如真人cs等。晚上我們還舉辦了晚會,表演自己的才藝。

第二天,我們還在山上玩野外生存的遊戲,吃土灶做的午飯,全部靠自己的雙手和團隊的精神。度過兩天一夜離開父母,在陌生環境與同學們一起的生活。

研學生活到現在我都記得清清楚楚,這支美妙的筆永遠放在我心裏,寫下了這件令人難忘的事。研學生活的艱難,更能體現出我們生活的美好、輕鬆,它讓我體驗到了軍人生活的艱辛,我們的軍人叔叔們每天艱苦鍛鍊,保家衞國,他們是最值得我們尊敬的人。這次研學行對我是個非常有影響的一件事情。

新的一學期就要來臨了,這個學期我一定比之前更努力,就像在研學時一樣堅強,積極向上,為班級付出,像在研學團一樣奮勁,幫助他人,團隊協作,為班級爭光,做好榜樣,把研學團嚐到的優秀品質為班級發揮最大的作用。

研學作文600字 篇6

今天是星期六,是我最期待的一天,今天終於來了,我們可以去一所學校做實踐活動啦!

早上,我老早就起來了,就是因為高興地睡不着,一直在牀上翻來翻去,在想今天會玩什麼活動。

到達了目的地,同學們議論紛紛,老師見我們這麼興奮,馬上把我們班以男女交叉的形式分成兩組,為我們準備了四節不同的項目。

第一節課,老師把我們帶到了三樓的一間教室裏,裏面擺着兩排椅子,我們坐下來聽老師講了一會兒才知道這是節表演課,我們分成了三個部分,我就在第三部分。每一個部分表演給老師看過後,就開始換衣背詞,表演開始了,背景、音樂、燈光都準備到位,前兩個部分很精彩,我們也不能拖後腿,我們一上台就入了神,可是最後忘詞很厲害,我們都得讓別人幫我們拿稿。

第二節課,老師把我們帶到了活字印刷的教室裏,裏面墨味濃濃。老師通過視頻讓我們知道造紙術以後有了印刷術。老師做了個示,先把文字組成成語,然後用刷子沾取油墨,輕輕的刷在上面,接着把紙壓上去,把框的一邊按住,用一個小刷子的平面在上面刷,直到有文字為止。我一連做了十幾個,可卻只有四個留下來。

午飯過後,老師把我們班集合起來。找來了一個又高又壯的老師,帶我們去玩攀巖的地方,全班都開心的跳了起來。我們經過二輪的默契考驗之後,開始闖關。看着不怕,可是一上去就怕了。上了輪胎,就來到了第二關。要走過葫蘆障礙物,我走了過去。發現葫蘆還會轉,好有意思啊!後面的關卡讓我嚇得想叫媽媽,有空中隧道,A型盪鞦韆等。

第四節課上課了,老師把我們帶到了製造工廠,在這裏我們可以用3D筆做各種好玩的東西老師讓我們用3D筆做眼鏡,這簡單,我把鏡框做成了紫色的愛心型,再把鏡架做起來。再把它們都取下來。我把鏡框反過來,把鏡架立在兩邊,固定一下,搞定。

今天可真是難忘的一天,我期待着明年的實踐活動。

研學作文600字 篇7

所有媽媽都希望自己的孩子上一個好學校,我媽媽也不例外。這不又要帶我去昌樂北大看一看,正好暑假學習班組織去研學,媽媽就麻利的給我報上了名。

在去的路上,我的`小腦瓜裏不時蹦出來幾個問題:“昌樂北大就是人們口口聲聲中的北大嗎?”“它什麼樣呢!”“住的遠的同學如何在那生活呢?”我一直在思考這幾個問題。

我們坐了兩個多小時的車程,終於到達了目的地。一下車,映入眼簾的就是它的大門,一眼望去,這門口精緻、美觀,一看就知道里面都是些精英人士,我們跟着學校老師進去大門,在眼前出現了一棟又高又寬的大樓,老師説它是行政樓,是建造時,第一個建起來的樓。再進入行知樓時,老師在前面呱呱講,而我一個字也聽不進去,因為我被行知樓那課程的豐富所吸引了,有直播間、舞堂、練習室和各種畫室,如水粉畫室、國畫室、動漫室。“接小航!”好吧媽媽又在叫我了,我又掉隊了!哎,走吧。

接着我們來到了室內操場,這裏又寬又大,下雨時,同學們喜歡的體育課也不用停課了。

我們又參觀了圖書館等地,參觀完老師將不同年級的孩子帶到不同的教室,先在那裏進行各科考試。來決定誰能適合這個學校的學習,誰不適合,我們這羣小孩都蒙了,心裏七上八下的,“不是參觀嗎,幹嘛考試啊?”我在心裏嘀咕。不一會兒,試卷和筆就發下來了。我們拔開筆蓋,教室裏立刻安靜的只能聽見喘氣聲和寫字的沙沙聲。

考完試,就進了學校食堂吃飯,吃飽了飯,照完相,我們就返程了。

在這裏,我得到了車上思考的那幾個問題的答案。等待着成績的出爐,沒過幾天,學校裏打來電話説我被錄取了,而且據我所知,在我認識的人中,只有我被錄取了!剛扣了電話,屋裏就傳出來喜悦的笑聲……

研學作文600字 篇8

上週,老師發了一本“旅遊手冊”,不用説,肯定是要旅遊了,班級立即熱鬧了起來,大家都互相猜測這次要到哪裏去,可一聽老師説下週五才去,班級裏頓時安靜了,我的心也涼了半截。沒辦法,等唄!

等待的日子真是煎熬啊,終於到了旅遊的日子了,大家興匆匆地上了大巴,誰知道目的地離學校很遠,坐了一小時左右的車才到達第一站——丹頂鶴濕地生態保護區。

一下車,一座很特別的建築物就闖入我的視野,遠遠看去,那座建築物就像一隻丹頂鶴,正昂首看着天空,彷彿正要展翅高飛,真是太有創意了!

我們在那隻“鶴”狀展館前排好隊,便跟着老師先參觀了展覽館,展覽館展示的都是關於鶴的知識,令我大開眼界。

從展館出來後,我們步行來到徐秀娟故居。在去的路上,導遊就陸陸續續地跟我們講了護鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場舉行了祭奠儀式,隨後給徐秀娟墓敬獻紙花。

接下來就要去看放飛丹頂鶴了,可這時的我們早已經筋疲力盡,感覺腿腳已經不是自己的了,肚子也在唱“空城計”。終於到了放飛丹頂鶴的廣場,也是我們吃飯的地方。我們打開自帶的飯盒,狼吞虎嚥地吃起來,吃完後,就看到丹頂鶴放飛的場景。只見一隻只丹頂鶴展開翅膀飛向天空,那陣勢就好像剛下課的我們一起衝出教室一樣,非常地壯觀。

吃完午飯,我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。

在牡丹園跟着導遊一路向前走着,一個個卡通人物陸續進入我的眼簾:光頭強、白雪公主、孫悟空……

一會兒,前面的同學突然大叫一聲朝右邊小路跑去,我趕緊走到前面,往右一看,原來是一個小型遊樂園!裏面很多娛樂設施,玩了好久,我們才依依不捨地離開。給我印象最深的是喂孔雀,當時看它在籠子裏吃旁邊的草,我們也餵它吃了好多草才走開。走了一圈回到門口,結束本次的旅行。

短暫的一天不僅讓我收穫了快樂,更讓我開闊了眼界,學到了知識,真是一次難忘的研學旅行!