當前位置:才華齋>範例>作文>

【實用】國中作文錦集9篇

作文 閲讀(7.28K)

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的國中作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】國中作文錦集9篇

國中作文 篇1

20xx年第一幕雪景,是令人眷戀的。

語文課上,一道道目光向窗外飄去,那是一場即將到來的雪海。

如期的,她來了。

起初,她像害羞的少女般輕輕踏向大地,灰暗的天空中點綴着她的純白,細碎的雪花慵懶的遊動着,落地時就謙遜的隨即消失,不像冬雪那樣囂張跋扈,落在掌間,春雪帶給我的是冰爽中夾雜着温暖的氣息。

驟然間,襲來的是一片雪海,雪花碩大彷彿可以度量出厚度,正如李白説的:“地白風色寒,雪花大入手。”她邁着堅定的步伐,帶領着千軍萬馬,我們都不禁感歎,鵝毛般輕盈,卻有着繁重的震懾力。仰望天空,你會發現,這場近在咫尺的白茫茫的雪的源頭,竟然那麼遙遠

此時,漫天飛舞的雪花漸漸平息了,雪花密密麻麻的在地上躺着,她不像冬雪那樣稜角分明,十分扎眼,她柔軟的像一團棉花。她有自己的個性,她的温柔讓我感受到春雪後的一片祥和。

敢問世上還有什麼比雪海更加純潔無暇?

國中作文 篇2

當風呼嘯過峽谷,才知道有風。當雲漂浮過藍天,才發現有云。難道只有愛過了才知道有愛,痛過了才知道有痛嗎?

因為有愛,所以我不悔。以為有痛,所以我不悔。所以我無怨無悔。

——題記

要橙汁還是可樂?可樂;要酒還是汽水?汽水;要肯德基還是麥當勞?肯德基;要愛還是痛?要愛。有時做個選擇就是這麼簡單。只要不悔。曾幾何時,我渴望的到愛情的滋潤,可是卻被地裏長出來棘刺傷,狠狠的刺傷。於是我知道了痛。痛過了後我學會了麻木。學會一樣東西其實很簡單,只要不悔。也許愛情友情之間只要不悔,一切都會改變,也許你會為這些改變也許不會。試着去改變自己,只要不悔。

回首往事,歷歷在目。在我最寂寞的時候,我遇見了我生命中最燦爛的花兒門,讓我逃離了孤獨,衝出了寂寞。找到了我的幸福。可當在我習慣了花兒門的安慰,習慣了花兒陪我度過的每一天的時候。我沒想到有一天花兒也會枯敗,只因為冬天來了。花兒凋謝了。變的枯黃,失去了應有的生機。過了不久,它們便消失在我的生活中,但我無怨無悔,我不悔。因為我邂逅過他們我生命中最燦爛的花兒。

過去已是過去,黑暗遲早要接受陽光的洗禮。我註定不再孤單,我分明看見了成片的向日葵,那就是我所向往的陽光海—充滿陽光的地方,所以不悔!我認為記錄就是為了遺忘一些東西,但我遺忘的只是那份憂傷,而那份友情則會永遠被我珍藏着,永遠。

葉落歸根,花開花落,一切都是是愚昧,一切都是枉然既然已失去又何必去爭取呢?一切都是枉然,也許……也許……

詮釋生命中的一切,試着去嘗試,試者去改變甚至去遺忘,其實着一切就着麼簡單,只要不悔。

曾看過這麼一個故事,一個男孩明白痛的過程,一個有先天殘疾的男孩,從不知道痛,甚至骨折,可是他竟然開始解剖自己,他成了一個優秀的外醫生,可當他愛上了一個女孩時,他知道了痛,他第一次感覺到了痛,哦。這就是痛嗎?與是他死了,在幸福中死去。所以他不悔,即使他很迷茫。

所以不悔,沒錯。只要不悔,什麼事不能做到呢?所以把握現在,不悔。

國中作文 篇3

青島的海,是真正的碧海藍天,它是我記憶中永遠抹不掉的一處最美麗的風景。我曾今兩次去過青島,海邊玩耍的一幕幕,猶如昨天。印象深刻的是海濱浴場,我心目中,那裏是一塊真正的風水寶地,最佳的避暑聖地!

走進海濱浴場,眺望海面,這兒波濤洶湧,那兒碧波盪漾,這兒輕泛漣漪,那兒波瀾起伏,看着我都着了迷。站在海邊,海浪有時和人一樣高,似乎在跟你一比高低;有時比膝蓋還要低,好像在甘拜下風;有時浪花輕輕的衝向沙子,像個頑皮的小孩子,瞬間消失;有時剛剛覆蓋在腳面上,帶來絲絲清涼。每一次海浪衝過,都會有不一樣的驚喜。走在海邊,真是愜意極了!

我們站在海邊,感受着海風帶來的涼爽,這時,一陣浪花輕輕的送到我腳邊一件東西,哦,這是大海給我的特別饋贈——貝殼!它是扇形的,有兩種顏色:橘紅、淡粉,這兩種顏色交替在貝殼上出現,漂亮極了!冷不防一個大浪撲來,擊到身上彈出許多小水滴和浪花,他們飛快的落下,又滴進海里。

衣服被海浪打濕了,我禁不住打了個顫。和剛才的酷熱相比,頓時覺得身體格外清涼,好像炎炎夏日變成了舒爽的秋天。於是便站在海邊,享受着這頃刻涼爽的瞬間。又是一個小浪猛衝過來,潑灑到小腿上,一陣清涼向我湧過來,現在我只想説一個字:“爽!”

媽媽用手捧起一捧沙子,問我:“你覺得沙子下會有水嗎?”我想了一會兒:沙子下應該沒有水吧?上面是幹沙子,下面怎麼會有水呢?我正想回答,又轉念想到:不過地下被海水常年浸泡,也可能是濕的呀?於是我伸出手來開始挖洞,挖了一尺深,媽媽見還沒有動靜,便引導我:“你發現了什麼嗎?”

我觀察觀察,有些明白了:“發現越往裏挖,沙子的顏色就越深,越來越濕,還越來越瓷實。”呵呵,不大一會沙坑裏滲出好多水,再過一會兒,變成一個小水坑,又再過一會兒,水清澈見底,原來的渾濁頓時消失,好神奇呀!

這次去青島海濱浴場遊玩,雖然已過去兩年多了,看完我的描述,是不是感覺彷彿就是昨天呢?

國中作文 篇4

難得一個清爽的夏日。

陽光靜靜地穿過窗櫺,窗外的欄杆上落滿了樹葉清涼而斑駁的影子。他於是漫無目的地循着陽光碎片的足跡和好聽的關雎鳥私語的聲音,感到分外清閒安適。似乎已經很久沒有如此這般明媚的心情了。

遠遠地望到湖對岸一位身着一襲素裙的窈窕女子,正悠然地用手欲撫平躁動的湖水,低頭温柔地挑選水面佈滿着的翠色慾滴的荇草。

於是朝女子方向快步走去,他想要在這樣一個美好的午後與她聊聊天,以緩解心中早已有些疲憊的空虛。

可是他再走近一些時,腳步便不由自主地停下了。——滿湖的荇草在微風中靈動,與漫卷藍天的雲絮相映成趣,一齊映襯着那張恬靜美好的臉。雖是彎下腰採荇草,可是曼妙的側影已足夠讓他想象出她悠然獨步時的裊裊婷婷,雖是一位樸素的女子,但眼神裏的幾分憂鬱與低着頭卻微揚的下巴襯出了她平日裏的清澄高拔。

風亂了她的頭髮,亂了他的思緒。

他屏息地看着這一切。

這一縷多情的風如閃電一般擊中了他朦朧的夢的記憶,爾後確確實實知道了,“她已不知多少次出現在我的夢中!”

女子似乎察覺到了有人在她身旁佇立,輕輕捋一下自己的長髮,微微的側過臉,小鹿般的眼神注視着眼前這個陌生的男子,四目相對,他的心裏已柔軟成一片嫵媚的水草,女子復又微笑着低下頭去,有孩童的慧黠,也有少女的羞澀。忽然這麼微笑的瞬間,如在鏡頭下千萬倍迅速綻放的玫瑰,倏地把他的整顆心奪了去。

最是那一低頭的温柔,似水蓮花不勝嬌羞。從此他的腦海裏再也裝不下任何。每個角落無一不充斥着女子低頭淺笑的畫面。

輾轉反側,他懂了這便是一見鍾情。怔怔的望着遠處藍黑色的天空,看遠處寥落的星星。這一曲心事,在心海里浩渺滔滔。

一切只因女子婉言拒絕了他的愛慕之意。她有自己的心上人,同樣的,他的笑容在她記憶裏也是最為珍貴。

他終究還是明白,這是不可嬗變的結局。但是他多麼想要在她面前彈上一曲她鍾愛的《美人憐》,如果她願意聽,他也願意為她彈一整個下午,甚至是一輩子。

靜水深流,所有的受了傷的思念流向心谷最深處,心事便放在心裏最温柔的地方。

國中作文 篇5

黑板上赫然寫着:離會考還有10天。九年級的學生們整日生活在一股緊張的空氣裏,“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行於六月的校園,伴隨着我們臨近畢業的日子。

臨近畢業就意味着即將面臨會考,每個人都來不及感傷,因為生活需要我們去奮鬥,去拼搏!然而,我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影裏。從老師手裏接過那張薄薄的成績單,我滿腔的熱情頓時降到了零點。一個月的苦戰,僅換來了這樣一個成績,太出人意料了。我麻木地苦笑着,憶起往昔的點點滴滴:

為了我這樣一個“重點”,母親每日起早貪黑地為我做飯,設計菜譜;父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”;遠在異地的親友隔三差五地打電話,寫信關照我的學習和身體;

老師為了我一個不懂的問題,時常花去他的休息時間幫我仔細分析講解;同學好心地與我調座位,怕我因為近視拉下功課……他們付出了這麼多,我卻以這樣的成績回報他們,我有些無地自容了。可是,我並不是不努力啊!多少個寒夜,那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些,我的眼淚禁不住伴着委屈簌簌滾落下來。“怎麼啦?”老師慈祥地看着我。

“考差了,心裏很難受,是不?”我輕輕點點頭。“老師知道你已經盡力了。剛才,我分析了你的試卷,你要記住:成敗已屬於過去,關鍵是要把握好明天……”

老師慢慢地開導着我,我的熱情在一點點重新填滿心房。走進教室,重新打開書,一張紙條悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇氣,一切都會好”落款處是一長串的同學簽名。我擦乾眼角殘留的淚水,微笑着複習起來。我是一個要強的人,我不能讓關心我的人失望!

在迎接會考的日子裏,伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”,孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身後,更有全力支持我的老師、同學、家長和親友們,我將不負眾望,頑強地向“終點”衝刺。

國中作文 篇6

我經常玩QQ農場裏的種菜,卻不知種菜的辛苦與難忘。直到有一天,我和我們芥菜小組的同學去學校紅領巾種植園裏種植芥菜,才讓我體會到了種植蔬菜的辛苦與難忘,也讓我真正體會到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”的感覺。

記得那一天,我和小組同學帶了一些芥菜苗到學校。到了下午的時候,吳老師帶領着我們芥菜小組的同學到紅領巾種植園裏去種植芥菜。我們把帶來的芥菜苗拿出來一看,只有我帶了大葉芥,其他同學都只帶了九鮮芥。我們把九鮮芥和大葉芥分開種。九鮮芥種到外面,大葉芥種到裏面。我們把同學也分成兩批,一批種大葉芥,一批種九鮮芥。芥菜種了一大半,有同學提出澆水,我們往周圍一看才發現水盆沒帶來。同學們都面面向鞠,全都愣在那裏了。幸虧吳老師在一旁提醒去二年級借一個來用,我們聽了後便讓兩個同學去借水盆其餘同學接着種芥菜。水盆借來了借水盆的同學澆水,其他同學種菜的種菜,撒肥料的撒肥料。過了一段時間,我們終於幹完了!

雖然同學們忙的熱火朝天,汗流浹背,連汗流下來都顧不上擦。可同學們的心是甜的!

通過種芥菜讓我體會到了種植蔬菜的幸苦與難忘,也讓我明白了要珍惜食物。

國中作文 篇7

美麗靜謐的冬夜。

我卻睜着兩隻木然的眼睛,失眠了。一股強烈的心緒在翻騰,令我難以安枕。白日那未曾逝去的痛楚又潮水般地洶湧撞擊着我脆弱的心堤——怎麼也不會想到!當小心地展開她的信箋,急急地閲讀時,只覺得“轟”的一聲,興奮的神經瞬時麻木,嘴裏機械地念叨着:不可能,不可能!當我睜大了近視的雙眼又逐字逐句地細看了一遍後,才知道,這的確是千真萬確:白雪——白血病晚期!我禁不住一陣悲慟,感情的閘門訇然崩開,淚水奪眶而出,滴落在潔白的信箋上。雪——

我和雪相識在五年前,那個火熱而騷動的夏季。

我們在同一個班,同一個組。雪是我們的小組長。於是,交作業、背書、默寫等等這些差不多每天都有的傢伙,便自然地將害羞的我推到總愛着一身飄飄的白裙如白蝴蝶的美麗,令男孩子時時想看一眼卻又不敢多看的女孩面前。每一次,她都對我報以微微的一笑,那笑很燦爛、很真誠;清澈如水的眸子裏泛着信任的漣漪,一層層地將我的心堤輕輕拍打……這樣的微笑,這樣的目光,這樣的真誠,相信沒有誰不被感染。於是,種種近乎可笑的想法連同那陰鬱沉悶的心情,從我的心裏被攆盡趕絕,如煙雲消散了。充滿我胸膛的只有陽光、小鳥、歌聲……我和雪成了好朋友。我們一起認真地探解難題,無所顧忌地談天説笑,靜坐對奔,無所遮攔地追逐打鬧,將初識的那個夏季打發得格外漂亮而又難忘。後來我大着膽,乘幫雪解題時賊似地偷聞那散發着淡淡幽香的披肩秀髮,又詭祕地遞給一張寫着“1+1”這個看似簡單卻足以讓人莫名其妙不知所措的涵義不淺的紙條……雪對此的反應並不像我想象的那般強烈,與我的態度一如既往,熱情、誠懇。

直到那段大家疲於拼命緊張兮兮的日子,在班主任“排除一切外界干擾”的暗示和雙親殷殷的期盼下,我才強忍着,沒有把那躍躍欲出的想法很露骨地表達出來。

那段日子,雪白蝴蝶般飄在我腦海裏。我想,等從這段日子裏熬出來,一定要將心網張得漫天遍野,撲住這隻我夢中的白蝴蝶。

夏天過去,我終於要去遠方求學了。臨走的那個晚上,她來話別。走在灑滿銀輝的小道上,我們一路無語。路旁草叢裏的小蟲唧唧地私語着,更渲染了夜的寧靜,遠處婆娑的樹影,朦朦朧朧,若隱若現,顯得十分神祕……終於,她站定掏出一張照片,塞到我手裏,望着我,良久道:“別忘記我。”那雙清澈的眼眸幽遠深邃。

我笑笑,説想你還來不及怎麼會把你忘記?她聽後卻哭了。淚光點點。“怎麼了你?”我莫名其妙,不知所措。

她扭轉頭,將視線轉到那幽幽的遠處,“沒什麼,我只是高興。”

高興?也許吧,女孩子們都是這樣的。我長吁了一口氣,跟着也高興了一陣……我這個傻瓜!

簡直就像做了一場噩夢!

誰會想到?一個剛剛揚起生命之帆的花一樣美麗的女孩,卻正遭受着病魔和死神的殘酷折磨。“我隱約可以知道你的心思,也許我的所作所為讓你產生了誤會。但我不想解釋,如果在我死後還能給一個人留下美好的回憶。那麼,我想解釋已成為多餘……”

我只得低下頭來,默默凝視着手中微笑着的“她”,心中輕輕地默唸祈禱:雪,你聽見了嗎?我是不會把你忘記的,你是一個多好的女孩呀……

美麗的白蝴蝶喲,輕輕地飄起來吧!

國中作文 篇8

一轉眼,今天就是軍訓的最後一天了。儘管軍訓十分的苦,但是一想到自己的.收穫,這些就沒那麼苦了。可以説,軍訓所帶給我的,實在是有太多太多了。

每次軍訓,都要先跑兩圈,然後便直接進入二十分鐘的站軍姿。

汗水肆無忌憚的留下來,浸濕了我的衣服。額頭上碎髮調皮的劃過我的臉頰。要命的是風一吹,碎髮便全部不安分了,它們飛過我的眼鏡框,纏住我的眼睫毛。它們好像在配合教官的工作,挑戰我的意志力。我不停地對自己説不能動,任由它們從我的臉頰上劃過。教官好像知道頭髮的惡作劇,給我們講他的故事以分散我們的注意力,讓我們在舒服一點。在教官講故事時,時間飛逝,眨眼間二十分鐘就過去了。這時,教官體諒我們站得太久,便讓我們坐下休息。經過幾天的訓練,我們便適應了這種生活。休息時我們勞逸結合的方式就是被我們準備好的《琵琶行》,真棒忘記了疲勞。享受文學給我們的魅力,愉悦了身心,又積累了語文知識。

下午的匯演令我們十分緊張,大家都想把這五天的汗水完美呈現。上午放學時我們班為了萬無一失,在謝老師的幫助下,進行了重新排隊。因為第一排需要報數,聲音洪亮有力可是關鍵。勝敗全局中的一個亮點,我有幸擔任這一任務。但因為我的聲音有些小,我有些壓力。謝老師鼓勵的眼神,讓我信心百倍,我留下來進行了練習。這幾天的軍訓我都不在報數隊列,生怕自己反應慢,有些不適應。可是回到家看到家長羣裏的通知,又不換了,我真的有些遺憾。下午匯演前,我們又進行了訓練,結果由於第二排報數比第一排報的好,我們臨時又決定第二排變第一排,參加比賽。我好高興,第一排可是班級的表率,成敗在於第一排的表現。我們大家都暗暗下定決心,一定好好表現,不辜負大家的期望。

匯演很快就來了,看到別的班那麼有氣勢,那麼整齊,我有點擔心了。突然聽到揚聲器裏傳來:請第八組三班和十四班上場。我大氣不敢出,小心翼翼的邁步,認真的聽教官的口號,認真地做每個動作。在退場時,我聽到全場報以熱烈的掌聲,這讓我們十分開心,也放下了原來的緊張,估計我們成功了。

在公佈成績時,我緊張極了。獲得二等見的班級是:一班、二班、……。沒有我們的名字,我們一定是一等獎了,因為這次沒有設三等獎,但沒到最後,我可不敢下結論,終於讀完了二等獎,我的心落了地。獲得一等獎的是:三班……。我好開心,大家歡呼雀躍,我們的汗水沒有白流。

這份獎狀是對我們五天軍訓成果的認可,是對我們努力的肯定,也是對我們新學期的鼓勵。我們要謝謝教官和全程參與的謝老師,是他們的認真才有了我們今天的風光。所以,我要在這裏對他們説一聲:“王教官,謝老師,您們辛苦了!”軍訓所帶來的,不只是這一份獎狀,還有意志力,自制力,能夠吃苦耐勞的作風。軍訓所帶來給我們的:有快樂,有成長,還有自信。

國中作文 篇9

有些人,要靠父母賣xue來維持學業,他們相信到衣錦還鄉時,就可以讓父母享清福。可時間是殘酷的,會讓你無法償還父母的恩情。

的確,父母的恩情是無法償還的。在我小時候,我曾經想過,等我長大事業有成後,我要讓父母住華麗的大屋,坐漂亮的小轎車。可外公的死,告訴了我時間的殘酷。我的媽媽還沒讓外公享清福時,她的父親已離去。這筆感情債讓媽媽永遠償還不了,成了心裏的一個傷疤。

孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現的幸福,孝是生命的鏈子,一旦斷裂,永遠無法連接。記得小時候,我摔了一跤,膝蓋上鮮血直流,哭着喊爸媽。是爸媽焦急地跑過來,把我抱回去,一邊幫我吹涼氣,一邊幫我塗紅藥水。那一刻,我永遠忘不了。我在父母生日時,送上一張薄薄的100分試卷,父母像喝了蜜一般甜,這也是孝,父母常説:“你將來有出息,我不希望你能給我什麼,我們只希望你常回家看看。這就是你最大的孝心了。”

孝心是無價的,用金錢也買不回來。它比時間更寶貴。可時間彷彿是它的天敵,當我們要盡孝心時,時間便殘酷地掠殺了我們要盡的孝心,讓這份痛心永遠藏在心的最深處。給父母一張100分的試卷,孝上重點中學,拿到一頂純黑的博士帽,誇獎他們做菜好吃,這就是孝心。孝心無價,這是人的感情。沒有它,你會失去很多。

孝心無價,一份美好的孝心,獻給父母的愛。