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有關四年級生命的作文300字彙編九篇

作文 閲讀(2W)

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級生命的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關四年級生命的作文300字彙編九篇

四年級生命的作文300字 篇1

我常常想,沒了生命是多麼可怕。

夜晚,我把蚊子放進了盒子裏,蚊子就像沒了眼睛一樣,在盒子裏亂竄。第二天,蚊子還是在盒子裏飛。在沒有氧氣,沒有食物的環境下,它居然承受下去。雖然只活了幾小時,但它執着的生命令我感動。

一次,我去朋友家裏做客,她爺爺燒了一些黃鱔。爺爺把黃鱔的頭切了下來,黃鱔始終搖動着身體。接着,爺爺把黃鱔切成兩段、三段,黃鱔還是不停的跳動。它頑強的生命力,使我都要喊出聲來,眼淚都落到了地上。

我上幼兒園的時候,老師讓我們用她的聽診器聽自己的'心跳。那是我第一次聽自己的心跳,那一聲一聲“怦怦”的有規律的跳動,令我震驚。我一定要珍惜生命!

其實沒有了生命並不可怕。只要你珍惜生命,不讓它白白流失,生命就是有意義的。

四年級生命的作文300字 篇2

生命之歌,是永遠都唱不完的,生命長河無止境。

人,總的來説比其他的生物壽命更長,所以,要活出風采。讓生命跟精彩,不要辜負我們的時間。想要活出風采,其實很簡單。只要用發展的眼光看待自己,用自己勤勞的雙手把自己打造完美。

完美,可能也稱不上,因為,人是不可能完美的。但我們可以去追求。這一定是所有人的理想吧!

生命是不分大小,也不分貴賤的'一樣東西。不論,一個人在當今社會上身價如何。都也一樣是人。

我相信,每一個人心中都有一個未來發生改變的自己,絕大部分人都會向美好的方向想象自己的未來。

現在不珍惜生命,如果你以後,後悔了。想開始新的生活。

但當你邁出雙腳,再次踏上屬於自己的旅程。這才意識到,太晚了……

四年級生命的作文300字 篇3

水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在於世上,有生命,可是生命的意義是什麼呢?夏季,驕陽似火,水精靈化為了水蒸氣,與同伴們一起,飄向了天空。水精靈有些驚慌,她現在被塞進了一朵雲裏。“難道,這就是我的生命麼?”她痛苦地想。終於,雲承受不住了,將水精靈用力甩了出去。

此刻的水精靈,在超市的貨架上的一瓶礦泉水裏。一位小男孩走了過來,將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!於是,她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那,躍了出去。水精靈摔在了地上,太陽又把她塞進了雲朵。

冬天來了,大地一片銀白,水精靈也在其中。有幾個小女孩蹦蹦跳跳的走過來,其中一位大一點的`女孩説:“銀鈴、熙和我們堆個雪人吧。”於是她們開始堆雪人,水精靈在雪人的腹部。雪精靈望着三個女孩興奮的笑臉,似乎明白了什麼。

回想着自己的經歷:從湖中的一滴水到差點成為穿腸之物,再到能讓三個女孩開心。原來生命的意義在於付出,讓別人快樂

四年級生命的作文300字 篇4

生命無處不在,可生命究竟是什麼?始終讓我疑惑不解。

一日,當我正在野外享受着陽光、美食時,一隻弱不禁風的螞蟻尋着美味,慢慢地爬到了我的美食旁邊,讓我頓生反感,我輕輕一吹,對它來講就像颱風,吹得老遠,撞到了一個堅硬的石頭,我走過去,仔細一看,啊,它傷痕累累,都快成肉肉醬了,可它仍不放棄,繼續努力,我再一次輕輕一吹……一次,兩次,三次,我深深地被震驚了,忍不住把手中的美食分享給它。這就是生命的意義——堅持。

在我的家鄉萬里長江第一城宜賓,合江門城牆石頭縫隙裏,長出了一棵參天大樹,它枝繁葉茂,獨木成林。我無法想象,它是怎樣在風吹日曬,土壤匱乏,空間狹小的石頭縫下生長,更讓我不解的'是,它是怎樣從一粒種子經過幾百年的風吹雨打變成參天大樹,讓我明白生命的意義——頑強。

秋天,我在土地裏種下一棵臘梅,冬天到了,它在狂風大雪中傲然挺立,在雪白大地上獨立開放,做獨一無二的自己,我想,它為什麼不在春暖花開的時候綻放,而是狂風大雪中呢?突然,我心怦然一震,生命的意義在於——勇氣。

生命的意義是堅持、頑強、勇氣,有了這些,生命就有了價值。

四年級生命的作文300字 篇5

生命的意義是什麼?我曾苦思冥想過這個問題,可還是不得而知,可自從那件事後,我對生命的意義有了新的認識。

那是一個陽光明媚的下午,我在公園裏散步,只見不遠處走來一位與我年齡差不多的女孩,她目光無神,雙手到處擺動,好像在尋找什麼可以依靠的東西。我心想:這應該是個盲女孩吧,她真可憐,這個世界對她來説,可能是一片黑暗,沒有一絲光彩吧。可是,我卻錯了。只見,她在一片翠綠的草地上停了下來,俯下身子,把耳朵慢慢地靠近地面,仔細地聆聽,大約過了一分鐘吧,只聽見她激動地説:“啊!我聽見了,我聽見了!我聽見了小草生長的聲音,多美妙啊!”霎時間,我深深感動了,淚水不由自主的`模糊了我的雙眼。

是啊!她雖然看不見,但她會用耳朵去聆聽,用手去觸摸,用心去感受。她並不像別的盲人一樣,十分自卑,並不覺得自己活在這個世界上沒有什麼意義。她是那麼的熱愛生命,那麼的渴望生命。

當上帝為你關上一扇門時,他會為你打開一扇窗。生命是屬於自己的,我可以用雙手好好的去創造一個多姿多彩的世界,只要我們用心去感受!

四年級生命的作文300字 篇6

生命,我們無法直接跟這種神奇的東西交流,但它無所不在,任何東西包括一顆細小的灰塵,都能算作一個生命。生命,這是一個永恆的話題。

有一天晚上,我看到一則新聞,一個飆車狂人在馬路上橫衝直撞,眼看就要撞到一個小男孩身上了,一位25歲的青年飛快地衝上去,把那個孩子推向路邊,而自己卻因為車禍死了。我認為那位青年他很勇敢,為了救那個孩子,付出了自己的生命。這種對於生命的貢獻,只有極少數人可以做到,而它給我帶來的震撼不亞於有外星人來了。而那位飆車狂也給我帶來了震撼,但感覺是截然不同的,他不顧自己的生命,也不管別人的生命,簡直是對生命無所謂一樣。我希望不要再有這樣的人。

有一次,我又從新聞上知道,有一位科學家,他去世時年僅六十幾歲,他把他這一生的時間都在為國家而學習,為國家而研究。雖然他只活了六十幾歲,但他對國家的'貢獻是毋庸置疑的。他已經給國家研究了十幾種高科技的設計圖,可惜他只完成了兩三樣而已,因為他實在是沒有更多時間了。

在我眼裏,生命是高尚的,是聖潔的。如果你擁有生命,那就讓我們一起為這個世界做出貢獻吧!

四年級生命的作文300字 篇7

一隻蚊子,一隻蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一隻蒼蠅,一隻蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢? 在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄杆前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學

不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景,我的.心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去,後果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什麼意外,會留下永遠的傷

痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

在這裏,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該

珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!

四年級生命的作文300字 篇8

我總是想生命是什麼呢?老師經常講起課文中那些英雄們,他們生命的意義。我不是太懂,媽媽説這個詞需要在你人生中慢慢體會、領悟,因為每個事物的生命意義都不同,有堅強的、脆弱的,有高大的、渺小的。

去年暑假,我回到了農村奶奶家,通往奶奶家的農田路上,我偶然發現了路中間有一株小小的野花,它瘦瘦的',矮矮的,枝頭上開了一些小花。一副弱不禁風的樣子,來來往往的人們在他頭上經過。可它總是折了腰,又直起來,周而復始,可是對這些,我卻不已為然,我認定它堅持不了多久。

有一個晚上,下起了傾盆大雨,狂風大作,一個晚上我都牽掛着這株小草,天一亮,我就飛野似的跑到田邊,看見了令我感動的一幕,朝陽中它的身上掛滿了雨水,可它依然挺立着他那瘦小的身軀。昂首挺胸的迎着朝陽。

頓時,我明白了生命就是一種堅強,一種對生活的不屈不撓,是你對待自己生活的一種態度!

四年級生命的作文300字 篇9

我常常想,生命的意義到底是什麼呢?

清晨,我來到花園裏散步,一棵大柳樹映入眼簾,那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。

我突發奇想,聽説把柳樹折下一根柳枝,過不了幾天,就會生根髮根,成為一棵新的.柳樹。不如,就來實驗一下吧!

我從柳樹上折下枝條,插在旁邊的草地上。

幾天過後,我又原路返回,來到之前插柳的地方,原來的小枝苗,

已經復活了,以後會長成參天大樹了。

我不可思議地看着這一切,眼裏充滿了驚訝,周圍綠茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅,鳥兒們從遠方到來,像是為這場生命的奇蹟唱一首動聽的讚歌。

我家旁邊有一塊工地,那裏全是破碎的玻璃和電板,今天,我又從那走過。

荒涼的工地上添了幾抹新綠,它們在工地上,不屈向上,茁壯成長。

那竟然是小草!小小的種子竟有如此氣魄。通過這兩個事例,我明白了生命的意義就是勇氣。

我們的生命雖然十分短暫。但是,每個人都有生命,只有一次,所以十分寶貴,柳樹,小草它們都讓自己的生命體現出了無限價值,我們為什麼不可以呢?