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【精選】風景九年級作文錦集九篇

作文 閲讀(2.55W)

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的風景九年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】風景九年級作文錦集九篇

風景九年級作文 篇1

她的笑容,是我見過最美的風景。當我被成長路上的陰霾籠罩時,是她的笑容帶給我光明,趕走陰霾。

天,緩緩地亮了,可我的心卻始終忐忑不安。今天,期會考。我多麼希望時間能停留在這一刻,在暖暖的被窩中,可……唉,無奈,只能在半夢半醒的朦朧睡眼中,洗漱,吃飯,收拾完書包,極不情願地走在上學的路上。

今日,陽光明媚,鳥語花香,彷彿慈善的老天爺也要給我們一個好心情來面對考試的巨大壓力。書包沉甸甸的,人卻輕飄飄的。走進教室,並沒有多少人,只是兩三個“積極分子”埋頭苦讀。唉,看樣子他們是要拼了。

我迷迷糊糊的坐在座位上,面對書上的一個個英文字母,昏昏欲睡。突然有一隻温暖的手將我從座位上拉了起來“走,出去放鬆一下”

回頭看,原來是**,她滿臉笑容,我也笑意自然生,我沒拒絕,只得跟了出去。

她把我拉到了一棵櫻花綻放的樹下,花香從我的鼻子流進我的五臟六腑,幾隻勤勞的小蜜蜂在嗡嗡地飛着,吮吸的花蜜,蝴蝶也在我身旁翩翩起舞,我瞬間感覺心情無比舒暢。

她突然説:“看你剛剛在那裏悶悶不樂的,怎麼,害怕丟了這個霸氣的第一?不過就是一個小小的期會考試,不必那麼緊張,只要努力就行了”

我看着她那温暖的眼神,她露出那甜美的,自信的,堅定的,鼓勵的…笑容,她的笑容和櫻花一樣美,這美景觸動了我的心靈,使我感動。我抬起頭來説:“對呀,我是學霸,我怕誰”這時我們已笑成了一團。

走進考場,鋪開試卷,一切彷彿都變得那麼順利……

現在,那考試的內容我早已忘卻,但她的笑容我至今無法忘懷,她的笑容,是我見過最美的風景。

風景九年級作文 篇2

瞧那櫻花,正開得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來的櫻花樹:有的是淺粉紅色的,像一個個害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的,好似一樹的桃花;有的是一樹的白色,它們都像是得了病似的,臉色蒼白。櫻花千姿百態,聖潔如百合,清純於荷花,絢爛於向日葵,嬌豔於玫瑰。我在開花,它們在笑,我在開花,它們嚷嚷。櫻花美得無奈,美得張揚,美得超凡脱俗。人們把“沉魚落雁、閉目羞花”獻給了四位美女(貂禪、楊玉環、西施、王昭君),而我卻更願意將它獻給眼前的繁花,這萬千寵愛集一身的櫻花!

我走近櫻花,迎面撲來了陣陣清香。據説櫻花是色、香都很淡的花,但是一旦盛開,則較桃花更豔,較梅花更芳醇。我聞着花香,細細的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來。看一朵,有獨特的美;看一樹,有開放的美。花朵爛漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有着令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執着的獨特風格。再往近處一看,它們一簇一簇的羣放,一簇一簇的花兒散發出的清香更是令人着迷。花兒們就像是一羣羣可愛的娃娃,爭先恐後的讓人們來觀賞自己的豔麗風采!

再看那站在櫻花旁邊的桃花,美麗極了。它們在朝我微笑,遠遠望去,就像是天上的金紅太陽,閃閃發光。雨後的桃花真香呀,使人一聞到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花風前落,片片桃花雨後嬌呀!”這些桃花,你不讓我,我不讓你,有一簇簇的,有單獨一個的,真是千姿百態,無奇不有呀!桃花像杏花,是淺紅色的,它們每天都在爭奇鬥豔!

風景九年級作文 篇3

有人不知道,風景不是用來拍的,喜歡的人自會將它留在心底,變成永恆。那天,媽媽,那就是我心中的風景。

前往九龍湖校區參加自主招生的那一天,雨下得很大,一直在下,從未讓人喘息過。

天灰濛濛的,可又有幾道白線穿梭而過,把天分成小塊一小塊的,好像某個地方破了個窟窿,積攢多時的雨便傾盆而下,路上籠起了一層薄煙。我沒空欣賞美麗的雨景,坐在車裏,計算着還有多遠,我的心情糟透了。

“前面堵住了,下車步行吧。”爸爸無奈的聲線傳來,即使再不情願,也只好下車,撐起傘,跨過坑坑窪窪的水塘,走到校園。

媽媽拿了把傘護送我,一路上細細叮囑:“拿到試卷先看題別急着做......”我不耐煩地打斷:“知道了!”話裏的不耐煩的意味太強烈,媽媽動了動嘴脣,欲言又止。

遠遠的就看到有許多家長擠在一起,保安喊着:“讓孩子自己進去!”離大門還有段路要走媽媽依依不捨的鬆開拉住我的手,拍拍我的背,“去吧,”她眼中的擔憂我一覽無餘,“結束的話打電話給我。”

我乖乖地點點頭,撐着傘傘隨着大部隊往前走,雨好像小了些,輕柔地撫摸着地面。媽媽和其他家長擠在一塊兒,最後還是不放心,從我的背影那兒追過了一句話:“加油啊!”

聲音輕柔而又堅定,我忍不住回過頭他的視線緊緊的黏着我的身影,筆直地站在那裏,眼裏流露出萬千種光芒,慈愛,關懷,驕傲......匯成無數種光,但最後融成一股力量:母愛!雨停了,天漸漸露出白光來。

媽媽,你可知道,你站在那裏只穿着單薄的衣衫,就給予我温暖的力量?媽媽,你可知道,你只需站在那裏,就給我的心灌溉了清水,盪滌着安撫我強烈的不安?媽媽,你站在那裏,微笑着看着我,不用手機拍不用紙筆畫就用我的一雙眼睛,卻給我最大的震撼,變成了心中色彩最為濃烈,最讓我無法忘懷的風景!

媽媽,那天你的堅定,成了我心中的.風景,無人可替。

風景九年級作文 篇4

九年級是繁忙的一年,但在忙碌之餘也不缺泛有歡樂的瞬間,而這一個個歡樂的瞬間便連成一道最具有魅力的風景線。

課前,書聲朗朗

預備鈴響起,值日班長一如既往走向前去帶領大家以整齊有序的朗讀聲迎接老師的到來。大家挺起身腰,背誦着膾炙人口的千古名篇。聽,那氣宇軒昂的讀書聲從班級中傳出,給人以充滿朝氣,生機勃勃的感覺。

有書相伴的日子是充實的,有書相伴的日子是快樂的。無書則虛,失書則悲。書,伴我們度過每個朝朝暮暮,給予我們快樂!

課間,同“學”同樂

“叮……下課鈴響後,每個同學都有各自的事情。看,那個“睡覺大王”還在桌子上白日做夢,看着我們忍笑不禁;班長還是一如既往在埋頭苦幹;這邊一場討論會即將開始,大家眾説紛紜,各顯神通。“這道題要這樣加輔助線。”A同學對其他的成員信心滿滿説道。“不對,加輔助線太麻煩,只要求出邊長就行了。”B同學似乎有了更好的方法。

“不對、不對。”我的方法好,大家為了一道題目忙得不亦樂乎,課間時間就這樣轉瞬間即逝,最後還是綜合投票,選擇A同學的做法;題目解決每個人臉上洋溢笑容。

課上,師生互動

九年級課程教得進度很快,但不缺乏師生互動。物理課上,講到浮力,物理課代表耐不住性子,“老師,我覺得這定理有問題,物體漂浮重力為什麼等於浮力?應該不等於的。”老師開始詳細分析定理,説了許多耐人尋味的道理。

在我看來,除了老師自己懂得了以外,這個定理的原因沒人聽懂咯!

物理課代表又問:“老師,還是不對!”老師搖頭歎息道:“你的物理已誤入岐途,走火入魔了!”全班大笑,老師也忍不住笑了。歡樂洋溢課堂。

課後,妙談趣事

放學後,總有同學會在講桌上發表演講,弄得鬨堂大笑。“唉!上了九年級,起得比雞早、睡得比狗晚、幹得比牛多。回家繼續幹活。”説完,便背起書包回家,大家都放聲大笑一番,揹着書包離開校園。

對呀!就讓我們放聲笑吧!別讓九年級枯燥無味。九年級,在哪都會有歡樂,九年級的我們就要活出風采,為校園增添上一道獨特的風景線。

風景九年級作文 篇5

秋婆婆又踩着夏姑娘的腳印來了,來了好久久。我看到門前的楓葉落了,不禁又想起那令我欣賞的人,欣賞的事,欣賞的人間愛。

那年秋天,家旁搬來了新鄰居,卻只是兩個小女孩。

有一天,自己匆忙地出門,在路上碰到了那兩個小女孩,她們手裏都提着很重的東西,怎麼沒和媽媽一起出門,你們能提動嗎?她們只是微微一笑,並沒有回答。

回到家後,自己聽媽媽説了之後我才明白。原來自己以為的兩個小女孩是侏儒,口齒也不太靈俐。突然覺得她們那時的微笑好甜。

第二天,我決定去看看她們,剛走到王奶奶家門口就聽到往日連動靜都沒有的房間裏卻傳來一陣陣笑聲。好奇心使我走了進去,讓我驚奇地發現,她們在這裏與王奶奶一起閒聊。這時,她們看到了我,還是什麼也沒有説,又是那微微的一笑,這一次我感到很温暖。

那天傍晚,我瞞着媽媽偷偷地摸進了王奶奶家,王奶奶還沒有睡,我就與她閒聊了會兒,看見王奶奶臉上的皺紋淡了,我知道這是她們的功勞。她們對別人的關愛,照顧以深深地打動了我。

雖然我與她的接觸不多,不過她們對別人的熱情已深深感染了我。

她們是美麗的,內心是純潔的,她們對世界充滿了嚮往,她們總以微笑面對每一個人,我想她們已經忘了她們也是需要幫助的人。

我們曾不欣賞她們呢!

那顆掉了楓葉的樹,明年春天還會發芽,長樹,為人們成蔭納涼,就像她們一樣有着一顆熱烈的心。

那人,那事,那人間愛,我欣賞。

風景九年級作文 篇6

一紅一藍兩個背影化作一道美麗的風景,感動着我的內心。——題記

柳枝上只剩下星星點點幾片枯葉,一副蕭條的景象,唯有那一片灌木叢,還充滿着生機,嫩綠的葉子旁有一紅一藍兩個小身影隱隱約約在嬉戲着,我好奇,走上前。

可眼前的卻讓我大吃一驚,那個紅衣女孩正在剪葉子,藍衣男孩也在那兒幫忙,葉子紛紛地落下,地上的葉子似乎在向我哭訴他們的痛苦,我心中的怒火“蹭”一下跳起來,怎麼小小年紀就不愛護大自然!我雙目盯着兩個小孩,小男孩抬頭望望我,一臉茫然,無動於衷,那個紅衣女孩也仍在剪着葉子,我徹底惱火了,正衝上前,想一舉阻止小女孩,卻聽見紅衣女孩好像是在對葉子輕輕訴説:

“哎呀,你們怎麼都病啦,沒事兒,包在我身上!剪了就不疼了呢!”説着,邊用手撫摸着枝頭幾片嫩葉。

“剪了就不疼了呢!”多麼天真的一句話呀,我心中的怒火頓時全消了,留下了一股暖意,在心間流淌着,這句不經意突出的話重重敲擊着我的內心,天真、童趣、善良包裹着我的內心。

紅衣女孩甜甜地笑着,細心地挑選着有些泛黃或有斑點的葉子,用剪刀輕輕一剪,葉子打着轉兒,唱着歌兒,落在鬆軟的土地上。紅衣女孩的一舉一動是那麼專注,宛如一名手術醫生,在為病人細心縫着針,又似一位雕刻家,全神貫注的雕刻自己的大作,時不時點點頭,她更像一位大姐姐,用温暖悉心照顧着弟弟妹妹們。

藍衣小男孩也沒有閒着,雙手輕輕捧起落葉,放入一個塑料袋裏,動作都是那麼小心翼翼。

他們天真可愛的眼神裏散發着暖暖的善意,我的眼眶不禁有些微微泛紅,兩個小孩的形象在我心中不斷放大,他們的行為讓我深深感動。

我走遠看看,那灌木叢多麼可愛呀,綠油油的,生機勃勃,它在幾棵枯樹的圍繞下顯得更誘人更美麗,這都出自於紅衣女孩與藍衣男孩温暖動人的手。

聽樓下的阿姨説,那兩個小朋友幾乎天天都來修建葉子,校區裏的灌木叢長得那麼茂盛那麼綠,全是他們的功勞呢……

我的內心被他們的一舉一動震撼,正值童真的他們擁有着暖暖的愛心,温暖着這片灌木叢,他們甜甜的笑着,暖化了四周的花花草草,讓他們充滿了生機,陽光更明媚了,這裏的一切、一切定位成一刻,化作一道最美麗的風景,感動着我的心。

仔細留意身邊的風景吧,身邊風景也動人。

風景九年級作文 篇7

置身於喧鬧的大都市中,飛快的生活節奏,繁雜的各種任務……這一切都使人們失去了思維和想法,隻身於勞作之中。可是當你哪天眾人皆醉我獨醒的時候,便發現風景就在身邊。

拖着疲憊了一天的身體,穿梭於各個輔導班之間,不停的接送與等候,車上匆忙的晚餐……或許我可以偶爾慢下來,在肯德基樓上望着夜晚仍車水馬龍的十字路口,也是一處風景。汽車緩慢穿行,或是為了回到家感受家的温暖,或是結束一日的忙碌開始個人休閒,或是急着回家為家人燒飯的母親……為了不同的目的,而彙集在通往幸福的大道上。原本突兀而又不協諧的畫面,卻在紅白車燈的調節下,便成了一幅都市夜景圖。

終於可以睡覺了!結束了一天的忙碌,洗完澡就上了牀,立刻睡覺,慶幸又度過了難熬的一天,閤眼即睡。或許我可以慢下來,半躺在牀頭,側身望着月亮。注視那最純潔無雜念的月亮,我感到了新奇,原來月亮也可以這麼美,而觸動人心,只是平時從未在意。回想一日的經歷,偶爾學學曾子吾日三省吾身也頗有意境。月亮又彷彿在激勵着疲倦歸家的人,讓他們對明天充滿信心。它不像陽光一樣激烈地刺激人們前進,而觸及人心,給心靈一片平靜而又温暖的淨土,在這古文意境的薰陶下,便成了月夜深思圖。

打個哈欠,伸個懶腰,忙碌的一天又開始了。刷着牙,聽着英語磁帶,匆匆地吃完早餐,便去上學了,或許我可以慢下來。曾經的最初最新鮮的陽光,照射進每家每户,而這陽光也是給予我們的心靈上的治癒。緩慢地吃着早餐,陽光温暖着我每一寸皮膚,深及內心時,這便給了我無窮的動力。原來短暫的晨間時光,而被心靈的治癒綿延到詩意的遠方。這便是晨間激勵圖。

原來這世界到處是風景,到處都洋溢着美,只不過我們身處喧鬧的城市罷了。偶爾放慢一下腳步,我想,風景又重新展現在我們眼前了。

風景九年級作文 篇8

一年有四個季節,它們各有特色,都很美麗,美的彷彿是一幅幅畫,不停地輪流展現在我們眼前。

春天,萬物復甦了。春姑娘拿着畫筆四處走動,她走到了黃色的草地上,用草綠色的畫筆輕輕一點,草地變成了綠色,彷彿是無數的翡翠撒落在地上,非常美麗!春姑娘又走到了凍着白色冰的小河前,她用藍色的筆一劃,冰開了,融化的冰水發出叮叮咚咚的聲音,好像是人們在彈奏着一曲美妙的春之歌。春姑娘又來到了森林,她拿出綠色的畫筆,輕輕的一劃,森林變成了綠色;然後,春姑娘往天上一看,大雁和小燕子來報信了,邊飛邊喊:“春天來了,春天來了!冬眠的動物快醒來吧!”過了一會兒,狗熊伸了一個大懶腰,從洞裏爬了出來;小青蛙呱呱的叫着,從洞裏跳了出來。。。天氣變得格外的温暖,人們都換上了薄的衣服。農民伯伯開始在田地裏播種,他們盼望着今年有個好收成。春姑娘看着這些高興地笑了,春天可真美呀!

夏天到了,天氣變得格外炎熱。雞耷拉着翅膀,狗吐着舌頭,蟬熱的不知如何是好,不停地叫着:“知了,知了。。。”大樹的樹冠像一把大傘,阻擋住了火熱的太陽,人們坐在樹下乘涼,不停地扇着扇子。小朋友們卻非常高興,一想到有冰棍和冰激凌吃,就笑得合不攏嘴。太陽火辣辣的烘烤着大地,馬路都變成了糊狀,腳一踩下去,就像被粘在了上面一樣。小朋友們熱的吃冰棍都不行了,就去游泳,好好地涼快一下

秋天是一個豐收的季節,水果和蔬菜成熟了,農民伯伯非常高興,一年的辛苦沒有白費。麥田像金色的海洋一樣,一陣風吹過來,麥田形成層層波浪。樹上的葉子變黃了,好像是金色的蝴蝶停在樹枝上。楓樹的葉子火紅火紅的,好像一團團跳動的火焰。一陣秋風吹過,五顏六色的落葉在空中翩翩起舞,好像是一架架小飛機似的,在空中橫衝直撞。天氣變得非常涼爽,微風吹來,讓人感覺非常舒服。候鳥陸續地飛回南方去了,小青蛙、小熊要準備睡覺了,它們好像在説:“冬天快要來了,大家快做準備呀!”人們也換上了厚厚的衣服,準備冬天的到來。

冬天來到了,一場大雪過後,大地都鋪上了一層厚厚的地毯。樹上、房頂上,到處都是白茫茫的一片,河面上也結了一層厚厚的冰,吸引了許多人來滑冰,玩冰車。雪地裏也有許多小朋友在滾雪球,打雪仗,大家玩的可開心了!

一年四季風景優美,好像一幅幅美麗的畫卷。我喜歡這迷人的四季風景圖。

風景九年級作文 篇9

靜謐的夜又一次籠罩着漸漸安寧的鬧市,一輪彎月斜掛在寂寥的夜空,似乎在給人們講故事,周圍的星星正眨着眼聽着這個故事。

小時候,每到夏天的傍晚,我和媽媽就會拿一把蒲扇,一把椅子,坐在院內納涼。那時我依偎在媽媽懷裏,媽媽不停地給我扇着扇子,涼風一陣陣的吹來,我享受着母愛的温馨。我看着那彎彎的月亮,眨着像星星般的眼睛天真地問媽媽:“媽媽,你説世上最美的風景是什麼?是不是嫦娥的廣寒宮?”媽媽笑了笑,“傻孩子,最美的風景其實就在我們的身邊,等你長大了你就知道了!”

時間過得真快,我現在已長大了,但卻不再與媽媽那麼親密,不再與她一起納涼。

那天,望着媽媽那疲憊的樣子,那頭凌亂的頭髮,心裏不覺有一股酸味,“媽媽,我來幫你梳頭吧!”“好哇!”媽媽很是高興。我輕輕的拿起木梳,在媽媽的發間輕輕的劃過。突然看見濃密的發間點點銀白,好似黛色的遠山卧着幾抹殘雪,冰的我難過。是呀!媽媽每天起早貪黑的工作,還要料理家務,怎麼可能不長白髮呢?我再也控制不住,一滴眼淚落在媽媽的頭髮上。可她並沒有察覺,還不斷的給我講小時候的故事,已完全沉浸在那段回憶裏。

又是一個夏天,我對媽媽説:“我們到外邊納涼去?”媽媽意外高興,她拿着一把扇子,一把椅子,坐到院子裏。月色溶溶,微風拂拂,我依偎在媽媽身邊,媽媽用她那粗糙的手不斷的撫摸着我的胳膊、面頰,我深深沐浴在温馨無比的母愛春暉裏,彷彿一下回到幾年前的夏天。明月高照,星星眨着眼睛,女兒在母親懷裏,我好想把時間永遠定格在那裏——

難道,這不是最美的風景嗎?