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精選讀書助我成長作文六篇

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在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀書助我成長作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選讀書助我成長作文六篇

讀書助我成長作文 篇1

著名文學家高爾基説:“書籍是人類進步的階梯”。古往今來,人類依靠傳播着文明的種子,同時,人類又不斷地對書籍進行補充、提煉,把自已的見解和知識又通過書籍傳遞給他人。我深深感到:我的成長離不開書,書伴隨着我成長,促使我不斷進步。

我愛讀書,我把書籍當作不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人撲在麪包上一樣,愛不釋手。每當走進書店,我就像放飛的小鳥一般,歡呼雀躍地去找書。翻翻這本,看看那本,不一傳會兒,胸前就抱潢一大堆書了。每當結帳時,媽媽都驚訝得差點暈了,然後回過神來説:“一次只能買一本,除非……”我急忙問:“除非什麼?”媽媽説:“除非你把它們全部看完,我就給你買。”我爽快地答應道:“我不看書,那還買書幹什麼?我不是為了裝樣子而買書!”這番話,把媽媽聽得驚訝極了,忙説:“好的,沒問題!”但是我老想,要是我老想,要是有讀不完的書,該有多好呀!

我愛讀書,書開闊我的視野,增長我的知識。俗話説:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出户就能感受到大自然的無限神奇。去年,我看了《人與自然》這本書後,每到動物園參觀或是在電視、報刊上看到某種動物的名字、產地和習性等,大家都對我刮目相看。每當這時,我都會由衷地感到讀書的好處。

我愛讀書,書伴隨我成長,是人生的良師益友。每天,沉浸在書的海洋中,我彷彿正在尋找那一把開啟知識之門的金鑰匙。每一本書,都是一把鑰匙,每當我正在讀書時,整個人都有被書中那精彩的情節吸引住了,周圍的一切都有已經被我忘卻了,只感受到自己已進入書中,成了書中的一份子。

我愛讀書,書使我立志做一個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的'宏願。前人已為我們鋪平了道路,創造了幸福的生活,難道我們這代人不應把社會建設得更加美好嗎?要實現這個宏偉目標,只有從小多讀書,讀好書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的聰明才智為人民服務,報效我們偉大的祖國。

讀書,讓我有了豐厚的知識積澱;讀書,讓我有了飛翔的翅膀;讀書,讓我更加美麗、自信;讀書,讓我真正成長起來。既然讀書有這麼多的好處,我們何樂而不為呢?

讀書助我成長作文 篇2

在我的書櫃上,各式各樣的書排列成行,整整齊齊的,遠遠望去,就像一個巨大的梯子,幫助我到達知識的殿堂。有時候,我喜歡撫摸它們光滑又稍帶涼意的書脊,感受指尖的涼意,回味人生。

讀書助我成長,它讓我明白人生的哲理。第一次讀《假如給我三天光明》這本書,是在一個雨天,我心愛的新買的手錶卻被媽媽換成了文具盒,心中不平的'我跑出了家門,躲進一旁的書店,拿起書櫃上的一本書,讀了起來。這本書就是《假如給我三天光明》。讀着讀着,我就被海倫的精神打動。海倫三歲就雙目失明,雙耳失聰,幾乎成了廢人,但小小年紀的海倫卻用驚人的毅力,學會了走路,學會了拼寫,別人學一遍就學會的東西,她卻要學十遍,即使這樣,海倫仍然用行動證明了自己。合上書頁,我想:海倫身體殘疾,行動不便,和她相比,我有一個健康的身體,還再奢求什麼呢?於是,我回家向媽媽道了歉,又將這本書擺在桌前,讓它時刻提醒我,激勵我。

讀書助我成長,它讓我懂得了許多知識。小時候,我看到螞蟻有時候會成羣結隊,把家搬到另一個隱蔽的洞裏,心裏總納悶兒:這好好的,搬什麼家呀?我後來讀書時看到:螞蟻搬家是因為感覺到空氣潮濕,即將下雨。我這才明白了其中的奧妙。

讀書助我成長,它讓我的生活變得豐富多彩。暖暖的枱燈亮而不刺眼,我常常在這樣的氛圍中讀書,鬧鐘滴答滴答響着,記錄着時間的流逝。煩躁時、苦惱時,只要靜下心來讀一小會兒書,再灰暗的一天,也因為讀書而變得妙趣橫生、五彩繽紛了。

讀書給我樂趣,讀書助我成長。我曾是一個無知的孩童,正因為有了書的啟迪,我才成為一個知曉大自然的少年;我曾是一個嫩芽,正因為有了知識的灌溉,我才成為一朵芳香四溢的花;我曾在人生的分岔口徘徊,因為它的帶領,我走上了正確的道路。因為它,我才得以成長,得以輝煌。讀書,助我成長!

讀書助我成長作文 篇3

讀書要成為一生的好習慣,這是老師對我説的;讀了書要懂道理,這是媽媽對我説的;讀書足以怡情,足以博採,足以長才,這是爸爸對我説的;刀不磨要生鏽,人不讀書要落後,這是我對弟弟妹妹們説的。書是我的朋友,讀書讓我更自信。

小時候當我剛學會走路的時候,爸爸媽媽就給我買了《嬰兒畫報》,我從小就知道了龜兔賽跑、烏鴉喝水、寒號鳥的故事。

稍大一點的時候,爸爸媽媽又為我訂了《幼兒畫報》,我從小聽着小鬧鬧、妙妙龍的故事快樂地成長,曾經也想挖個洞到地球背面的`美國去玩玩。

慢慢地我長大了,學習了漢語拼音,認識了漢字,我從此可以自己一個人捧着書自由地在知識的海洋裏汲取營養了。我讀過《淘氣包馬小跳》系列,使我懂得人與人之間要真誠相待才能得到快樂;我讀過《快樂星球》系列,使我學會了團結友愛,互相幫助,更加熱愛科學;我讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》使我改掉了任性的小毛病,要保護動物,保護朋友,勇敢地與困難做鬥爭。我讀過《女生日記》、《男生日記》,使我懂得我們小孩子不僅要自強自立,而且還要有責任心。我讀過《虹貓藍兔七俠傳》,使我懂得了要為正義而鬥爭,只要我們團結起來,正義終究會戰勝邪惡;我讀過《奧林匹斯星傳》,使我領略了古西臘神話的精彩,只有偉大的智慧,強烈的進取心和真誠的愛,才能揚善除惡;我讀過《成語故事》系列,一個個小故事,講述了一個個大道理;我讀過兒童百科《十萬個為什麼》,使我瞭解了世間萬物的變化及其原理,在成長的過程中受益匪淺……

讀了書,長了知識,使我更加信心百倍。逐漸用知識武裝起來的我有時還會跟爸爸媽媽進行一番脣槍舌劍,平時在家裏我經常會和他們來個成語接龍、智力大比拼,我常常是勝利者,令大人們刮目相看。而日常生活的小知識我有時也會講得他們心服口服,有一次,爸爸媽媽在爭論黃梅天到底有多少天,一個説15天,一個説有30天。我記得不久前在報紙上看過,就説你們別爭了,聽我説:長江中、下游地區在6月中旬到7月中旬之間往往出現連續的陰雨天氣,常有大到暴雨。這時,正是江南梅子成熟時期,故稱“梅雨”,古詩有“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”。因為梅雨季節裏空氣濕度大、氣温高,衣物等容易發黴,因此也有稱“黴雨”的。從入梅到出梅,長的60天,短的15天,有時沒有梅雨叫“空梅”,我們常州今年入梅是6月20日,出梅是7月22日。因此你們兩個都對,梅雨期間,天氣陰沉,空氣潮濕,令人心情鬱悶,你們需要放鬆心情,不要再爭了。爸爸媽媽聽了我的話都笑了,誇我人小鬼大,語出驚人。

有了大人的誇獎,我更自豪了,以後讀書起來更有動力了,往往拿了一本書我就忘了吃飯,惹得大人們一個勁地説:吃飯是頭等大事,不要再看了。但我卻把書本當麪包,有了書本的營養我學習起來更有靈感,更有樂趣。讀書讓我更自信。

讀書助我成長作文 篇4

書是人類進步的階梯,讀書可以陶冶我們的情操,開闊我們的視野,豐富我們的知識,讓我們懂得做人的道理。

我讀書,我快樂,讀書助我成長。

小時候我非常喜歡讀書,常常讀起來就入了迷,什麼事也不顧,為此,還鬧過笑話呢——

記得有一次,爸爸媽媽下午臨時有事,要到很晚才回來。媽媽怕我晚上吃不上飯餓肚子,就提前做好了飯放在冰箱裏,讓我晚上熱熱再吃。我點點頭答應。誰知我讀起書來,把什麼事都拋到了九霄雲外,只顧一心一意的讀書。不知不覺天色暗了下來,爸爸媽媽也回來了。他們看到冰箱裏的菜還原封不動地在那裏,便急忙來詢問我,我這才如夢方醒。爸爸媽媽知道原委後哭笑不得:“傻孩子,你不餓呀!書能當飯吃嗎?”

“能啊,書是我的`精神食糧嘛!”我微笑着説,但恰在此時,我的肚子卻餓得不爭氣地咕嚕嚕響起來。

讀書不僅帶給我許多樂趣,還使我勇往直前,戰勝前進道路上的挫折與困難。

記得有一次期末考試,我考的很不理想,回到家,淚水像衝開了閘門似的往外湧。這時,我忽然瞥見了牀頭邊的《魯濱遜漂流記》,便順手拿起來翻閲:魯濱遜乘坐的輪船在海上失事,只有魯濱遜一人存活下來,他被海浪衝上了一個無人島,開始了長達28年的歷險。起初他沒有房屋,沒有換洗的衣服,沒有食物,但他有過逆境和絕望,可這一切仍泯滅不了他對生活的信心和希望。他首先建起了小房屋,製作了羊皮衣服,又利用船上剩下的小麥種植了大量麥田,建造了屬於自己的牧場,魯濱遜這種頑強不屈,面對困難毫不畏懼,而是主動積極地與困難作鬥爭的精神深深感染了我。而我現在面對一個小小的困難就傷心絕望了?就不敢向前了?不!我也要像書裏的魯濱遜那樣勇往直前,無畏無懼!於是我拭去眼角的淚痕,重新拿起課本,又認真地讀起書來——

在以後的日子,我要讀更多的書,讀更好的書,因為讀書使我快樂,讀書豐富了我的人生,讓書香始終陪伴我健康成長!

讀書助我成長作文 篇5

小時候,我總愛問為什麼,有一次,我們從外婆家回來,看見車窗外大霧漫天,我問媽媽:“是不是妖怪要來了?我在電視裏看見妖怪來的時候也是這樣的。”媽媽一邊笑,一邊撫摸着我的小腦瓜説:“孩子,快快長大吧,等你會看書了,書中會給你答案的。”

一次又一次,媽媽都説書中能找到答案。漸漸的,我對書的`渴求程度加深了。

上幼兒園時,媽媽就給我買些連環畫,童話書。她陪着我一起看,不懂的地方給我講講,夜裏我總是帶着那些美好的故事進入甜蜜的夢鄉,在夢中還繼續着那動人有趣的故事......

上國小時,我一有空就到學校的圖書室,什麼書都看,有歷史知識類的,比如,《中華上下五千年》、《圖説世界歷史》......有科普知識類的,比如,《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》......

看起書來,總覺得時間太短,經常將書帶到家中不分白天黑夜的看。正是這些歷史書讓我瞭解了中華民族的光榮歷史,讓我結識了古今中外的歷史名流;正是這些科普書,讓我知天文,曉地理

冰心奶奶曾經説過:“好讀書,讀好書,讀書好。”高爾基曾説過:“讀書,這個習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。我愛讀書,讀書助我成長。

讀書助我成長作文 篇6

如今,我也將走上人生的舞台,舞動夢想的絲帶,我不敢看台下是否掌聲響起,是否熒光舞動,只是閉上眼睛,為自己鼓勁!

我在一片書海中,為自己鼓勁!回溯遠古時代,我看到了春秋的紛爭,戰國的紛鳴,看到了廉頗、藺相如的一曲美唱:將相合,才可救趙國於水深火熱之中,我想用將相和,為自己鼓勁,鼓勵我容忍自己的敵人,和他們相互配合,摘取成功的盛果。

書海中,我繼續遊走,時光流淌到漢時,張良善將將,韓信善將兵,二人相互配合,才有了"決勝於千里之外"的妙計,使漢王朝久亂之後得以大一統,

我想用張良韓信來為自己鼓勁,鼓勵我發揮自己的優勢,勇敢地為自己編排下一個決戰千里的戰局。

用文字為自己鼓勁,用古人的故事為自己鼓勁,我想在人生的舞台上不再慌張,可以鎮定自若,讓夢想的絲帶飄揚而起,我聽到了掌聲漸漸響起!

我又在音樂的跳動中,為自己鼓勁!我在七個跳動的音符中找到了自己,我戴上耳機聽到的仍是五月天那句:"逝風的方向,更適合飛翔,我就是我自己的神,在我活的地方。"生活就應該這麼豪放,失敗在所難免,我用五月天的《倔強》鼓勵自己,不妨在逆境中做一回詩仙太白,豪放灑脱,把不幸拋之腦後,體會另一種人生!

用音樂鼓勁自己,用律動的`音符、動感的字眼為自己鼓勁,有了音樂的相隨,當我用生命的高潮搖動夢想的絲帶,這時我必定光芒四射!

為自己鼓勁,使青春不落幕,鴿子不慌張,山花也永遠浪漫於生命的每個角落!