[優選]國小五年級作文

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的國小五年級作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

國小五年級作文 篇1

那是什麼時候？我已經不太記得了，感覺當時我的年紀還很小，表哥來我們家慶祝聖誕節，當他離去時，我才發現桌上的字條和一個精緻的音樂盒，原來是表哥送我的聖誕禮物，我在心裏偷偷的感謝表哥。

我每天看着日曆，期待今年的聖誕節快點到，這樣表哥就會來了，聖誕節當天晚上，我迫不及待的等門鈴響起，但門鈴終究沒有作響，不知不覺我已經睡的好沉好沉，隔天一早，媽媽告訴我：“姑姑生病了!”我感覺好失望，表哥不來了。

我十分珍惜這個音樂盒，因為它就像表哥一樣，隨時陪在我身邊。有一天，媽媽不小心摔壞了我的音樂盒，當時我覺得好傷心、好生氣，但我知道，這不是媽媽的錯，於是我把音樂盒補好，看着已經變的.坑坑洞洞的音樂盒，我的淚奪框而出，再也抑止不住滿溢的悲傷。

這個音樂盒是我和表哥之間最珍貴的回憶，雖然表哥住在外地，我們離的好遠好遠，這個音樂盒卻為我和表哥的心，築起了一座橋樑。

國小五年級作文 篇2

星期三，樓老師宣佈：“星期五我們要去西施故里春遊。”話音剛落，全班發出了“哦耶——”一聲驚歎。我也不例外，心裏有説不出的高興，真恨不得馬上就到星期五，然後去春遊。

星期四，我興奮地要死，吃完晚飯就迫不及待地拉媽媽去買春遊所需的東西，絲毫不管作業有沒有完全成。整理好零食，我把它們一股腦兒全倒在書包裏，又塞上了垃圾袋和長繩。

可不幸的是，星期五，老天似乎不開心，下起了稀稀拉拉的小雨。雖然只是一場小雨，卻像一場傾盆大雨，徹底澆平了我心中正熊熊燃燒的興奮和熱情。表面上我還是很開心，暗地裏卻在心裏嘟嘟囔囔地責怪校長：“別的學校都不是今天，是昨天，昨天晴空萬里，要是我們也是昨天，不就可以在這星期開開心心去春遊嗎？為什麼單單我們是今天？我們只能待在教室裏學着乾巴巴的課文，而不是去郊遊。”我在心裏問了一萬個為什麼，想不明白老天今天為什麼不開心。又想起了昨天付出了那麼多，犧牲了那麼多，到頭來卻是空歡喜一場。我晚上做夢都在想春遊的'事，想象着我和小朋友一起一邊吃東西一邊嬉戲打鬧的場景，我還想到了我們精彩的表演，下面的小朋友拼命鼓掌，把手掌都拍紅了。媽媽也付出了很多，她原本是七點半起牀，今天犧牲了關個小時給我拌水果沙拉，卻接到了老爸的消息，天在下雨，春遊應該不去了。聽到了這個消息，我的心彷彿在下雨。果然，來到教室，樓老師宣佈：“今天因天氣情況不去春遊了。”

真是一場歡喜一場空啊！

國小五年級作文 篇3

今天,我在報紙上看到:許多高三學生家長為了祈求自己的兒女考個好成績,忙着拜佛,真是煞費苦心,看到這裏我在感歎“可憐天下父母心”的同時,不禁想到了我的奶奶。

記得那是五年級期末考試前的一天,因為第二天要考試,放學後我一進家門就立馬投入到緊張的複習中。連平時的最愛——籃球都乖乖地立在了角落不敢打攪我。

“咚咚咚”,一陣急促的敲門聲打斷了我的'思緒。我一開門,只見奶奶一把牽過我的手喊到:“品旭!快!跟奶奶拜佛去!去求你考個好成績!”“我還要複習呢!”我一邊搖頭一邊説。“哎呀!拜完佛不用複習都可以考得很好!”這……這是什麼邏輯啊?還沒等我想明白就被奶奶扯出了家。

上了車,奶奶仍然不停地絮叨着:“品旭啊!拜佛的時候用心點。拜得時間越久,就顯得有誠心……”

兩小時後,終於到了一座大殿門前。在跟着奶奶燒香、磕頭、許下心願後,她高興地拍拍我的肩膀説:“這下好了!我孫子的成績一定頂呱呱!”奶奶講得眉飛色舞的,我剛準備問奶奶什麼時候回家,只聽見奶奶興奮地説:“咱們再拜一次啊!”就這樣直到11點我們才回到家。

第二天考試,除了兩門功課勉強上了90分,其他科目的分數超級不理想。奶奶拿到成績單頓時傻了眼:“難道佛也有失靈的時候?”我跟奶奶説:“奶奶,好成績是靠平時的勤奮取得的,而不是靠迷信。這一次是我自己沒複習好。”奶奶似懂非懂地點了點頭。

後來,每當臨近考試,奶奶總會變着法子給我煲雞湯、燉排骨……給我補充營養,給我鼓勵。不過最讓我打心底裏高興的是奶奶的轉變。她變得不迷信了,相信真理了!

國小五年級作文 篇4

從前，有一個驕傲自大的枱燈和一個彬彬有禮的蠟燭，它們生活在一個小女孩兒家中。

小主人可喜歡枱燈啦，每天晚上，枱燈都為小主人服務，那時，它可是世界上最幸福的枱燈啦！

有一天，枱燈對蠟燭説：“你這個傢伙，怎麼會跟我在一起？真是太不可思議了！”蠟燭回答道：“有什麼好奇怪的，咱們都是為主人照明的，應該和睦相處才對。”“什麼？和睦相處？和你？！沒門兒！”枱燈惱怒地説。“我説的'話那兒錯了？”蠟燭委曲地説。“氣死我了，我大人不跟小人計較，你真是討厭哪，我不理你”枱燈已經怒不可遏了。“好吧，隨你便。”蠟燭平靜地回答。

就在這時，枱燈不亮了，原來停電了，這時，主人拿出了蠟燭把它點燃，它在默默地犧牲自己，給主人帶來光明，這是多麼偉大呀！

蠟燭只剩下4釐米了，這時“啪”來電了，主人把蠟燭吹滅了，枱燈看了以後，很吃驚，它低下頭，慚愧地對蠟燭説：“對不起兄弟，我以前看不起你，是我錯了。”蠟燭則慢慢地説：“尺有所短、寸有所長，任何事物都有存在的價值。”

國小五年級作文 篇5

星期六，我在家沒閒事，媽媽就嘮叨了起來：“你呀！整天就知道待在家裏，什麼事都不幹，還整天吃香的喝辣的，你自己照鏡子看看總是唉唉不動，還總鬧脾氣了，長大了是吧！學會自己獨立了是吧！”“好了，您別説了，您也別説我，您也學我了呀！説話都跟我學會繞彎子了，説白了，您······不就是想讓我去舞蹈房練舞嗎！去就去，誰怕誰呀！哦，對了，以後別跟我學繞彎子了，因為你的把柄，我很容易抓住的，知道了哈！8拜！”誰都知道我是心直口快的人哪。“嘿，這孩子，越來越不聽話了！”

你們猜？我在舞蹈房遇見誰了，就是依蔓，我輕輕地走到她身邊，拍了一下肩膀：“嘿！依蔓，你也在練舞啊！”“是呀，每個星期的.星期六我都會在這練舞，你怎麼會在這，今天太陽打西邊出來了！”依蔓説着，我都有點害羞了，頭都緊緊地低下去了，被她像手銬一樣牢牢地銬住了，想動都難得啊！我們倆一起練着，咱倆一起練着上星期老師教的薩思芸迪，依蔓她越練越有勁，可我，全身一點力氣都沒有。過了好一會兒，我們倆都累了，“我去拿兩瓶七喜來。”“哦！”我跟後台服務員説：“兩瓶七喜！”“好的，您稍等一下！”“好啦，給！”“謝謝啊！”我回答。我把飲料遞給依蔓，她確實口渴了，一口氣把飲料全喝了個光。剛喝完過了一下子之後，我和依蔓一起看到了一對超級可愛的雙胞胎姐妹，她們倆從我們身邊擦過，差點把我們撞倒了，她們倆都有一雙洋娃娃一樣的水汪汪的大眼睛，；高高的鼻樑，小小的嘴巴，可愛耶！她們其中頭髮長一點的那個女孩和頭髮短一點的那個女孩一起連忙跟我們道歉：“對不起呀！我們不是故意的，我們剛來這裏，對這裏環境很陌生，不大熟悉，請你們見諒！”“沒關係的，我們剛來的時候對這裏也並不熟悉呀！你們兩個人叫什麼名字？？？”依蔓問她們。“我叫紫心，她叫紫月，她比我晚出生一分鐘。”她指指自己，又指指她旁邊那位。“你們倆叫什麼名字？”我回答：“我叫潔雅，她叫依蔓。”“哦！名字真好聽！”“我得回家了，如果你們有什麼事，就到這來找我吧！”她寫了張紙條給我。“不會吧！你是我的鄰居耶！太好了！”我太驚訝了。“哦，那太巧了，再見，我們倆的家很方便，再見。”“再見！”我和依蔓異口同聲回答。

國小五年級作文 篇6

春天，雖説是下濛濛細雨的，但有時也會下暴風雨，而且説來就來。我們正在上課，可突然發現天色變了，起了風，我們就趕緊把窗關上，這時，大風便來了。大榕樹的樹杈在風中猛烈地搖動，一條條樹枝像一根根皮鞭在狂風中猛烈地揮舞着，抽打着。有的枯枝隨風旋轉着，慢慢地飄落下來。過了不久，狂風中摻夾着密密麻麻的.雨滴有節奏地落在地上。仰望天空，那原是蔚藍的天，（）現在變烏黑一片，像千軍萬馬，洶湧着，奔騰着，直向南天撲去。片刻平靜後，突然一陣轟鳴，炸得人們心驚肉跳，過了一會兒，天邊又劃過一道刺眼的閃電，給周圍的一切都照上了一層銀光。

這時，我向窗外看着無比寬大的珠連，濛濛一片。雨落在對面的教室上，濺起水花，像一層薄煙罩在屋頂上。水從縫隙中流下來，像斷了線的珠子一樣，漸漸地連成一條線。越來越多，最後匯成一條小溪。大榕樹的樹枝在雨中7愉快地抖動着。地面上一個個大水泡就像一顆顆的大珍珠，隨水四處飄溢。半個小時後，雲收雨停，陽光照射着大地，天空中隱隱約約出現了一道彩虹。我打開窗，一股泥土的清香向我撲來，外面的空氣新鮮極了。抬頭仰望天空，一羣小鳥在藍天下自由自在地飛翔，它們越飛越高，越飛越遠。

國小五年級作文 篇7

那一天，我像往常一樣在温哥華街頭巡邏，天氣挺睛朗，和平常一樣，車輛川流不息。而就是在這一天，我卻深深地印在心裏，在安靜的時候，記憶總是湧上腦海。

我只是個普通的巡警，在比較繁華的地方工作——這裏的珠寶店和銀行較多，出現盜賊的機率絕對高。不過今天倒沒什麼事，一切平安，又是無聊的一天，我這樣想。

不過我算錯了，一件十分有趣兒的事擺在我眼前：一隻黑頭白頰的大鴨子帶着一羣好奇的小鴨子正以笨拙的步態搖搖擺擺地過馬路。這些看起來又呆又傻且走路慢吞吞的傢伙造成了交通堵塞，好在我不是交警——總不能給鴨子開罰單吧？

於是，我決定對這件事置之不理。

也不知道過了多長時間，我猛地發覺有東西在咬我的褲腿，我低頭一看——是那隻大鴨子！它似乎要把我拖向某個地方。緊接着它又搖搖擺擺地跑向一個下水道，可才剛跑幾步，它就發覺我沒有跟上去，又急匆匆地跑回來繼續拖。它急促地拍打着翅膀，眼睛中流露出的是急切，也許還有一點點的央求。它一直拖到我邁動步子，才肯再次向下水道跑去。這一次，我也跟着跑到了下水道旁。我透過鐵槓，能看見幾片被泥水污染的蛋黃色眸子——是那羣小鴨子！我的心猛烈地一跳，不管三七二十一掀開了下水道的蓋子。沒有掉下去的小鴨子急躁地撲騰着小小的翅膀，用輕細的聲音嘎嘎地尖叫着。我努力地將身子向前探，把手往前伸，終於，我的右手碰到了濕漉漉的'毛髮。我心中一陳興奮，兩根手指一夾，就拎起那隻被污水淹得半死的小鴨子，又急忙忙地去撈下一隻……，這時，我眼睛餘光瞥見那隻母鴨正把我剛撈上來的小鴨子摟在身下，將它們塞到自己厚厚的白色羽毛中。

當我把最後一隻小鴨子拎上來時，它已經奄奄一息，看不出有生命的跡象了，母鴨連忙將它拖到身下，但已經晚了，那隻小鴨永久睡了過去。

母鴨還在用嘴輕啄那隻夭折的小鴨——它當然不會有任何反應，這是絕對的，許久，母鴨才明白過來，悲傷地帶着小鴨離開了。

所有駐足圍觀的人都被眼前的一幕震撼了。

國小五年級作文 篇8

春姑娘又回來了，她把柳樹的長髮染綠了；把杏花娃娃逗笑了，還把小燕子叫回了老家，一隻燕媽媽在小紅家住了下來。

星期天，小紅做完了作業，到院子裏呼吸一下新鮮空氣。“嘰嘰”哎，這是什麼聲音？小紅抬頭一看，嘿！燕媽媽不知什麼時候孵出一窩小燕子。他們個個都探出了黑黑的小腦袋，長着金黃的`小嘴。像是在説：“媽媽，快回來吧，我們很餓呀。”

突然，一隻羽翼未豐的小燕子，從巢裏掉了下來。可能是太瘦弱了，被“哥哥”“姐姐”擠了下來。小紅正打算把她捧起來時，小紅餵養的小花貓以迅雷不及掩耳之勢跳了出來，虎視眈眈的看着小燕子，前爪摁在地上，弓着背，兩眼兇光畢露，一步一步逼近小燕子。不是舔舔嘴巴，像是在説：“今天的午餐不用愁了，你肯定很好吃。”而小燕子面對這個龐然大物，它只能拍打着無力的翅膀，嘰嘰嘰嘰的慘叫着，顯得那麼無助。

就在這危急時刻小紅急忙着下一根樹枝，，去打小貓，邊打邊説：“你這隻小饞貓，連我們的鄰居都吃！”小貓怕被打到，跑得無影無蹤。小紅把小燕子捧了起來，憐愛的撫摸着它。心裏想：我去請爸爸把它送回家吧。

到屋裏，小紅把事情的來龍去脈都告訴了爸爸，爸爸誇小紅是個好孩子，並把小燕子放了回去。這時燕媽媽回來了，看看剛回巢的小燕子，再看看小紅和她爸爸，“嘰嘰喳喳”叫個不停，像是在不停的道謝。

國小五年級作文 篇9

親愛的外婆：

您好。

春夏秋冬，不知已過了多少個日夜，您依然在我身邊，默默的支持我。您的臉頰上不知有了多少條皺紋，不知忍受了多少次寒風的吹襲，也不知煎熬了多少次夏日的折磨，但您依然在我身邊。

感謝您的愛，感謝您這十三年來對我的愛。感謝您的愛，感謝您讓我得到您的愛。您的愛比父愛還要偉大，比母愛還要濃烈。

從小到大，我都是在您的愛下長大，從來都不知道父母的愛是什麼滋味，只有您讓我明白了這世間的愛。

您的'愛是閃耀着生命之光的靈芝草，您的愛是芬芳撲鼻的丁香花。這十三年來，您不知為我付出了多少。有無數個春天的晚上，您總會在我熟睡時，為我蓋上被子。有無數個夏天的夜晚，您總會在我寫字時，為我用那您蒼老的雙手驅趕那可惡的蚊子。有無數個秋天的夜晚，您總是會為我把明日去學校的書本裝好。有無數個冬天的早晨，您會早早起牀，為我做熱乎乎、香甜可口的飯菜。從這些小事中，我感覺到了您的愛。感謝您的愛，使我這樣快樂的成長。

一個孤獨的老人會為自己的外孫女做比父母更要無私的事，我真的要感謝您。

愛，像詩一樣讓人回味無窮；像畫一樣讓人賞心悦目；像舞一樣讓人輕舞飛揚。

感謝您的愛。

此致，

敬禮

國小五年級作文 篇10

一天，丁丁和小紅去公園裏玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹上，開心的玩了起來。他們越玩越起勁，可是小樹卻發出了咯吱咯吱的聲音，左搖右擺，快支撐不住了。丁丁趕緊扶住了小樹。這時一位 少先隊員走了過來，對他們説：“快停下來，你們這樣可不行，小樹會折彎的，葉子也會掉的。小樹是我們的好朋友，可以保護土地，綠化祖國，美化環境，我們要愛護小樹。”丁丁和小紅慚愧的低下 了頭説：“我們知道錯。”

丁丁和少先隊員搬來兩個板凳對小紅説：“把皮筋綁到板凳上玩吧！”小紅把板凳搬到遠遠的.地方綁上皮筋開心的玩起來了。

丁丁對少先隊員説：“我們要想個辦法保護小樹呀！”少先隊員説：“那我們幫它們做個牌子吧！”於是，他們拿來了木板和油彩，把木板掛在樹上，上面寫着“請愛護小樹。”

大家看着樹上的牌子都開心的笑了，小樹也在搖擺着向他們表示感謝！