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學習的作文6篇(必備)

作文 閲讀(1.12W)

在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的學習的作文6篇,歡迎大家分享。

學習的作文6篇(必備)

學習的作文 篇1

説起雷鋒這個被無數中國人傳頌的英雄,小個子的普通軍人,從未上過戰場卻與為革命犧牲的烈士同齊名,用他短暫的二十二年樹起了一座壯麗感人歷史豐碑。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我願把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句經典的雷鋒名言代代相傳。在當代,許多的人踩着雷鋒的腳印繼續走向為人民服務的偉大道路上。在雷鋒精神的號召下,中華大地上出現了許多可歌可泣的模範人物。“最美媽媽”吳菊萍,用她那雙最美的手接住了一條幼小的'生命,展現母性的偉大。平民英雄最美司機吳斌,面對肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛,以一名職業駕駛員的高度敬業精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙。在危機時刻,他用生命履行了職責,為我們樹立了堅守崗位、捨己為人的光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳,他從奮不顧身勇救落水兒童卻來不及救自己的獨生兒子,到捐獻身患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜,再到在器官捐獻志願書上籤下自己的名字。他的平凡而又偉大的事蹟,感動着周圍的每一個人。這一個個鮮明的人物形象,不正是雷鋒精神的體現嗎?在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。如今好人榜上的人數在逐漸上升,我們身邊的“活”雷鋒越來越多。在公園裏有隨手撿起垃圾的文明志願者,在出租車內有拾金不昧的司機,在路旁有伸出援助之手的愛心人士…雷鋒精神就像一股春風吹醒了人們的道德意識,吹開了社會文明花,吹暖了大家的心田。在愛的春風裏社會更加進步,更加和諧。

學雷鋒,做有道德的人,不需要轟轟烈烈、留名於世。把一點點小事做好,做好本職工作以外,多幫助別人,多為他人着想,把熱情、真心、樂於助人傳遞給每一個人,這也就是在默默地實踐着雷鋒精神,也就是在向雷鋒學習,促進社會和諧,提高人們的幸福感。

讓我們攜起手來,把雷鋒精神一代又一代地傳承下去,讓世界充滿愛!

學習的作文 篇2

子日:“吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十知天命,六十而耳順,七十而不嵛矩”。這句話是對人的一生做一個簡略的定位。那麼“吾十有五而志於學”就是這段話的支撐點,也是一生的一個起點。在當今這個富有基礎條件性的社會,就不再是“十五向學”的定義了,絕大部份的孩子都在五六歲時就到校園受教受育了。當然,這比起孔聖人所弘揚的精神是有很大差距的——孔子的“志於學”做起來還真的不容易。

今天早晨,移動公司如往常一樣傳來了手機新聞早報。粗略瀏覽一番,有一則標題為“三好學生,撿易拉罐”的新聞吸引了我的眼球。打開一看,其內容深深觸痛了我的心,也佔據了我一個上午的心神。由於手機報只是簡略性地介紹了一下,上午下了課的我,一回到宿舍,就趴在電腦桌上,開始在各網站上搜索關於這則新聞的詳細故事。

XX城市,國小生葉俊,穿着校服,連續幾天在同一個公交站台守候。上上下下,忙碌於每輛靠站的公交車上,往返於公交車上的垃圾桶和站台上的環保桶之間,撿了無數個或鐵或鋁、或大或小的飲料瓶。如此舉動終於引起了候車乘客的注意,更引來了媒體。經過深入的採訪和了解,由於家境變故,經濟條件諸多原因,做為小葉俊的'父親也是靠撿廢品維持生計的。為了繼續能與其它孩子一樣,能背上書包,戴上鮮豔的紅領巾,出入於校園課室,已是連續兩年“三好學生”的小葉俊,隨父親撿廢品時長竟達兩年多之久。

一石激起千重浪!經過媒體的深情報道和幫助,很多社會人士都紛紛向這個“三好學生”伸出了助援之手,奉獻出自己的一片愛心。

弄清了這則新聞的來龍去脈,不得不讓我為之深深感歎,也應該是千千萬萬的莘莘學子值的反思的題材。本來像故事中的主人公這樣年齡的孩子,應該是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的活潑學生。可惜命運多舛,諸事不能盡如人意,才會引發此般坎坷的求學之路!還好,事情的結尾,多少能讓人感到欣慰。

有目標,才有追求;有追求,才有起點。古語有云:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,是我認為的起點。“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峯”,是我認為的追求,也是目標。不管你想描繪出怎麼樣的人生,都離不開學習,善於學習才能奠定成才的基礎。

誠然,這個撿廢品的國小生,就是傳承了兩千多年前那位孔聖人“志於學”的精神,為自己今後的人生道路鋪下一個紮實的里程碑。

學習的作文 篇3

年,我們已經過完了。每一個人都要各自回到自己的崗位上去,都希望在新的一年裏有新的成果、新的成就。就會下定決心:這一年一定要比去年做得好。我們學生也一樣,都要回到學校去上課。尤其是九年級,面臨的將是人生中的一個交叉口,要走哪一條路,要從哪一點開始走,這都關係到我們的將來。也許你走的是暢通無阻的道路,也許是困難重重,也許……(帽子太大了。)

不管怎麼樣,我們都要慎重的選擇。

中招,離我們近在咫尺,一眨眼就會到的。面臨着中招考試,我承認,我現在是有點害怕,不管怎麼樣,我總是要面對的。害怕,估計也沒有什麼用的。老師曾説過:臨陣磨槍,不快也光。我想這句話應該是我現在唯一的“法寶”。

書上經常説:人生中要面臨着很多的困難,只有勇敢地去面對,才能戰勝它。是的`,不管中招有多麼的可怕,有多麼的厲害,我都要勇敢地去面對、去挑戰。“失敗了,怕什麼,從哪跌倒,就從哪裏站起來。”

學習的作文 篇4

我學習,我快樂,我幸福。

孔子曰:“學而時習之,不亦説乎。”孔子的這就話是告訴我們同學學習是一件非常重要的事。但是一部分學生都是對學習產生了一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥乏味痛苦的。但是我覺得學習是一件非常快樂的事情。因為你在學習時解決一道難題你會覺得快樂,但你與同學討論研究一個問題你也會感到快樂。

古人語:“學海無涯苦作舟。”這時很有道理的。因為它告訴我們只有在書海中勤奮的人,才是真找到成功之路的人。學海沒有邊,只有勤奮作舟才能彼岸。雖然學習是一件繁重的勞動,是以什麼心態來學習面對一本文學書,有些同學就很厭倦,心不在焉,面對一張考卷,有一些同學就感到很痛苦,煩惱的。我們學習總有許多困難,只要我們抱着一種自信堅持不懈,追求上進的心態去戰勝它。就像海浪前不後繼,鍥而不捨的翻滾着。你將感受的成功的滋味,無比快樂於自豪,讓大家和我一起享受在學習中的快樂吧!

一次數學小測,密密麻麻的題目眼花繚亂,看的`都想暈。當我作題做完後,我會感到快樂。當我遇到難題是,我那專研的信心來了,信息的想,當我做出來是喜不自勝,就會感到幸福,就算我們學習不好也沒關係,起碼我有膽量 去做。得到幸福快樂。

同學們,來吧!讓我們在學習中快樂起來,感受成功的滋味和幸福吧!讓學習能快樂的陪伴我們度過美好的歲月。相信自己!我學習,我快樂,我幸福。

學習的作文 篇5

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這鳥語花香,播灑種子的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,關於學習目標的作文。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林説過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來説寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的'球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

學習的作文 篇6

時間如流水。轉眼間,我的國小生活馬上接近尾聲。我也由一個懵懂的小孩子變成了一個知識豐富的少年。品味六年來的國小生活,可謂是酸,甜,苦,辣味味俱全,每一種味道里都有許許多多的事情值得我珍惜和回憶。

成長中的酸:

一次月考,因為我的綜合和數學沒有考好,所以在領獎狀的`時候我沒有領到這兩科的獎狀,在領獎台下,看到其他同學陸續上台領獎,我的心裏很不是滋味,酸酸的,像吃了話梅一樣。

成長中的苦:

我們每次臨近廣播體操比賽的時候,都要在體育課上苦練。隨着老師的口令做着各種動作,頭上頂着毒日,腳下好比鉛重,練得我們個個四肢發軟,眼冒金星。“什麼時候可以休息休息啊!”我在心裏苦苦地吶喊着。

成長中的辣:

作為組長,早晨來到教室第一件事就是收作業。但是,有一次我們組的一個同學遲到了,老師説下課後讓我收一下他的作業,我答應了。可是下課後我出去了一趟,然後就把這件事給忘了,直到老師問我我才想起來。老師對我説:“作為組長,應該處處為組員着想着,你怎麼可以這樣呢?”我聽了就像吃了辣椒一樣,着辣辣的味道一直滑到了我的心扉……。

成長中的甜:

我永遠都會記得,當我站在領獎台時,所有人那祝福我的笑容;我永遠都會記得,和同學一起做遊戲的時候那快樂的笑容;我永遠都會記得,當用途我經過自己努力而成功的那一刻,多有人那欣慰的笑容……有許多事情會讓我們露出笑容,心裏感到甜甜的。

這六年的國小生活是豐富多彩的,使我長大了許多。這六年的國小生活是我童年中重要的一部分。我愛你!我的國小生活!