一年一度的“六一”兒童節又到了！學生們高興極了，因為可以盡情地來玩自己喜歡的遊戲了。下面是關於快樂的六一聯藝會作文的內容，歡迎閲讀！
小朋友自己的節日——六一節到來了，快樂的事當然有很多，數也數不清，就像那天上的白雲，大樹上的樹葉，一絲一縷的頭髮，也像天上閃爍的星星，那最大、最亮的一顆就是每一個人的快樂之星了！而這個六一我的快樂之星就是六一聯歡會了！
“要開聯歡會了！”這個消息一傳進我們的耳朵裏，每個人便綻開了花兒一般的笑臉。“唉！這可是我們的最後一次過六一了。我一定要把古箏搬去，和琳琳一起彈《小小竹排》！”我有些傷感又非常激動的想道。“可是，古箏那麼重，再説，還有架子，爸爸出國了，媽媽會幫我搬嗎？”我不禁擔憂起來。
誰想，當我告訴媽媽時，她居然非常爽快地答應了。
從那以後，我便認認真真的練習起來，課堂上，仔仔細細的觀察老師的每一個動作，神情，和表演時的姿勢，在家裏一遍又一遍的練習……
六一節，盼望已久的聯歡會也終於到來了。坐在琴邊上的'我們深吸一口氣，擺着標準微笑，腳踏丁字步，雙肩放鬆，兩腿併攏……開始了……音樂從我們的指尖流淌出來，像一個個小精靈，蹦跳出來，他們在天花板上，在我們的頭頂，盤旋飛着，讓我們得到美的享受……我彷彿看見了這樣一幅畫面：潘冬子和他的爺爺，畫着竹排，唱着山歌，船槳激起的浪花就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，竹排順江而行，流水的聲音就如音樂一般美妙，快樂的心情似乎也在山歌裏表現了出來，我們身臨其境，分不清現實和音樂的意境了……
一曲終，同學們好像還沉浸在美妙的音樂聲沒回過神來，片刻，“嘩嘩譁”掌聲一片，老師誇獎我們彈的猶如天籟之音，聲音真是餘音繞樑。我們這次彈琴的成功，離不開媽媽的支持，是她的支持，我才能將自己的特長展示給大家，六一節，我向媽媽説一聲：“謝謝您！是你讓我的這個六一過得更精彩！”
這個六一快樂之星我會永遠留在記憶的腦海：劉老師高度的評價，同學們經久不息的掌聲，媽媽滿意幸福的笑容，我彈琴的艱辛得到了大家的認可，內心得到極大的滿足感！
快樂的六一聯藝會作文2一年一度的六一兒童節又到了，我們班舉行了個聯歡會。
首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學問候，節目就上演了。
第一個節目是閆宇鴿與沈佳楠的模仿表演，他們學着東北音“兔子們，豬尾巴，不要醬瓜，鹹菜太貴了，鹹菜請香腸醬瓜？？”大家聽了捧腹大笑，都為她們的模仿熱烈鼓掌。
接着有表演了個小品。內容是：兩個人去飯店就餐，不想被人偷走了>保險櫃的錢，去給同事取錢忘記了密碼，卡堵住了，回家又被人給罵了，真是倒黴的一天！他們表演的十分精彩，一會兒高興，一會兒難過，一會兒着急，是那麼的滑稽、有趣！
又表演了歌曲：策馬奔騰、星月神話、畫心；小品：一天、司馬光你為啥砸缸？？
最後一個節目是張潔與張一平合唱的“望月”，那美妙而鏗鏘的歌聲，那高低不平的音調深深地吸引了觀眾，掌聲久久不停。
六一聯歡會就在這歡樂的氣氛中結束了。
快樂的六一聯藝會作文35月31日，老師為了幫我們慶祝“六一”兒童節的到來，帶領全班同學舉行了一次聯歡會！
中午，全班同學總動員，一起來佈置我們的教室。高個子、力氣大的同學負責搬講台，個子小的同學便加入了女生們的手工隊與粘貼隊。我兩個隊都加入了，我先剪好了幾個窗花，然後用膠帶貼上去，不一會兒我們剪窗花的紙就用完了，陳倩正好有一元錢，便拿着錢又去買了彩紙……很快，在所有同學的共同努力下，讓我們的教室煥然一新了……
一點整，我們便開始了聯歡：
第一關——數學我能行。跟考試時差不多，一共有16道數學填空題，參賽選手要在30分鐘內完成。難度真的不小，時間很快就過去了，可我還剩九題沒有完成，對這個結果我很不滿意。主要是我在第五題上面耽誤了不少時間，後來我想，下次遇到這樣的比賽，我要先從容易的開始做，這樣才有更多的時間去完成後面難的題目。
第二關——石頭剪刀布的遊戲。我很快就被淘汰了，哎，只能拿了點吃的回到了座位。原本這是我覺得最拿手的呢，結果很可惜我沒有被晉級。胡宇翔就比我幸運多了，在這一關復活了。
第三關——背《古詩》。因為我沒有復活，沒能參加一項。
第四關——筷子夾彈珠。這關又沒有我的份了，只能做為一個旁觀者耐心的觀看同學們的比賽，而胡宇翔今天運氣實在是太好了，在前幾關中每次都能復活。
第五關也就是最後一關了——綜合我能行。老師還是沒有在“幸運星”裏抽中我，我又只能旁觀了。到最後一個選手的時候，我終於轉運了，獲得了一個“場外幸運觀眾”，因為六號選手答不上來題，所以主持人選中了我答題。在這一關中，我獲得了第一個獎品——鋼筆。 聯歡會結束了，雖然我只參加了兩關比賽，但還是很開心！
