在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我愛武術作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我心目中，我最愛武術，它像一塊大大的磁鐵深深地吸引着我。而武術也是中國的一大特色，我從小就愛武術。為此，我參加了跆拳道，練習武術的基本功。參加的那年，才深深地感受到練武術耶不是一時半會就能練成的，而每次的訓練都很辛苦，但是我仍堅持了下來。我們訓練時會教很多的拳法、腳法和壓腿動作。我最不喜歡的就是壓腿了，但我最終還是練成了，那我就講一件事情吧。就在上一年裏，隨着考試越來越接近，老師也變得嚴厲了許多，老師説我們壓腿時一定要壓到最底，練習時，我的老師看見我總是壓不下去，就親自來指導。
老師把我的腰使勁的往下壓，把我的腰弄的非常的痛。但最終還是忍住了眼中的淚水。我們下課時，老師還跟我説：“你回家多練習壓腿，不然就考不過關的。”我聽了，心想：嗯，老師都這樣説了，那我就更不能鬆懈啊！剛回到家，我主動要求爸爸幫助我一起練習。爸爸壓的時候雖然很痛，但是我依然讓爸爸繼續幫我往下壓。就是這樣日復一日，年復一年堅持着，終於有一天，老師看見我很輕鬆得壓到了最底，老師驚喜的説：“謝謝老師誇獎，我是在家經常練。”聽完，老師對我微微的笑了一下。我見後，心想：這次，老師對我有很大的期望哦！到了考試的那天，我果然晉級了。練武不僅能防身，而且能強身健體。武術你讓我如痴如醉。啊！我愛武術。
我愛武術作文2從我記事伏，印象最深的就是武術。爺爺愛好武術在爺爺的影響下，我也愛上了武術。愛它能以一敵百，愛它能制敵與勝。
爾愛技擊之一——太極。太極講求的是以柔克剛，以剛克柔，借力擊力，借力領力，身輕如飛燕，踩地如鐵牛。剛柔並濟造敵棄勝。
我愛武術之二——截拳講。截拳路道究鈍、狠、準。“快”指的是出拳要速要到達形拳非拳的田地；“狠”是説沒拳要有力，力如鐵牛。“準”是説出擊要襲擊敵人的逝世穴，要捉住第一次機遇，戰勝敵我。三者全備，可無堅不摧。
我愛武術之三——金鐘罩。金鐘罩是一種防守功婦。它使外敵不法近身，而且該敵己猛衝過去，還會被震飛。這種過妻添上攻打工夫可算是地下無敵了。
我愛武術之四——柔説。柔談重要是要有柔勁，用柔力打出勁力，望訖去飄飄灑撒，名則是十分有宰傷力的。
這些招式，你們是不是瞅呆了呢？惋惜我只練了些花拳繡腿皮毛招式。但我信任，在不久的未來，我必定會在武術界闖出一片光輝，把中邦的國粹發揮光大。
我愛武術作文3我的家鄉在美麗的河南，很小的時候爸爸媽媽就領着我去嵩山少林寺旅遊，知識淵博的導遊給我們講了許多關於少林寺武術的知識，又看到他們習武練功的場景，我從此便對武術產生了濃濃的興趣。“卧似一張弓，站是一棵鬆，不動不搖坐如鐘”。
武術的每一招一式近似有舞蹈的美感，可每一招每一式又比舞蹈多了一種剛勁的威力，我喜歡武術的美感。淵源流長的中國武術在它的發展演進過程中始終充滿着人民的智慧。長期的社會實踐使它形成了獨特的民族風格和特點，藴含着深邃的哲學思想和道德觀念。武術為國術之瑰寶，不但深受我國人民的喜愛，而且也受到國際友人的青睞。成為傳播文化，增進友誼的使者。
古往今來，有多少英雄豪傑曾利用高超的武藝除暴安良，為民除害；又有多少尋常百姓通過習武練功得到了一個強健的體魄，使中華民族整體健康素質得到了極大的提高。武術是一個非常引人入勝的話題，因為它是我傳統文化中一個非常重要的構成部分，加上武術又有很多神祕色彩，大家都熱愛它。當代就很有名的武俠小説和很多的武打片。我看過一個叫《霍元甲》的電視劇，它是清末著名的愛國武術家，它不但武藝高超，又執正義繼承家傳“迷蹤拳”絕計，先後在天津上海威震西洋，是位家喻户曉的民族英雄。把中華武術發揚光大，使中國人揚眉吐氣。
我敬佩武術家霍元甲，我為我們中華博大精深的武術而驕傲！我愛中華武術！
我愛武術作文4有一次，我聽到同學談論武術，便非常想報名。放暑假的時候，我便向媽媽提出這個請求，媽媽答應了我的請求。
一開始學習，我覺得那些基本動作都不重要，便悠閒的練……直到教練檢查時，我覺得我要“完蛋”了。輪到我的時候，基本動作我80%的不會做。教練火了，找來大棍子，邊打邊説：“你怎麼都不會?多虧你是新來的，要是還這樣的話，你就不要學了！”自從這次事情後，我不僅再也沒有這樣過，而且練功非常認真，教練也表揚了我。武術不僅能鍛鍊身體，還能不被人欺負。一次，我離家還有600米時，突然看到有兩個和我一樣大的男孩兒在欺負一個女孩兒，我連忙上去阻止。一個男孩説：“敢阻止我們？想死？”説完，他吹了一下口哨，便跑來了兩個人，正好我的同學經過，看見我便過來幫我。只見我那個同學幾拳就把那兩個男孩打跑了。我跟另外兩個男孩説：“該咱們三個PK了！”他們説：“PK就PK，誰怕你啊！”我對他倆個出一拳打的他倆腿痛，各踢一腳踢得他倆腿痛。接下來我便使出來我的絕招——“石破天驚”，一下子把他倆打得“屁滾尿流”“哼！就你倆這功夫，還打不過我們武術班的菜鳥呢！”我説。他們一聽我們是武術班的，便趕快求饒，還對天發誓再也不欺負人了。
武術不僅增強了我的`抵抗能力，而且還強鍵了我的身體。我愛武術。
我愛武術作文5武術是中華人民的精神，它象徵着堅強，正義。我愛它，愛它那酷酷的動作，愛它那永垂不朽的精神。
最開始的時候，我喜歡武術，是因為它那些動作讓人着迷，可是當經過痛苦的磨練後，我明白了一個道理：“只有經過不懈的努力，才能取得成功。”多少次當我受傷的時候，我想起放棄。多少次當我做不出這套動作的時候，我想起了放棄。可我又想起了一句話，功夫不負有心人，我沒有放棄，我堅持下來了，之所以我取得了勝利武術，它像是一些朋友在我身邊陪着我，不，不是像，它就是我的朋友，它和我形影不離，吃飯睡覺都在一起，我和它一起行俠仗義，就像電影中的超人，蜘蛛俠，蝙蝠俠一樣。
有一天，我正在看電影，《功夫》看着電影裏的人物耍着那樣精湛的武術，如來神掌，蛤蟆功，輕功，太帥了。我不由得自言自語：“我要是能夠成為武神該多好呀！”爸爸聽了我的這句話説：“那你就去練武術呀！”爸爸突然笑了起來，我對爸爸説：“練就練唄，不就是練武術嘛，有什麼困難的！”爸爸開始驚了一下子，説：“好，有志氣，是我兒子，那我就帶你去練武術。”開始，我每次下課回家後就沒有一丁點力氣了。
還好，後來我漸漸的習慣了，有一次，爸爸對我説：“不行了吧，就別練了。”我對爸爸説：“我説過要成功的，不能失信，君子一言，駟馬難追。”我愛武術，愛它的精神，動作，品質。
我愛武術作文6“卧似一張弓，站似一棵鬆，不動不搖坐如鐘，中華有神功！”我非常敬佩李小龍、成龍、李連杰，尤其是成龍。
我從小就希望自己成為像成龍一樣的武林高手，與邪惡勢力做鬥爭。我看過很多關於成龍的電影，印象最深的是《紅番區》電影。剛開始成龍腹背受敵，但他一點都不驚慌，別看他表面笑嘻嘻，可是他的內心裏很緊張，成龍眼睛一亮，開始發揮他的獨門絕技—騰空飛腿，結合他那機靈聰明的智慧，他再來個空翻，真是讓人贊不口訣，敵人有點害怕，敵人急忙後退，成龍很不甘心：“哪能這麼完事呢？來呀！”
成龍若無其事的説。成龍握緊拳頭衝過去，敵人領頭喊道：“撤退”成龍又來個空中踢腳，那些敵人的鼻子流了血，整個場地血流成河，成龍晚上和朋友一起慶祝又有一次新的紀錄誕生了，吃的正飽的時候兩個婦女跑進成龍家，成龍問兩位婦女：“兩位婦女説有個流氓追我們。”“大哥快救救我們吧”兩位婦女説成龍心想：不能見死不救吧。他把桌子一拍，把桌子往前一推把流氓的頭給一拉來了個連環拳，把流氓踢得直叫痛，流氓走了，那兩個婦女感激不盡，連忙説：“大哥太謝謝您的救命之恩。成龍抓着頭笑嘻嘻地説：“沒關係，這是一場不可思議的場面呀！下次要注意安全”。
中國武術精神講求的並不是武技的高超，一個好勇嗜殺的人充其量只是個打手，並不被人認為是一個武人；長抱一顆“仁者之心”；出手是保護自己，而不是傷害別人，出手中拿捏分寸，屈人之兵而非取人生命。
我愛武術作文7“卧似一張弓，站似一棵鬆，不動不搖坐如鐘，走路一陣風，南拳和北腿。少林武當功，太極八卦連環掌，中華功。”武術的魅力像耳畔這豪情萬丈的歌曲，深深地吸引着我，令人神往......
去年暑假，爸爸把我送進了南少林武術學校，我打心裏地感謝他，知子莫若父，他知道我從小就想當一名功夫大師，武術是我最愛好的一項運動。短短的習武時間裏，我訓練刻苦，學會了正規的空翻，手翻，旋子等高難度的動作，練就了健康的身體，你瞧，我現在的身體標準健美吧！
更重要的是，它鍛鍊了我的意志，培養我自信的素質，還能體會到武術給我帶來的快樂！記得有一次，我們班裏霸王——李君因一點小事，橫眉豎腿地欺負同學，我路見不平，拔刀相助，上前好言相勸，沒想到李君衝我的胸口就是一拳，我快速地閃了過去，他又踢了一腳，我一個空翻躲了過去，他發現我會兩下子，懂武術，便有些畏懼，我對他説‘我不想和你動武，請你不許欺負人，有話好好説，你是君子，就要名符其實吧！’之後，李君不僅服了我，而且還改掉了愛打架的壞習慣了。
在結束假期生活的彙報表演上，因為我的突出表現，學校授以我特等獎的獎章，每當看到牀上的它，我都會熱血沸騰!武術讓我明:男兒當自強！武術，我喜歡你！
我愛武術作文8今天早上我有幸上台做了一回武術操的領操員，我很開心。難得上台當然會有點緊張，不過在老師和同學們的鼓勵下，我上台動起來後很快就適應了這個環境，並且順利的完成了武術操的全部動作。我很珍惜也很享受這個過程，同時也提醒我自己在平時要更加努力地練習才能在台上有更好的表現。
我覺得武術和舞蹈有很多相似的地方。武術動作相比舞蹈少了一份柔美，卻多了一份瀟灑霸氣，即便沒有音樂節奏，看那武者隨手揮舞幾下也是相當爽心悦目的。以前每回看到精彩的武術表演，我都會忍不住發出深深地讚歎，心裏羨慕地很。聽媽媽説，武術是中華民族優秀文化傳統之一。練習武術既能鍛鍊身體素質，又能增強體魄心智，還能提高品格修養，也是中華民族不可缺少的文化傳承。可以説，武術不僅是一種運動，也是一門藝術。武術中的很多招式也在表達人民對於“站如鬆，坐如鐘，行如風，卧如弓”的行為動作的追求和嚮往。我覺得做為國小生的我，也只有擁有健康的體魄，良好的行為姿態才能有更好的狀態投入到學習生活中去，才能更有力的承擔我將來遠大的夢想。
所以，我想一直練下去，為了更好的明天。我愛生活，我愛練武術！
我愛武術作文9武術，是中國的一門古老的藝術。有很多人喜歡武術，我也一樣。我曾幻想要是能像李小龍那樣厲害，那該多好。
我一開始並不喜歡武術，因為媽媽怕我受傷，便和我説武術傷人，不讓我練。可哥哥喜歡武術，經常看武打片。沒辦法，我只好跟着哥哥一起看。漸漸的，我也愛上了武術。從那時起，我在家裏練習。由於技術不行，我經常傷到自己。媽媽就嘰嘰喳喳説個不停。我本想報武術班，可爸爸媽媽説練武太苦，怕我堅持不下來，就沒給我報。於是，我就經常在家中練習。那次，我在家練習，把一盆花打翻了。讓瓦片把手劃了一下，媽媽事後便對我説：“你還是別練了吧，既傷了自己又練不好......”但是我還是很喜歡武術，天天練習。
記得有一次，我從家裏往外走，正好看見一個小男孩仗着自己人高馬大欺負鄰居家的小妹妹。我見了，趕忙過去把她扶起來。這時，那個小男孩問我道：“管你什麼事兒啊!”説着就踢了我一腳，我往右一閃，他一下踢了個空。他見我練過武術，有點畏懼。我對他説：“你不要仗着自己個子高，力氣大，就欺負別人。”説着，我把小女孩扶進了屋。
武術真好，既可以防身，也可以幫助別人。我喜歡武術!
我愛武術作文10我打小就愛武術，喜歡英雄救美時壞人被打的滿地找牙的情景。
我直來直去的，不喜歡別人做事扭扭捏捏。我小時候整天爬來爬去的，不像一個文靜的小姑娘。我的脾氣也不是很好，每次都是為了芝麻大點的事，就和別人吵起來。
我崇拜李小龍，我也喜歡像李小龍那樣帥氣的人。我還會他的招牌動作，還知道他最喜歡説：“啊打!”尤其是跟老外對打時發出的怪音。
我喜歡李小龍，當然，也愛看武打片。看着那些英雄，我也曾幻想着我將來被別人崇拜的情景。
我在現在的班裏很兇，是班裏有名的“男人婆”，但別人不惹我，我也不會亂髮脾氣。但即使我怒發三丈也只能發脾氣，不能像男生一樣打架，因為我是個女孩。
我從小就會打車輪、倒立和翻身等。一點也不像個女孩子。小時候，我打車輪別人都誇我打得好、打得圓。可是現在我再打車輪，別人都嘲笑我，説我不正經。
我小時候和男生玩跳山羊、打架、打牌，別人只是説我淘氣罷了。但是現在如果這樣就會被別人罵我瘋，説我不懂事。
我渴望武術，這是一個非常神聖的“法術”，能將敵人打倒。我喜歡中國的武術“截拳道”，我是在一本書上看的，是李小龍的招式，非常的帥。
我想暑假的時候報武術班，可是前提條件：我必須考上商丘一初，我想考實驗，可是，媽媽很想讓我考商丘一初，所以，我不想讓媽媽失望，只能考商丘一初。而我暑假想報武術班的夢想又泡湯了。
唉！天妒英才呀！
我愛武術作文11武術的起源可以追溯到原始社會。那時人類即已開始用棍棒等原始工具作武器同野獸進行鬥爭，一是為了自衞，一是為了獵取生活資料，後來人們為了互相爭奪財富，進而製造了更具有殺傷力的武器。
因此，從廣義上認識，武術不僅是一種運動項目，而且是一項民族體育，是中國人民長期積累起來的一定寶貴文化遺產。我喜愛武術，媽媽就讓我去學武術，在學習的過程中，教練給我們講了一些武術的知識，學習武術對人體速度、力量、靈巧、耐力、柔韌等身體素質要求較高，經過長期鍛練，可以培養刻苦、人們勤奮，果敢、頑強、虛心好學、勇於進取的良好習性和意志品德，在學習武術最重要就是刻苦。教練還告訴我們武術就象一種愛好，只要你認真學習就一定會成功。
每一次三師兄教我們打拳的時候，每次練習要倒立十分鐘，下叉二十分鐘，腰要彎多少度，我都認認真真的學習。每一次訓練武術回家全身感到象散了架似的非常的疼痛，我都不想去學了，可是一想起之前我答應媽媽一定要把武術學好，所謂男子漢大丈夫，説話要算數，我就每一天都堅持去訓練。通過大家的辛苦訓練，結於學成了武術。最後我們還進行了比賽，我得了第二名，教練不僅表揚我，還發了一張“優秀學員”的獎狀，我心裏高興極了！
武術運動藴涵豐富，技理相通，入們之後會有“藝無止境”之感，武術通過體育競技，文化交流等途徑，在與世界各國人民友好交往中發揮着越來越大的作用。所以我們要把中國武術發揚廣大，讓祖國更加強盛。
我愛武術作文12我愛跆拳道，是它給了我強大的力量，是它使我領悟了武藝的紮實的基本功和自身百折不撓的精神。
跆拳道是朝鮮民族的傳統武藝、競技和娛樂項目之一。跆拳道的劈掌結合了中國拳術及日本空手道等技術，融匯成一種獨特的朝鮮拳術。從字面上看，“跆”意為踩、踏、踢；“道”指哲學態度、生活方式、以及道理、道德，跆拳道特別強調人格培養與精神修煉密切相關的“道”。可以用“禮義廉恥、忍耐克己、百折不屈”十二個字來概括。剛開始，爸爸媽媽希望我有一個強健的體魄並在我的要求下給我報的跆拳道班的，起初我也是什麼也不懂，認為就是一些腿法而已，很簡單。我的啟蒙教練是張敏，他長的很帥，動作做得特好看，可是，誰知道在剛開始訓練的時候就對我要求特別的嚴格；但是，在下課時他卻變了一個人似的，跟我們談笑風生起來。要學好跆拳道，首先就要拉鬆韌帶，這樣就可以保證踢腿的高度和力度，拉韌帶簡直是太簡單了，連教練都説我是個練跆拳道的料呢！我在做動作前和做動作後要行禮。比如我們打品勢，做腿法表演等等都要以行禮開始，以行禮結束。同學之間相互交流，比如踢靶，實戰等等也要從行禮開始，以行禮為結束。在整個跆拳道訓練中充分貫徹“以禮始，以禮終”的良好習慣和行為，是個人修養，武道境界提高的必須條件。除了品勢以外那就是我的強項實戰了。因為它我曾榮獲20xx年全國大眾跆拳道錦標賽暨第六屆世界跆拳道品勢竟技錦標賽選拔賽第三名的好成績。
我愛跆拳道！
我愛武術作文13我是一個多才多藝的女孩子，我有許多愛好，比如説：舞蹈、美聲、吹豎笛、吹葫蘆絲等，但是我最喜歡的就要數“武術”了。
我之所以喜歡武術，是因為它可以鍛鍊人的體質，磨鍊人的意志。我學習武術已經有一年多的時間了，我學會了“螳螂捕蟬”、“海底撈月”、“白鶴亮翅”、“金雞獨立”等招式。一抬手、一投足都那麼剛勁有力。還會讓我學會忍耐、堅強、勇敢、機敏。
當然還不止這些，還有一次，有了點“意外收穫”。有一回，我回家時，發現有人在我身後鬼鬼祟祟的走着，我的腳步不禁加快，經過好幾家超市都沒把他甩掉，我拐到了一個衚衕裏，轉身藏在樓道里，那人一見我不見了，就到處找我，一見他那個慌張的樣子，我的心也“怦！怦！”地跳了起來，等他快要找到我的時候，我一個箭步就衝了上去，把他絆倒在地上，來了一個“泰山壓頂”，把他壓在身下，接着又來了一招“餓虎撲食”照着他的身體一個勁兒地打、踢，那人見勢不妙，轉身就狼狽逃走了。
學習武術幫我擺脱了危險。我會堅持學習武術，強生健體，同時也能保護自己。也會為將來貢獻社會打下良好的基礎，成為國家的棟樑。
我愛武術作文14每個人都有自己的愛好。由於每個人的性格不同，愛好也隨人而異，我的性格比較張揚，所以就情不自禁地愛上了武術，武術也隨之成了我的最愛。
我羨慕李小龍，成龍、李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。我愛武術，中國功夫讓我豪情萬丈。記得看《霍元甲》時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂台向中國人挑戰，在比武擂台賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海。真為咱中國人出氣。
當這學期我校領導説要建武術隊時，我是第一個跳起來的，因為，終於到了我大顯身手的好機會了。在武術隊裏我是隊長，因為我練得是最好的。我現在在學校中的名氣是越來越大了，因為我武術練得好，同學們都羨慕我，我有時也和同學互相切磋武藝。學習武術主要是能防身，因為你只要會武術，而且練得好，就沒人敢欺負你，就可以弘揚中國的傳統文化。
武術，你讓我為了你如醉如痴，你讓我生活的更加自信，有了你，我的生活變得更加豐富多彩！啊，我愛武術……
我愛武術作文15我們曉得中邦武術博大高深，世界武術確定也是這樣的啦！爾愛技擊沒理由！
謝世界上這麼多武術中，我最愛的是李小龍所創立的截拳道和我在訓練的跆拳道。
我固然對截拳道不多大了結，然而我可算是跆拳道中的高手了。
下點咱們去始步懂得一下跆拳路：
跆拳説初修於晨鮮三國時代。跆拳談分替11個帶位和9個段位。帶位分辨是：文、紅黃、黃、黃綠、綠、綠藍、藍、藍紅、紅、紅黑。段位分離是：烏帶1-9段。跆拳敍的精力是：禮節、廉恥、忍受、克彼、百折不屈。
在名戰進程中必備的設備有：護具、護臂、護腿、護頭、護齒、護襠、講鞋跟競賽時博用的手套等等……
我最初開端練得時候，看到師弟們皆衣着護具打真戰，一個個精力充沛。望到他們打，我愛慕不未，總想親身上去嚐嚐。於是我即找到了教練，在我再三懇求下，末於學練把我鳴了上去。一上往我就擊的不可啟接，持續的多少足便得了不多分。底本想多打幾局的我，眼瞅鈍要下課了，就只得流連忘返地脱下了裝備。
我愛武術武術不僅能夠錘鍊身口，而且還能該幹從衞術。
我愛武術沒情理！
