在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
對於不少成人來説，兒童節或許已經是遙遠的記憶，但是，那一天的快樂時光卻深深銘刻在他們心中。又是一年“六一”，又是一年兒童節。不由的回想起了記憶深處的“六一”兒童節。在大多數人心裏，童年是一生中最美好的回憶。不同時代的人，經歷過不同的“六一”兒童節，然而，那份童真、那份快樂卻沒有差別。不管是哪個時代出生的人，詢問起他們的“六一”兒童節是怎樣度過的，幾乎每個人臉上都泛起幸福的笑意。不同的年代一樣的歡樂。明天，又一個六一兒童節到來了，又一個全世界孩子的節日。看到街上、公園裏孩子們開心的笑臉、稚嫩的面容，聽到軍號聲，鑼鼓聲你是否會不禁回憶起自己兒時的激動？但每羣人的童年卻樂在其中，歷久彌新。對於六、七十年代的我們來説，童年早已是記憶中的回憶，兒時的歡樂和夢想隨着時光的流逝沉澱成歲月的烙印，只有在孩子們的身上，我們才能依稀記得我們那時的兒童節，和遙遠的童年。
想想自己最後的一個兒童節也已經過去了三十多年的時間，在這三十多年中節日的概念逐漸淡化乃至完全消失，節日的氛圍也和自己相行漸遠直到毫不相干。三十多年後的今天，突然被記憶裏某種火花所觸動，燎原而起堆積了許多回憶的文字。早上打開電視，就看到了重温兒童時代的提示，聽着那些兒時最熟悉不過的曲子《我們是共產主義接班人》，跟着哼唱着，思緒一下子被帶回了那純真的年代。雖然找不出一張國小時的照片，但是熟悉的臉，一張張天真無邪的笑容總像在眼前，真是讓人回味！
是啊，童年是我們記憶中的一塊淨土，雖然他早已離我們遠去。六、七十年代出生的人，都有一個很特別的童年。沒有電腦，甚至沒有電視，捉迷藏是天天要玩的遊戲。有時竟然同伴都回家吃飯了，我仍然藏在一個很隱蔽的角落一待就是幾個小時。最喜歡夏天，村子裏的人都來到大街上乘涼。老人扇着扇子，周圍圍着很多人聽故事。還有很多小孩拿着鞋子去扔天上飛翔的蝙蝠，蝙蝠每次都會跟着鞋子的降落一直追到快接近地面。好簡單的畫面，卻像夢幻般深深印在腦海裏。
回憶兒時的遊戲：可以去河裏捉“翻魸子”、“金魚兒”、青蛙；可以逮蜻蜓，打陀螺，做彈弓、洋火槍（一切都是自制的）；還有捉迷藏、跳皮筋、彈玻璃球、跳格子、推鐵環、踢毽子，玩官、打、捉、賊，丟沙包，接子等等。那時的遊戲，需要多人組合，那些遊戲造就了我們的一種集體榮譽感，也使我們夥伴之間變得無比的親密與團結，真想讓我的孩子，也享受這樣的感覺。我們那個時代的歌曲，《讓我們蕩起雙漿》、《娃哈哈》、《我們的生活多麼美好》等等，是多麼經典，如今我仍能流利地哼唱着。在這個如今屬於孩子們的節日裏，我也象個孩子一樣，肆無忌憚地回憶着。
童年值得回憶的事情實在是太多了，對他人來説，可能這些瑣事看來平淡無奇，或者就像是陳年流水。但是每個人、每件事，或多或少都在我心目中有着特殊的位置。童年的事情，往往對人有着深遠的影響——包括對人格和品德的潛移默化的作用。兒童節那天，老師都會要求小朋友們穿上藍褲子、白襯衫，黑色的鞋子，新舊也就不咋要求了，都到學校裏來參加兒童節的活動。在那個年代，老師們幾乎會為孩子們籌劃好所有的“六一”活動，節目安排得滿滿的，每個孩子都要參加。我們那時，平時是不興帶紅領巾的，只有在兒童節這類的重要節日才帶上。也許正因為此，兒童節那天，我們對帶紅領巾便格外重視。兒童節的前一天晚上，就把它從珍藏的箱子裏找了出來，放在枕頭邊，看着它興奮多時才進入夢鄉。
似乎也是想從塵世俗務裏暫時擺脱，去尋找一顆過往的童心吧，童年的往事往往會讓我激動不已。或許，人有時候就應該保持一顆童心，何必冷麪扮酷、故作瀟灑呢！我們那時的“六一”兒童節沒有禮物，也沒有豐盛的大餐。不過回憶起自己的“六一”兒童節，仍舊是一臉甜蜜：那個年代誰家的兄弟姐妹也很多，家裏經濟又不好，父母沒有給我們過節日的觀念，更沒有閒錢給我們買禮物。那時物資緊張，能保持温飽就很不錯了。我們就只能苦中作樂，自己給自己過節，為自己創造快樂時光。“六一”那天，我們北方的天氣，一般都會很好的，記憶中，我度過的兒童節，還沒碰上一個陰雨天。都是晴空萬里，和風習習，冷暖適宜。走在彎彎的小路上，身邊全是麥浪滾滾的麥田，一陣涼風吹過，鼻子就會聞到沁人心脾的麥香，好不愜意。
哦，又一個“六一”兒童節到來了。我們每個人都和這個節日有着關聯，因為都經歷過或正在經歷那歡樂的童年時光。當沿着人生階梯步步前行時，童年往事總是腦海中珍藏的難捨記憶。不一樣的時代，一樣的快樂。每個年代都有屬於那個年代特色的兒童節。不同年代生人在回憶兒童節的時候，臉上都有着相似的快樂。應該説整個童年、少年生涯，值得回憶和抒寫的東西，要遠遠多於這些。同時，這篇文章，還是要獻給這個年代的六一兒童節。或許你們看過這篇文章會覺得我們這樣的童年多少有些寒磣甚至是辛酸。其實在我看來，一點也不，記憶裏完全是幸福。所以，我覺得，幸福的指標並不完全在於數量的多寡，而是心理的滿足和自豪。我會為一根完全沒有牛奶的冰棒而滿足，為我的童年而自豪，我也從來不為家庭所謂的貧窮而自卑和抱怨。相反，在我的腦海中，沉澱的是一種相濡以沫的感動和暖暖的温情。我的性格也決定這種感動和温情，總是藴藏在心靈的最深處，而且我相信它會隨着歲月的流逝，彌散着沁人的馨香。
兒童節作文 篇2今天是“六一”，國小階段的最後一個節悄然而至。也是我們的最後一個“六一”。昨天，佈置完班級後，跟我的好朋友一起回家。經過一樓走廊時，看到美術老師做的慶“六一”繪畫展，彙集了各班的優秀作品。看着一年級小弟弟妹妹的畫，我想：這是我們最後的一個“六一”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。
今天學校開展了一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演。校園裏的氣氛跟往日大不相同了！一隻老師跟同學們的臉上洋溢出喜悦的神情。節目很快開始了，首先上場的是我們班，隨着《喜樂年華》的音樂響起，看着大大的舞台，心裏真是又緊張又激動。想着老師鼓勵的話語，我們一個個都面帶微笑，聽着歡快的音樂，盡情地跳着優美的舞蹈，把快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，台下響起一陣熱烈的掌聲。回到家裏一想起這件事，我心裏就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。接下來表演的節目真是豐富多彩，有跳舞的，有朗誦的，有小合唱，有三句半，還有小品《新西遊記》。同學代表都表演出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五、一班的《新西遊記》。這些演員滑稽的動作跟幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。拉丁舞表演開始了，他們優美的舞姿跟熟練的舞步把我看入了迷。演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。
很快又到我們上場了！我非常激動，因為我也是其中的一員。我們表演的是朗誦《明天，我們畢業》。我們走上台，微笑着面對觀眾。音樂響起，流淌在同學們之間。全班同學分不同形式朗誦着，字裏行間中表達了我們的對母校的愛，聲聲語句中流露出我們的不捨。當時我忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望着快快長大，快快畢業；自己的事情能自己當家。現在，卻只想讓時光停留，讓時間定格，留住這快樂的`童年。
還有四周，我們就要畢業了。畢業後，卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學，都要離開了。其實，自己心底，還是都很捨不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現在快要分別了，好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上，已經日漸成熟——原來，時間就是這麼奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者説，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。
還記得，剛剛入學的的時候，自己還是個什麼都不懂的小女生，對一切新鮮事物都充滿了好奇。現在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們為哥哥姐姐了。還有那麼多的好老師——黃老師，劉老師，温老師，李老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我幫助，教會我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
此時此刻，我的心情很複雜。惆悵，不捨，憂傷，還有緊張與忐忑。也許多年後，我再也不會有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的國小生活。
兒童節作文 篇3今天，是六一兒童節，是全國兒童的節日。我們全校師生都打扮得精精幹幹，漂漂亮亮的，學校還把市政府、教育局的領導也請來了！
為了今天的表演，我們可沒少費工夫。天天連課也不上，就在操場上訓練。經過幾周的訓練，我們有了很大的進步。雖然是大夏天，每個人熱得滿頭大汗，但我們仍然努力改進着，沒有一點向困難低頭的意思。終於，演青蛙的人演得可愛了，演魚兒的人演得活潑了，演蟬的人演得自由了……可以上台展演了！
為了慶祝六一兒童節，學校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球，把學校背景幕布打扮得五彩繽紛，漂亮極了！這次的節目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術、健美操、乒乓球、太極、團體操和詩歌朗誦情景劇等。
給我印象最深的是壓軸節目——《少年心，放飛中國夢》。參演者將近200人。裏面有很多角色：蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了，我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞，一會兒“飛翔”，一會兒轉圈，一會兒蹦跳，彷彿自己變成那隻小蜻蜓……緊接着就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農民等出場了，他們演的也都很好。
儘管我們在排練時又累又熱又渴，但我們並沒有埋怨，要不是經過之前的排練、彩排，我們哪來今天的突出表現？幾乎每個節目都得到了領導們的好評與讚賞。
通過這次活動使我明白了：新時代好少年是勤勞的；是吃苦耐勞的；是勇於奉獻的；是熱愛生活的；是勇於擔當的。我們要向他們學習，做一位中華好少年！
兒童節作文 篇4今天的紅旗格外鮮豔，今天的咱們格外高興。因為今天，咱們迎來了一年一度屬於自己的節日---六一國際兒童節。
舞台上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞台兩旁有“和平鴿”，代表着吉祥，代表着和平。舞台上的紅色地毯，更為這個快樂的節日增添了喜慶。
啊!今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢着幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。
節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台來主持。四個主持人精神煥發，生氣勃勃。
節目那麼多，我卻最喜歡咱們班同學表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀!獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對咱們無私的愛啊!咱們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多麼無私的愛啊!
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。
兒童節作文 篇5今天我很感動，因為，媽媽請我吃飯，而且點的都是我喜歡吃的菜。三媽從台灣回來送給我一個小電風扇。最讓我感動是立平阿姨送給我一張電影票，我看完後很是開心。我吃完飯後，拿出我的零用錢請三媽與立平阿姨吃冰淇淋。最後，我們要走的時候，我把筆記本送給了三媽的女兒，跳跳姐姐；把另兩本筆記本，送給立平阿姨的雙胞胎女兒，豆豆姐，與米米姐。
我喜歡過六一節，就像過我的生日一樣，因為，六一我最大。我可告訴媽我我平時想吃而媽媽不答應的食物，在今天媽媽都答應了。
兒童節作文 篇6我們排好隊就向大操場走去，遠遠的，我們就看見五彩繽紛的攤子。攤子旁邊還有一些“大富翁”在買東西。是什麼節日，需要搞得這麼隆重呢？告訴你吧：今天，學校組織了“幸福童年快樂成長”慶六一大型集市兑幣活動。
進了大操場後，我們變成了一羣散彈槍，向四面八方跑去。我可不像他們那幅熊樣，我慢慢走向一個攤子，然後看了看，裏面全是禮物，來的人也非常多。嗯，不錯，正合我胃口。我拿出三張狀元幣。換來一個金蛋。我拿着金蛋，大搖大擺地走進隊伍裏。到我砸金蛋了，我拿起錘子，眼睛就直盯着金蛋。“吃我一錘子吧！”我猛地向金蛋砸去，金蛋變成兩半了。過了一會兒，那兩塊金蛋變成了小碎片。我拿出紙條，發現是三等獎。我大聲叫道：“這是什麼金蛋呀！為什麼那麼沒有用呀！”我拿起禮物，怒氣衝衝地走出人羣。
突然，我聽見後頭傳來驚訝的叫聲，有人特等獎了。我心想：他的運氣怎麼那麼好呀！特等獎可是一個大樂高呀！當我聽見這個消息的時候，心裏特別不爽。我大聲叫道：“什麼大樂高！我才是樂高大王！我才是！”
於是，我又跑到那個攤子，拿出三個幣，換了一個金蛋。我使勁給他重重一錘，然後拿出紙條發現是幸運獎。我不耐煩了，走入教室。
説好的六一，為什麼變成了失望的日子呢？
兒童節作文 篇7每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六·一表演。
那天，數不清的綵帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節目開始了，一個同學向另一個同學衝過去，接着拳打腳踢，攻擊着對方，對方也毫不示弱，來了個“高踢腿”，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然後又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然後對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個“環繞點心，”這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰雲駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人並不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一髮之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
兒童節作文 篇8今天是咱們小朋友最喜歡的節日，六一兒童節。很早的時候我就起牀了，媽媽給我畫了好漂亮的粧。我背上書包興高采烈的來到了學校。
一進學校，學校裏面的景象可美啦，彩旗迎風飄揚，高年級的大哥哥大姐姐們已經奏響了鼓號，學校裏面洋溢着濃烈節日的氣氛。今天咱們還會舉行許多有趣的節目，有集體舞比賽，遊園活動等等。我最期待的還是集體舞。到學校的時候同學們都做好了準備，排好隊，拿着小道具花，在手中舞來舞去，好像在想：這是咱們國小裏的第一個兒童節，咱們一定要跳一場精彩的舞。
活動開始了，首先是出場式，各個方隊排着整齊的隊伍，咱們在操場上進行了隆重的出場。然後就開始了集體舞比賽。每個班級都表現的很好，盡情揮舞着。
兒童節作文 篇9今天是六一兒童節。我們相約姨媽一家去遊玩。 午餐時間到了，姨夫帶我們小朋友吃肯德基，到那一看人太多了，排了好大一會隊才買上。我們買的是套餐，還贈了2塊手錶呢。我和妹妹各一塊，真是太好了！ 吃過午飯，姨夫開車很快把我們帶到到海曲公園。在那裏，我們玩了碰碰車，旋轉木馬，吊鞦韆等等好多好玩的東西。因為有事我們才戀戀不捨的離開了公園。 最後我們又到了商場買了一些生活用品就回家了。到家時都快天黑了。
兒童節作文 篇10今天是我最開心也是我盼望已久的日子——六一兒童節。一大早蔚藍的天空萬里無雲，彷彿天空也再祝福我們，給我們增添了幾份好心情。
我懷着激動的心情早早地來到學校，學校早已佈置成了一個美麗的世界，路兩旁彩旗飄飄，好像在熱烈地歡迎我們。
一會兒節目開始了，今年六一我們學校活動得主題是“童心飛揚，星光燦爛”。首先是校長鏗鏘有力的致辭，然後還有幾位老師熱情洋溢的祝福，還有一年級新生入隊儀式，六年級的大哥哥大姐姐們為他們佩戴紅領巾。然後就是我們期待已久的節目了。只見同學們一個個載歌載舞，施展自己的才藝。他們表演得生龍活虎。特別讓我印象深刻的是五年級的英語情景劇。因為他們不僅動作神態優美，最重要的是還擴展了我的英語知識。
時間過得好快，不知不覺的表演結束了。想着舞台上同學們的精彩表演，真令人流連忘返！
