在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的國小生家風作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生家風作文 篇1
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話説得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。
就拿好好對待鄰居來説吧！一天，媽媽剛買完菜回來，就看見鄰居家的鑰匙還插在門上，便皺着眉頭説了一句：“怎麼這麼粗心？”，媽媽邊把鑰匙拔了下來，小心翼翼的放在口袋裏，媽媽等了很長時間，轉眼就快八點鐘了，鄰居還沒有回來，左等右等，鄰居終於回來了，媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她，並提醒“以後注意點！”鄰居很感激，媽媽卻認為是舉手之勞，望着媽媽略顯憔悴的面容，我心疼極了！媽媽卻苦口婆心的教導我“鄰里之間應該和睦，在他們危難之中伸出援助之手，就是和睦的表現。”我似懂非懂的點點頭。
大家家的家風家訓好，不但讓我改掉了壞習慣，還讓我體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。生在這樣一個大家庭裏，我不僅快樂還很自豪，家風家訓助我成長。因此，我想起了一句歌詞：大家是一家人，相親相愛的一家人……
國小生家風作文 篇2
家風，其實就是一個家庭的風氣，即為人處事的態度、準則，它包含誠信友善、勤儉持家、團結友愛……我家也有自己獨特的家風——那就是愛崗敬業。
我的爸爸是工程師，因為工作的原因，到非洲贊比亞去工作了，經常不在家，有時半年住在那裏的工地上，以便及時瞭解工程進展情況，解決隨時可能出現的問題。
我的媽媽是一位國小老師，她和爸爸一樣特別敬業。作為班主任的媽媽，有時因為學生的問題，回到家還要忙着通過手機QQ聯繫家長，告訴家長這個孩子的具體情況；有時學生有弄不明白的問題，媽媽也總是耐心地在線答覆。
一個冬季的週五晚上，九點多了，外面下着雨，天冷颼颼的，可是媽媽還不能休息。她等我上牀以後，拿出帶回來的班級單元測試卷，坐在書房開始批改起來。我在牀上看書，時不時地會瞧瞧媽媽，只見她拿着紅筆，不停地在試卷上“沙、沙、沙”地進行着。她一會兒打勾、一會兒畫圈，有時面帶微笑，也許這個同學做得非常出色，她為此感到高興吧！有時皺着眉頭，也許這個同學做得不那麼令人滿意，她為此感到遺憾吧！就這樣不知過了多久，等我快要睡着的時候，我發現媽媽還在忙碌着，我忍不住問道：“媽媽，你什麼時候可以休息啊？”媽媽輕聲回答道：“親愛的寶貝，媽媽還要好一會兒呢，同學們都盼着明天能看到成績呢！你先睡吧！”
就這樣，媽媽不知過了多久才休息。
我的爸爸、媽媽就是這樣愛崗敬業，一心撲在工作上。我也要像他們那樣，從現在開始，做事踏踏實實，認認真真。
國小生家風作文 篇3
家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風，從某種程度上講，家風是家規的外在表現，家規是一個家庭的"核心價值觀"。中國傳統文化特別強調修、齊、治、平的統一，把"齊家"與"修身"、"治國"、"平天下"提到同等重要的地位，因而以教家立範的家訓文化十分發達，許多家訓名篇被奉為治家教子的寶鑑而流傳極廣，如顏之推的《顏氏家訓》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統家訓涉及的領域極其廣泛，但核心始終圍繞着治家教子、修身做人展開，實質是倫理教育和人格塑造，主要包括：孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學、習業農商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交遊、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習、養生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓導。雖然由於時代和階級的侷限性，傳統家訓家規的內容有些缺陷，但從總體上看，仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產特別是倫理文化遺產。
説到家風，其實我不太明白家風是什麼。所以我就去問了爸爸。爸爸説："家風是傳家寶。我們家的家風有四條：誠實，守信，健康，和睦。"而我，對這四條家風有自己的認識。
誠實就是不要説謊。記得那是一個陽光明媚的星期天，我和小夥伴在家裏玩耍。我們正在玩捉迷藏，我怕被發現，以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。好家風好家訓徵文500字（選登）好家風好家訓徵文500字（選登）。就在這時，意外發生了。我把一個玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一邊説着碎碎平安，一邊用手去撿碎片。小夥伴聞聲趕來，看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了，看見地下的玻璃杯碎片，問："誰幹的?"我心裏一下就出現了兩個聲音，小魔鬼説："別承認，你會挨批的!"小天使説："誠實最重要呀!"在一番糾結之後，最終小天使打敗了小魔鬼，我説了實話。本以為要接受"狂風暴雨"，結果爸爸慈祥地對我説："沒關係，只要你承認就好。快去拿掃帚吧!"
而其餘三條家風我是這樣理解的：守信就是一言九鼎，遵守承諾;健康就是平平安安，沒有疾病;和睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。
有了這四條家風，我明白了做人的準則，我想成為一個對社會有用的人。
國小生家風作文 篇4
在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，父親看見了，急忙上前制止了我，並教育我道：“怎麼能這樣子呢？”“怎麼了……”我感到父親在生氣，但又委屈地説。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等於是在陷害別人！”父親激動地説着，我在一旁默默地聽着，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，父親的口氣緩和下來了，繼續説：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，父親變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然母親沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，母親總是要提早幾分鐘到達。她説，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學着母親，養成了守時的好習慣！
父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得
國小生家風作文 篇5
家風，是一種文化，是一種無言的教育，好的家風才能培育出好孩子。我家的家風是“自己的事自己做”。爸爸媽媽認為，從小堅持自己能做的事情自己做，長大後才能成為一個獨立、自主的人，才有可能成為一個有創造力的人。
這個家風在我很小就開始實踐了。記得剛上一年級，每天寫完作業，媽媽都讓我獨自收拾書包，雖然一開始有些亂，但爸媽也不幫我，只是在我想放棄的時候鼓勵我，一段時間後，我養成了收拾書包前查看課程表、檢查作業和文具的習慣，從沒有落下過什麼。二年級暑假，我自信地參加了3天2夜的軍事夏令營，沒有一點膽怯，因為我知道自己能行，在營地裏，我玩得開心，休息得也很好，我覺得這得益於我在家時，堅持了自己的事情自己做。
今年寒假的一天，我正興致勃勃地玩着電腦遊戲，突然藍屏了，我害怕地重啟了電腦，之前有一次藍屏是因為內存佔用超過百分百，所以我打算去清內存，誰知剛點“一鍵清理”，電腦又藍屏了。反覆幾次後，我發現了一清理內存就會藍屏這個規律。忽然，我心生一計：藍屏時屏幕上顯示的那些英語語句説不定就是解決問題的方法。於是，我向媽媽借了手機，準備用翻譯軟件翻譯，但一看到屏幕上成百上千、令人眼花繚亂的單詞，我還是準備讓媽媽幫我輸入到手機上，可媽媽卻説那些組成單詞的字母我都認識，自己能做的事要自己做，我只好自己輸入。最終，我翻譯了那些命令語句，進入電腦安全模式，順利地把電腦修好了。當時那種成就感是別人幫你修好電腦無法替代的，感覺心都飛起來了。
成長中，“自己的事自己做”讓我收穫了很多，我相信這個家風會讓我終生受益，我會一直將我的家風堅持下去。
國小生家風作文 篇6
國有國法，家也要有家風家訓。但家風家訓是什麼呢?今天我就來談一談我家的家風家訓吧!
我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外。我家的家風是孝敬父母、團結友愛。我媽媽經常和我説：“百善孝為先”，告誡我長大後出去工作，千萬不要忘記過段時間要回家看看父母。在這方面，爸爸媽媽也給我們立了榜樣，爸爸工作在外地，但是，只要是他有時間回來，他們都會帶上我和弟弟回老家看看爺爺奶奶。媽媽平時還叮囑我們要和自己的兄弟姐妹和睦相處，團結向上。
我家的家訓是尊敬長輩、勤勞節儉。尊敬長輩聽起來很簡單，但其實在生活中卻要注意許多的小細節，如要接長輩手裏的東西時一定要雙手去接；吃飯時應該讓長輩先動筷子；長輩呼喊時應趕緊答應；進出電梯時如果有長輩同行，也要請長輩先進，我們再進。這些在日常生活中媽媽都經常提醒我們要做到，現在我們都已養成習慣了。比起尊敬長輩來，勤勞節儉可簡單多了，比如：不亂買東西、吃飯的時候吃多少盛多少，要節約糧食。我以前吃飯就總愛剩飯，後來，媽媽告訴我説剩飯不僅浪費糧食，而且如果是在別人家也剩飯就是對別人的不尊重。從此之後，我就慢慢的改掉了愛剩飯的壞習慣了。
家風家訓如同糧食一般，是家不可缺少的一部分，一個家就必須要傳家訓揚家風，這樣才算是一個完整的家。
國小生家風作文 篇7
家庭是最好的學校，父母是最好的老師，國無德不興，人無德不立。家庭是温暖的港灣，是孩子遮擋風雨的傘。家風如細雨，滋潤着咱們的心田。只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。最近，隨着“家風”一詞火了起來，腦海中不禁湧現出媽媽教育我的一幅幅畫面。
小時候，媽媽總是在不停的説：無論遇到什麼樣的天氣，無論你的.心情有多麼糟糕，都不要忘記帶上心中的陽光。我的家風就是：做一個心中充滿陽光的人。
記得有一次，我剛放學，門口就有兩個人，一個是張叔叔，一個是李叔叔。他們的表情裏充滿着猶豫，斷斷續續地説：“你媽媽今天在班上不小心扭傷了腳，已經送往醫院了。你爸爸今天出差了，你媽媽讓我來接你。”我當時整個人都傻了，腦子裏只想着讓媽媽平安無事。在去往的過程中，我一邊祈禱上蒼，一邊偷偷的抹眼淚，旁邊的叔叔雖然不停地安慰我，但是我心裏仍然恐懼。當我走進病房，看見媽媽臉上佈滿了滄桑，但媽媽仍然笑着説：“女兒你來了，媽媽沒事，別擔心我！”瞬間我的眼淚如傾盆大雨似得嘩嘩流下來了。媽媽和藹的對我説：“你還記得咱們家的家風嗎？要做一個充滿陽光的孩子。媽媽擦擦我的眼淚，親吻了我的額頭，把我深深的抱在懷裏，她笑的是那麼開心、那麼燦爛！
事後，媽媽對我説：“當困難來臨時，只有咱們以陽光、樂觀的心態來面對，才會克服它。如果你一味地傷心難過，就會被困難打倒。”
從這件事情中，我明白了：陽光不但可以戰勝黑暗，還可以照亮咱們人生的路。只有你心中充滿了陽光，生活才會充滿光明。
小到家，大到國。一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣。一個國家、一個朝代的風氣決定了它的盛衰。只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質！好的家風，值得咱們傳揚！
國小生家風作文 篇8
我愛我的家，因為這是一個充滿和諧、孝心的家庭。
説到和諧，是因為爸爸媽媽從來不吵架。孝心就更不用説了。前年，姥爺的手被籠子夾到了，指甲脱落，手指肚兒都沒了，露出了指尖的骨頭，鮮血瞬間流了出來。村醫説需要截掉一節手指，媽媽卻認為應該去骨科二院看看，要保住手指。但是，去那裏需要花非常多的錢。姥爺忍着劇痛説：“還是截了吧，哪有那麼多的錢。”爸爸站在旁邊，一邊張羅着送姥爺去二院，一邊説：“錢不是問題，您放心，先送二院。”媽媽看着爸爸，淚水不住的流。
後來才聽媽媽説，當時家裏並沒有多少錢，姥爺上醫院的錢是爸爸借來的。
姥爺住院期間，爸爸每天都陪牀，知道姥爺愛讀書，所以還給姥爺買了許多書，每天給姥爺讀，病牀上的老姥爺有了爸爸的陪伴傷好的非常快。姥爺出院了，氣色也非常好。
媽媽説，爸爸是姥爺的兒子，怎麼會？直到那時我才明白，那是因為爸爸孝敬姥爺。
當然，媽媽也想象女兒那樣照顧爺爺和奶奶。我們是一個充滿和諧、孝心的家庭。我也不在外，你看，我剛端來水，準備給媽媽洗腳呢！
國小生家風作文 篇9
家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。
國小生關於家風家訓徵文文章國小生關於家風家訓徵文出自非學無以明志，非學無以廣才 ，知書才能明禮，學習就能昇華。要讓家裏多一分書香氣，茶餘飯後，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不同於組織，不需要有計劃的開展什麼活動，但培養家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環境裏暢遊書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收穫，有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響着孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有着潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。
四則要創造和諧文明的家庭環境。居家裏外，乾淨、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛着激勵感人的家訓格言，如 積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人 、 敦行致遠，吃虧是福 、 家和萬事興 等等，讓人置身其中，產生良好的心理狀態，一種清新雅緻的感受油然而生。
好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸裏，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響着家庭的每個成員，並且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片温馨。
國小生家風作文 篇10
我的家是成千上萬個家庭中很普通的一個，父母都在當地一家工廠上班，平時也很忙。但卻是幸福的，快樂的。面對挫折時，我們不會氣餒;面對不足，我們可以知足;面對失誤，我們會一起分析原因…… 我家的勤勞之風。我出生於農村，小時候就和山坡莊稼打交道，隨着小麥，稻子一次次的豐收，我也漸漸長大。
現在雖然身在城市，可我那顆鄉下勤勞樸實之心還是沒變。所以在家裏一有時間，我也會受父母的影響，幫助做些家務。 我幫媽媽晾衣服，拿着掃把掃地，爸爸則在一旁整理桌上的東西，一家人顯得十分默契，最終房間會被我們打掃得一塵不染。我家的智慧之風。我和爸爸媽媽經常在茶餘飯後進行些智力小遊戲。比如説一些含動物的四字成語啦，描寫春天，花朵的四字詞語等。這不，遊戲又開始了，我脱口而出:“馬到成功。”媽媽反應很快:“一馬當先。”爸爸也加入了:“老馬識途。”
我不慌不忙道:“井底之蛙。”媽媽接着説:“亡羊補牢。”爸爸也不假思索:“聞雞起舞。”又到我了:“龍馬精神。”看了這些，你是不是也覺得好玩?你的家庭有智慧之風麼? 我家的感恩之風也是名不虛傳的，從小爸爸就經常對我説:“一個人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報他人。”父母都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。
爺爺奶奶每次來我家時，爸爸總是會給他們添茶倒水，我也學着爸爸的樣子給其它客人添飯還會偶爾給客人們送上幾句祝福語，客人們看我這麼懂事，不由得連連稱讚。我的家裏有着各式各樣的風，幽默，樂觀，勤勞，感恩……有了它們，我的家才更和諧經，更美麗，更幸福。
