在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的學習的作文8篇，歡迎大家分享。
學習的作文 篇1
今天中午吃完飯後我媽媽睡不着就給姐姐打電話問她在幹什麼，姐姐説在和馬婷、馬帥他們一起打撲克牌，媽媽忽然想起馬婷今年考大學了，就忙問道：“馬婷大學考了多少分你知道不知道呀！姐姐説：”一共加起來是二百七十多分，“媽媽特別驚訝的問道：”不是吧，這是真的嗎，那麼多門課程加起來的！”姐姐説：”是呀！這些話到了我的`耳朵裏。
我驚訝的想着：“這不是真的吧，我這次語文考了九十一點五，數學是九十九，加起來是一百九十點五，再加上英語是二百八十四點五，英語是九十四。我們三門課加起來也比她考的高，而我才三門她有八九門呢，真不可思議。想想她竟低於我實在太可怕了。
我可不想向她那樣，所以我一定要好好學習，天天向上，不像她那個樣子，讓人看不起。
學習的作文 篇2
9歲的我，是一名三年級的國小生，每天揹着心愛的書包，開開心心走進學校，看到親愛的`老師和同學，心裏就有説不出的親切和感動。
我喜歡各門功課，是我們班的體育委員。這學期我們新增了英語這門學科，我對英語特別感興趣，每天晚上都會讀單詞、背課文。古人説：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我認為是“樂”作舟，不覺的是“苦”。我把學校當作一個樂園，學習就是在樂園裏玩耍。我就像一條小魚兒，在知識的海洋裏盡情的遨遊。不論是哪個老師在課堂上講課，我都會聽得津津有味。在老師眼裏，我是屬於積極向上的學生，因為我做什麼，都相當“第一”。説實話，我的動力就是老師對我的鼓勵。
雖然我不是門門功課都“第一”，但是我仍然會努力去爭取！媽媽説我是一個爭強好勝，不用揚鞭自奮蹄的孩子。我最喜歡的名言是：知識是我們飛向天空的翅膀。我的格言是：用微笑面對生活！
學習的作文 篇3
我很愛學習。我會聽老師的話。我也會寫生字表（一）中三課生字，就算老師沒讓寫，我也要寫的，所以説：“大家一定要好好學習，必須把語文學得很好，因為語文中的生字是多麼的.重要呀！”
我們考試就不會有錯的了，不但語文學得好，數學也要好，你不管語文考對了，但數學沒考全對，那就不能考雙一百分了，以後，大家一定要見到什麼問題都能解決了 。
我很喜歡語文、數學課。
學習的作文 篇4
我有一位學習好夥伴，它就是我心愛的文具盒。
它是我讀二年級的時候，自己攢錢買的。它大約長二十二釐米，寬五釐米。它穿着一件深綠色的外衣，衣服上有很美的圖畫，左邊有一隻生氣的小白兔，右邊還有一隻高興的小白兔。左邊的那隻生氣的小白兔好像在説：“不好好學習吧，成績落下了吧，我真為你感到難過。”右邊那隻高興的小白兔好像在説：“恭喜你，我的小主人，你的成績又上升啦！”
我的文具盒不僅外表漂亮，而且裏面也很豐富。把它打開，裏面住着高高的鉛筆妹妹、強壯的.鋼筆哥哥、威武高大的尺子先生、肥胖的橡皮爺爺。寫語文、數學作業的時候，鉛筆妹妹來幫我寫出漂亮、工整的字，當我馬虎的時候，橡皮爺爺走出來，把我寫的不好看的字擦掉，它們真是我學習的好夥伴。
在學習中，有它們的陪伴，不僅讓我感到快樂，更讓我的成績變得越來越好。我愛我的學習好夥伴。
學習的作文 篇5
2月9日，本來是我們小點點返校的時間，但由於疫情來勢洶洶，我們選擇了線上的方式學習，也是由於這一次的疫情，讓我看到了孩子們可愛的另一面。
可愛的張鈺軒同學，每一次直播，張鈺軒媽媽都會給我拍一張照片，什麼樣的照片，是沒當老師連麥時，孩子的小手覺得高高的圖片，雖然説，老師並不會看到，但是課程結束後，看到這張照片，心裏還是很感動的，原來，孩子在老師不在身邊的日子裏，都在茁壯的成長。
沮喪的張裔軻同學，在2月13日的語文課上，老師對張裔軻提出了連麥，但是，由於孩子身邊沒有家長，孩子不會操作，所以錯過了與老師直接溝通的機會。下課後，張裔軻的媽媽也給我拍了一張照片，是孩子垂頭喪氣的坐在學習桌前，低着頭，弓着腰。看到這副圖片，我的內心波動很大，孩子對於老師的`每一次提問原來都是這麼的珍惜，於是就立馬給張裔軻的媽媽打了電話，對孩子進行了一下簡單的溝通複習，電話結束後，張裔軻媽媽告訴我，孩子的情緒明顯變好了很多。這次短短的小插曲，讓我感受到了，老師在關注着孩子的時候，孩子也在關注着老師，老師對孩子的每一次問候，都會在孩子的心中架起一座彩虹。
雖然説在這一週內，我們對於網上學習，有點不適應，但是我們都在努力着，都在朝着一個目標前進，那就是成長，對於這一次的學習，我想，孩子能夠收穫很多，老師也能從中收穫很多。比如能夠收穫到：原來，老師在孩子的心中也是那麼的重要；原來，孩子在老師看不見的地方努力的成長；原來，他們非常願意努力！原來，他們這麼棒！每一滴泉水並不會以為驚濤駭浪而忘卻他們前進的方向！
學習的作文 篇6
煩惱，是學習壓力的結晶，是家長嘮叨的成果，也從我們的年齡中體現出來。
面對國小六年級，馬上要畢業的壓力，真的壓的我喘不過氣來。學習的負擔越來越重了，我渴望雙休日，然而還有補習班在束縛着我。
真的，很渴望無憂無慮的自由。有時候感覺翅膀硬了，想飛了，但我真的有那個能力嗎？想總歸想，在學習和叛逆之間，我只能選擇學習。但是學習，在我眼裏，真的厭倦了，每天重複一樣的事情，上學，吃飯，睡覺，討厭透了，
十四歲的我，就像是一條魚，每天遊移在家和學校之間。做着父母的好兒子，老師的好學生，我壓抑，壓抑得太久了。也許，只有純淨的天空，才可以讓我忘記那種孤獨的煩惱。常常一個人仰望天空發呆，那種沒有學習壓力，沒有煩惱的時候，浪漫得像童話故事一樣的'美好。
是啊，我也知道學習的重要性。
媽媽説：“學好點，長大不愁沒有好工作。”
奶奶説：“努力學習，以後光宗耀祖。”
老師説：“現在苦點，長大以後就會甜點。”
我也知道大家對我的厚望，也知道這些最基本的道理。可是，可是為什麼不能輕輕鬆鬆的學習，為什麼不可以給我們一個自由的空間呢？天天埋在書裏的我，只可以從書中尋找樂趣。嗨，在堅持不久就要結束了我的國小生活，希望在這個校園裏，可以不留遺憾地離開。
九月的今天，我們將坐在中學的的課堂裏，那時好的中學與不好的中學，只在此時的多一些煩惱和少一些煩惱之間。在我們成長的煩惱中，要學會面對，而不是選擇逃避。
學習的作文 篇7
常言道：“工欲善其事，必先利其器。”當然，學習中怎麼能缺少小竅門呢？接下來，就讓我為大家推薦一招吧！
同學們都知道，學習是最最最最最重要的事。當然，我也不列外。我在每次考試後，成績都不太理想。所以我絞盡腦汁，終於想到了一些好方法，來提高我的成績。是什麼呢？接下來我就告訴你吧！
我有時候會用一些實際的方法來讓我的學習變得更加簡單。有時候吧，我就會把一些簡單的`英語單詞用廢棄的名片把它寫在背面。這時就可以貼在一些容易被經常注視的地方了，這樣，我就能更加好的提高成績了！又有時候，我把一個個的英語單詞也摘抄下來，貼到洗漱台的旁邊，每天背一個，這樣我的英語成績就日益加強了。我們要在一天被一個就行了，不要背多了，要合理運用嘛，我一定要把成績提上去！
還有的時候，我背書背不好，一會兒就偏題了。於是我又絞盡腦汁又想了一個好主意，我先把這篇課文或古詩或名言讀熟了，再把每篇課文或古詩或名言的中心思想是用打破沙鍋問到底的方法問家長搞清楚的。之後就陪着自己的感情來讀就行了，這樣效果還不措呢！
同學們，你們知道麼？方法因人而異，因學科而異，每個人都有每個人自己特有的方法。所以，同學們，快去尋找屬於自己學習中的小竅門吧！加油！
學習的作文 篇8
我，是一張學習桌，跟了小主人好幾年了，每天晚上他都會在桌上學習。
小主人學習非常用功，每天晚上都學到很晚，同時我也要到很晚才能休息。不過我心甘情願。只要小主人學習好，我就安心。如果小主人學習不好，我也會為他擔心。
小主人今年要參加會考了，學習更加用功了，每天晚上都會專心複習，做試題。看到他疲勞的樣子，我多想幫他一起學習，一起做題啊!唉，可惜我只是一張小小的學習桌。
小主人也有許多惡習，每天做完作業後，都不馬上開始複習，而是先看一會兒課外書，説是什麼勞益結合。我呸!就是找理由。我曾提醒過他好多次，還罷過幾次工，可他依然我行我素，從不聽從我的勸阻。沒辦法，我也只好睜一隻眼閉一隻眼。
還有就是他經常在我的臉上亂寫亂畫，把我的.臉當成了演草紙。我很想給他提個醒，我的臉可沒有演草紙那麼厚啊!小主人的體重已經讓我苦不堪言，又加上對我的精神上的折磨，讓我近乎崩潰。好在小主人有個勤勞的媽媽，每過一段時間，她就來給我擦擦臉，收拾的一干而淨。常常見她累的滿頭大汗，我很想説，這位媽媽，你不會讓我的小主人自己收拾嗎?可惜她聽不懂我的話。唉，真是可憐天下父母心啊!
我多麼希望小主人能夠體諒父母的心情，改正缺點，好好學習啊!
