在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級升旗作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
每個星期一早上，都是我們學校的升旗儀式，升旗儀式在操場的升旗台上。參加升旗儀式的，有全校的學生、全校的老師、全校的清潔工阿姨、花工、保安叔叔，校外有時還有家長。
會場在操場。操場呈長方形。長方形四周種了許多茂密的樹，升旗台後方有一條健康路，健康路西邊有綠油油的花草樹木。在這麼多花草樹木的點綴下，升旗台上挺立着一根銀光閃閃的旗杆。
全校師生從各個班門外陸陸續續地排好隊，整整齊齊的，像軍人一樣地走到操場。走到操場中央，各班“快、靜、齊”地站好，這時操場上已經人山人海。
兩位主持人宣佈升旗儀式開始。全體老師停下腳步，瞻仰着國旗，全體學生帶着血一樣的紅領巾，敬着隊禮，也瞻仰着國旗；日日夜夜忙忙碌碌的清潔工、花工、保安叔叔這時停下手中的活，對國旗行注目禮。
主持人拿着麥克風，筆直地站着，他的眉毛彎的像月牙兒，眼睛黑溜溜的，像夜空般一樣黑，露出潔白的牙齒，臉紅地像天邊的晚霞：“唱國歌，由五年（1）班胡鴻博指揮。”
操場上響起中華人民共和國國歌－《義勇軍進行曲》。聽到這首歌曲，彷彿看到了中國人民在為中國的誕生而奮鬥。
升旗儀式結束了，同學們像往常一樣，整整齊齊地排隊回教室。
升旗儀式雖然結束了，但同學們的心，仍熱血沸騰，還繼續沉浸在唱國歌的氣氛裏。
五年級升旗作文 篇2清晨，當薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢中醒來的時候，我們學校的升旗儀式就要舉行了。同學們都在寬口的操場上等待着。鈴聲響了，頓時，校園裏鴉雀無聲，説有人都停止了走動。
鮮豔的紅旗，閃光的五角星，在雄偉的國歌聲中，幾百雙眼睛仰望着冉冉升起的國旗；幾百只小手舉過了頭頂，行着莊嚴的對禮……鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。
望着鮮豔的五星紅旗，我彷彿看見無數中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆後繼，不懈努力換來的，來之不易啊！我的手輕輕撫摸一下紅領巾，那是用無數革命前輩的鮮血染紅的，戴上它是多麼光榮的事呀！紅領巾幫助我改正錯誤，激勵我不斷進步，我感謝紅領巾，我愛紅領巾。
眼望鮮豔的五星紅旗，我暗暗下決心，為了祖國的未來，為了不辜負黨和人民的期望，我一定努力學習天天向上，讓五星紅旗世代相傳在祖國的藍天上飄揚。
望着鮮豔的五星紅旗，想着文天祥的精神令人敬仰！幾百年來，他的精神了一代又一代的中華子孫。從林則徐，鄧世冒董存瑞，黃繼光，到現在和平年代裏為維護祖國的安定團結而犧牲的烈士們，他們自身的行為很好的詮釋了“留取丹心照汗青”！文天祥的精神必將會在中華子孫的心中傳承下去，成為我們中華民族永不磨滅的傳統文化！
五年級升旗作文 篇3每週的星期一早晨，行知國小要進行升旗儀式。瞧，出操音樂一響，就有班級陸續進場了。
等班級全部入場後，升旗儀式正式開始。
小主持人宣佈道：“升旗儀式現在開始，出旗！”排着整齊的隊列，護旗手踏着一致的步伐，端着綠色的校旗和鮮豔的國旗上了升旗台，快速而熟練地掛上旗子。“請大隊長介紹本週光榮升旗手，大家歡迎！”主持人繼續説道。伴着同學們的掌聲，一個同學代表上了台。大隊長介紹道：“這是來自三（5）班的某某同學，下面有請他發言。”經大隊長一説，台上的同學也就不拘束了，開始自我介紹，開朗地介紹自己。操場上的其他同學也認真地聽着，並從中尋找自己能學習的優點。
光榮升旗手講完後，就到了令人激動的升國旗環節。主持人再次上台莊重地説道：“敬禮，升國旗，唱國歌！”話音剛落，耳畔便想起了《義勇軍進行曲》，我們也齊聲歌唱，心潮澎湃地注視着冉冉升起的校旗和國旗，藍天白雲襯托出一抹紅色，宏偉的歌聲響徹雲霄！國旗升到了旗杆頂端，輕輕地隨風飄揚。這時我思緒萬千：想當年，有多少革命先烈為了新中國成立，為了廣大人民羣眾能過上好日子，他們不惜犧牲自己的生命…..這五星紅旗是用多少烈士的鮮血染紅的呀？鮮豔的國旗還在杆頂驕傲地微微飄佛，好像預示着祖國的日益繁榮昌盛。環顧四周，同學們表情嚴肅，像在思考着什麼……
主持人的聲音再次響起：“下面是老師國旗下講話，有請！”只見俞吉華老師走上了升旗台，講了關於火災隱患的小知識，大家都聽得津津有味。
最後，到了令人期盼的頒發流動紅旗環節。大隊輔導員丁老師走上了升旗台，宣佈獲獎的班級。啊，又聽到了我們班級的名字，證明前一週我們班的同學表現良好哦！
升旗儀式結束了，雖然操場上已空無一人，但鮮豔的國旗還掛在杆頂，宏亮的聲音似乎還在校園迴盪。
五年級升旗作文 篇4晨霧朦朧，新的一週就在這模糊的霧氣中開始了，初陽算不上，陽光都被雲霧遮擋，天空一片白茫茫。而今天，是我第一次升旗，不免有些緊張，可今天清新的空氣卻幫了我，我緊張的心情一下子就被朝晨的空氣消除掉了。
眾所周知，升旗是莊嚴的，神聖的。每當我看到北京天安門廣場的升旗儀式時，心中不禁升起一股自豪感，那是屬於炎黃子孫的那份自豪感;每當我看到五星紅旗冉冉上升時，五星紅旗的光芒閃耀我心;每當我看見升旗手那颯爽英姿，護旗手嚴肅表情時，腦海不禁冒出一個泡泡：我也能升旗嗎?
在我讀四年級下冊時，就有幸被當選為國旗護旗手，興奮得我蹦三尺高，差點翻了天。為此每天中午都去升旗台練習升旗，從此我從一個不懂升旗的小孩，漸漸成為一個優秀的護旗手。
我們升旗隊隊員經過一番苦練，對升旗愈發熟悉，今天，星期一，該我們升旗了，這莊嚴、神聖的時刻來到了，咱們個個自信滿滿。“升旗手、護旗手，出旗!”隨着音樂響起，我們一行人手託紅旗，大步流星的踏向升旗台。到了，我們站立在旗杆旁，分旗!我將國旗和校旗緊握右手，左右兩邊的校旗護旗手便從我手中拿走校旗，我見各自都拿到旗枝，我把國旗一端上下兩角握在手中，我們各自肅立，準備完畢。“升國旗，奏國歌，敬禮!”起來!不願做奴隸的人們!把我們的血肉，築成我們新的長城……隨着國歌響起，鮮豔的.五星紅旗從我中心劃出，敬禮!這一刻，五星紅旗從頭上冉冉升起，似乎晨霧、雲霞、小草和小樹，校園的一切，都好像靜止了下來，靜靜地看着這莊嚴、神聖的升旗儀式。
古人云，“天生我才必有用，千金散盡還復來。”李白的自信讓我佩服，而我的自信更讓我欽佩。
五年級升旗作文 篇5在一個秋高氣爽秋天，我順利地從幼兒園畢業進入到第一國小東校區就讀，我很興奮。
入學不久，就進行了第一次升旗儀式。老師帶着我和我們班的同學雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅豔豔的跑道，中間還有一塊碧綠碧綠的空地，我知道那是用來做遊戲的。
當我和班裏的其他同學站隊時，都是分類站的，男一隊，女一隊。但從隊伍的前面看時，真是歪七扭八，但是經過老師的指點下，很快的就站好了，好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱，太陽把大地烤的火旺旺的，但是我和同學們還是咬牙切齒的堅持着。
站好隊不一會兒，我就和其他同學進行了升國旗儀式。就聽見講台上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發號施令，同學們也就跟着做，有的聽不懂講台上的老師發號施令是什麼意思，但老師稍微指點一下，那些聽不懂施令的同學就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗杆下面把國旗掛好，然後，我和同學們就進入正題了。講台上的老師就宣佈升旗儀式第一項，升國旗，全體師生行注目禮，講台上的老師話音剛落，國歌就響起來，然後升旗手就把國旗升了起來，那五星越升越高，越升越高，我們把腦袋抬的高高的看着五星紅旗，五星紅旗隨風飄揚，美麗級了。那紅旗子上點綴着五顆黃澄澄的五角星，中間那顆，也就是五顆裏最大的，而且也最為明顯。它旁邊還圍着四顆小五角星。
升完國旗，我和其他同學就聽見廣播裏的老師説：“升國旗第二項，唱國歌”。説完，廣播裏就響起了國歌，講台上也上了一位音樂老師在指揮，我和同學們也就隨着一起唱。我和其他同學們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上台了，宣佈説：“升旗儀式到此結束，請各班有序帶回。”
你們知道此時我怎麼想的嗎？如果你們實在猜不出來，那我就告訴你們吧！其實我在想：“這麼莊嚴的升旗儀式深深吸引了我，我更愛我的祖國了，我真捨不得這麼快就結束了”
這就是我經歷的第一次升旗儀式，很難忘。
