無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級的我作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
四年級的我作文 篇1
我在登封市中嶽二國小上學，我的學校非常美麗，這裏的老師都非常棒，對我們都很好，我很愛我的老師，我的學校有特別寬闊的操場，操場四周有很多樹木，中間有一個排球場，我最喜歡在排球場上活動。我熱愛體育，熱愛我的學校。下面我要重點介紹一下我們的學校，我非常喜歡智慧校園。
我們的校園是以互聯網為基礎，智慧化的校園工作，學習和生活一體化環境，將教育、管理和校園生活充分融合，隨着網路的.發展，學校的應用使得校園文化更加豐富多彩，也方便家長和學校的聯繫，也為校園於外部世界提供了一個相互交流的平台，使我們的學習生活方便多了。
我們學校校園作用在方方面面，我們每天的作業都是老師使用校訊通發給爸爸媽媽，節省了放學記家庭作業的時間，也方便了爸爸媽媽第一時間知道我的家庭作業，利於爸爸媽媽檢查我的作業，微信羣的使用，使我在家預習，讀書和背書情況老師也能及時瞭解，方便了很多！
我們的學校運用互聯網，利於我和老師、學校的聯繫，也利於我和同學們聯繫，更利於老師和爸爸媽媽的聯繫，也方便爸爸媽媽及時知道我在學校的情況，我在家有任何學習上的困難也能及時聯繫到老師，校園使我們的學習和生活更加簡便、快捷！
我就是我的校園，我最喜歡的校園。
四年級的我作文 篇2
看，這篇作文的題目是：我班的新聞，那就是要寫我們班發生的新聞嘍！我們班發生的新聞可真不少，今天，就舉一個例子吧！
上個星期的一天，我們正在教室裏認認真真地上着語文課。這時，戚老師讓我們所有的女同學齊讀第四課的第三小節，女同學們在認真地讀着：“稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰……”我們剛剛讀完，老師正要開口，卻不知從哪兒飛出了一句：“讀得真沒感情呀！”哈哈，原來是我的同桌蔣天一呀！它可是我們這個班級中的“笑星”啊，不知今天又要怎麼逗我們了，讓我們拭目以待吧！老師聽見了蔣天一説的話，便説：“哦，是蔣天一阿。蔣天一，你説女同學們讀得沒有感情。那麼，就有請你讀一遍課文第四課的第三小節，給女同學們做個榜樣！”聽了老師的話，蔣天一就如痴如醉地讀了起來：“稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰；野菊花香了田間羊腸小路，牛兒羊兒都長了肥膘。”蔣天一讀完就一屁股坐了下去。老師説：“嗯，蔣天一讀得真有感情，特別是‘低頭彎腰’這個詞，讀得很不錯，讀得最好的.是‘肥膘’這個詞，可能是因為蔣天一自己就是個‘肥膘’的緣故吧！”“哈哈哈！”我們全班都鬨堂大笑，就連蔣天一自己也笑了。
你看，我們班的新聞多搞笑呀，還有很多呢！
四年級的我作文 篇3
我的媽媽很討厭。比如我在寫作文的時候，一些不好她就讓我重寫，就因為這個原因，我想證明一下自己。我想向作文網投稿，我本來要投一篇《第一次寫作文》這篇文章。打完字，我讓媽媽來看看，而她卻説：“反正你也寫不好，我才不想看呢！”這句話觸摸了我的內心，我好傷心，但又不想在她面前哭。接着媽媽又把我的作文關了，快到600字的作文，一下就沒了，我打了1個小時半的字，一下就沒了。我特別特別難過、傷心。我怨氣沖天，哭了半個小時。而媽媽卻在一旁玩遊戲，還怕我吵着她。還有一次，正好那天媽媽過生日，我想盡一點孝心，給她一份禮物，誰知道，她，她一起來就讓我寫作業，寫作業就不説了，她又説她沒睡好覺，可能是因為睡覺的'時候我滾了幾下，因為開始睡不着，媽媽就説我。反正媽媽一生氣不管是不是我惹她了，她都把怨氣衝向我，沒有一句好話！
我從來沒有過過快樂的一天，我好像讓媽媽變得不要這麼暴躁！
四年級的我作文 篇4
未來的車會是什麼樣子的呢？
人們的生活水平不斷提高，生活日新月異。在馬路上，私家車，出租車，摩托車無處不見。可是，當人們追求着感覺的舒適，生活的享受時，我買的家園，我們的大自然母親，地球，都在飽受煎熬，越來越暴躁，越來越蒼老。這些都是車子尾氣惹的禍啊，汽車的尾氣排放，帶來的.傷害出人意料。
我夢想中的汽車希望能用那些無污染的可再生能源，如光能，風能等。白天靠吸引太陽光，來轉化成動能，晚上靠月光來儲存能量。但是，如果這一整天都陰沉沉的，沒有太陽，那怎麼辦呢？沒關係，不用擔心，我們可以依靠風來吸收能量，風，是無處不在無時不有的。我們還可以靠空氣，因為空氣也是生活中不可或缺的必需品，有了空氣，想到哪就到哪，車子隨時隨地都充滿正能量。
車子的其它功能也很完善，補充了現在車子所缺少的系統。什麼定速巡航啦，這只是小意思，車上還有目的地定位功能，只要你啟動目的地自動到達功能按紐，車子就會選擇一條最經濟的路線自動幫你開到目的地。如果到了目的地，自己的車技太差，看到車位無法停靠進去，啟動自動泊車功能按紐，這車就會自動鑽進適合自己體積大小車位裏。這麼好的汽車如果被盜了可怎麼辦？不用怕，你只要按一下專用的按鈕，它就可以按你的要求隨意摺疊變形成一件能夠隨身攜帶的小物品，這樣你就可以隨心所欲了吧。
這輛車還有着一種特殊的功能，它可以根據人的心情變顏色，如果你心情好的話，它就會是紅色的；心情差的時候，它就會成藍的；如果你心情不好的話，立馬就變成了黑的。
我夢想中的汽車不僅環保，而且操作方便，我們再也不會為能源的缺乏而擔憂，不會為地球媽媽受到污染而痛心，我們一定要努力學習，讓夢想中的汽車早日出現。
四年級的我作文 篇5
從我開始上幼兒園的時候，我就不知不覺的愛上了畫畫。畫畫這活動，別提有多吸引人了！只要一到美術課，我就來勁了。什麼藍天白雲啦，月亮星星啦，翠竹樹木啦，卡通人物啦……都會勾起我極大的興趣。
我畫畫時，是那麼專注，那麼入神，什麼事情都不會使我分心。有一次我正在畫美術書上的卡通人物——“孫悟空”，為了畫好孫悟空的一隻眼睛，我花了好長時間。第一次畫的`太小了，第二次畫得太大了，第三次我下定決心一定要畫好它，可這時，已經到吃晚飯的時間了，媽媽好幾次催我吃飯，我總是左耳進，右耳出，嘴上答應着，手上的畫筆卻放不下。直到我把“眼睛”畫好了，我自己認為滿意了，才放下了畫筆。
媽媽知道我喜歡畫畫，所以給我報了美術班。上週六，美術班的老師舉行了河南美術館寫生活動，媽媽給我報了名，也給妹妹報了名。到了那一天，爸爸媽媽帶我和妹妹一起去了美術館，到了美術館，老師已經帶着畫畫的工具在那裏等着了。我和妹妹先跟着爸爸媽媽參觀了一下美術館。時間到了，同學們都到齊了，我們就跟着老師一起去畫畫。我畫的是船和一座塔，受到了老師的表揚。妹妹因為年齡有些小，畫的畫只能算是塗鴉。結束後，爸爸媽媽接到我們就回家了。
我喜歡畫畫，畫畫豐富了我的課餘生活，為我增添了無窮的樂趣。
四年級的我作文 篇6
大家好，我是大名鼎鼎的發明家，今天我發明了一個神奇的教室，它的功能可多了，我來帶你們看看吧！
雖然它和普通的教室看上去一樣，但是它的黑板可不一般，黑板下面有4個按鈕。每次上課，根據課程的內容，輸入地點。教室就會長出4個輪子，如同風一樣衝出去，到你想去的地方。比如：“去大沙漠，你只要輸入大沙漠這幾個字就行了。”如果你想去潛海，只用按下變形按鈕，就可以飛快變形，帶你去海底遨遊。如果你想去藍天翱遊就按下飛行按鈕，它也是飛速變形，讓你在天空上自由的飛翔。
這個教室還可以穿越時空，帶你去體驗美麗的春、夏、秋、冬，還可以去鞏龍時代，也可以帶你去太空遨遊。
教室裏還有一個科學台，有很多特殊的眼鏡，如果戴上眼鏡你就可以觀察星星和微生物世界的奧祕。
最後一個按鈕它是最厲害的，它可以變成一個創造台，可以創造出任何東西。
怎麼樣?我發明的.教室神奇吧？其實教室的功能還有特別多，要用十年的時間也講不完，如果以後有機會我會慢慢説給您聽的。
四年級的我作文 篇7
我有一位和藹可親的爸爸，我最敬佩他了。他滿頭黑髮，戴着一副眼鏡，高高的鼻子，挺拔的身軀。我敬佩他，不是他的外表，而是他的言而有信。
就拿昨天晚上的事來説吧。那天晚上，媽媽去上夜班，只有我和爸爸在家。我對經常打牌的爸爸説：
“爸爸，你今天別去打牌了，好嗎？”
“好吧！”
爸爸不假思索地答應下來，我就安心地去做作業了。
不一會兒，爸爸的手機響了。他聽見鈴聲，便拿起手機，看完來電顯示後，就把電話掛了。我想，一定是他的牌友叫他一塊去娛樂的`。過了沒多久，又有一個人打電話過來，我悄悄地聽着，
“來吧，三缺一呀，別人都已經開戰了，沒有其他人了，你快來吧？”
爸爸不耐煩地説：
“改天，今天不去了。”
説完就掛了電話。
通話結束後，沒有聽見拖鞋聲，我到客廳一看：呵，爸爸正愜意地坐在沙發上看電視呢。我對爸爸説：
“爸，你可真守信用啊！”
“當然嘍，言而有信是每一個人應有的品質。如果沒有了誠信，誰敢和你交友，誰願意和你合作呢？”
我真敬佩爸爸的言出必行。
四年級的我作文 篇8
邢侗公園裏的一切都在隨着四季而變化。湖、亭子、林子，我都喜歡。
春天，萬物復甦，公園中心的湖水緩緩的流着，亭子裏有好多人坐在那裏觀賞美景，可林子裏卻不見人影，可能是新枝椏擋住了去路了吧！可是別有一番滋味。
夏天，一棵棵高大挺拔的樹立在門口，像士兵一樣，在迎接着人們，湖裏熱鬧了很多：有人在湖裏划船，還有人在水淺的地方戲水。亭子裏這時候總會充滿歡聲笑語。我愛夏天的公園。
秋天，落葉紛飛，荷葉也枯萎了，這樣的景色迎來了秋天。湖裏寂靜，沒有一點聲音，人們也不去林子裏散步了，但亭子裏依然歡聲笑語，雖然這時的`公園很冷清，但我也喜歡。
冬天，是一個寒冷的季節，冬天下雪了，給湖面鋪上一層厚厚的“棉被”，讓湖水可以温暖的過冬。林子裏的樹枝上，都是積雪，大地、亭子、樹林全都是白茫茫的一片。
公園的四季都有變化，處處都美麗誘人，令我喜歡。
四年級的我作文 篇9
星期天，媽媽帶我去打預防針。我們來到了古城衞生防疫中心，看到了門口有那麼多的人，遠遠地就聽到了小朋友的哭聲。我感覺有點害怕，媽媽説："別害怕，你已經是國小生了，勇敢一點兒！"
於是我就勇敢地進去了。進去後，媽媽去登記了，我站在旁邊等，一邊看到很多小朋友在哭，還有的小朋友一邊在哭一邊在打預防針，我更有點兒怕了。輪到我了，我跟醫生阿姨説："輕點兒，阿姨！"醫生阿姨笑眯眯地説："好的'。"我挽起了衣袖，把手伸了過去。醫生用藥棉擦了我的手臂，拿起針筒給我打針，剛打進去的時候有點疼，但是我堅持住了，沒哭。醫生阿姨説："你真是一個勇敢的好孩子！"後來她還獎勵我一顆好吃的糖。我心裏特別高興。覺得自己是一個勇敢的國小生！
四年級的我作文 篇10
在這個世界上我相信大部分的人都有一個自己所喜愛的事物或者愛好。當然我也有，那就是──遊戲。偶然的一次，我的同學讓我接觸到了遊戲，我剛開始時，我不大喜歡沒什麼意思，可是我漸漸覺得遊戲成為了我生活中的一部分遊戲中的動作、心情……都非常有意思，甚至比生活中的`還要精彩。這就是我喜愛遊戲的原因。
其實很多人都把遊戲看的得膚淺沒有用，但我並不這樣認為，我覺得吧，人看一件事物吧要看得深入。我打自接觸遊戲之後我改變了很多遊戲可不只是簡單的一塊遊戲，在遊戲中隊友一但受傷，必須去保護他，團隊需要合作，保持一直，不能內訌，這就是我在遊戲中所學到的東西，也就是固結精神。在遊戲中我還收穫了許多快樂與喜悦，在遊戲獲勝的一刻有些人可以為此開心一整天，我在遊戲中也認識了許多志同道合，喜歡遊戲的人，他們可以在我開心和我一起，在我傷心時安慰我，我便滿足了。這就是我喜歡的虛擬世界。
我希望可心有更多的人去真正的瞭解遊戲，理解遊戲，愛上游戲。同時我希望自己永遠喜歡這個虛擬世界！
