無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的以友情的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
我感覺我是早熟的小孩。
當別人還在玩泥巴的時候我已經在思考人生了。或許説是思考自己的由來，我會想自己從哪裏來的。以後是不是就會回到那裏去。
在世界上活了14年懂了很多很多，可以説國小六年就是酸甜苦辣的網織成的。會被男生欺負到哭，會被老師打。我知道老師只是為了我好，為了我將來能考個好點的學校，我心懷感恩。畢竟一個兇老師或許正如棍棒之下出孝子一般，我想我會體諒的。
友情對別人來説可能只是你給我一顆糖我給你一顆豆，你不和我好，我就和別人好一般。但是我始終很珍惜友情，世界上除了親情之外友情其實最可貴了把，我還小還不懂大人們死去活來的愛情。我感覺那麼可笑，愛情始終會變成親情的不是麼。
我想有一個能和我説心裏話的朋友，我們一起玩一起鬧一起瘋瘋癲癲。你不會説我壞話，我不會説你壞話。缺一不可，靈魂伴侶好像就是這麼來的把。（如果不是這個意思，也不要拆穿我哦）
以友情的作文300字 篇2“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”放學的鈴聲響了！我把東西收拾好，準備回家。這時，王童走過來説：“陳學志，你可以跟我們一起打掃衞生嗎？”我爽快地答應了。
我本來想以為掃地很容易的，可是，我錯了。教室裏的垃圾堆得簡直像一座小山，有廢作業本、三角尺、廢紙片、筆蓋……，真像垃圾大王國！這時，我有點想放棄了，可我看到王童正在努力地掃地，心裏又想，我可不能言而無信！
想到這裏，我就鼓起勇氣開始努力地掃地，我們搭配的很不錯，王童掃一邊，我掃另一邊，不一會兒垃圾就被我們打掃乾淨了。掃完地之後，我們開始擺桌子，有些桌子特別重，我挪不動，這時，王童過來幫我，經過他的幫助，桌子就擺好了。
打掃完衞生，我和王童一起走路回家。在路上，我們有説有笑，都非常開心。
到我家門口時，王童跟我説：“謝謝你，陳學志。”我向他擺了擺手，説道：“沒什麼，誰讓我們是好朋友呢！”
以友情的作文300字 篇3當我困難的時候，同學來幫助我；當我傷心時，同學來安慰我；當我有病時，同學們來問候我。友情——是我心中的陽光。
有一次，我和我的好同桌王者勝在玩。突然，薛涵飛把門堵上，並且露出了一絲“邪惡”的笑容。這時，劉世奇他們也笑着對我們説：“你倆來一段舞蹈。”我和王者勝只好滿足一下同學的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”，全場人嗨翻天。我來個“頭波轉”，全場人也沸騰了。不料，我倒立時，肩膀磨破了，流出了血，王者勝關心地問：“有事嗎？要不，跟老師説？”我忍着痛説：“沒事兒，不需要。”這一刻，我感受到了温暖瞬間傳到了我的心裏。他把我扶到了座位上，我感激地説：“謝謝。”他卻説：“不用謝。”
還有一次，在舞蹈室裏我跳得不如王者勝。一開始，我心情失落到了極點。我認為我跳得一點也不好，總是最差的。這時王者勝來鼓勵我，對我説：“沒事的，再來一次。”我重拾了信心，説了一聲：“好！”嘗試了一下，我做得還可以，他又説：“你還可以做得更好！再來一次！”他又給我講解了動作的要點，後來動作完成得很熟練，我就這樣學會了最難的動作。
我和我同學的友情是任何東西都不可分開的，友情就是我心中的陽光。
以友情的作文300字 篇4漸漸的開學有了一段的時間，一切步入正軌，同學之間有了熟悉，各自找到了夥伴，環境也開始慢慢習慣起來。而她還和剛認識的時候一樣，不説話，不交任何人朋友。
有一天，晚自習前，我和兩個同學來到操場上散步聊天，看見了她，戴着個耳機跑步。
“L，你怎麼不走了”？Z説。
“哦，我看見了一個人好像是咱們班的”。我説。
“L，你怎麼了？這裏有很多咱們班的同學”。M説。
“是嗎？我還真沒注意。我説的是她”。我指向她説。
“她呀，裝着一副閒人勿擾的樣子，不知道給誰看呢。還真以為自己有多了不起呢”。Z説。
“或許她是心情不好吧”。我試探着。
“誰知道呢，好了，別説她了，真晦氣，看見她就有種想打她的感覺”。M説。
以友情的作文300字 篇5二班的小傢伙們，這是我給你們的第一封信，我為什麼寫這封信，連我也不知道，可能是因為還有一年就要分開了的原故吧（一年之後面臨會考）。廢話不多説了，聽我講講我們之間的故事吧。
二班是我見過最有愛的大家庭了。在這個家庭中你永遠不會感到孤單，相反你會覺得太過熱情了。家人們也非常友善，有“瘋瘋癲癲”的班長，也有嘴裏總是哼着歌的團支部書記（副班長）還有我那幫兄弟們。在過去幾年裏我們一起罰跑過，也被老師批評過、認可過。我還記得記得在運動會那些揮灑汗水的運動員們，記得為運動員們加油的你們。還有一起“欺負”老師的日子，更記得我們一起嬉戲打鬧的日子，在國中的三年裏是我一生中最快樂的日子，在羊裏中學我收穫了滿滿的友誼，當然還“結幫”了一羣兄弟。
我的那些兄弟啊，個個都非常講義氣，全是那種為兄弟兩肋插刀的人，記得我中午的時候忘了拿錢，然後浩子給了我5元錢讓我去吃飯。事後我才知道他當時只有5元錢給了我……我為這事感到心裏不是滋味。
以友情的作文300字 篇6哪個人沒有朋友？可是有哪個人想過友情是什麼滋味的？一天，朋友問起了這個問題，不禁讓我陷入了深思。
友情是什麼滋味的？
每一次當我灰心、失落時，是朋友的一聲聲安慰和一句句鼓勵，使我重新振作起來，繼續努力。那一絲絲暖人心扉的話語傳入耳朵，不禁讓人鼻子一酸，感動地流下淚水。哦，原來友情是酸的！
每一天的工作學習之餘，總有朋友圍在身邊談笑風生，使我的笑容忍不住總掛在臉上。大家的笑聲趕走了我一天的疲憊，心裏就像喝了蜜一樣甜。哦，原來友情是甜的！
朋友之間，難免有些磕磕碰碰。好不容易建立起來的堅固的友情，自然不會被這小小的一道坎給碰碎，當然，這需要的是朋友間的寬容和謙讓。和好之後，心情自然是無比舒暢。可是和好之前，卻讓我苦惱得徹夜難眠。哦，原來友情是苦的！
幾個無話不説的好朋友在一起，總免不了説些帶着開玩笑的口吻的話諷刺來諷刺去。沒被“擊中”的時候，開懷大笑；可一旦被“擊中”，那感覺就像吃着了辣椒似的，哭笑不得。哦，原來友情是辣的。
現在，我明白了，友情的滋味原來有酸，有甜，有苦，也有辣。其實不管是什麼滋味，裏面都含有一個成分——真摯。
以友情的作文300字 篇7不知不覺三年的國中生活已悄然而去，回想起來，自己竟那麼幼稚，那麼無知。只因自己不知道珍惜友情，讓它在自己的身邊偷偷溜去。
七年級的生活是平淡的。七年級的時候，誰也不認識誰，那時候的感覺是那麼的無助，整天只想在家裏多好啊，而在學校裏呢？簡直是天壤之別。那時候開學還要軍訓，強烈的陽光好像和我們作對似的，毫不留情的照射着我們。現在想都不敢想。
八年級的生活是整個國中生活裏過的最快的一個階段。八年級我們彼此都熟悉了一些，在生活中有了知心朋友，在學習中有了知己，好不快樂。
到了九年級，上課的時候再也沒有胡鬧的'了，下課的時候教室裏再也沒有打鬧的了，因為我們都知道我們是九年級的學生了，我們長大了。男生有了“君子”的行為，女生有了“淑女”的矜持。我們都變了。快到畢業的時候，儘管老師不讓我們弄這些亂七八糟的東西，讓我們把心用到學習上，但是我們還是按捺不住我們內心中的戀戀不捨，有的人發同學錄，有的人贈送賀卡，還有的人對自己的朋友訴説自己的心聲，唉!國中三年的生活馬上就要告終了，我們能不傷心嗎？
不認識的朋友，你們一定要珍惜身邊的友誼!讓你的友誼之花絢麗多姿!
以友情的作文300字 篇8以前，總以為友情就像一串風鈴。那風兒輕輕地一吹，那悦耳又清脆的聲音盪漾在自己的耳際裏。永久都不會停止。
但，現在自己錯了。那風兒只要停止了，盪漾在耳際舒心的聲音也將停止。那時我們也將懂得，那所謂的友情也只不過像自己迎面而來的風兒般，閉上眼睛，張開手臂，盡情的、忘我的享受片刻。過後，一切還是要恢復原樣。
有時候，我們任何一個人都會跟身邊讓你信任、讓你放心的人傾訴自己埋藏在心底的祕密。但，我們都沒有想過，讓我們如此信任的朋友，其實，只是把我們當作一個玩偶罷了。對於我們曾用過的真摯的話語跟他們傾訴的時候，他們只會把我們説的話當作是胡言亂語罷了，並沒有人會認真的回想從前的過錯、遺憾。
當自己失去了那自己所認為最重要、最寶貴的友誼時，其實，自己並沒有為失去而感到懊悔和難過。到時，我們也將會知道，原來自己並沒有講這份感情看得過於重要。
其實，我們都是孤獨的孩子。只是為了靠那所謂微不足道的友誼來填補心中的某種空虛罷了。
那可笑、可悲的朋友只不過是在自己前進的路程中的過客，一個永久都不會停留的過客。
